時(shí)間:2023-03-16 15:51:04
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關(guān)鍵詞:人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè);畢業(yè)論文(設(shè)計(jì));質(zhì)量
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是對(duì)本科生大學(xué)期間最重要的集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)本科生在校學(xué)習(xí)期間對(duì)基本理論和基本技能掌握情況、綜合素質(zhì)和教學(xué)效果的全面檢驗(yàn),是培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力的訓(xùn)練平臺(tái),是大學(xué)生創(chuàng)造性完成科研或工程問(wèn)題的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一。如何提高對(duì)畢業(yè)論文的教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量,是當(dāng)前高等學(xué)校面臨的一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題。
一、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))概況
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)涉及地理科學(xué)、人文科學(xué)、城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)管理等多個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容。其目標(biāo)是培養(yǎng)具備人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、知識(shí)和技能,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,接受過(guò)嚴(yán)格科學(xué)思維訓(xùn)練和良好的專業(yè)技能訓(xùn)練,立足于宏觀、中觀區(qū)域規(guī)劃和土地管理,能夠從事城鄉(xiāng)建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的研究、教學(xué)、開(kāi)發(fā)或應(yīng)用的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)人才。人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)作為應(yīng)用性極強(qiáng)的專業(yè),在我國(guó)處于資源環(huán)境問(wèn)題空前嚴(yán)重、城鎮(zhèn)化快速推進(jìn)的新形勢(shì)下,應(yīng)發(fā)揮本專業(yè)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)和積極作用,培養(yǎng)具有較高理論素養(yǎng)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。而論文(設(shè)計(jì))作為人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分顯得尤為重要,它不但可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)綜合運(yùn)用的能力,而且可以針對(duì)社會(huì)問(wèn)題達(dá)到提高學(xué)生實(shí)踐能力的目的,為即將走入工作崗位的學(xué)生提供專業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的平臺(tái),為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))存在的問(wèn)題
以重慶工商大學(xué)人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)為例,雖然歷年畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))取得了一定的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),但還有諸多的問(wèn)題需要解決和完善。
1.面對(duì)就業(yè)壓力和專業(yè)技能的欠缺,學(xué)生降低了對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的自我要求
由于畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))在時(shí)間安排上與學(xué)生求職時(shí)間沖突,加之當(dāng)前頗大的就業(yè)壓力,使得學(xué)生無(wú)法全身心地投入畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的準(zhǔn)備中。同時(shí),由于人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))要求具有較高的制圖軟件使用能力和數(shù)據(jù)處理能力,部分學(xué)生由于缺乏專業(yè)技能而降低了對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的自我要求。
2.指導(dǎo)教師在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)過(guò)程中不夠重視
由于高校教師具有繁重的教學(xué)任務(wù)和科研壓力,沒(méi)有太多精力關(guān)注本科畢業(yè)論文的指導(dǎo);一些具有博導(dǎo)、碩導(dǎo)資格的教師,更是由于研究生的培養(yǎng)任務(wù)過(guò)程以及較多的科研課題,完全淡化了本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))在工作中的地位;個(gè)別專業(yè)教師由于專業(yè)水平有限,不能夠有效地進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí),由于畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))沒(méi)有與教師的職稱晉級(jí)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等掛鉤,缺乏相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制導(dǎo)致教師對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))不夠重視。
3.由于選題的問(wèn)題,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中理論與實(shí)踐脫節(jié)
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)具有較好的理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì)問(wèn)題,但在選題中,部分題目與實(shí)踐相脫節(jié),使得畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量大打折扣。
4.管理上存在漏洞,機(jī)制上不夠健全
學(xué)校及學(xué)院雖然制訂了諸多規(guī)章制度,但大都是對(duì)閱讀文獻(xiàn)、格式等方面的要求,而忽視了對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))起關(guān)鍵作用的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)重影響畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量。
三、新形勢(shì)下人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量提高的途徑
