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工商管理的研究方向8篇

時(shí)間:2023-11-27 16:02:49

緒論:在尋找寫(xiě)作靈感嗎?愛(ài)發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇工商管理的研究方向,愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

工商管理的研究方向

篇1

首先本文從理論上分析了房地產(chǎn)行業(yè)管理層特征與企業(yè)資金使用效率的關(guān)系。然后選取136家房地產(chǎn)行業(yè)上市公司作為研究對(duì)象,以管理層薪酬、管理層規(guī)模、平均學(xué)歷和管理層持股數(shù)五個(gè)特征為視角,對(duì)管理層特征與企業(yè)資金使用效率的關(guān)系進(jìn)行實(shí)證研究,采用了相關(guān)性統(tǒng)計(jì)分析和多元線性回歸分析的方法對(duì)研究理論進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn),最后得出結(jié)論。

關(guān)鍵詞:房地產(chǎn)業(yè);管理層特征;企業(yè)資金使用效率早已成為國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界探討的重要話題

一、房地產(chǎn)業(yè)上市公司資金使用效率評(píng)價(jià)體系構(gòu)建

(一)房地產(chǎn)企業(yè)績(jī)效指標(biāo)體系分析與構(gòu)建

本文從盈利能力、營(yíng)運(yùn)能力、償債能力、未來(lái)發(fā)展能力四個(gè)方面,選取了12個(gè)變量。凈資產(chǎn)收益率、每股收益、凈現(xiàn)金流量、存貨周轉(zhuǎn)率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率、流動(dòng)比率、速動(dòng)比率、資產(chǎn)負(fù)債率、營(yíng)業(yè)利潤(rùn)率、凈利潤(rùn)增長(zhǎng)率、總資產(chǎn)收益率。

(二)分析驗(yàn)證

Kaiser給出了一個(gè)度量標(biāo)準(zhǔn):在0.5

(三)因子提取

二、實(shí)證研究

(一)管理層薪酬對(duì)企業(yè)資金使用效率(F)的影響假設(shè)

由委托理論,股東是公司的所有者。公司業(yè)績(jī)與高管持股部分的薪酬緊密地聯(lián)系在一起,這樣公司的高級(jí)管理人員會(huì)為了通過(guò)持股的方式多獲得收益提升公司的績(jī)效。因此提出了假設(shè):

H1:我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)上市公司管理層薪酬總額(A1)與公司資金使用效率正相關(guān)。

H2:我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)上市公司前三名董事薪酬總額(A2)與公司資金使用效率正相關(guān)。

(二)管理層規(guī)模對(duì)企業(yè)資金使用效率的影響假設(shè)

管理層規(guī)模是指組成管理層成員的數(shù)量。合理的管理層規(guī)模,不但能提高管理層決策的效率,而且還能提高企業(yè)績(jī)效。本文提出第四個(gè)假設(shè):

H3:管理層規(guī)模(A3)與企業(yè)資金使用效率之間存在負(fù)相關(guān)關(guān)系。

(三)管理層平均學(xué)歷對(duì)企業(yè)資金使用效率的影響假設(shè)

這一指標(biāo)是運(yùn)用Likert五點(diǎn)正向計(jì)分法將高層管理人員的學(xué)歷分別賦予1至5分,以此表示不同的學(xué)歷水平,見(jiàn)下表:

提出假設(shè):

H4:管理層的平均學(xué)歷水平(A4)與企業(yè)資金使用效率之間正相關(guān)。

(四)管理層持股金額對(duì)企業(yè)資金使用效率的影響假設(shè)

H5:管理層的總持股金額(A5)與企業(yè)資金使用效率之間存在正相關(guān)關(guān)系。

H6:公司規(guī)模(B1)與企業(yè)資金使用效率之間存在正相關(guān)關(guān)系。

本文用資產(chǎn)負(fù)債率來(lái)衡量企業(yè)面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。提出假設(shè):

H7:資產(chǎn)負(fù)債率(B2)與企業(yè)資金使用效率之間存在負(fù)相關(guān)關(guān)系。

(五)研究模型的建立

在前文假設(shè)的基礎(chǔ)上,以企業(yè)績(jī)效綜合指數(shù)F作為因變量,以A1、A2、A3、A4、A5作為自變量,控制變量為B1、B2,建立多元線性回歸方程,運(yùn)用SPSS19.0,選用參數(shù)檢驗(yàn)來(lái)確定其相關(guān)顯著性。多元回歸模型為:

(六)相關(guān)性分析

本文通過(guò)運(yùn)用Spss19.0統(tǒng)計(jì)軟件,在1%的顯著水平上,房地產(chǎn)企業(yè)資金使用效率與管理層薪酬總額、前三名董事薪酬總額存在顯著的相關(guān)關(guān)系。與管理層規(guī)模不相關(guān)。與管理層平均學(xué)歷存在相關(guān)關(guān)系,與管理層管理層的總持股金額不相關(guān)。與資產(chǎn)負(fù)債率和公司規(guī)模都沒(méi)有顯著相關(guān)性。

(七)多元回歸分析

說(shuō)明:從表4.5看出,回歸方程是顯著的,通過(guò)了F檢驗(yàn),說(shuō)明該回歸方程有意義。可以看出:

1.管理層薪酬和前三名董事薪酬總額通過(guò)了顯著性檢驗(yàn),即假設(shè)H1、H2成立。

2.管理層規(guī)模沒(méi)有通過(guò)顯著性檢驗(yàn)。假設(shè)H3不成立。

3.管理層的平均學(xué)歷通過(guò)顯著性檢驗(yàn),即假設(shè)H4成立,而管理層的總持股金額不存在顯著相關(guān)性,即H6不成立。

以管理層薪酬、管理層平均年齡、管理層規(guī)模、平均學(xué)歷和管理層持股數(shù)五

三、結(jié)論總結(jié)

(一)管理層薪酬對(duì)企業(yè)資金使用效率影響顯著

管理層薪酬和前三名董事薪酬總額變量與上市公司資金使用效率正相關(guān),說(shuō)明我國(guó)上市公司的薪酬激勵(lì)在一定程度上能夠激發(fā)管理層工作的積極性,從而促使高管人員積極、努力地工作,從而實(shí)現(xiàn)自身人力資本價(jià)值的最大化。

(二)管理層規(guī)模對(duì)企業(yè)資金使用效率影響不顯著

管理層規(guī)模變量與上市公司資金使用效率沒(méi)有顯著相關(guān)性。

(三)管理層平均學(xué)歷對(duì)企業(yè)資金使用效率影響顯著

管理層平均學(xué)歷與企業(yè)資金使用效率呈現(xiàn)正相關(guān)關(guān)系,說(shuō)明隨著我國(guó)公民受教育水平的逐年提高,管理層人員的整體學(xué)歷水平也有所提高,管理層人員學(xué)歷結(jié)構(gòu)的改善有利于提高企業(yè)資金使用效率。

(四)管理層持股金額對(duì)企業(yè)資金使用效率的影響

管理層的總持股金額對(duì)公司資金使用效率沒(méi)有呈現(xiàn)顯著相關(guān)性。

四、建議

基于本文的研究結(jié)論,提出如下建議:

(一)完善上市公司管理層的激勵(lì)制度

由研究結(jié)論可知提高管理層薪酬和監(jiān)事持股可以提高上市公司資金使用效率,因此上市公司應(yīng)建立有效地管理層激勵(lì)機(jī)制來(lái)加強(qiáng)上市公司治理,提高上市公司的治理水平。本文認(rèn)為可將短期激勵(lì)與長(zhǎng)期激勵(lì)相結(jié)合。

篇2

關(guān)鍵詞:工商管理;研究?jī)?nèi)容;比較分析

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,國(guó)內(nèi)對(duì)工商管理的研究在深度和廣度上都有了很大進(jìn)展,與國(guó)外學(xué)術(shù)界的交流也逐漸增多,及時(shí)把握國(guó)外工商管理研究的最新動(dòng)態(tài)及其發(fā)展趨勢(shì),將對(duì)我國(guó)工商管理的研究有一定的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。

工商管理學(xué)是研究營(yíng)利組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)規(guī)律以及企業(yè)管理理論和實(shí)踐的學(xué)科。本文按照學(xué)科代碼將工商管理學(xué)科分為十個(gè)研究領(lǐng)域,對(duì)90年代國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界工商管理各領(lǐng)域的研究方向與研究熱點(diǎn)進(jìn)行了分析與比較,以發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)、外研究的差異,更好地促進(jìn)國(guó)內(nèi)工商管理研究的發(fā)展。

1國(guó)外工商管理研究?jī)?nèi)容與熱點(diǎn)

本文在檢索國(guó)外工商管理論文數(shù)量時(shí),選擇了SCI和SSCI中影響因子大于0.5的59種管理類(lèi)期刊,時(shí)間范圍是從1990年到2000年。通過(guò)關(guān)鍵詞檢索,發(fā)現(xiàn)人力資源管理的研究論文數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他領(lǐng)域,故將其他九個(gè)領(lǐng)域按檢索到的論文篇數(shù)做出趨勢(shì)圖。

