時間：2022-09-22 13:20:48
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發表網為您精選了8篇調查工作思路，愿這些內容能夠啟迪您的思維，激發您的創作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
【關鍵詞】烏魯木齊市 幼兒教師 工作生活質量
21世紀以來，伴隨著幼兒教育領域的改革，幼兒教師隊伍不斷壯大。但在實踐工作中，幼兒教師遇到了短時間內職業倦怠、職業幸福感不高等問題。適應當前的社會發展、協調好幼兒教師自身和外界的各種關系、改善他們的工作生活質量、促使幼兒教育事業發展提升到一個新水平，變得尤為重要。
一、工作生活質量概念界定
工作生活質量（Quality of Working Life）是由工會和管理部門共同合作，以改善職工生活福利和工作環境、增進參與決策為手段，達到提高生產率、職工滿意感的目的和更少的精神壓力的過程。
幼兒教師工作生活質量的高低直接影響著幼兒教師工作的熱情度、影響著幼兒的身心是否健康發展。因此，了解幼兒教師工作生活質量的現狀，為其提高職業生活質量提出一些途徑和方法，對提升幼兒教師的生命價值，促進幼兒教育的發展有著十分重要的現實意義。
二、研究對象與方法
在新疆維吾爾自治區烏魯木齊市天山區、沙依巴克區、新市區、水磨溝區，共選取100名幼兒教師參與問卷調查，發放問卷100份，其中回收90份，回收率為90%；有效問卷87份，有效回收率為87%。同時從這四個區隨機選取50名幼兒教師深入訪談，本研究的訪談屬于半開放型訪談，采用類屬分析與情境分析相結合的方法，對訪談資料進行整理和分析。
三、結果分析
從數據統計結果和訪談中我們看到幼兒教師工作生活質量較低。幼兒教師生存基礎、價值理念、職業特殊性以及周圍環境影響導致幼兒教師對其職業產生種種消極感受。具體表現為以下幾點：
1.幼兒教師經濟收入低，生存難
經調查，56.3%的幼兒教師取得500～1000元的經濟收入只能維持基本生活。27.6%的幼兒教師因工作時間長，具備一定經驗幼兒教師取得1000～1500元的工資。訪談中，64.4%幼兒教師認為經濟收入和福利是其工作中遇到的最大困惑并且希望得到迫切解決。訪談中了解到幼兒教師工資低、待遇差、拖欠教師工資的現象時有發生，這嚴重影響了幼兒教師的工作積極性和穩定性，制約了我市幼兒教育事業的進一步發展。
2.超負荷的工作任務容易導致幼兒教師產生職業倦怠
職業倦怠是個體不能順利應對工作壓力時的一種極端反應,是個體伴隨于長時期壓力體驗下而產生的情感、態度和行為的衰竭狀態。調查過程中，48.3%的幼兒教師認為幼兒教師職業工作太累、繁瑣細微、職業壓力大，曾有過想要辭職的想法。當筆者追問：“如果再給您一次機會，您還會選擇幼兒教師這個職業嗎？為什么？”時，只有15.4%的人因為興趣、喜歡孩子或個人價值定位選擇繼續做幼兒教師，78.2%的幼兒教師選擇放棄自己的職業，原因是做幼兒教師不穩定、很累，工作的辛勤付出與收入回報不成正比，每時每刻都要對孩子們負安全責任，一刻不能松懈，工作的機械化、程序化讓她們每天神經緊繃、壓力大，使他們厭倦了這份工作。