1.加強(qiáng)師生對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))重要性的高度認(rèn)識(shí)
思想上的高度認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一是畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))順利完成的前提。應(yīng)通過(guò)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))培訓(xùn)會(huì)、宣講會(huì)等方式,使師生認(rèn)識(shí)到畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))在人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)方案中占有重要的地位,是大學(xué)四年所學(xué)理論與專業(yè)技能綜合運(yùn)用的關(guān)鍵環(huán)節(jié),畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是學(xué)生即將走入社會(huì)、與行業(yè)對(duì)接前的重要實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。因此,指導(dǎo)教師不但要認(rèn)識(shí)到畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))對(duì)于應(yīng)用性極強(qiáng)的人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要性,而且也要認(rèn)識(shí)到畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是專業(yè)培養(yǎng)當(dāng)中的重要內(nèi)容。對(duì)于學(xué)生而言,要認(rèn)識(shí)到畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))不但是順利畢業(yè)的重要條件,更重要的是專業(yè)綜合能力和實(shí)踐能力提高的重要環(huán)節(jié),同時(shí),也要認(rèn)識(shí)到,優(yōu)秀的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))作品可以作為求職材料中的亮點(diǎn),是反映一個(gè)畢業(yè)生專業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐能力的縮影。
2.夯實(shí)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的基礎(chǔ)性工作
提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量并非一朝一夕的事情,這是由多種因素綜合影響的結(jié)果,是大學(xué)四年積累的一個(gè)過(guò)程。(1)在大一新生入學(xué)階段,要對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展專業(yè)認(rèn)識(shí)教育,讓學(xué)生了解專業(yè)發(fā)展前景,讓學(xué)生知道如何學(xué)好本專業(yè),樹立對(duì)專業(yè)的信心;(2)大二、大三階段要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)思維,包括專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課、專業(yè)選修課等理論課程,同時(shí),要加強(qiáng)基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)、專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和規(guī)劃綜合實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué),以及專業(yè)技術(shù)手段課程的理論與實(shí)踐教學(xué),諸如,3S技術(shù)、規(guī)劃制圖以及3D技術(shù)的教學(xué)實(shí)踐;(3)大三、大四階段還要注重培養(yǎng)學(xué)生查閱文獻(xiàn)與理論聯(lián)系實(shí)際的能力等。只有大學(xué)各個(gè)階段不斷地積累,才能為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量提供可靠的保證。
3.提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題的質(zhì)量
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題是畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量的重要保障。人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)是一個(gè)應(yīng)用性極強(qiáng)的專業(yè),尤其在我國(guó)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的背景下,要結(jié)合目前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的資源環(huán)境、新型城鎮(zhèn)化以及鄉(xiāng)村發(fā)展等問(wèn)題進(jìn)行選題,這樣不但問(wèn)題針對(duì)性強(qiáng),更重要的是通過(guò)解決具體問(wèn)題可以鍛煉學(xué)生綜合的專業(yè)思維能力。在選題方面要做到以下幾點(diǎn):(1)要求教師能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),并結(jié)合自己的研究領(lǐng)域?yàn)閷W(xué)生提供畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題;(2)在選題的支撐上,要盡可能與指導(dǎo)教師的科研項(xiàng)目、在校學(xué)生創(chuàng)新科研基金項(xiàng)目、規(guī)劃策劃大賽以及暑期社會(huì)實(shí)踐等結(jié)合起來(lái);(3)在研究尺度上,以小尺度為主,一方面要通過(guò)大量調(diào)查問(wèn)卷的一手?jǐn)?shù)據(jù)和官方數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證研究,找出問(wèn)題,提出切實(shí)可行的對(duì)策;另一方面收集研究區(qū)域的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),對(duì)區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),制訂研究區(qū)域的發(fā)展規(guī)劃方案。總之,通過(guò)對(duì)選題質(zhì)量的把關(guān),進(jìn)一步提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量。
4.制訂有利于提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量的制度
規(guī)范科學(xué)的制度是提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量的基礎(chǔ)。針對(duì)目前畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量制度存在空白或漏洞的問(wèn)題,應(yīng)該積極完善各項(xiàng)有利于畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量提高的制度或機(jī)制。(1)適當(dāng)調(diào)整畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的時(shí)間。針對(duì)目前畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))與畢業(yè)生求職時(shí)間嚴(yán)重沖突的問(wèn)題,建議對(duì)論文寫作的時(shí)間期限進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,可以考慮在大四上學(xué)期的后半學(xué)期進(jìn)行題目選定、開(kāi)題等工作,寒假前完成初稿;(2)組織專家對(duì)選題進(jìn)行把關(guān)。在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目征集后,邀請(qǐng)學(xué)院內(nèi)部專家進(jìn)行題目篩選,方可允許學(xué)生進(jìn)行選題;(3)嚴(yán)格實(shí)施二辯制度。對(duì)于不能按時(shí)保質(zhì)保量完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的學(xué)生,必須實(shí)施嚴(yán)格的二辯制度;(4)實(shí)施指導(dǎo)教師獎(jiǎng)懲制度。建立指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo),評(píng)價(jià)結(jié)果作為指導(dǎo)教師的晉級(jí)和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