從縱向來(lái)看,1990~2000年人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)、項(xiàng)目管理、企業(yè)理論的研究呈明顯上升趨勢(shì);而企業(yè)文化、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)理論與方法、企業(yè)戰(zhàn)略管理的研究則一直處于穩(wěn)定狀態(tài),沒(méi)有明顯的增長(zhǎng)。其中對(duì)人力資源管理的研究在90年代一直呈穩(wěn)步上升的趨勢(shì)。在某些年份,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)研究雖有下降,但整體趨勢(shì)是上升的;從圖1中還可以看出技術(shù)經(jīng)濟(jì)與技術(shù)管理在近5年內(nèi)發(fā)展很快;而運(yùn)作管理的研究在突破最高點(diǎn)后開(kāi)始逐漸持平甚至下降;不能忽視的是對(duì)項(xiàng)目管理的研究也一直處于上升趨勢(shì)。

從橫向看,人力資源管理的論文數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他領(lǐng)域,可見(jiàn)近十年來(lái)人力資源管理在國(guó)外是一個(gè)熱點(diǎn)研究領(lǐng)域。從其他9個(gè)領(lǐng)域的論文數(shù)量排序中可以看出,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與技術(shù)管理、項(xiàng)目管理、企業(yè)理論、運(yùn)作管理也是研究的熱點(diǎn)領(lǐng)域。在分析各研究領(lǐng)域的研究?jī)?nèi)容時(shí)的1997-2000年進(jìn)入SCI檢索的文章,對(duì)其中有代表性的論文進(jìn)行分析,得出如下關(guān)于國(guó)外工商管理研究?jī)?nèi)容與熱點(diǎn)的基本結(jié)論(見(jiàn)表1):

2國(guó)內(nèi)工商管理研究?jī)?nèi)容與熱點(diǎn)

對(duì)國(guó)內(nèi)工商管理的研究過(guò)程中,從中國(guó)期刊網(wǎng)中篩選出44種學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的管理類(lèi)期刊,根據(jù)關(guān)鍵詞對(duì)各二級(jí)科目的論文進(jìn)行檢索,將各領(lǐng)域檢索得到的論文數(shù)量進(jìn)行趨勢(shì)描述

從此趨勢(shì)圖縱向比較,幾乎每一個(gè)領(lǐng)域的研究在近7年中都是呈現(xiàn)上升的趨勢(shì),論文數(shù)量逐年增加,這表明國(guó)內(nèi)工商管理各領(lǐng)域的研究力度在加強(qiáng),這也與國(guó)家經(jīng)濟(jì)改革的進(jìn)程和力度有一定關(guān)系。橫向比較,研究成果較多的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),說(shuō)明我國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革及國(guó)企改革的力度加強(qiáng),企業(yè)不再只靠抓生產(chǎn)提高企業(yè)利潤(rùn),而是越來(lái)越注重市場(chǎng)對(duì)企業(yè)自身的影響;同時(shí),技術(shù)經(jīng)濟(jì)與技術(shù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、運(yùn)作管理、項(xiàng)目管理也是研究較多的領(lǐng)域,相比而言在工商管理研究范圍內(nèi)國(guó)內(nèi)近幾年對(duì)會(huì)計(jì)理論、財(cái)務(wù)管理的研究論文相對(duì)較少。從代表性文章中,得出國(guó)內(nèi)工商管理各領(lǐng)域研究熱點(diǎn)如下:

3國(guó)內(nèi)外工商管理研究?jī)?nèi)容與熱點(diǎn)的比較及結(jié)論

3.1工商管理研究的國(guó)內(nèi)外對(duì)比分析

從國(guó)內(nèi)外的研究趨勢(shì)比較過(guò)程中可以看出,國(guó)外人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與技術(shù)管理等領(lǐng)域的研究增長(zhǎng)速度較快;項(xiàng)目管理的研究在持續(xù)增加;企業(yè)戰(zhàn)略管理的論文數(shù)量曾在1995年左右達(dá)到最多,隨后又有所減少。國(guó)內(nèi)則對(duì)運(yùn)作管理研究較多,企業(yè)文化、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與技術(shù)管理、人力資源也是理論界研究較多的領(lǐng)域。

從國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)數(shù)量的排名次序角度看,國(guó)內(nèi)論文數(shù)量較多的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與技術(shù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、運(yùn)作管理、項(xiàng)目管理,而國(guó)外的排名為人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與技術(shù)管理、項(xiàng)目管理、企業(yè)理論。

國(guó)內(nèi)外研究熱點(diǎn)存在必然的交集,但側(cè)重點(diǎn)仍有不同,國(guó)內(nèi)理論研究滯后于國(guó)際的理論研究,國(guó)內(nèi)的研究熱點(diǎn)往往是國(guó)外前幾年的研究熱點(diǎn),而國(guó)外正在形成的熱點(diǎn)在國(guó)內(nèi)往往是剛剛涉足或者還未涉足。

4結(jié)論

從上面的比較可以看出,我國(guó)的工商管理研究從整體上落后于國(guó)際水平,這與我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀有一定關(guān)系,但是也要求此領(lǐng)域的學(xué)者們能把握工商管理的最新研究方向,以加強(qiáng)我國(guó)的工商管理研究,更好地為企業(yè)服務(wù)。

在研究?jī)?nèi)容與形式上存在差別:國(guó)外在理論研究的同時(shí),注重將理論運(yùn)用于管理實(shí)踐;而國(guó)內(nèi)的研究經(jīng)常停留在理解國(guó)外理論研究的層面上,對(duì)一些較新的管理問(wèn)題介入較少。鑒于工商管理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),國(guó)內(nèi)此領(lǐng)域?qū)W者們應(yīng)注重研究形式的改進(jìn),注重對(duì)管理問(wèn)題深層面的研究。

研究方法上也存在差別:國(guó)外注重規(guī)范研究,有嚴(yán)密的邏輯推理體系,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合;而國(guó)內(nèi)多是思辯研究,研究?jī)H根據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),或是雖有理論基礎(chǔ)但是缺乏嚴(yán)密的推理。國(guó)外使用實(shí)證研究方法較多,通過(guò)案例、實(shí)驗(yàn)、非實(shí)驗(yàn)、實(shí)地等方法對(duì)所研究問(wèn)題進(jìn)行充分的論證,而國(guó)內(nèi)則不重視實(shí)證的研究。這與各國(guó)間的文化傳統(tǒng)有一定的關(guān)系,但是管理學(xué)科的本質(zhì)特點(diǎn)決定了在進(jìn)行管理研究時(shí),應(yīng)該多作些實(shí)證的工作來(lái)充實(shí)我們的理論研究。

參考文獻(xiàn):

[1]金碧輝.國(guó)內(nèi)外管理科學(xué)的研究熱點(diǎn)問(wèn)題比較[J].管理科學(xué)文摘,2000.

[2]汪壽陽(yáng),金碧輝.SCI、SSCI與管理科學(xué)期刊[J].管理科學(xué)學(xué)報(bào),2000,(12).

[3]WebofScience.[DB/OL].2002.

[4]中國(guó)期刊網(wǎng).[DB/OL].2002.

篇3

工商管理部門(mén)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的重要單位,承擔(dān)著重要的任務(wù),雖然我國(guó)工商管理部門(mén)的發(fā)展取得了一定的成績(jī),但是與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,水平依然不足,研究新時(shí)代工商管理職能的轉(zhuǎn)變成為了現(xiàn)階段下的重要內(nèi)容。本文主要針對(duì)新時(shí)期工商管理的職能問(wèn)題進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞:

工商管理;職能問(wèn)題;分析

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)逐漸成熟,與世界的貿(mào)易往來(lái)也更加頻繁,相對(duì)的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。工商行政管理部門(mén)是企業(yè)發(fā)揮工商管理職能的重要部門(mén),目前工商行政管理部門(mén)如何應(yīng)對(duì)新時(shí)期的變化已經(jīng)成為學(xué)者們共同思考的問(wèn)題。筆者通過(guò)對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行研究,介紹了工商管理的概述、各職能之間的現(xiàn)狀與問(wèn)題,并且針對(duì)這些問(wèn)題給出合理的建議或意見(jiàn),希望可以給其他學(xué)者提供一些參考。