3.大多數幼兒教師認為自己的職業是“青春飯”
調查發現，烏魯木齊市幼兒教師年齡結構分布不均。七成以上幼兒教師年齡分布在20～30歲之間，呈現年輕化趨勢。訪談中，半數以上的幼兒老師認為自己的職業是“吃青春飯的、沒保障、不穩定、責任大又不被人重視的職業”。由于幼兒正處于快速的成長階段，活潑好動是幼兒的天性，這也從另一個方面對幼兒教師提出了更高的要求。無論是幼兒家長還是幼兒園園長在幼兒教師的選擇上都側重于年輕、性格活潑、能唱能跳有親和力的幼兒教師。然而每天面對眾多幼兒，隨著幼兒年齡增長、幼兒教師思維能力、技能技巧以及心態隨之產生變化，逐步退出幼兒教師的舞臺，加入保育員的行列，做起照顧幼兒一日生活等工作。
4.社會對幼兒教師不理解
訪談中，當問到“在幼兒園保教工作中，讓你覺得開心的事有哪些？讓你覺得煩惱的事有哪些？”時，71.3%的幼兒教師認為和孩子們在一起很開心，而家長對她們工作的不理解以及園長的不信任、幼兒教師受社會重視程度不高是她們工作激情衰退的重要原因。深入訪談中我們了解到一些幼兒家長不合理的要求及過分干涉幼兒教師的教學活動，也時常引起幼兒教育中許多幼兒教師與家長、幼兒園之間不必要的矛盾。幼兒教師工作所付出的大量辛勤勞動得不到園長的重視和理解，再加之社會地位較低、社會支持力度不夠等因素也會影響幼兒教師對這份職業的積極感受。
四、討論與建議
如何提高幼兒教師職業生活質量直接關系著幼兒教育質量的提高及今后幼教事業的發展。對此，筆者從幼兒園、幼兒教師、幼兒家長以及全社會四個層面提出以下具體建議：
1.幼兒園管理應科學化，有效調動幼兒教師的積極性
幼兒園管理應重視人力資源的開發，以人為本，注意充分發揮人的積極性、靈活性、主動性和創造性。幼兒園應積極鼓勵幼兒教師應正確處理好自己的人際關系，有效地與他人溝通和待人接物，構建健康和諧的幼兒園氛圍。
2.幼兒教師應樹立正確的職業價值觀
樹立正確的職業價值觀對幼兒教師來說非常必要。因此，幼兒教師應切實將“教書育人、無私奉獻”作為出發點、以興趣為導向、熱情地融入到幼兒教育事業當中。因此，家長應信任和尊重幼兒教師，充分理解她們的工作，積極配合幼兒教師完成教學工作。
3.園長也要關注幼兒教師成長，重視、尊重和信任幼兒教師
園長對幼兒教師的態度會直接影響其今后的工作效率和工作質量。首先，尊重幼兒教師自己獨特的個性，而不是做專制型的領導使幼兒教師產生疲倦、厭煩、對抗等消極情緒，或放任型的領導任幼兒園組織無規律。其次，相信教師的發展潛能、工作能力和態度。園長給予幼兒教師適當的期望，將幼兒教師培養為可持續發展的教師。園長的信任對幼兒教師起到激勵的作用，也可以充分調動幼兒教師的積極性、自主性、靈活性、創造性。
參考文獻:
[1]陳德枝，秦金亮.兩省區幼兒園教師現狀抽樣調查與分析[J].幼兒教育（教育科學版），2006，(7、8)：12-17.
[2]操太圣，盧乃桂.抗拒與合作:課程改革情境下的教師改變[J].課程•教材•教法，2003 ,(1).
[3]葉瀾，自益民，陶志瓊.教師角色與教師發展新探[M].北京:教育科學出版社，2001.