參考文獻(xiàn):
[1]張欣.高校本科畢業(yè)論文質(zhì)量提升的思考[J].內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào),2013(3):99-101.
關(guān)鍵詞:虛擬低碳社區(qū) 計(jì)劃行為理論
引言
隨著“低碳經(jīng)濟(jì)”概念的興起,發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”已開(kāi)始成為各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn),一種新經(jīng)濟(jì)模式的興起必然引發(fā)了社會(huì)生產(chǎn)與消費(fèi)方式的變革。然而對(duì)于“低碳消費(fèi)”,消費(fèi)者普遍認(rèn)為將會(huì)犧牲和降低現(xiàn)有生活質(zhì)量并造成個(gè)人生活不便,因而不愿意改變現(xiàn)有生活方式和習(xí)慣。面對(duì)與環(huán)境有關(guān)的消費(fèi)中,這種類似于社會(huì)規(guī)范的消費(fèi)模式限制了個(gè)人選擇余地(張浩,2012),并且成為阻礙低碳社會(huì)構(gòu)建的重要原因。
加拿大環(huán)境心理學(xué)家Mohr提出了基于社區(qū)的社會(huì)營(yíng)銷理論(community-based social marketing,簡(jiǎn)稱CBSM),它是指出通過(guò)基于社區(qū)的團(tuán)隊(duì)力量,加強(qiáng)個(gè)體之間的合作與監(jiān)督,改變舊的行為方式與習(xí)慣,從而能夠有效促進(jìn)個(gè)體踐行可持續(xù)性的生活方式。歐美國(guó)家一直領(lǐng)導(dǎo)著世界的低碳運(yùn)動(dòng),而在web2.0時(shí)代下隨著網(wǎng)絡(luò)新媒體等技術(shù)的發(fā)展,虛擬低碳社區(qū)逐漸形成,并且有越來(lái)越多的消費(fèi)者加入其中。相關(guān)的實(shí)踐證明,這種方式比大眾營(yíng)銷(mass marketing)更為有效。本文以計(jì)劃行為理論為基礎(chǔ),分析影響消費(fèi)者參與虛擬低碳社區(qū)的因素,以便能夠深入了解消費(fèi)者心理,為日后制定引導(dǎo)路徑提供思路。
虛擬低碳社區(qū)
(一)虛擬低碳社區(qū)定義
一直以來(lái)在促進(jìn)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展方面,都是從改變個(gè)體行為的角度尋找解決問(wèn)題的方法。然而近幾年許多歐洲國(guó)家開(kāi)始將注意力轉(zhuǎn)向構(gòu)建一個(gè)社區(qū),將消費(fèi)者聯(lián)合起來(lái)視為一個(gè)“組織”,運(yùn)用營(yíng)銷的思路來(lái)改變消費(fèi)者行為。Moloney(2010)指出建立新的社會(huì)組織來(lái)形成新的社會(huì)規(guī)范,讓每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),以社區(qū)的形式來(lái)促進(jìn)行為的改變更有效且可持續(xù)性強(qiáng)。低碳社區(qū)(low carbon community)提供了一種新的情景環(huán)境來(lái)解決促進(jìn)低碳消費(fèi)行為過(guò)程中的關(guān)鍵問(wèn)題。從實(shí)踐來(lái)看,有四類典型的低碳社區(qū):基于地理空間的低碳社區(qū)(urban community);基于企業(yè)、行業(yè)內(nèi)部的低碳社區(qū)(sector community);基于共同興趣的低碳社區(qū)(interest community);以及利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的虛擬的低碳社區(qū)(virtual community)。
虛擬社區(qū)是隨著Web2.0技術(shù)的不斷發(fā)展,在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)始大量出現(xiàn),并改變了社會(huì)的方方面面。Preece(2000)指出虛擬社區(qū)是由一群具有共同興趣、相同目的的人組成的,他們彼此默認(rèn)一定形式的規(guī)則、方案、儀式和法律,他們的互動(dòng)遵循這種規(guī)則,成員借助計(jì)算機(jī)系統(tǒng)支持他們之間的互動(dòng),從而促進(jìn)歸屬感的形成。針對(duì)參與者對(duì)虛擬社區(qū)需求的不同,可以劃分為以下五類社區(qū):興趣型社區(qū),如各類論壇;關(guān)系型社區(qū),如人人網(wǎng);幻想型社區(qū),如網(wǎng)絡(luò)游戲平臺(tái);交易型社區(qū),如淘寶網(wǎng);創(chuàng)作型社區(qū),如新浪博客。而虛擬低碳社區(qū)(virtual low carbon community)正是基于虛擬社區(qū)平臺(tái)上的,一種具備相同興趣、相同社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征的團(tuán)體或組織,個(gè)人通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)的方式彼此合作,旨在減少成員的生活方式的碳強(qiáng)度,最終目的是逐步形成整個(gè)社會(huì)可接受的一種低碳消費(fèi)模式。
(二)虛擬低碳社區(qū)的發(fā)展
國(guó)外虛擬低碳社區(qū)中一個(gè)較為典型的案例是Carrotmob,一個(gè)虛擬性的組織,致力于通過(guò)聯(lián)合消費(fèi)者個(gè)體的力量以促進(jìn)二氧化碳減排,利用借助新媒體宣傳的線上線下活動(dòng)相結(jié)合的方式,聯(lián)合個(gè)體消費(fèi)者開(kāi)展社區(qū)活動(dòng),以減輕個(gè)體在實(shí)現(xiàn)低碳消費(fèi)過(guò)程中的無(wú)助感。這些多變的交流傳播方式的意義主要在于觀點(diǎn)的分享、成員招新、活動(dòng)協(xié)調(diào)組織、經(jīng)歷報(bào)道,以及各個(gè)活動(dòng)間的互相鼓勵(lì)。目前國(guó)內(nèi)虛擬低碳社區(qū)主要形式為豆瓣小組、認(rèn)證微博、人人網(wǎng)公共主頁(yè)以及個(gè)別環(huán)保組織獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)站及論壇,其中濟(jì)溪環(huán)境交流網(wǎng)絡(luò)由一群年輕的中國(guó)環(huán)境保護(hù)志愿者于2004年12月創(chuàng)立,目前已經(jīng)成為中國(guó)最活躍的青年環(huán)境組織交流平臺(tái),組織主要結(jié)合在線平臺(tái)建設(shè),與其他機(jī)構(gòu)開(kāi)展交流合作,打造有針對(duì)性和專業(yè)性的線下活動(dòng)。通過(guò)與國(guó)內(nèi)虛擬低碳社區(qū)管理者深入訪談發(fā)現(xiàn),參與者對(duì)于該類社區(qū)參與度尚處于較低水平,參與者較多扮演瀏覽者和潛水者角色。大部分參與者主要進(jìn)行信息瀏覽,較少進(jìn)行回復(fù)與互動(dòng),信息分享與傳播不足。線上互動(dòng)有限直接導(dǎo)致眾多線下活動(dòng)無(wú)法有效開(kāi)展,因而使得虛擬低碳社區(qū)無(wú)法有效將個(gè)體集中起來(lái),無(wú)法從本質(zhì)上起到改變行為的作用。而有必要分析影響消費(fèi)者參與虛擬低碳社區(qū)的因素,以尋找激發(fā)消費(fèi)者參與的策略,從而更好地開(kāi)展虛擬社區(qū)運(yùn)作。