一、工商管理的概述以及必要性

工商管理,它是通過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)以及管理學(xué)知識(shí),用現(xiàn)代化的管理手段和理念對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和重大決策進(jìn)行控制,屬于管理學(xué)范疇,有著廣闊的應(yīng)用市場(chǎng)。隨著我國(guó)進(jìn)入社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新時(shí)期,工商管理部門(mén)行使工商管理職權(quán)的要求也越來(lái)越高,往往需要掌握多個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí),綜合運(yùn)用現(xiàn)代化工商管理理論解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)中遇到的問(wèn)題。隨著經(jīng)濟(jì)體制和企業(yè)結(jié)構(gòu)的改革,工商管理的地位也在不斷提升,這種變化不僅出現(xiàn)在社會(huì)管理體系中,在政府對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)控中也愈發(fā)明顯。再加上我國(guó)加入WTO,加大了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)往來(lái),使得工商管理的職能對(duì)于市場(chǎng)的穩(wěn)定和發(fā)展更有著特殊的意義。而我國(guó)傳統(tǒng)的工商管理制度無(wú)法適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的變化,因此提高我國(guó)工商管理水平和研究水平,引導(dǎo)市場(chǎng)高效穩(wěn)定發(fā)展勢(shì)在必行。

二、工商管理各個(gè)職能間的關(guān)系

(一)管理和引導(dǎo)間的關(guān)系

工商管理部門(mén)與企業(yè)之間存在管理的關(guān)系,但是想要實(shí)現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)定、高速發(fā)展,僅僅依靠管理是完全不夠的。工商管理部門(mén)需要對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行引導(dǎo),首先確立和發(fā)展企業(yè)的基礎(chǔ)項(xiàng)目,并且將經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目向其他相關(guān)領(lǐng)域拓展。其次是調(diào)查新時(shí)期市場(chǎng)的產(chǎn)品需求,引導(dǎo)企業(yè)向需求較高的產(chǎn)品上靠攏,并且將本地過(guò)飽和的產(chǎn)業(yè)向外地發(fā)展,此外,對(duì)于某些需求量較大但是缺乏技術(shù)和資金的產(chǎn)業(yè)必要時(shí)可以尋求政策支持。

(二)管理和服務(wù)間的關(guān)系

工商管理部門(mén)除了對(duì)企業(yè)的管理以外,還需要對(duì)企業(yè)的發(fā)展負(fù)責(zé),盡可能的解決發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,充分體現(xiàn)其服務(wù)職能。同時(shí),工商管理部門(mén)還要對(duì)企業(yè)的不良行為進(jìn)行監(jiān)督。

三、工商管理的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題與對(duì)策

目前我國(guó)的工商管理領(lǐng)域還有著許多問(wèn)題尚未解決,這些問(wèn)題都對(duì)我國(guó)行使工商管理職能造成了一定的阻礙。

(一)工商管理的體制還不夠健全

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷改革和完善,工商管理部門(mén)所能發(fā)揮的作用也越來(lái)越大,這也在推動(dòng)著工商管理的發(fā)展,其所能管理的范圍也不斷增加,實(shí)現(xiàn)對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的強(qiáng)化管理,充分發(fā)揮自身的職權(quán),維護(hù)整個(gè)市場(chǎng)的秩序。從目前來(lái)看,我國(guó)工商管理體制還有許多不足,它將整個(gè)區(qū)域性市場(chǎng)進(jìn)行了分割,使各個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)各自為政,無(wú)法進(jìn)行有效的管理,只能作為地方保護(hù)的工具。地方政府還會(huì)采取其他措施,如地區(qū)割據(jù)等,這些都在某種程度上影響了經(jīng)濟(jì)體制的改革,限制了工商管理的權(quán)利。因此,我國(guó)首先要進(jìn)行的就是建立完善的工商管理體制,這是推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措,能夠更快的與國(guó)際接軌。

(二)缺乏工商管理專(zhuān)業(yè)人才

我國(guó)屬于發(fā)展中國(guó)家,在很多領(lǐng)域都處于起步階段,需要許多具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人才推動(dòng)行業(yè)的建設(shè),我國(guó)對(duì)于中、高級(jí)工商管理人才極為迫切。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是建立在知識(shí)和科技以及消費(fèi)的基礎(chǔ)上,與我國(guó)早期的農(nóng)業(yè)和工業(yè)體制都有著很大的不同,它對(duì)工商管理人員更高的要求,需要具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和對(duì)金融領(lǐng)域的思考,這樣才符合新時(shí)代的要求。但是目前的工商管理的人才培養(yǎng),太過(guò)注重專(zhuān)業(yè)要求和知識(shí)的傳授,對(duì)于知識(shí)的應(yīng)用要求不高而且限制了工商管理人才的創(chuàng)造性。

(三)工商管理的執(zhí)法力度不夠

工商管理機(jī)關(guān)是監(jiān)督市場(chǎng)流通的重要部門(mén),具有一定的執(zhí)法能力,推動(dòng)著社會(huì)和諧、穩(wěn)定的發(fā)展。工商管理人員的基本要求是嚴(yán)格執(zhí)法,提高執(zhí)法的效率,體現(xiàn)工商管理的職能。但是就目前來(lái)看,工商管理部門(mén)根本無(wú)法應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,執(zhí)法能力也在不斷的被削弱。我國(guó)法律要求行政的處罰權(quán)和強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)進(jìn)行分離,工商部門(mén)在進(jìn)行處罰后無(wú)法強(qiáng)制執(zhí)行,對(duì)執(zhí)法造成了阻礙。而且有時(shí)工商管理部門(mén)的執(zhí)法會(huì)受到地方政府的干涉,地方政府認(rèn)為工商管理部門(mén)阻礙了地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,極大的增加了執(zhí)法人員的工作難度。而這些問(wèn)題就需要國(guó)家給予一定的重視,進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督才能逐漸改變。在新的歷史時(shí)期,工商管理職能的轉(zhuǎn)變成為一種必然趨勢(shì),要提升工作的效率,需要結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況,做好前瞻性調(diào)整工作,以國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為大局,明確各個(gè)部門(mén)的工作職能,優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有序發(fā)展。此外,對(duì)于工商管理部門(mén)而言,其實(shí)際工作與企業(yè)的生存和發(fā)展息息相關(guān),所以必須以客觀實(shí)際為基礎(chǔ),對(duì)工商管理相關(guān)職能進(jìn)行革新。這是要求工商管理部門(mén)要以促進(jìn)企業(yè)發(fā)展為目標(biāo),充分為企業(yè)著想,積極為企業(yè)服務(wù),幫助企業(yè)解決好自身存在的困難和問(wèn)題。

四、結(jié)語(yǔ)

隨著我國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展,工商管理的職能也發(fā)生了深刻的變化,這不僅是社會(huì)發(fā)展的客觀需求,也是對(duì)現(xiàn)有工程管理模式的革新。為了實(shí)現(xiàn)工商管理工作的改革,需要與具體的情況結(jié)合起來(lái),前瞻性地安排工商管理工作職能,促進(jìn)企業(yè)的規(guī)范性發(fā)展,為社會(huì)的穩(wěn)定、繁榮奠定好基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn):

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[3]張?chǎng)危骄课覈?guó)工商管理發(fā)展過(guò)程中所遇到的問(wèn)題并且解決的相關(guān)舉措[J].科技致富向?qū)В?013(35).

篇4

關(guān)鍵詞:工商管理 大學(xué)生 創(chuàng)新能力 培養(yǎng)

1998年,隨著我國(guó)高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄調(diào)整,管理學(xué)從經(jīng)濟(jì)學(xué)科大類(lèi)中獨(dú)立出來(lái),成為與經(jīng)濟(jì)學(xué)并駕齊驅(qū)的一級(jí)學(xué)科。工商管理作為管理學(xué)科下設(shè)的二級(jí)學(xué)科,近年來(lái)迅速發(fā)展并相對(duì)成熟,業(yè)已成為管理學(xué)科發(fā)展的重要支撐。但是,隨著高等教育的發(fā)展,工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育面臨市場(chǎng)化、國(guó)際化的挑戰(zhàn),客觀上要求工商管理類(lèi)大學(xué)生要富有創(chuàng)新能力和社會(huì)適應(yīng)能力。如何根據(jù)時(shí)代要求和社會(huì)需求培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力成為各高校工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

1.工商管理類(lèi)大學(xué)生的創(chuàng)新能力

工商管理學(xué)科是一門(mén)跨自然科學(xué)、工程科學(xué)、技術(shù)科學(xué)及人文社會(huì)科學(xué)的綜合叉學(xué)科,其培養(yǎng)目標(biāo)定位在為工商企業(yè)培養(yǎng)具有數(shù)理分析能力、信息技術(shù)能力和管理創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才(江文奇,2008)。工商管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生畢業(yè)后主要從事企事業(yè)單位的決策咨詢(xún)、計(jì)劃、生產(chǎn)、人力資源、財(cái)務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)等管理與分析工作,實(shí)踐性較強(qiáng),因此,在人才培養(yǎng)過(guò)程中,必須高度重視將管理理論與管理實(shí)踐的結(jié)合。學(xué)生不僅要會(huì)經(jīng)營(yíng)管理,而且要懂工程技術(shù),善于處理人際關(guān)系,熟練掌握溝通、交往、協(xié)調(diào)、組織、領(lǐng)導(dǎo)等多方面的實(shí)際管理和創(chuàng)新能力。