[關鍵詞]技術路線 工作方法 上其尼克其 內蒙古 區域地質礦產調查
[中圖分類號] P624 [文獻碼] B [文章編號] 1000-405X（2014）-2-56-2
1內蒙古上其尼克其等四幅區域地質礦產調查概況
1.1項目名稱、承擔單位
項目名稱：內蒙古1：5萬上其尼克其（M51E017009）、溫布奇（M 51E017010）、年米尼克奇河（M 51E018009）、溫河防火站（M 51E018010）幅區調
承擔單位：遼寧省地質礦產調查院
1.2項目所屬計劃項目、實施單位
所屬計劃項目：大興安嶺成礦帶北段地質礦產調查
實施單位：沈陽地質調查中心
1.3自然地理及經濟概況
測區位于東北部，行政區劃隸屬呼倫貝爾市管轄（圖1）。國際分幅及編號：上其尼克其（M51E017009）、溫布奇（M 51E017010）、年米尼克奇河（M 51E018009）、溫河防火站（M 51E018010）四幅。地理坐標為：東經122°00′00″～122°30′00″，北緯49°00′00″～49°20′00″。總面積1375km2。測區交通極不方便，距離測區最近的鐵路（牙林線），離測區直線距離約50km；測區附近少縣級以上公路通過，只有縣鄉級及以下公路和鄉間便道相連。據測區最近的城鎮為牙克石縣級市，離測區直線距離約100km。進入山區只能在溝谷中通行，無正規行車道路，主要交通只有靠步行和馬匹代步，雨季無法通行（圖1）。
工作區位于大興安嶺北緣。地勢總體表現為北部高，南部低；中南部為周邊高，中部低，南部莫納根河流域最低。最高山峰為古利亞山（測區北部），海拔1394 m；最低處僅509m，地形起伏及相對高差較大。一般海拔900～1100m，相對高差300～500m。植被（林場）覆蓋面積較大。
2技術路線、技術方法及工作標準
2.1技術路線
在廣泛收集和研究前人資料的基礎上，針對本區的地質特征，以現代地質學理論為指導；依據《1：5萬區調工作總則》及相關技術規范；運用“四大巖類”1：5萬填圖新技術、新方法；遵循區調工作的程序；充分利用地質、物探、化探、遙感等多元信息和“3S”高新技術和手段，采用數字填圖；采用合理有效的、綜合的技術方法和手段；在工作中堅持調查與研究相結合、宏觀與微觀相結合、實地觀察描述與取樣分析相結合，“面中求點、點面結合、重點突破”的工作原則。
本次工作，重點對區內中生代火山巖地層及火山構造進行綜合研究；加強構造作用、變質作用、火山作用、侵入作用與成礦關系調查研究；加強北東向、北北東向及北西向脆性構造幾何學、運動學及成礦作用的研究。通過本次數字區調，使本區的基礎地質研究躍上一個新臺階。
通過SHRIMP高精度測年，解決測區侵入巖確切年齡，建立侵入巖時空格架；通過SHRIMP高精度測年解決中生代地層年代格架，為中國東部中生代地層劃分對比提供依據。
通過巖石學、巖石地球化學、侵入關系、火山構造形成機理進行綜合研究，結合同位素測年，解決晚古生代侵入巖及中生代火山巖大陸動力學構造環境及成因類型。
2.2技術方法及工作標準
依據《1：5萬區調工作總則》及相關技術規范以及1：5萬填圖新技術、新方法，本區采取以地質調查研究（地質填圖）為主，資料收集、遙感、物探、分析測試等多種方法相結合的原則。各項工作標準及精度遵守有關規范。
2.2.1資料收集與研究