影響消費(fèi)者參與虛擬低碳社區(qū)的因素
Ajzen(1991)提出的“計(jì)劃行為理論”(The Theory of Planned Behavior)是基于“理理論”(Theory of Reasoned Action)之上延伸拓展而提出的,被認(rèn)為是行為領(lǐng)域研究的經(jīng)典理論模型,廣泛用于分析和預(yù)測(cè)親環(huán)境行為、健康飲食、體育鍛煉等。
計(jì)劃行為理論TPB理論認(rèn)為決定行為的最直接因素是執(zhí)行行為的意向,而意向又由三個(gè)因素決定。首先是態(tài)度(attitude),指?jìng)€(gè)人對(duì)某個(gè)行為贊成或反對(duì)的評(píng)價(jià),包括認(rèn)知評(píng)價(jià)以及情感評(píng)價(jià)。其次是主觀規(guī)范(subjective norms),指?jìng)€(gè)人考慮是否執(zhí)行某個(gè)行為過(guò)程中對(duì)他人及社會(huì)態(tài)度的感知。而知覺(jué)行為控制(perceived behavioral control)是個(gè)人對(duì)執(zhí)行某一行為難易程度的認(rèn)識(shí)以及對(duì)自我行為控制能力的判斷,Ajzen發(fā)現(xiàn)人的行為并不是百分百地出于自愿,而是處在控制之下。具體包括兩個(gè)方面,一個(gè)是便利條件(facility),反映了行為中需要的客觀資源的便利性,比如時(shí)間、金錢、基本設(shè)施等;另一個(gè)是自我效能(self-efficacy),指?jìng)€(gè)人對(duì)執(zhí)行某一行為對(duì)自我能力的自信程度。該理論同樣可用于分析消費(fèi)者參與虛擬低碳社區(qū)的行為,將影響行為的因素納入到TPB綜合模型中(見(jiàn)圖1),從而更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和分析參與行為。
(一)態(tài)度
整體來(lái)說(shuō)消費(fèi)者對(duì)“低碳”的態(tài)度將影響是否會(huì)參與虛擬低碳社區(qū),態(tài)度越積極越有可能參與其中。而影響態(tài)度的因素可以概括為兩個(gè),分別是個(gè)人利益于社會(huì)利益(劉宇偉,2008)。根據(jù)已有文獻(xiàn)研究,個(gè)人利益可體現(xiàn)在參與虛擬低碳社區(qū)能夠帶來(lái)實(shí)際利益,包括消費(fèi)者可獲取的信息、經(jīng)濟(jì)利益、解決問(wèn)題方法等;以及情感上利益,包括在虛擬社區(qū)中得到的分享與幫助的樂(lè)趣、社會(huì)價(jià)值感滿足等。而社會(huì)利益則是通過(guò)參與者自身相關(guān)知識(shí)水平范圍內(nèi)感知到的低碳消費(fèi)能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)的直接利益。認(rèn)為利益越大,越能夠產(chǎn)生積極態(tài)度。
(二)主觀規(guī)范
影響參與虛擬低碳社區(qū)的規(guī)范可以分為社區(qū)外的社會(huì)規(guī)范以及社區(qū)內(nèi)的組織規(guī)范。社會(huì)規(guī)范是通過(guò)社會(huì)成員的交互演變而來(lái),并通過(guò)技術(shù)、營(yíng)銷和媒體等商業(yè)體系來(lái)強(qiáng)化的,最終形成一個(gè)社會(huì)的消費(fèi)模式,可以稱之為“社會(huì)消費(fèi)習(xí)慣”。因而目前社會(huì)普遍的消費(fèi)習(xí)慣以及信息宣傳將影響消費(fèi)者參與虛擬低碳社區(qū)的決策。而虛擬低碳社區(qū)是一個(gè)相對(duì)的組織,其內(nèi)部成員之間也有內(nèi)部規(guī)范,有效的內(nèi)部規(guī)范能夠促進(jìn)社區(qū)內(nèi)成員的認(rèn)可感,加強(qiáng)成員凝聚力,提高參與意愿。當(dāng)成員具有歸屬感時(shí),會(huì)愿意遵守社區(qū)內(nèi)規(guī)范(徐小龍,2012)。
(二)知覺(jué)行為控制
在消費(fèi)者參與虛擬低碳社區(qū)的行為中,對(duì)參與難易程度的判斷直接影響了消費(fèi)者是否參與社區(qū)活動(dòng)以及參與的程度。一方面體現(xiàn)在對(duì)虛擬低碳社區(qū)便利條件的感知上,Internet設(shè)備是否便利可及,虛擬低碳社區(qū)運(yùn)行是否正常,界面是否友好,社區(qū)分享內(nèi)容及資源是否容易理解且可靠都會(huì)影響消費(fèi)者的參與。而便利條件作為外部因素并不必然引發(fā)行為,自我效能是對(duì)自我完成某種特定行為能力的判斷。當(dāng)消費(fèi)者關(guān)心環(huán)境問(wèn)題,同時(shí)認(rèn)為通過(guò)加入虛擬低碳社區(qū)能夠?qū)⒆约号c其他成員共同促進(jìn)改變行為,將會(huì)更加積極投入社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。此外,針對(duì)參與虛擬低碳社區(qū)的消費(fèi)者,還涉及到與社區(qū)成員間的線上線下合作,因而對(duì)社區(qū)成員和管理者的信任感也將影響消費(fèi)者的參與,同時(shí)將有助于社區(qū)內(nèi)的互動(dòng)。
(四)個(gè)人習(xí)慣
此外,社會(huì)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)個(gè)人日常習(xí)慣在親環(huán)境行為中起到重要的作用,隨著研究的發(fā)展與深入,發(fā)現(xiàn)習(xí)慣具有無(wú)意識(shí)的、自動(dòng)的特點(diǎn),同時(shí)是在特定情境-反應(yīng)連接中建立的。實(shí)證研究發(fā)現(xiàn)把過(guò)去行為加入到計(jì)劃行為理論模型中時(shí),過(guò)去行為加強(qiáng)了解釋度。因而消費(fèi)者過(guò)去參與虛擬低碳社區(qū)的行為習(xí)慣強(qiáng)度越強(qiáng),參與程度越高,在行為意向到行為過(guò)程中起到調(diào)節(jié)作用。
結(jié)論
基于計(jì)劃行為理論視角,影響消費(fèi)者參與虛擬低碳社區(qū)的因素分別由態(tài)度、主觀規(guī)范、知覺(jué)行為控制以及個(gè)人習(xí)慣。其中態(tài)度又受到個(gè)人利益和社會(huì)利益影響,主觀規(guī)范受社區(qū)外的社會(huì)規(guī)范影響以及社區(qū)內(nèi)的組織規(guī)范影響,知覺(jué)行為控制受社區(qū)便利條件、自我效能以及信任感影響,最后個(gè)人習(xí)慣具有調(diào)節(jié)作用。由于虛擬低碳社區(qū)概念出現(xiàn)不久,本文分別根據(jù)已有對(duì)虛擬社區(qū)以及環(huán)境行為兩個(gè)領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行梳理,構(gòu)建了理論模型,相關(guān)的實(shí)證研究還有待于下一步進(jìn)行。虛擬低碳社區(qū)是全面構(gòu)建低碳社會(huì)的一個(gè)有益嘗試,從個(gè)體消費(fèi)者角度轉(zhuǎn)向“組織”的角度,深入分析影響參與行為的因素能夠?yàn)橹贫ǜ深A(yù)行為的引導(dǎo)路徑提供思路(段文婷等,2008),希望能夠引起更多學(xué)者的興趣和關(guān)注。
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關(guān)鍵詞:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論課程建設(shè);課程實(shí)踐
中圖分類號(hào):G642.3 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-0845(2012)06-0039-02