2.工商管理類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)新能力的具體構(gòu)成

禹智潭、黃炳根(2008)提出工商管理類(lèi)學(xué)生創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系包括:基礎(chǔ)理論知識(shí)、創(chuàng)新智力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新方法運(yùn)用能力。基礎(chǔ)知識(shí)包括外語(yǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論、專(zhuān)門(mén)知識(shí)和交叉學(xué)科知識(shí);創(chuàng)新意識(shí)包括思想能力、愿望能力、意志力和糾錯(cuò)能力;創(chuàng)新智力包括觀察能力、想象能力、記憶能力、思維能力和信息檢索能力;創(chuàng)新方法運(yùn)用能力包括綜合法、分析法、比較法、演繹法和反問(wèn)法的運(yùn)用能力。

3.工商管理類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的影響因素

大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,也受到多種因素影響。蘇曉晉(2007)認(rèn)為,大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)受到內(nèi)在和外在因素的共同影響。內(nèi)在因素指學(xué)生自身的創(chuàng)新能力,外在因素包括教育觀念、教師因素、學(xué)校因素、社會(huì)因素。此外,教育教學(xué)體制、校內(nèi)外教育環(huán)境和大學(xué)生自身素質(zhì)也被認(rèn)為是影響當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新能力的重要因素。教育制度為大學(xué)生的創(chuàng)新提供體制保障、創(chuàng)造有利條件,而且通過(guò)一系列的規(guī)范,激勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)揮。教學(xué)制度包括教學(xué)管理制度與考試制度。齊晶(2007)認(rèn)為,影響大學(xué)生創(chuàng)新能力的因素,包括社會(huì)傳統(tǒng)、智力和非智力因素和創(chuàng)新教育環(huán)境三個(gè)方面。社會(huì)傳統(tǒng)分為社會(huì)氛圍和傳統(tǒng)文化、智力和非智力因素包括智力因素和非智力因素的影響、而創(chuàng)新教育環(huán)境的影響來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì)。鄭婧(2007)認(rèn)為,影響大學(xué)生創(chuàng)新能力的要素有:?jiǎn)我坏慕虒W(xué)方式、僵化的課程設(shè)置、落后的教育觀念、薄弱的創(chuàng)新實(shí)踐、傳統(tǒng)的考核方式、亟待完善的教學(xué)管理模式。曹穎頤(2008)認(rèn)為,影響大學(xué)生創(chuàng)新能力的因素包括創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新知識(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維能力、創(chuàng)新技能和創(chuàng)新環(huán)境。

4.工商管理類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)方式思考

4.1需要明確專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)

工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)適應(yīng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備扎實(shí)的管理學(xué)理論基礎(chǔ)和工商企業(yè)管理知識(shí),掌握現(xiàn)代企業(yè)管理方法和技能,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,富有時(shí)代特征和創(chuàng)新精神,能在國(guó)內(nèi)外各類(lèi)公司(企業(yè))從事管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型管理人才。

4.2需要明確專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)要求

專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)要求包括了知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)要求。①知識(shí)結(jié)構(gòu)要求,工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育應(yīng)使學(xué)生具備扎實(shí)的管理學(xué)理論基礎(chǔ)和工商企業(yè)管理知識(shí),掌握現(xiàn)代企業(yè)管理方法,熟悉企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解工商管理理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。②能力結(jié)構(gòu)要求,一方面應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生熟悉工商企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程與各個(gè)環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)工作,掌握從事工商企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理程序、內(nèi)容與方法,具有分析和解決工商企業(yè)管理問(wèn)題的業(yè)務(wù)能力;另一方面,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的工具應(yīng)用能力,包括具有較強(qiáng)的外語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,并能以外語(yǔ)為溝通橋梁從事企業(yè)管理活動(dòng);具有熟練的電子計(jì)算機(jī)操作能力,能運(yùn)用相關(guān)軟件解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。③素質(zhì)要求,應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生以社會(huì)責(zé)任為價(jià)值取向,誠(chéng)信務(wù)實(shí)為根本,畢業(yè)生應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神、正確的經(jīng)營(yíng)思想和經(jīng)營(yíng)理念、較強(qiáng)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識(shí)等綜合素質(zhì)。

4.3應(yīng)該對(duì)課程體系進(jìn)行改革與實(shí)踐

以人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格為參照基準(zhǔn),對(duì)培養(yǎng)方案及其課程體系進(jìn)行修訂與調(diào)整。遵循理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)合理搭配、課內(nèi)與課外學(xué)習(xí)一體化的課程設(shè)計(jì)思想,構(gòu)建“兩大教學(xué)體系”:理論教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué)體系。通過(guò)理論和實(shí)踐課程體系的整體優(yōu)化,極大地提高其與人才培養(yǎng)規(guī)格和培養(yǎng)目標(biāo)的符合程度。科學(xué)規(guī)劃學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。知識(shí)結(jié)構(gòu)包括人文素質(zhì)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、工具方法性知識(shí)、相關(guān)學(xué)科拓展性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)。知識(shí)結(jié)構(gòu)體現(xiàn)在普通共同課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)主干課、專(zhuān)業(yè)限選課四部分。應(yīng)該建立與專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)體系。實(shí)踐教學(xué)是創(chuàng)新能力人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)主要通過(guò)課堂教學(xué)中實(shí)訓(xùn)、分階段實(shí)習(xí)和綜合模擬實(shí)習(xí)、校企合作、社會(huì)調(diào)研與畢業(yè)論文等形式來(lái)完成。

4.4應(yīng)該對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革與實(shí)踐 應(yīng)根據(jù)工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的要求與目標(biāo),對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一系列改革,突出管理基礎(chǔ)理論知識(shí)的應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力為核心優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容體系。在課程內(nèi)容改革中,一是深化課程教學(xué)內(nèi)容改革,加強(qiáng)教學(xué)平臺(tái)建設(shè),修訂了課程的教學(xué)大綱;二是力求教學(xué)內(nèi)容新穎,信息量大。在系統(tǒng)介紹現(xiàn)有教材基本管理理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,擴(kuò)充了大量輔助教學(xué)內(nèi)容,極大地豐富課堂授課的內(nèi)容,提高單位課時(shí)的教學(xué)信息量,為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ);三是及時(shí)引進(jìn)最新研究成果,建立跟蹤閱讀制度,追蹤前沿問(wèn)題,將國(guó)際最新發(fā)展的管理理論引入教學(xué),并在教學(xué)中融入教師的理論研究成果,力求反映出工商管理學(xué)科發(fā)展的最高和最新水平;四是調(diào)整實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)各年級(jí)專(zhuān)業(yè)主干課程和學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的程度,分層次設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐的內(nèi)容。做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,校園與社會(huì)相結(jié)合。

基金項(xiàng)目:吉林省高等教育教學(xué)研究重點(diǎn)課題“工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究與實(shí)踐”,(2009),長(zhǎng)春市科技局軟科學(xué)項(xiàng)目“長(zhǎng)春市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)組建及勝任能力問(wèn)題研究”(11RY06)。

參考文獻(xiàn):

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[4]齊晶.大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究[D].秦皇島:燕山大學(xué),2007.

[5]鄭婧.大學(xué)生自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究[D].西安:西北工業(yè)大學(xué),2007.

[6]曹穎頤.大學(xué)生創(chuàng)新能力指標(biāo)體系的構(gòu)建研究[D].武漢:武漢理工大學(xué),2008.

作者簡(jiǎn)介:

孫麗輝(1954-),女,吉林長(zhǎng)春人,吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)教授,研究方向?yàn)槭袌?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。

劉文超(1983-),男,湖北黃岡人,吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)講師,管理學(xué)博士,研究方向?yàn)榉?wù)營(yíng)銷(xiāo)、創(chuàng)業(yè)管理。

篇5

關(guān)鍵詞:企業(yè)工商管理類(lèi)人才 培養(yǎng) 應(yīng)用能力

一、企業(yè)工商管理類(lèi)人才應(yīng)用能力培養(yǎng)的必要性

1.教育目標(biāo)的要求

高等教育的最終目的都是實(shí)現(xiàn)學(xué)生的就業(yè)。不論是本科還是專(zhuān)科教育,都是培養(yǎng)企業(yè)的實(shí)用性人才,尤其是工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)目標(biāo),更加要注重對(duì)企業(yè)實(shí)用型管理人才的培養(yǎng)。學(xué)生畢業(yè)之后能否勝任這樣重要的崗位工作,其應(yīng)用能力是關(guān)鍵。

2.市場(chǎng)就業(yè)的要求

高效畢業(yè)生在選擇就業(yè)時(shí),很多企業(yè)都要求應(yīng)聘者要具備較強(qiáng)的應(yīng)用能力。因此,對(duì)于企業(yè)工商管理類(lèi)人才,加強(qiáng)應(yīng)用能力的培養(yǎng)是非常有必要的。