在尚未開展系統工作之前，要廣泛、系統地收集測區內有關區域地質、物探、化探、遙感、礦產等方面的前人資料，并建卡、登記。在此基礎上應用地學最新理論，進行深入研究，了解前人的研究程度，找出所存在的問題，明確主攻方向，制定本次工作的目的任務，為下步工作提供資料。
2.2.2航片解譯的工作方法
航片解譯是地質調查工作的一個重要組成部分，它貫穿于整個區調工作，可根據不同的解譯標志，來區分地質體，以指導、輔助野外實際地質調查。按工作階段可分為初步解譯和詳細解譯。
（1）初步解譯
該項工作在踏勘前和踏勘過程中進行，解譯和實地檢查驗證相結合。建立初步解譯標志，劃分解譯效果區，編繪初步解譯圖。
（2）詳細解譯
詳細解譯在初步解譯和野外踏勘核實的基礎上進行的，解譯工作與地質填圖相結合，在填圖中進行，有效地指導填圖。建立解譯標志，填制解譯卡，編繪解譯成果圖。
2.2.3地質調查方法（地質填圖）
依據測區的地形條件和地質體空間分布，滿足1：5萬區調填圖精度要求，調查工作中要充分利用1：25萬地質調查和航磁、物化探等資料，并從宏觀上揭示區域地貌、地質體展布規律。通過踏勘，實測地質體剖面，野外數據采集及錄入，制定填圖單位，合理部署主干和輔助填圖路線，使追索和穿越路線相結合，以便更有效的控制各地質體的空間分布和了解測區內各填圖單位特征和屬性。
地質點的定位采用GPS測量與地形圖核對相結合的方法完成；實地各類觀測要為GIS提供全面可靠系統資料，采用數字化填圖，從而達到提高工作質量和效率之目的。根據測區具體情況，合理采集各種配套樣品，進一步揭示地質體成巖、成礦作用的特點，探討其時空演化規律。根據不同巖類區及區域地質特征，制定不同的填圖單位，采用不同的工作方法：
（1）地層分布區
測區地層較為發育，分布有中生代晚侏羅世陸相火山巖地層。①對沉積地層采用多重地層劃分，建立巖石地層單位、年代地層單位及生物地層單位，以巖石地層單位作為主要填圖單位，研究陸緣活動帶變質變形特點及沉積環境。②對中生代晚侏羅世火山巖地層采用巖性及巖相雙重制圖，調查各類巖石類型的空間分布、噴發堆積（沉積）順序，從而研究火山噴發韻律及旋回，劃分火山巖相，確立火山巖巖石地層單位，為火山機構的調查研究提供基礎資料。在上述研究的基礎上查明各巖石類型的礦物成分、結構構造、巖石化學、地球化學、稀土元素分布形式及與成礦的關系，從而研究地質構造環境。
（2）侵入巖分布區
測區廣泛發育華力西及燕山旋回花崗巖類侵入巖，為本次區調重點調查對象之一。首先對各侵入體的巖石類型、礦物成分、結構構造調查，然后查明不同礦物成分，不同結構構造的巖石類型的接觸關系及性質，劃分相對侵入順序，然后依據與圍巖的關系，結合同位素年齡進行侵入時代與期次的劃分。時代加巖石類型作為填圖的基本單位。在上述工作的基礎上查明侵入巖的巖石化學成分、地球化學、稀土元素分布形式及與成礦的關系，從而研究巖漿物質來源、成因、巖漿演化及形成的地質構造環境。
（3）第四系松散堆積物的工作方法
以時代和堆積物成因類型劃分為填圖單位，視情況進行組級劃分對比。
其工作方法采用以航片解譯為主，輔以路線驗證和測制剖面控制，以查明各類沉積物種類、成分、厚度、接觸關系的地貌類型，建立地層層序，確定其相對時代。
（4）地質構造調查
測區主要經歷了華力西、燕山及喜山構造旋回構造演化。通過詳實的野外調查，充分運用板塊學理論，研究區內構造現象。確定構造期次，并對各構造期次所形成的構造行跡進行系統的調查，研究其相互關系、形成機制，建立構造格架，確定構造序列，研究地質發展史。野外調查期間加強對各構造旋回構造要素的調查，查明其規模、產狀、性質及運動學標志，進行幾何學、運動學、動力學及控礦控巖的分析研究。此外測區有中生代火山巖大面積出露，應進行火山構造及火山機構的調查與研究。特別是火山構造與區域構造及成礦關系的調查研究。