聯(lián)合國(guó)教科文組織2003年10月通過(guò)的《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》中明確指出,“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指被各社區(qū)、群體,有時(shí)是個(gè)人,視為其文化遺產(chǎn)的各種社會(huì)實(shí)踐、觀念表述、表現(xiàn)形式、知識(shí)、技能及相關(guān)的工具、實(shí)物、手工藝品和文化場(chǎng)所”。從王文章教授對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的解讀中我們可以看到,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念涵蓋了以下五個(gè)方面的內(nèi)容:1)口頭傳統(tǒng)及其表現(xiàn)形式,包括作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)媒介的語(yǔ)言;2)表演藝術(shù);3)社會(huì)實(shí)踐、禮儀、節(jié)慶活動(dòng);4)有關(guān)自然界和宇宙的知識(shí)和實(shí)踐;5)傳統(tǒng)手工藝。地方理工類高校開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育一般以通識(shí)教育為主要途徑,課程設(shè)置以開(kāi)設(shè)單一的通識(shí)公共選修課程為主,教學(xué)形式以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目賞析為主,課程名稱多以民族民間傳統(tǒng)藝術(shù)賞析、民間文學(xué)藝術(shù)賞析、民族地區(qū)手工藝制作技藝賞析等民俗學(xué)和民間文藝為主,教學(xué)內(nèi)容涉及以下四個(gè)方面:1)民間長(zhǎng)期口耳相傳的詩(shī)歌、神話、史詩(shī)、故事、傳說(shuō)、謠諺;2)傳統(tǒng)的音樂(lè)、舞蹈、戲劇、曲藝、雜技、木偶、皮影等民間表演藝術(shù);3)廣大民眾世代傳承的節(jié)慶禮儀、民間體育、競(jìng)技等;4)蠟染、刺繡、雕刻、首飾等民間傳統(tǒng)手工制作技藝賞析等。教學(xué)理念也部分觸及了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目保護(hù)中蘊(yùn)涵的思想觀念、思維方式、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、價(jià)值取向、等。這些課程的設(shè)置對(duì)于高校開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育起到了積極的促進(jìn)作用,不僅有利于調(diào)動(dòng)理工類高校大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的積極性,培養(yǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人,而且還能夠增強(qiáng)他們對(duì)民族文化的認(rèn)同感,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)他們的民族精神。
一、地方理工類高校“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論”課程建設(shè)的重要性和必要性
1.重視“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論”課程建設(shè)是文化傳承的需要
高等教育肩負(fù)著傳播文化的責(zé)任和傳授知識(shí)的義務(wù),是文化知識(shí)傳承的重要渠道。高校作為文化傳承的主體,擁有獨(dú)特的教育文化資源,聚集著大量的知識(shí)分子和文化精英,把高校作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究、保護(hù)、傳承、教育的基地,對(duì)于拓寬非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的社會(huì)基礎(chǔ)具有不可替代的作用。因此,高校應(yīng)結(jié)合自身的特點(diǎn),充分發(fā)揮文化教育的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的理論研究,為民族優(yōu)秀文化成果的傳承提供理論依據(jù)和知識(shí)基礎(chǔ)。
2.重視“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論”課程建設(shè)是人才培養(yǎng)的需要
社會(huì)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作越來(lái)越重視,因而對(duì)該領(lǐng)域人才的需求也與日俱增。高校作為人才培養(yǎng)的基地,既要培養(yǎng)高素質(zhì)的理論和實(shí)踐工作者,又要培養(yǎng)優(yōu)秀的文化傳承人,同時(shí)也要通過(guò)培育一大批關(guān)心、支持非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)的文化新人,擴(kuò)大高校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)教育的影響力和覆蓋面。為此,高校需要加快學(xué)科專業(yè)建設(shè),構(gòu)建完善的學(xué)科體系,以便更好地為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人才的培養(yǎng)服務(wù)。
2.重視“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論”課程建設(shè)是科學(xué)研究的需要
高校應(yīng)發(fā)揮科研和人才的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出更多的優(yōu)秀科研成果,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的體制更加健全,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)成果更加豐富,促使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作能夠更加有效地進(jìn)行,為更多的受眾群體服務(wù)。為此,高校應(yīng)結(jié)合自身的特點(diǎn),在當(dāng)前的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中起到一定的學(xué)術(shù)帶動(dòng)作用,把科學(xué)研究的理論成果付諸實(shí)踐,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作邁上更高的臺(tái)階。
二、課程建設(shè)的內(nèi)容
1.確立課程的教學(xué)目標(biāo)
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)既包括華夏燦爛的漢文化遺產(chǎn),也包括特色鮮明的地域文化遺產(chǎn),因而要引導(dǎo)學(xué)生正確理解和認(rèn)識(shí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的相關(guān)知識(shí),使學(xué)生能夠使用科學(xué)的方法來(lái)搜集、整理、保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,培養(yǎng)更多、更年輕的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)者和管理者,使其參與到遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)中來(lái)。“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論”課程教學(xué)的目標(biāo)就是為了達(dá)到上述要求,使學(xué)生通過(guò)對(duì)該課程的學(xué)習(xí),掌握非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本知識(shí)、基本方法、基本原則、目錄分類和保護(hù)技術(shù)等,增強(qiáng)大學(xué)生的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí),鼓勵(lì)大學(xué)生勇于肩負(fù)起傳承保護(hù)華夏傳統(tǒng)文化的重?fù)?dān),完善大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使他們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和職業(yè)觀,全面提升他們的人文素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