3.專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的需要

企業(yè)工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)非常多,而且偏向于抽象化,同時(shí)其專(zhuān)業(yè)本身的應(yīng)用性和市場(chǎng)性非常強(qiáng),因此,決定了在具體專(zhuān)業(yè)教學(xué)中,必須理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中提高對(duì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用,從而強(qiáng)化學(xué)生專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用能力,進(jìn)而成為優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

二、企業(yè)工商管理類(lèi)人才應(yīng)用能力的培養(yǎng)原則

1.堅(jiān)持以學(xué)生為本的原則

要堅(jiān)持學(xué)生的中心地位,根據(jù)學(xué)生需要進(jìn)行能力的針對(duì)性培養(yǎng)。建立以提高學(xué)生技能為培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)體系,在學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中傳授給學(xué)生新的方法與技能,使學(xué)生的執(zhí)業(yè)能力得到有效提高。因此,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力必須以學(xué)生為本。

2.堅(jiān)持系統(tǒng)性原則

這是指通過(guò)落實(shí)整體優(yōu)化思想來(lái)進(jìn)行對(duì)學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)的系統(tǒng)構(gòu)建。首先,要加強(qiáng)應(yīng)用能力培養(yǎng)體系中各個(gè)培養(yǎng)方式之間的配合與分工,盡可能實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);其次,要能夠從整個(gè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的總體規(guī)劃出發(fā),科學(xué)合理地處理理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系。

3.堅(jiān)持靈活性原則

各大高校要根據(jù)自身的教學(xué)條件制定合理的培養(yǎng)方案,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況采取靈活的人才培養(yǎng)方式,或者將各種培養(yǎng)方式結(jié)合在一起,進(jìn)而更好地提高學(xué)生在工商企業(yè)管理方面的應(yīng)用能力。

三、企業(yè)工商管理類(lèi)人才應(yīng)用能力培養(yǎng)中存在的問(wèn)題

1.目標(biāo)不明確

當(dāng)前,在我國(guó)企業(yè)中的工商管理人才通常被定義為企業(yè)的高級(jí)管理人才。這樣籠統(tǒng)定性沒(méi)有將企業(yè)理論性人才與應(yīng)用性人才分別開(kāi)來(lái),導(dǎo)致實(shí)際工作的開(kāi)展面臨著一定的困難。在我國(guó)高等教育發(fā)展中,傳統(tǒng)的精英教育逐漸發(fā)展為大眾化教育,工商企業(yè)管理人才的應(yīng)用能力與企業(yè)的需求日益矛盾。因此,工商企業(yè)管理人才的定位與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不符合,嚴(yán)重影響力現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展。

2.課程體系存有缺陷

企業(yè)工商管理的課程體系存在著先天性的缺陷。首先,在具體的培養(yǎng)方式上,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,沒(méi)有核心力;其次,理論培養(yǎng)與實(shí)踐培養(yǎng)脫節(jié),盡管有一定的實(shí)習(xí)活動(dòng),但是系統(tǒng)設(shè)計(jì)與操作還不夠,導(dǎo)致了工商管理人員在應(yīng)用能力方面的先天性不足。第三,過(guò)于重視理論知識(shí)的傳授,培養(yǎng)往往只注重傳授國(guó)內(nèi)外相對(duì)先進(jìn)的管理理念,培養(yǎng)出的人才通常只具有豐富的理論知識(shí),應(yīng)用能力明顯不夠。

3.創(chuàng)新能力培養(yǎng)較少

傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式只重視理論傳授,對(duì)于基本創(chuàng)新能力的開(kāi)發(fā)很容易被忽略。企業(yè)在市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展,是非常需要工商管理人才發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力的。企業(yè)只有不斷創(chuàng)新,才能夠獲取更大的利益空間,最終實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

四、企業(yè)工商管理類(lèi)人才應(yīng)用能力培養(yǎng)的措施

1.明確人才培養(yǎng)目標(biāo)

企業(yè)在市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)須要將企業(yè)工商管理類(lèi)的人才細(xì)分成理論型人才與應(yīng)用型人才。企業(yè)要根據(jù)自身發(fā)展需要,確定需要哪種類(lèi)型人才,進(jìn)而確定不同的培養(yǎng)目標(biāo)。首先,如果是理論型的人才,那么要重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外在該領(lǐng)域的先進(jìn)管理理念,最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新理念對(duì)實(shí)踐工作的指導(dǎo)。其次,如果是應(yīng)用型的人才,那么要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和實(shí)踐能力,只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

2.制定科學(xué)的人才培養(yǎng)計(jì)劃

首先,要設(shè)置出人才培養(yǎng)的科學(xué)課程。根據(jù)企業(yè)中從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線工作的管理人才的實(shí)際能力需要,以及創(chuàng)新需求等進(jìn)行目標(biāo)性人才的培養(yǎng)??梢詫](méi)有必要的學(xué)科做適當(dāng)?shù)膭h減,主要設(shè)置一些專(zhuān)項(xiàng)課程。其次,要建立一些交叉性學(xué)科,著眼于綜合管理人才的培養(yǎng)。建立復(fù)合型人才的培養(yǎng)計(jì)劃,可以將相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)教學(xué)與企業(yè)管理教學(xué)聯(lián)系在一起。教學(xué)過(guò)程中還應(yīng)該適當(dāng)加入一些輔助學(xué)科,提高學(xué)生綜合素質(zhì),為其日后工作效率的提高奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,要建立起系統(tǒng)的模塊化的教學(xué)模式。因?yàn)槿瞬旁谄髽I(yè)中的分工不同,須要將學(xué)科與專(zhuān)業(yè)進(jìn)行劃分,所以模塊化的人才培養(yǎng)尤為重要,只有實(shí)現(xiàn)模塊化教學(xué)才能使學(xué)生勝任以后的工作。

五、總結(jié)

現(xiàn)代企業(yè)中的工商管理人才是企業(yè)得以持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)工商管理人才不僅能夠?yàn)槠髽I(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展指出正確的發(fā)展方向,而且還能夠?yàn)槠髽I(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使企業(yè)的市場(chǎng)份額逐漸擴(kuò)大,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高。優(yōu)秀的企業(yè)工商管理人才除了要具備理論知識(shí)以外,更需要具備發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,同時(shí)要具備高超的應(yīng)用能力。對(duì)于企業(yè)工商管理人才應(yīng)用能力的培養(yǎng),一定要立足企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,結(jié)合高校自身辦學(xué)條件,采取切實(shí)有效的人才培養(yǎng)策略。

參考文獻(xiàn):

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篇6

【關(guān)鍵詞】特征及價(jià)值 作用 影響

一、引言

對(duì)工商行政管理工作而言,若僅從技術(shù)層面出發(fā)將大數(shù)據(jù)視為工具,那就低估了大數(shù)據(jù)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值。工商領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)能夠提供全面的市場(chǎng)主體類(lèi)型和結(jié)構(gòu)信息,能夠全面反映出各市場(chǎng)主體的分布情況。通過(guò)對(duì)工商領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以全面地掌握市場(chǎng)動(dòng)向,歸納市場(chǎng)主體的市場(chǎng)發(fā)展路線及發(fā)展規(guī)律,有助于根據(jù)市場(chǎng)規(guī)律培育良性主體。從大數(shù)據(jù)中挖掘出市場(chǎng)消費(fèi)信息和企業(yè)違規(guī)行為信息,并利用大數(shù)據(jù)對(duì)異常狀況進(jìn)行分析,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)狀況的全面監(jiān)管,有利于工商管理部門(mén)針對(duì)出現(xiàn)頻率高的違規(guī)商品或服務(wù)進(jìn)行有針對(duì)性的精準(zhǔn)整治。

二、工商管理領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)的特征及價(jià)值

大數(shù)據(jù),即“Big data”,其包含的數(shù)據(jù)信息資源龐雜,難以用常規(guī)計(jì)算方式去完成計(jì)算,存儲(chǔ)和應(yīng)用也需要特殊的技術(shù)手段。工商管理領(lǐng)域的大數(shù)據(jù),里邊包含了多種類(lèi)型多種結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)??傮w來(lái)說(shuō),工商管理部門(mén)要處理兩類(lèi)數(shù)據(jù)。第一種數(shù)據(jù)是工商行政管理系統(tǒng)內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)據(jù)。第二類(lèi)是市場(chǎng)環(huán)境中產(chǎn)生的大數(shù)據(jù)。例如各市場(chǎng)主體的網(wǎng)站數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)信息、社交媒體及社交平臺(tái)數(shù)據(jù)、電商網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)以及各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備自動(dòng)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)等,這類(lèi)數(shù)據(jù)類(lèi)型多且結(jié)構(gòu)各異,數(shù)據(jù)來(lái)源較廣較為全面,對(duì)其綜合分析可以得出真實(shí)度高的立體結(jié)果[1]。