（5）樣品采集及分析測試
根據測區的實際情況及所選擇的主攻方向，采取不同種類的樣品，同時收集測區內前人及相鄰圖幅相關地質體資料，以達到1：5萬區調精度要求為前提，在有目的、有針對性的提高地質研究程度、減少重復工作的基礎上，具體措施如下：
硅酸鹽、人工重砂、微量元素、稀土同位素年齡樣品，測區內前人測試樣品以及相鄰圖幅相關地質體測試樣品，其采集位置經核實準確可靠，測試精度能滿足1：5萬區調要求的可直接利用，光譜、稀土樣品相鄰圖幅相關地質體可直接利用。本次工作在滿足1：5萬區調采集數量要求的前提下，不再重新采集，但要采集相應的驗證，對比樣品。每個侵入巖體均有一到兩套硅酸鹽、人工重砂、微量元素、稀土同位素樣品控控制，不同類型火山熔巖要有一到兩套硅酸鹽、人工重砂、微量元素、稀土同位素樣品控控制。同位素年齡樣品采用SHRIMP高精度測年。二長花崗巖、鉀長花崗巖、中生代地層均采用SHRIMP高精度測年，解決年代地層格架。薄片因受不同時期地質認識的限制，其應在收集實物、重新觀察鑒定的基礎上利用，測制剖面時，與原剖面位置基本重合的，不再作系統的逐層采集，而應根據對原有薄片重新觀察的基礎上，明確具體要解決的地質問題有針對性的采集。對于成礦有利地段，適當采集化學分析樣品，以發現新的礦化體。為提高測區地質研究的程度、廣度，增加利用現代高新技術手段測試樣品的采集
（6）礦產調查
工作思路是指在工作開展之前，理順完成工作的順序，工作中可能出現的問題以及相應解決辦法，并且隨著工作開展，不斷更新的思維活動。
制定工作思路，需要掌握具體情況，只有掌握大量的、真實的具體情況，并對之進行一番去偽存真、去粗取精、由此及彼、由表及里的分析和綜合，把握其要點、重點，然后以此為基礎、為參考來確定工作思路，才是辯證的、科學的，在領導工作中，每天都能聽到或看到大量信息，遇到大量情況，特別是通過深入的調查研究，更能獲得許多第一手材料，情況掌握多了，掌握全了，再經過分析和綜合，分析透、研究
（來源：文章屋網 ）
堅持四項基本原則，能夠按照《》的要求及黨員的標準嚴格要求自己，廉潔正派，求真務實，發揚民主，團結同志，能帶領廣大干部職工較好的完成各項工作任務。
二、存在的主要問題和不足
根據自己查找、征求意見和民主生活會評議，經過認真分析匯總，存在的主要問題和不足是：1、學習不夠，主要是各種規章制度和計算機知識需要進一步提高；2、深入調查研究不夠，對股室的幫助和指導不足；3、表率作用和模范帶頭作用發揮得不夠好。4、進一步對改善辦公條件和加強對干部職工的學習培訓。
三、今后努力的方向
建議繼續發揚成績。針對存在不足，從四個方面認真加以整改：1、進一步加強學習，加強計算機知識的學習和應用；2、不斷加強管理，努力改進工作思路和方法；3、密切聯系群眾，虛心聽取意見建議，深入調查研究；4、進一步創造條件加強對職工隊伍的學習培訓。
一、主要成績及表現
堅持四項基本原則，能夠按照《》的要求及黨員的標準嚴格要求自己，廉潔正派，求真務實，發揚民主，團結同志，能帶領廣大干部職工較好的完成各項工作任務。
二、存在的主要問題和不足
根據自己查找、征求意見和民主生活會評議，經過認真分析匯總，存在的主要問題和不足是：1、學習不夠，主要是各種規章制度和計算機知識需要進一步提高；2、深入調查研究不夠，對股室的幫助和指導不足；3、表率作用和模范帶頭作用發揮得不夠好。4、進一步對改善辦公條件和加強對干部職工的學習培訓。