2.構(gòu)建課程體系
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論課程內(nèi)容包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本知識(shí)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的基本技能和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的職業(yè)素養(yǎng)等。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本知識(shí)主要包括:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概念辨析、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的人類價(jià)值、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的分類、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的基本問(wèn)題等。通過(guò)對(duì)這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)教育中所涉及的基本概念、基本知識(shí)和基本理念。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的基本技能主要包括國(guó)外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的歷史與現(xiàn)狀、中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的歷史與現(xiàn)狀、涉及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的法律法規(guī)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的基本方法、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的成功案例等。通過(guò)對(duì)這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生形成深刻的保護(hù)理念和意識(shí)。有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)容主要包括世界優(yōu)秀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人介紹、中國(guó)優(yōu)秀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人介紹、地方優(yōu)秀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人介紹以及部分優(yōu)秀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目技巧、技術(shù)辨析(非商業(yè)機(jī)密類)等。通過(guò)對(duì)上述內(nèi)容的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了間接知識(shí)與實(shí)踐能力的對(duì)接,有利于提高文化遺產(chǎn)保護(hù)工作者的職業(yè)素養(yǎng),從而為國(guó)家培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的文化傳承人。
【關(guān)鍵詞】云計(jì)算輔助教學(xué);云服務(wù);低碳教育;教育活動(dòng)低碳化
【中圖分類號(hào)】 G40-057 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【論文編號(hào)】 1009―8097(2010)06―0019―04
引言
“聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì)”(United Nations’ Intergovernmental Panel on Climate Change,IPCC),在《第四次氣候變化評(píng)估報(bào)告》中指出:人類活動(dòng),特別是化石燃料的使用和土地利用變化導(dǎo)致了溫室氣體的增加,預(yù)測(cè)在未來(lái)20年,每十年溫度升高0.2℃。指出氣溫升高1攝氏度,缺水的人口將增加4億到17億,氣溫升高2攝氏度,缺水人口將達(dá)20億,地球上20%到30%的物種瀕臨滅絕。地表溫度上升7至9華氏度,全球人口將有1/5受洪水影響,11億至32億人缺水,全球出現(xiàn)大規(guī)模物種滅絕。[1]上述全球變暖所引發(fā)的一系列問(wèn)題已經(jīng)引起各國(guó)的重視,每個(gè)國(guó)家都要為共同生活的地球負(fù)責(zé)。中國(guó)在哥本哈根會(huì)議上向全世界宣布,到2020年,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%-45%,這在工業(yè)化尚未完成的發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)是十分難得的,也體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)世界環(huán)境保護(hù)高度負(fù)責(zé)的大國(guó)態(tài)度。在2010年的“兩會(huì)”中代表們明確提出了低碳要求,并采取限制空調(diào)溫度、低碳出行等系列低碳化生活方式為我國(guó)實(shí)現(xiàn)對(duì)世界的承諾作出貢獻(xiàn)。在當(dāng)前全社會(huì)低碳化要求下,我國(guó)教育事業(yè)中的低碳教育也應(yīng)運(yùn)而生,本文將從低碳教育入手深入探討教育活動(dòng)中的低碳化問(wèn)題,并分析低碳教育與教育活動(dòng)低碳化之間的關(guān)系。
一 低碳教育與教育活動(dòng)低碳化
1 什么是低碳教育
所謂的“低碳教育”是指在學(xué)校教育和社會(huì)教育中,對(duì)學(xué)生和全體公民進(jìn)行有關(guān)環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、應(yīng)對(duì)地球氣候變暖的知識(shí)和行為方式的教育,[2]低碳教育的范圍很廣泛,可以囊括社會(huì)生活的各個(gè)方面,涉及各行各業(yè)。同時(shí),低碳教育也是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,包括從人們的意識(shí)形態(tài)、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育到行為方式的方法形成教育等多個(gè)方面。
2 教育活動(dòng)中的低碳化問(wèn)題
在整個(gè)教育活動(dòng)中低碳化問(wèn)題日漸顯露,并同樣會(huì)為我國(guó)降低二氧化碳排放量作出巨大的貢獻(xiàn)。本文所說(shuō)的教育活動(dòng)中的低碳化就是指在學(xué)校教育和社會(huì)教育中為減少直接或者間接的二氧化碳排放量而進(jìn)行的工作。在教育活動(dòng)中存在著大量的不為人們所注意的二氧化碳的排放過(guò)程,比如:教育活動(dòng)中學(xué)生、老師所使用的紙質(zhì)教材、教科書,辦公紙質(zhì)文件,多媒體計(jì)算機(jī)等生產(chǎn)或者使用過(guò)程中都會(huì)間接地排放大量的二氧化碳。據(jù)統(tǒng)計(jì):每減少一本新教科書的使用,可以減少耗紙0.2千克,節(jié)能0.26千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳0.66千克,如果每年將5%的圖書、期刊、報(bào)紙用電子書刊代替,可減少耗紙約26萬(wàn)噸,節(jié)能33.1萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳85.2萬(wàn)噸。[3]同時(shí),移動(dòng)硬盤、U盤、計(jì)算機(jī)等教育用具的生產(chǎn)過(guò)程中都會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳。要想實(shí)現(xiàn)教育中的低碳化,就必須減少上述材料的生產(chǎn)和使用,這就要求我們能夠充分合理的應(yīng)用云計(jì)算輔助教學(xué),合理高效的設(shè)計(jì)和使用“云服務(wù)”。