在對(duì)工商大數(shù)據(jù)的分析過(guò)程中,規(guī)范化的數(shù)據(jù)的分析尚可遵循一定的規(guī)律,對(duì)各種異型數(shù)據(jù),則需要用技術(shù)手段對(duì)其進(jìn)行過(guò)濾,并對(duì)過(guò)濾后的數(shù)據(jù)進(jìn)行模擬分析,進(jìn)行評(píng)估其數(shù)據(jù)可信度和潛在價(jià)值,從而綜合得出較可信的結(jié)果,結(jié)果內(nèi)容可以作為進(jìn)行行政管理的依據(jù)。

三、在工商管理領(lǐng)域中大數(shù)據(jù)的作用

(一)輔助行政管理者做正確決策

通過(guò)對(duì)龐雜多元的工商相關(guān)數(shù)據(jù)的過(guò)濾和分析,挖掘出數(shù)據(jù)潛藏的規(guī)律,分析市場(chǎng)主體之間的關(guān)聯(lián)和市場(chǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì),有助于行政管理者有針對(duì)性強(qiáng)地科學(xué)決策。工商管理部門(mén)應(yīng)及時(shí)全面地采集數(shù)據(jù)信息,通過(guò)系統(tǒng)分析后,全面地了解市場(chǎng)主體和市場(chǎng)動(dòng)向信息,發(fā)掘良性主體,揪出不良商業(yè)現(xiàn)象及其背后操作者,根據(jù)市場(chǎng)規(guī)律和市場(chǎng)需求,周全地制定監(jiān)管措施和執(zhí)法手段,強(qiáng)化執(zhí)法社會(huì)效益,保護(hù)并培育優(yōu)質(zhì)市場(chǎng)主體,推動(dòng)市場(chǎng)的良性循環(huán)。

(二)輔助工商部門(mén)加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)管

監(jiān)管各種市場(chǎng)行為和市場(chǎng)動(dòng)向,依法維護(hù)市場(chǎng)的運(yùn)作秩序并規(guī)范市場(chǎng)主體的商業(yè)行為,是工商行政部門(mén)的主要職責(zé)。工商部門(mén)應(yīng)在部門(mén)內(nèi)的市場(chǎng)數(shù)據(jù)記錄的基礎(chǔ)上,廣泛收集工商領(lǐng)域的大數(shù)據(jù),例如監(jiān)測(cè)電商平臺(tái)交易信息和物流信息、企業(yè)網(wǎng)站的各類(lèi)信息以及媒體廣告信息等,采用計(jì)算機(jī)和其他科技手段對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行全面分析,挖掘出違規(guī)行為及其行為規(guī)律,依法查處違規(guī)企業(yè),精準(zhǔn)大力度地打擊網(wǎng)絡(luò)傳銷(xiāo)和虛假?gòu)V告等市場(chǎng)毒瘤,維持市場(chǎng)環(huán)境的健康[2]。

(三)幫助工商部門(mén)預(yù)測(cè)市場(chǎng)危機(jī)

工商部門(mén)內(nèi)部的信息是有限且不完整的,通過(guò)全面收集工商大數(shù)據(jù),進(jìn)行科學(xué)地統(tǒng)計(jì)和分析,可以根據(jù)所得出的規(guī)律預(yù)測(cè)潛在的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)并加以預(yù)防。對(duì)工商大數(shù)據(jù)進(jìn)行過(guò)濾分析,構(gòu)建市場(chǎng)主體發(fā)展的工商指數(shù),依據(jù)工商指數(shù)預(yù)測(cè)市場(chǎng)變化趨勢(shì)和宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì),可以提升行政部門(mén)的宏觀調(diào)控能力。工商大數(shù)據(jù)有助于工商部門(mén)加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,以便更科學(xué)地引導(dǎo)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)走向,避免盲目經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn),優(yōu)化市場(chǎng)機(jī)構(gòu),引導(dǎo)市場(chǎng)主體之間的良性競(jìng)爭(zhēng),培植優(yōu)秀市場(chǎng)主體的核心競(jìng)爭(zhēng)力。大數(shù)據(jù)的全面性和立體性,可以給工商部門(mén)預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)提供強(qiáng)大的數(shù)據(jù)支持,有助于提高市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的準(zhǔn)確度[3]。

四、大數(shù)據(jù)對(duì)工商行政管理的影響及應(yīng)對(duì)舉措

(一)電子商務(wù)的發(fā)展對(duì)工商管理造成的影響

電子商務(wù)有別于傳統(tǒng)的商業(yè)模式,給工商部門(mén)的市場(chǎng)監(jiān)管和行政執(zhí)法工作帶了很大改變。具體分析如下:

1.對(duì)市場(chǎng)主體界定、屬地登記制度、經(jīng)營(yíng)范圍管理的沖擊。電子商務(wù)是將傳統(tǒng)的商務(wù)工具電子化,已注冊(cè)登記的企業(yè)法人和僅利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交易活動(dòng)的主體都可以進(jìn)入電商領(lǐng)域,這就給工商管理出了難題―如何完善管理經(jīng)濟(jì)戶(hù)口。電子商務(wù)的全球化網(wǎng)絡(luò)模式,也給傳統(tǒng)的屬地登記和管轄制度帶來(lái)了挑戰(zhàn),很難確認(rèn)電商主體的屬地歸屬。由于電商模式中市場(chǎng)邊界擴(kuò)大到了全球范圍,工商部門(mén)也很難界定有哪些屬于超范圍經(jīng)營(yíng)。

2.電子合同的鑒定證明及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。電子商務(wù)主要使用數(shù)字化的電子合同完成商業(yè)交易,電子合同的鑒定證明非常困難。我國(guó)現(xiàn)行的合同法律無(wú)法解決電子合同相關(guān)的所有法律問(wèn)題,迫切需要工商部門(mén)加強(qiáng)對(duì)電子合同的簽證管理。電子商務(wù)模式中商品流通的隱蔽性也給電商領(lǐng)域的保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)增加了難度[4]。

(二)大數(shù)據(jù)帶來(lái)的市場(chǎng)監(jiān)管模式的網(wǎng)絡(luò)化

大數(shù)據(jù)對(duì)傳統(tǒng)的工商監(jiān)管模式造成了沖擊,其中有代表性的是電子商務(wù)的發(fā)展。電子商務(wù)有別于傳統(tǒng)的商業(yè)模式的物化交易,其商務(wù)談判、交易、資金來(lái)往等商務(wù)全程都是數(shù)字信息化的,是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)的虛擬化運(yùn)作。傳統(tǒng)的工商監(jiān)管模式無(wú)法對(duì)其進(jìn)行監(jiān)管,必須配置專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管人員,搭建相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管平淡才能完成對(duì)電商行為的監(jiān)管。

同時(shí),工商部門(mén)應(yīng)加快建設(shè)企業(yè)信用信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),完成企業(yè)信用信息的收集和評(píng)價(jià),以便全方位監(jiān)督企業(yè)信用狀況。利用對(duì)工商大數(shù)據(jù)的分析,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)違法行為并進(jìn)行懲處。

(三)大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)電商立法提出了新要求

工商管理必須依法執(zhí)政,但是我國(guó)針對(duì)電子商務(wù)的立法尚屬空白,缺少執(zhí)法依據(jù),迫切需要制定相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)規(guī)范電商市場(chǎng)。由于電子商務(wù)是全球化的網(wǎng)絡(luò)模式,我國(guó)對(duì)電商的管理也需要符合國(guó)際通用準(zhǔn)則。在現(xiàn)階段,盡快完善電商相關(guān)的立法,是工商行政執(zhí)法到位的關(guān)鍵。

參考文獻(xiàn)

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篇7

關(guān)鍵詞:企業(yè)轉(zhuǎn)型;工商管理;作用探究

目前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)的發(fā)展趨勢(shì),隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善,社會(huì)主義的市場(chǎng)環(huán)境發(fā)生了劇烈的變革。為了順應(yīng)這一發(fā)展趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展至關(guān)重要。企業(yè)在轉(zhuǎn)型的過(guò)程中,不僅要通過(guò)制定合理的發(fā)展規(guī)范實(shí)現(xiàn)發(fā)展,也要通過(guò)工商管理部門(mén)的重要作用來(lái)為自身的發(fā)展保駕護(hù)航。

一、工商管理部門(mén)工作概述

工商管理部門(mén)是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體提供服務(wù)和監(jiān)管職能的單位。它通過(guò)為市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)主體進(jìn)行行為規(guī)范和指導(dǎo),通過(guò)采用強(qiáng)制性的行政措施和法律,實(shí)現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)秩序的有效維護(hù)。它的服務(wù)內(nèi)容是多方面的,不僅涉及到行政法律法規(guī)的制定,也涉及到管理經(jīng)營(yíng)部門(mén)的監(jiān)督。其效能不僅僅體現(xiàn)在對(duì)行政法律的制定上,還體現(xiàn)在對(duì)其的有效執(zhí)行上。在嚴(yán)厲的措施下,使市場(chǎng)主體的行為得到規(guī)范,市場(chǎng)環(huán)境得到有序健康保障。