三、今后努力的方向
建議繼續發揚成績。針對存在不足，從四個方面認真加以整改：1、進一步加強學習，加強計算機知識的學習和應用；2、不斷加強管理，努力改進工作思路和方法；3、密切聯系群眾，虛心聽取意見建議，深入調查研究；4、進一步創造條件加強對職工隊伍的學習培訓。
一、主要成績及表現
堅持四項基本原則，能夠按照《》的要求及黨員的標準嚴格要求自己，廉潔正派，求真務實，發揚民主，團結同志，能帶領廣大干部職工較好的完成各項工作任務。
二、存在的主要問題和不足
根據自己查找、征求意見和民主生活會評議，經過認真分析匯總，存在的主要問題和不足是：1、學習不夠，主要是各種規章制度和計算機知識需要進一步提高；2、深入調查研究不夠，對股室的幫助和指導不足；3、表率作用和模范帶頭作用發揮得不夠好。4、進一步對改善辦公條件和加強對干部職工的學習培訓。
海曙區近郊原有16個行政村，目前已完成舊村改造的有2個行政村；基本完成改造的有4個行政村；今年正在實施改造的有2個行政村；還有8個行政村和8個城中村未經改造，共涉及村民（居民）5045戶，住宅建筑面積59.9萬平方米，非住宅建筑面積約24萬平方米。
今年，是“十一五”規劃的開局之年，也是我區大力推進城市化進程，深化改革，促進發展的重要一年。為深入貫徹區委六屆八次全會擴大會議精神，進一步推動舊村改造工作，特擬定本工作思路：
一、舊村改造時間安排
1、2006年下半年，繼續做好吳家、勝豐（蕭甬鐵路以西部分）的舊村改造工作和甬臺溫鐵路海曙段的籌建工作。
2、2006年底前啟動聯豐、雙楊舊村改造工作，同時實施前豐的周江岸自然村和勝豐蕭甬鐵路以東部分的城中村改造。
3、2007年計劃實施西成村、后孫村的改造，并兼帶兩個城中村改造。
4、2008年始，計劃每年改造兩個舊村，力爭2010年之前完成全區的舊村改造任務。
二、主要工作措施
1、積極組織實施舊村改造區域的土地征收（征用）工作；組織實施集體土地房屋拆遷管理工作，對拆遷過程中出現的問題和已拆遷地塊遺留問題進行協調、處理。
2、根據拆遷工作的需要，做好舊村改造及道路建設具體拆遷地塊的拆遷安置工作，包括房屋調查測量、權屬確定、拆遷協議簽訂和拆遷戶的安置等工作。
3、加強宣傳。在今后的舊村改造工作中，要及時向拆遷戶宣傳有關政策、法規，并加強與街道、村的溝通交流，請他們共同協助做好這項工作，做到公開化、透明化，從而得到村民的支持與配合。
4、認真總結近幾年來舊村改造工作的經驗、做法和深刻教訓。要深入調查當前拆遷安置過程中突出問題和主要矛盾。在嚴格執行法律、法規的前提下，善于總結我區實際情況，特別是政策執行中的一些歷史問題補償標準，以及經過幾年實踐已經被廣大村民認同的具體問題解決辦法，建議區政府用書面形式固定下來，視為我區《實施細則》。
5、進一步理順和明確與區舊村改造辦公室的職、權、利之間的關系。明確關系有利于各級部門找對“口”，方便群眾找對“門”。
社區警務工作思路是：“真誠溝通關注民生、真情服務情暖民心、親民形象解決民憂、親密關系維護民利、一流實績保障民安”的“二真二親一流”工作思路。
二、我的“六字”社區警務工作法
“六字”社區警務工作法是：聽、訪、解、強、勤、創。即：聽民聲、訪民情、解民憂、強防范、勤回訪、創和諧。
（一）聽民聲