二 云計(jì)算輔助教學(xué)(CCAI)和“云服務(wù)”
1 什么是云計(jì)算輔助教學(xué)
“云計(jì)算輔助教學(xué)”(Clouds Computing Assisted Instruction,CCAI)是指學(xué)校和教師利用“云計(jì)算”支持的教育“云服務(wù)”,構(gòu)建個(gè)性化教學(xué)的信息化環(huán)境,支持教師的有效教學(xué)和學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生高級(jí)思維能力和群體智慧發(fā)展,提高教育質(zhì)量,①也就是充分利用云計(jì)算所帶來(lái)的云服務(wù)為我們的教學(xué)提供資源共享,存儲(chǔ)空間無(wú)限的便利條件。
2 什么是“云服務(wù)”
Google提出“云服務(wù)”的特點(diǎn)――“第一、數(shù)據(jù)在云端,可靠和安全的數(shù)據(jù)存儲(chǔ);第二、軟件在云端,無(wú)數(shù)的軟件和服務(wù)置于云端的服務(wù)器中,不必下載軟件,軟件能動(dòng)態(tài)升級(jí);第三、無(wú)所不在的云計(jì)算,基于網(wǎng)絡(luò)的‘云’服務(wù)器的物理位置與用戶無(wú)關(guān),只要使用者能夠使用接入網(wǎng)絡(luò)的任何設(shè)備,登錄即用,十分方便;第四、無(wú)限強(qiáng)大的云計(jì)算,為全球化的用戶提供了無(wú)限空間。”②
李開(kāi)復(fù)(原Google全球副總裁、中國(guó)區(qū)總裁)曾把云計(jì)算形象地比喻為――錢莊。他說(shuō)[4]:“最早人們只是把錢放在枕頭底下,后來(lái)有了錢莊,很安全,不過(guò)兌現(xiàn)起來(lái)比較麻煩。現(xiàn)在發(fā)展到銀行可以到任何一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)取錢,甚至通過(guò)ATM,或者國(guó)外的渠道。就像用電不需要家家裝備發(fā)電機(jī),直接從電力公司購(gòu)買一樣”。其實(shí)“云”就是計(jì)算機(jī)群,每一群包括了幾十萬(wàn)臺(tái)、甚至上百萬(wàn)臺(tái)計(jì)算機(jī)。他能為我們存儲(chǔ)無(wú)限的資源,幫我們管理和更新資源。
三 “云服務(wù)”在教育活動(dòng)中的現(xiàn)狀及特點(diǎn)分析
1 現(xiàn)狀分析
正如上述李開(kāi)復(fù)對(duì)“云計(jì)算”理解一樣,云服務(wù)其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),也不神秘,比如收發(fā)郵件,利用各種電子郵箱存儲(chǔ)重要信息,使用公共搜索引擎,檢索信息等都屬于“云計(jì)算”,只不過(guò)我們?cè)谑褂脮r(shí)并沒(méi)有意識(shí)到這就是云服務(wù)。在我國(guó)教育中隨處可見(jiàn)“云服務(wù)”,但這種便利服務(wù)在教育的教學(xué)及管理工作中是怎樣發(fā)揮作用的呢?通過(guò)觀察和分析,筆者發(fā)現(xiàn)目前對(duì)于“云服務(wù)”的系統(tǒng)分類還較少,本文主要從“云服務(wù)”的實(shí)際應(yīng)用狀態(tài)出發(fā)將目前我國(guó)教育中常見(jiàn)的“云服務(wù)”歸為兩大類即固態(tài)“云服務(wù)”和常態(tài)“云服務(wù)”,其各自的應(yīng)用現(xiàn)狀分別是:
(1)固態(tài)“云服務(wù)”,資源共享豐富但缺少低碳化意識(shí)。
所謂固態(tài)“云服務(wù)”是筆者對(duì)人們直接能意識(shí)到的“云服務(wù)”項(xiàng)目的總結(jié)。比如,目前教育工作者最能想到的“云服務(wù)”項(xiàng)目就是Google推出的Google sites,即網(wǎng)絡(luò)協(xié)作平臺(tái),2008年2月28日,谷歌宣布推出協(xié)作網(wǎng)站編輯工具Google Sites,“這是一款基于Jot Spot的協(xié)作編輯工具,用戶可以通過(guò)Google Sites將所有類型的文件包括文檔、視頻、圖片、日歷等與好友、團(tuán)隊(duì)或整個(gè)網(wǎng)絡(luò)分享。”[5]縱觀目前許多協(xié)作平臺(tái)的應(yīng)用,結(jié)合筆者在教育技術(shù)學(xué)專業(yè)課教學(xué)中建立的數(shù)字視頻與圖像處理協(xié)作平臺(tái)的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)固態(tài)“云服務(wù)”大家都很重視,都在嘗試著建立,但有很多老師利用Google Sites建立的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作平臺(tái)都只是簡(jiǎn)單地向?qū)W生提供一些零散的學(xué)習(xí)資源,或者組織學(xué)生建立自己的網(wǎng)站。在老師的平臺(tái)上將學(xué)生們的網(wǎng)站一一鏈接,但就學(xué)生們而言,僅僅是起到了學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)和知識(shí)管理的作用,學(xué)生與老師以及與其他同學(xué)的聯(lián)系較少。而且,在這些“云服務(wù)”的應(yīng)用中很多使用者都沒(méi)有考慮到低碳化問(wèn)題,僅僅將學(xué)習(xí)平臺(tái)作為學(xué)習(xí)資源的以及教學(xué)交流的橋梁,沒(méi)有深層次挖掘固態(tài)“云服務(wù)”在教育低碳化方面的作用。
(2)常態(tài)“云服務(wù)”使用頻繁,但使用方法單一,低碳化意識(shí)不強(qiáng)。
所謂常態(tài)“云服務(wù)”,是筆者對(duì)除協(xié)作平臺(tái)等開(kāi)源軟件以外的日常使用的“云服務(wù)”項(xiàng)目的總稱,例如:騰訊QQ、電子郵箱、博客、貼吧、移動(dòng)服務(wù)等等,這些“云服務(wù)”都是日常使用的項(xiàng)目,正因?yàn)樘匠2湃菀妆蝗藗兯鲆?很少有人在使用QQ時(shí)會(huì)意識(shí)到自己在享受“云服務(wù)”。我們每天都在非常頻繁地享受常態(tài)“云服務(wù)”,但由于使用方法單一,所以很多常態(tài)“云服務(wù)”只是發(fā)揮了其最普通最基本的功能,如QQ只被許多同學(xué)和老師們用做聊天工具,完全沒(méi)有意識(shí)到QQ提供“云服務(wù)”的其他強(qiáng)大功能,和對(duì)教育低碳化的貢獻(xiàn),即使有許多同學(xué)已經(jīng)在用常態(tài)“云服務(wù)”為低碳化作貢獻(xiàn)但他自身并沒(méi)有意識(shí)到,也就是說(shuō)低碳化意識(shí)不強(qiáng)。
2 多種“云服務(wù)”在教育中的特點(diǎn)分析
結(jié)合兩種狀態(tài)的“云服務(wù)”現(xiàn)狀,圍繞教育中的教學(xué)、管理和科研等主要工作,可將固態(tài)“云服務(wù)”和常態(tài)“云服務(wù)”的從應(yīng)用的角度細(xì)分為八種服務(wù)狀態(tài),即:第一種是協(xié)作平臺(tái),第二種是電子郵箱,第三種是博客空間,第四種是網(wǎng)絡(luò)貼吧,第五種為搜索引擎,第六種是QQ空間,第七種是QQ群服務(wù),第八種是移動(dòng)服務(wù)。
上述八種云服務(wù)都有各自的特點(diǎn)和作用,大致分析如下:
(1)協(xié)作平臺(tái):協(xié)作平臺(tái)是進(jìn)行團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)、協(xié)作的系統(tǒng),一般是基于互聯(lián)網(wǎng),也有用專業(yè)網(wǎng)的情況。協(xié)作平臺(tái)的主要功能是:分工合作、進(jìn)度控制、版本控制等功能。[6]如最常見(jiàn)的Google協(xié)作平臺(tái),它是一個(gè)在線應(yīng)用程序,使用者可以像編輯文檔一樣簡(jiǎn)單編輯網(wǎng)頁(yè)。Google協(xié)作平臺(tái)將Google的很多服務(wù),如:視頻、日歷、Google DOCs、相冊(cè)、小工具等等提供給用戶。人們可以很方便地將多種信息以恰當(dāng)合理的方式整合于一體,并可以輕松地將所有的信息共享給他人,供他人查看、編輯。這不僅可以實(shí)現(xiàn)信息的收集和整理,而且可以實(shí)現(xiàn)交流和寫作。Google協(xié)作平臺(tái)有多種用途,公司簡(jiǎn)單主頁(yè)、學(xué)校網(wǎng)站、個(gè)人主頁(yè)、教學(xué)網(wǎng)站等等。[7]協(xié)作平臺(tái)適應(yīng)于建立師生共享共建的教學(xué)和科研研究空間;