通過(guò)對(duì)工商管理部門(mén)工作的內(nèi)容探討,可以發(fā)現(xiàn),工商管理部門(mén)的工作呈現(xiàn)如下的特點(diǎn)。首先是綜合性,因?yàn)楣ど坦芾聿块T(mén)服務(wù)的對(duì)象是國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè),而國(guó)家的經(jīng)濟(jì)組織體系繁多,在工商管理部門(mén)管理對(duì)象復(fù)雜。其次,工商管理部門(mén)還具有程序性的特征,這是因?yàn)槠湓谶M(jìn)行工作時(shí),主要是運(yùn)用行政手段和經(jīng)濟(jì)手段對(duì)市場(chǎng)主體進(jìn)行合理的維護(hù)和管理,在市場(chǎng)主體權(quán)益的保護(hù)進(jìn)程中,需要執(zhí)行嚴(yán)格的程序,最終為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展提供有效幫助。

二、企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中工商管理部門(mén)的作用

長(zhǎng)期以來(lái),企業(yè)的發(fā)展關(guān)注的重點(diǎn)都放置在自身結(jié)構(gòu)的完善和調(diào)整上,對(duì)工商管理部門(mén)的作用的重視程度并不盡如人意。在企業(yè)的發(fā)展中,工商管理部門(mén)似乎已經(jīng)成為了一個(gè)被架空的部門(mén)。而隨著社會(huì)的發(fā)展,工商管理部門(mén)在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中作用越來(lái)越重要,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

(一)優(yōu)化企業(yè)轉(zhuǎn)型環(huán)境。企業(yè)的轉(zhuǎn)型使企業(yè)面臨著新的發(fā)展態(tài)勢(shì),在管理和經(jīng)營(yíng)方面,面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)的具體表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。首先,企業(yè)轉(zhuǎn)型加劇了市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),使企業(yè)經(jīng)營(yíng)者必須反思企業(yè)發(fā)展新途徑,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)更強(qiáng)大的動(dòng)力。但是,另外一方面,企業(yè)的轉(zhuǎn)型也會(huì)誘發(fā)企業(yè)之間不良的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),破壞市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的平衡機(jī)制。因此,優(yōu)化企業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型的外部環(huán)境尤其重要。第一,工商管理部門(mén)要為企業(yè)的發(fā)展提供完善的法律法規(guī),在市場(chǎng)主體合法權(quán)益得到保證的同時(shí)。對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理行為進(jìn)行行為登記。在市場(chǎng)主體行為的規(guī)范中,為企業(yè)發(fā)展提供平穩(wěn)健康的外部環(huán)境。第二,工商管理部門(mén)要嚴(yán)厲組織企業(yè)之間的不良競(jìng)爭(zhēng),對(duì)于違法的市場(chǎng)行為,也要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊。在實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)有效凈化的同時(shí),為企業(yè)在轉(zhuǎn)型時(shí)期提供外部保障,營(yíng)造遵紀(jì)守法的外部運(yùn)作環(huán)境。

(二)提供企業(yè)轉(zhuǎn)型指導(dǎo)。企業(yè)在進(jìn)入轉(zhuǎn)型時(shí)期,各方面的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)逐漸增強(qiáng),若無(wú)外在控制力的規(guī)約,會(huì)導(dǎo)致企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)的混亂,破壞市場(chǎng)運(yùn)作的問(wèn)題。因此,工商管理部門(mén)作為市場(chǎng)運(yùn)作規(guī)范的制定者和執(zhí)行者,應(yīng)當(dāng)通過(guò)調(diào)查研究,預(yù)知企業(yè)中預(yù)存的風(fēng)險(xiǎn),為企業(yè)提供良好的轉(zhuǎn)型指導(dǎo)。

首先,要是企業(yè)向規(guī)范化的方向靠攏。比如說(shuō),國(guó)家政策在支持農(nóng)業(yè)發(fā)展的時(shí)候,農(nóng)業(yè)企業(yè)部門(mén)就可以將生產(chǎn)的中心放置在農(nóng)業(yè)機(jī)械化的生產(chǎn)中,通過(guò)國(guó)家實(shí)施的農(nóng)業(yè)機(jī)械化的各方面的優(yōu)惠政策,實(shí)現(xiàn)機(jī)械化企業(yè)向農(nóng)業(yè)的方向靠攏,促進(jìn)企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展。其次,要引導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行合法競(jìng)爭(zhēng)。行業(yè)的發(fā)展是企業(yè)進(jìn)步的保障和目標(biāo)。工商管理部門(mén)通過(guò)對(duì)市場(chǎng)主體的行為規(guī)約,嚴(yán)防企業(yè)之間的惡性競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)各項(xiàng)政策的有效實(shí)施,為企業(yè)轉(zhuǎn)型提供良好的指導(dǎo)。

(三)完善企業(yè)轉(zhuǎn)型保障。企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展往往不是一蹴而就的,需要工商管理部門(mén)為其提供相應(yīng)的保障,是企業(yè)在進(jìn)行轉(zhuǎn)型時(shí),突破各種限制。例如,在一些理論發(fā)展較為欠缺的企業(yè),可以為其提供國(guó)內(nèi)外企業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型理論幫助。通過(guò)對(duì)成功轉(zhuǎn)型企業(yè)的實(shí)地考察,總結(jié)其成功經(jīng)驗(yàn),為將要實(shí)現(xiàn)同類(lèi)轉(zhuǎn)型的企業(yè)提供服務(wù)和幫助。

三、實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中發(fā)揮工商管理部門(mén)作用的策略要點(diǎn)

(一)建設(shè)高素質(zhì)人才隊(duì)伍。工商管理部門(mén)的人才隊(duì)伍素質(zhì)直接影響著日常管理工作的順利進(jìn)行。在人才隊(duì)伍的優(yōu)化中,不僅要使管理部門(mén)內(nèi)部工作人員的結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化,還應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)人才隊(duì)伍的素質(zhì),通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與進(jìn)修等多種方式,讓工作人員不斷充實(shí)自身制定規(guī)范的能力,提升行政執(zhí)法的能力。另外,通過(guò)高素質(zhì)人才的引進(jìn),不斷增強(qiáng)自身的市場(chǎng)觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),豐富自身的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升服務(wù)水平,為企業(yè)的轉(zhuǎn)型做出貢獻(xiàn)。

(二)強(qiáng)化工商部門(mén)的內(nèi)部管理。依法行政是工商管理部門(mén)的重要工作職責(zé)之一。企業(yè)作為自由的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體,需要工商管理部門(mén)的引導(dǎo)和監(jiān)督。己所不欲勿施于人,工商管理部門(mén)在進(jìn)行執(zhí)法的過(guò)程中,理應(yīng)首先加強(qiáng)自身的執(zhí)法能力。從管理部門(mén)的內(nèi)部角度上來(lái)看,為了滿(mǎn)足市場(chǎng)對(duì)這一部門(mén)的職責(zé),必須要加強(qiáng)工商部門(mén)的內(nèi)部管理,通過(guò)落實(shí)相關(guān)職責(zé),實(shí)行嚴(yán)格的問(wèn)責(zé)制度,充分調(diào)動(dòng)工作人員的工作熱情,實(shí)現(xiàn)部門(mén)內(nèi)部的有效運(yùn)作。同時(shí),要強(qiáng)化工商部門(mén)與其他部門(mén)的聯(lián)系,在發(fā)揮各個(gè)部門(mén)合作力的同時(shí),為企業(yè)的轉(zhuǎn)型提供全面化多角度的保障。

(三)履行職責(zé),為企業(yè)提供良好的轉(zhuǎn)型保障。在履行監(jiān)管職能的同時(shí),通過(guò)對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的實(shí)施,為企業(yè)轉(zhuǎn)型提供軟件和硬件的保障。只有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè),才能批準(zhǔn)其轉(zhuǎn)型升級(jí),通過(guò)嚴(yán)格入口機(jī)制,貫徹自身的管理職能。工商管理部門(mén)對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)人員、生產(chǎn)人員、經(jīng)營(yíng)狀況、管理理念等因素進(jìn)行綜合考察的基礎(chǔ)上,為其轉(zhuǎn)型提供制度保障,實(shí)現(xiàn)其高效轉(zhuǎn)型。

四、結(jié)語(yǔ)

企業(yè)在進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)時(shí),既不能忽視自身的創(chuàng)新意識(shí)和管理理念的發(fā)展,也不能忽視工商管理部門(mén)在規(guī)范企業(yè)轉(zhuǎn)型中的重要作用。只有將兩者結(jié)合,在尊重企業(yè)自主性的同時(shí),完善工商部門(mén)的行政、監(jiān)管以及保障功能,在充分尊重市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主體的權(quán)益以及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的前提下,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的良好轉(zhuǎn)型。

參考文獻(xiàn):

[1]謝俊展.試論工商管理對(duì)企業(yè)轉(zhuǎn)型的重要性[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2010,14(23):45-47.