聽民聲，就是認真傾聽社區群眾的聲音，聽實話，了解民情，掌握民意，從中找到服務群眾的最便捷的方法。
（二）訪民情
訪民情，就是切實開展入戶走訪調查工作。深入到群眾中去，廣交朋友，交流感情，體察民情，維護民利，聽取群眾的意見和建議。
（三）解民憂
解民憂，就是將在聽民聲、訪民情中了解掌握的各種情況和群眾求助的事項進行梳理，盡自己最大的努力去加以解決，自己不能解決的就及時向上級或相關部門反映，并作好解釋和疏導工作，求得社區群眾的理解。
（四）強防范
強防范，就是采取有效的治安防范措施，預防和減少違法犯罪，增強居民群眾的安全感。
（五）勤回訪
勤回訪，就是將我自制的《為民解難登記表》中，群眾求助事項的辦理情況和效果向求助群眾反饋，讓他們在反饋欄內填寫“滿意”或“不滿意”，群眾滿意了我對我自己的工作也就滿意了，要是群眾不滿意我就會一直把事情辦得讓群眾滿意為止。
20__年來，區工信局在安全生產工作中，按照區安辦《關于報送20__年安全生產工作總結和20__年工總思路的通知》（市安辦[20__]45號）文件要求，結合工信局工作職責，依法對行業內安全生產工作實施監督管理。現將20__年工作總結如下，并簡要提出20__年工作思路：
一、 20__年工作總結
（一）認真開展安全生產宣傳、教育和培訓
運用多種方法和途徑大力宣傳《省安全生產條例》等法律法規，貫徹執行各項安全生產規章制度。通過組織開展“安全生產月”、“百日安全生產”等活動，提高了生產經營單位安全生產意識，規范了安全生產經營行為。集中開展安全生產教育活動6次，300余人參與。
（二）認真開展安全生產執法檢查
1、強化非法生產企業的排查整治
無證照或證照不全的、依法關閉又擅自恢復生產的非法生產經營單位自身存在嚴重安全隱患，使用淘汰落后的生產設備和工藝，安全生產管理混亂，安全評價不達標。工信局加大了非法生產經營單位的排查整治力度，通過定期或不定期的執法檢查，未發現非法生產經營單位。
2、強化重點行業和領域的安全生產檢查
工信局著重開展了對災后農房重建侵占電力、燃氣管道設施和通道及農村電網改造過程的安全檢查。加大了鐵路道口安全管理工作。加大了民爆器材流通環節的安全監管。
3、強化在特殊時期的安全執法檢查
在冬春兩季、汛期、節假日等重要時段，按照“企業全面自查、專家專業檢查、部門綜合督查”的要求，對重點行業和場所開展了富有成效的安全檢查，及時發現安全隱患并督促整改，保證了重要時段的生產安全。
（三）認真開展安全生產隱患排查治理
工信局著重全面排查治理各生產經營單位及其基礎設施、工藝系統、技術裝備、作業環境、防控手段等硬件方面存在的安全隱患。檢查工業企業100戶余次，排查治理隱患100余項，整改率100%；檢查其它企業50余戶次，排查治理隱患100余項，整改率100%。
（四）做好信息報送和階段性工作總結
工信局按照區安辦做好“三項行動”信息報送和日常工作要求，及時報送各類報表和階段性工作總結。隨時保證手機暢通，積極參與安全生產事故立案調查和案件處理。
二、 20__年工作思路
一、力爭做到“有所為”
“無為便是過”，“有為才有位”說的是任何人要贏得人們的認可，就必須在自己的工作崗位上有所建樹。“天下大事必作于細，古今事業須成于實”。不管哪一項工作，只要圍繞“實、細、精、深”去做文章，就一定能抓出成效。大興求真務實之風，是我們確保今年工作落實大力提倡的作風、反復強調的要求、始終堅持的標準。聯系到各位中層干部的工作，就是要做到四點：有思路，抓得實，求深入，做精品。
首先是“有思路”。思路在于定方向、定目標、定路線。只有有了明確的總體發展思路，才能協調、調動干部隊伍整體的合力，否則將難于統一思想，以致散沙一盤。因此，思路的確定至關重要。確定工作思路一是要吃透“上情”。就是要吃透省局和南方市局和我局黨組的工作部署和工作重點。在《近兩年工作規劃》上，我們已對國稅工作提出了明確的要求，這些要求是根據省局、南方市局的有關精神，結合我市國稅工作實際確定的，是今后較長時期內國稅工作的重點。各位中層干部要認真學習，消化吸收，掌握精神實質，努力使本部門的工作思路緊扣上級要求，保持步調一致。二是要熟悉“下情”。在一項工作開始之前，要撲下身子，到基層走一走，搞一些調查研究，認真解剖工作中存在的問題，找準工作的突破口。要在熟悉下情的基礎上，努力使業務工作思路符合基層實際，有利于促進工作全面發展。三是要了解“外情”。要有開放意識、學習意識，多了解和關注一下兄弟分局本項業務開展情況，凡是對我們工作有利的，都可以借鑒、吸收，為我所用。
其次要“抓得實”。要抓好落實，必須提高領悟、傳達能力。思想一致步調才能一致，要抓好落實，統一職工思想是基礎。有的中層干部不注意傳達貫徹工作，對黨組作出的涉及全局性的決策部署沒有很好地向職工做宣傳、動員和思想溝通工作，職工只知其然，不知其所以然。抓好落實還要提高統籌運作能力，工作要有條不紊，梯次推進。同時要加強督促檢查。要常過問，勤督促，緊盯不放，一抓到底），確保各項工作部署不折不扣地落到實處。
其三是“求深入”。抓工作一定要鍥而不舍，堅持不懈，深入進去。干工作不能蜻蜓點水，淺嘗輒止，小進即滿。有的工作發了文件、提了要求，好像就等于落實了，報一個信息、發一個稿件，工作就劃上“句號”；有的規章制度制定了、印發了好像就等于管住事了，沒有一追到底，看它在工作中是否起到了應有的規范約束作用，作用有多大；有的工作干成“半截活”，前邊聲勢浩大，后邊不了了之。這些都是工作作風不深入的表現。
其四是“做精品”。工作不可能樣樣都好、都精。一般性工作可以一般性做，只求較好不求最好，但是在做好一般性工作的同時，我們要注意發現并盡力做好一到兩件“拿得出手”的工作，這就是要“做精品”。要“做精品”，首先要搞好調查研究、撰寫材料、匯報情況，要把現實情況摸透，把數據搞準確，寫精品調研、精品信息、精品材料；組織會議和舉辦活動，要有精品意識，考慮周到，安排細致，不能出現紕漏；制作法律文書、裝訂卷宗，也要有精品意識，書寫規范，裝訂整齊，事事處處體現出認真、細致、嚴謹的工作作風。干精品活的過程，也是一個學習、礪練和提高的過程。一個人如果連小事也做不好，是不可能做成大事的。反之，一個人只要有了求真務實的工作作風，嚴謹細致的工作態度，不管把他放在哪個位置上，不管讓他做什么工作，他都能做得很出色。
二、堅持做到“守規矩”
中層干部既是領導者，又是被領導者。作為被領導者，要服從命令，聽從指揮，遵守紀律；作為領導者，要有表率意識，責任意識，高標準嚴要求自己。中層干部一定要找準坐標，擺正位置。具體講，有四個方面需要強調。
一是要有組織觀念。自覺做到下級服從上級，個人服從組織，與局黨組保持高度一致，一絲不茍地執行上級局和黨組的決策，保證政令暢通。對于市局黨組的重要部署和重要活動，決策前要發揚主人翁精神，通過正當渠道積極進言獻策，發揮集體智慧，努力使我們的決策更加科學、可行。決策形成后，要嚴格按照黨組的決定，不折不扣地認真貫徹執行，上下一致，令行禁止，確保任務落實。