篇8

關(guān)鍵詞:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);戰(zhàn)略管理;教學(xué)改革

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,推動(dòng)了我國(guó)教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,使得我國(guó)教育更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),以及提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育逐漸成為我國(guó)教育的必然發(fā)展趨勢(shì),為了能夠更好地滿(mǎn)足創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)目前我國(guó)高職院校工商管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求,由于《戰(zhàn)略管理》課程的學(xué)習(xí)已經(jīng)不是當(dāng)前工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在,必須對(duì)我國(guó)高職院校工商管理專(zhuān)業(yè)《戰(zhàn)略管理》課程進(jìn)行知識(shí)模塊化的教學(xué)改革,有效提高工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)化技能,以及豐富高職院校工商管理專(zhuān)業(yè)《戰(zhàn)略管理》課程優(yōu)勢(shì)的實(shí)現(xiàn)路徑,讓非工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生能夠同時(shí)學(xué)習(xí)《戰(zhàn)略管理》的專(zhuān)業(yè)技能和理論知識(shí),加強(qiáng)高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,提高學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力。

一、高職《戰(zhàn)略管理》課程教學(xué)現(xiàn)狀分析

就目前高職《戰(zhàn)略管理》課程教學(xué)現(xiàn)狀而言,首先,戰(zhàn)略管理理論屬于不斷變動(dòng)的學(xué)科,由于我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)理論研究速度飛快,使得實(shí)際戰(zhàn)略管理教學(xué)過(guò)程中理論存在落后現(xiàn)象,與現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀嚴(yán)重不符,所以,如何明確規(guī)范、科學(xué)的戰(zhàn)略管理課程教學(xué)體系,如何滿(mǎn)足現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高職工商管理專(zhuān)業(yè)人才的要求等方面是該課程教學(xué)體系構(gòu)建過(guò)程中的關(guān)鍵點(diǎn);其次,因?yàn)楦呗殹稇?zhàn)略管理》課程安排缺乏科學(xué)性和規(guī)范性,編排此課程主要是為了引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建起系統(tǒng)化的戰(zhàn)略管理思維模式,將人力資源管理、財(cái)務(wù)管理以及營(yíng)銷(xiāo)管理等各職能管理在企業(yè)戰(zhàn)略平臺(tái)上統(tǒng)籌規(guī)劃,讓其相互之間的關(guān)系進(jìn)行有效的協(xié)調(diào),然而,該課程通常安排在第三學(xué)期學(xué)習(xí),很多基礎(chǔ)課程都沒(méi)有學(xué)習(xí)完成,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不能夠全面地思考問(wèn)題和掌握知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程比較困難,阻礙了有效提高高職學(xué)生工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果;最后,當(dāng)前高職工商管理專(zhuān)業(yè)《戰(zhàn)略管理》課程仍然沿用傳統(tǒng)的案例教學(xué)方式,沒(méi)有與高職學(xué)生的實(shí)踐操作進(jìn)行有效的結(jié)合[1]。

二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向下高職《戰(zhàn)略管理》課程的改革策略

根據(jù)高職《戰(zhàn)略管理》課程的實(shí)際教學(xué)現(xiàn)狀,對(duì)其進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化建設(shè),建立課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與校園創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行的平臺(tái),不僅提高高職學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目應(yīng)用戰(zhàn)略管理技能的能力,還有助于實(shí)現(xiàn)《戰(zhàn)略管理》課程服務(wù)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。

1.高職《戰(zhàn)略管理》課程的改革內(nèi)容

首先,需要明確《戰(zhàn)略管理》課程知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化,以及確定知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化的方式,知識(shí)系統(tǒng)主要包括了基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能應(yīng)用等兩大部分,其中技能應(yīng)用部分主要是為了更好地滿(mǎn)足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)下企業(yè)組織戰(zhàn)略管理的需求;其次,系統(tǒng)化構(gòu)建《戰(zhàn)略管理》公開(kāi)選修課程和必修課程教學(xué)方式,此課程作為工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的必修課程,與非工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的選修課程,這兩種截然不同的教學(xué)方式進(jìn)行系統(tǒng)化處理,讓高職院校的教學(xué)資源得到充分、全方位地應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)《戰(zhàn)略管理》課程教學(xué)的科學(xué)性和規(guī)范性;第三,《戰(zhàn)略管理》課程實(shí)踐活動(dòng)共有兩種類(lèi)型,分別為:校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)和校外實(shí)踐,將其余學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,不僅包含了高職院校創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開(kāi)展戰(zhàn)略管理實(shí)訓(xùn)教學(xué),以及開(kāi)展相對(duì)應(yīng)的實(shí)踐項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng),搭建高職《戰(zhàn)略管理》實(shí)踐項(xiàng)目與校園創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目相輔相成共同促進(jìn)的教學(xué)平臺(tái)[2]。

2.課程改革過(guò)程需要解決的問(wèn)題

首先,《戰(zhàn)略管理》是高職工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的必修課程,教師引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展知識(shí)系統(tǒng)化教學(xué)活動(dòng),如何與其他職業(yè)技能管理基礎(chǔ)課程進(jìn)行良好的鏈接,以及怎樣更好地與其他課程的重要知識(shí)進(jìn)行完美的接軌,如何完美地將其融入到這些課程教學(xué)之中,如何相互促進(jìn)提升各自的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量;其次,《戰(zhàn)略管理》作為公開(kāi)選修課程,如何結(jié)合高職院校內(nèi)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),更加高效率、高質(zhì)量地開(kāi)展學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,如何提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能應(yīng)用能力;最后,《戰(zhàn)略管理》如何設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目與校園創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目相互協(xié)調(diào),以及其可操作性性問(wèn)題,高職《戰(zhàn)略管理》實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與校園創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目共同進(jìn)行的開(kāi)展教學(xué)方式和教學(xué)策略。

3.《戰(zhàn)略管理》教學(xué)改革實(shí)施策略

《戰(zhàn)略管理》知識(shí)系統(tǒng)化教學(xué)項(xiàng)目的研究與其時(shí)間試試方案均是需要逐步推進(jìn)的,具體實(shí)施步驟如下:首先,驗(yàn)證在校園創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向下《戰(zhàn)略管理》知識(shí)系統(tǒng)式教學(xué)改革是否能夠順利實(shí)施;其次,《戰(zhàn)略管理》課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)方式等方面的設(shè)計(jì),將戰(zhàn)略管理理論知識(shí)點(diǎn)作為教學(xué)的基礎(chǔ),與目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)下企業(yè)組織變化的要求,接著進(jìn)行編排《戰(zhàn)略管理》固定與變動(dòng)知識(shí)結(jié)構(gòu),制定工商管理專(zhuān)業(yè)必修課的教學(xué)模式,以及制定非工商管理專(zhuān)業(yè)公開(kāi)選修課的教學(xué)模式;再次,共同規(guī)劃《戰(zhàn)略管理》課程校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)和校園創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)出項(xiàng)目共同開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的戰(zhàn)略方案;最后,開(kāi)展高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向下《戰(zhàn)略管理》知識(shí)系統(tǒng)式教學(xué)改革實(shí)踐,完成了一個(gè)學(xué)期的《戰(zhàn)略管理》教學(xué)與實(shí)踐任務(wù),從多角度綜合考慮和認(rèn)真分析項(xiàng)目實(shí)踐教學(xué)效果[3]。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述,就目前高職工商管理專(zhuān)業(yè)《戰(zhàn)略管理》課程教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究,對(duì)其進(jìn)行知識(shí)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)化建設(shè),將《戰(zhàn)略管理》課程校園創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與實(shí)施課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行有效的結(jié)合,根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)《戰(zhàn)略管理》課程的實(shí)際需求,實(shí)施公開(kāi)選修課和必修課等綜合型教學(xué)模式,完成高職工商管理專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)和非工商管理專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,加強(qiáng)高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高高職院校學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

參考文獻(xiàn): 

[1]盧優(yōu)蘭.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向下工商管理專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)策略研究——以《戰(zhàn)略管理》課程為例[J/OL].中國(guó)商論,2017,(01):174-175. 

[2]余育新.高職工商管理專(zhuān)業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究[J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2015,(12):39. 

[3]鄭葵,陳江波,劉暢.論應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新——民辦本科高校工商管理專(zhuān)業(yè)辦學(xué)構(gòu)想[J].邊疆經(jīng)濟(jì)與文化,2013,(03):64-66. 

作者簡(jiǎn)介:李曼(1987-07-20),學(xué)歷:本科,籍貫:山東濱州,助教,研究方向:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),工作單位:山東協(xié)和學(xué)院 

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