(2)電子郵箱(包括QQ郵箱):電子郵箱(E-MAIL BOX)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)電子郵局為網(wǎng)絡(luò)客戶提供的網(wǎng)絡(luò)交流電子信息空間。電子郵箱具有存儲(chǔ)和收發(fā)電子信息的功能,是因特網(wǎng)中最重要的信息交流工具。[8]它除了收發(fā)電子郵件以外還是存儲(chǔ)重要資料的好空間;
(3)博客:又譯為網(wǎng)絡(luò)日志、部落格或部落閣等,是一種通常由個(gè)人管理、不定期張貼新的文章的網(wǎng)站。一個(gè)典型的博客結(jié)合了文字、圖像、其他博客或網(wǎng)站的鏈接及其它與主題相關(guān)的媒體。能夠讓讀者以互動(dòng)的方式留下意見(jiàn),是許多博客的重要要素。大部分的博客內(nèi)容以文字為主,仍有一些博客專注在藝術(shù)、攝影、視頻、音樂(lè)、播客等各種主題。博客是社會(huì)媒體網(wǎng)絡(luò)的一部分。[9]博客成為了發(fā)展自己個(gè)性,自由學(xué)術(shù)交流和教師之間以及師生間溝通的空間;
(4)網(wǎng)絡(luò)貼吧:貼吧是百度旗下的獨(dú)立品牌,全球最大的中文社區(qū)。貼吧自2003年11月26日創(chuàng)建,貼吧的創(chuàng)意來(lái)自于百度首席執(zhí)行官李彥宏:結(jié)合搜索引擎建立一個(gè)在線的交流平臺(tái),讓那些對(duì)同一個(gè)話題感興趣的人們聚集在一起,方便地展開(kāi)交流和互相幫助。[10]是學(xué)生跨系、跨學(xué)院交流的信息平臺(tái),是可以自由言論的公園;
(5)搜索引擎:是指根據(jù)一定的策略、運(yùn)用特定的計(jì)算機(jī)程序搜集互聯(lián)網(wǎng)上的信息,在對(duì)信息進(jìn)行組織和處理后,并將處理后的信息顯示給用戶,是為用戶提供檢索服務(wù)的系統(tǒng)。[11]常用的有百度,谷歌等;
(6)QQ空間:是一個(gè)專屬于自己的個(gè)性空間。擁有Qzone就可以擁有網(wǎng)絡(luò)日志、相冊(cè)、音樂(lè)盒、神奇花藤、互動(dòng)等專業(yè)動(dòng)態(tài)功能,[12]是一個(gè)相對(duì)博客空間較為私密的個(gè)人空間,適合小范圍人群的交流;
(7)QQ群:群是騰訊公司推出的多人交流的服務(wù)。群主在創(chuàng)建群以后,可以邀請(qǐng)朋友或者有共同興趣愛(ài)好的人到一個(gè)群里面聊天。在群內(nèi)除了聊天,騰訊還提供了群空間服務(wù),用戶可以使用論壇、相冊(cè)、共享文件等多種交流方式。[13]QQ群服務(wù)在提高管理工作的及時(shí)性及節(jié)約資源方面作用巨大;
(8)移動(dòng)服務(wù)包括多種業(yè)務(wù),如無(wú)線上網(wǎng)、手機(jī)上網(wǎng)、短信服務(wù)等適合于班務(wù)及系務(wù)管理和跨越地域的及時(shí)信息收發(fā),并成為多種“云服務(wù)”超越時(shí)空限制的新載體。
四 合理設(shè)計(jì)、應(yīng)用“云服務(wù)”實(shí)現(xiàn)教育活動(dòng)低碳化
只有合理應(yīng)用“云服務(wù)”,充分認(rèn)識(shí)到八種“云服務(wù)”的功能和特點(diǎn),才能更加高效地享受“云服務(wù)”,如何設(shè)計(jì)和應(yīng)用“云服務(wù)”才能使教育低碳化,筆者在分析“云服務(wù)”及教育活動(dòng)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,提出了以下措施:
1 創(chuàng)設(shè)學(xué)術(shù)園地和自學(xué)空間,建立學(xué)習(xí)資源重復(fù)使用機(jī)制,最大限度減少紙質(zhì)材料應(yīng)用率。
通過(guò)協(xié)作平臺(tái)(如:Google Sites)、博客空間可以創(chuàng)設(shè)學(xué)術(shù)園地,一方面為教師之間的學(xué)術(shù)交流、科研活動(dòng)提供平臺(tái),減少紙質(zhì)往來(lái)。另外,還可通過(guò)協(xié)作平臺(tái)為學(xué)生開(kāi)辟自學(xué)空間,老師可將自己的電子教案、多媒體課件等一些教學(xué)資料按照課程系統(tǒng)歸類后放進(jìn)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)的自學(xué)空間里,以便學(xué)生自學(xué)查閱,并在平時(shí)的教學(xué)中建立學(xué)習(xí)資源重復(fù)使用機(jī)制,即老師同學(xué)均可重復(fù)使用部分教學(xué)資源,而對(duì)資源的更新應(yīng)以電子化為基礎(chǔ)。
2 培養(yǎng)師生“云服務(wù)”意識(shí)和能力,大力減少光盤、U盤、移動(dòng)硬盤等存儲(chǔ)設(shè)備的使用量。
今天,隨著新材料技術(shù)和信息技術(shù)的不斷發(fā)展,使得廣大師生幾乎人人擁有U盤、移動(dòng)硬盤、光盤等便攜式存儲(chǔ)器,為人們存儲(chǔ)各種數(shù)據(jù)、影音資料等提供了便捷。但這些設(shè)備的生產(chǎn)過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,如何才能減少這些為人們所喜愛(ài)的便攜式移動(dòng)存儲(chǔ)器的使用率呢?“云服務(wù)”為廣大師生提供了高在云端的存儲(chǔ)空間,你不需要維護(hù),也不需要攜帶任何設(shè)備,只需要通過(guò)一根網(wǎng)線連接網(wǎng)絡(luò),享受“云服務(wù)”帶來(lái)的存儲(chǔ)空間無(wú)限的便捷。師生們需要同時(shí)意識(shí)到“云服務(wù)”中的協(xié)作平臺(tái)、電子郵箱(包括QQ郵箱)、移動(dòng)服務(wù)的信息存儲(chǔ)能力,通過(guò)創(chuàng)建協(xié)作平臺(tái)、每人至少申請(qǐng)兩個(gè)電子郵箱等手段為自己在云端開(kāi)辟一塊方便、快捷、無(wú)需維護(hù)的存儲(chǔ)空間。
3 通過(guò)移動(dòng)“云服務(wù)”減少使用計(jì)算機(jī)的時(shí)間。
計(jì)算機(jī)使用率高時(shí),勢(shì)必會(huì)更費(fèi)電。主機(jī)平均耗電150W,17寸液晶屏幕平均35W,17寸CRT平均85W,音響平均15W,另外計(jì)算機(jī)待機(jī)狀態(tài)也要耗電30W左右,液晶屏幕平均5小時(shí)1度電,CRT的平均4小時(shí)1度電。[14]通過(guò)上述數(shù)據(jù)可以看出如果減少使用計(jì)算機(jī)的時(shí)間就可以省下許多電能,進(jìn)而極大的減少二氧化碳的排放量。移動(dòng)“云服務(wù)”就是目前我國(guó)正蓬勃發(fā)展的移動(dòng)通訊技術(shù),3G時(shí)代的到來(lái)可以使很多以前只有計(jì)算機(jī)可以完成的工作由手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備來(lái)完成,而手機(jī)和計(jì)算機(jī)相比無(wú)論是在生產(chǎn)過(guò)程中還是在使用過(guò)程中排放的二氧化碳都要少得多。
4 利用郵箱服務(wù)建立師生間新型的作業(yè)反饋形式。
電子郵箱即我們常說(shuō)的Email(包括QQ郵箱),是目前人們交流的有效途徑。據(jù)統(tǒng)計(jì),用一份電子郵件代替一份紙質(zhì)信函,可相應(yīng)減排二氧化碳52.6克。如果全國(guó)三分之一的紙質(zhì)信函用電子郵件代替,那么每年可減少耗紙3.9萬(wàn)噸,節(jié)能5萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳12.5萬(wàn)噸。[15]從上述數(shù)據(jù)可看到電子郵箱巨大的減排二氧化碳的潛能,教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)充分利用電子郵箱的特點(diǎn)和服務(wù)功能建立師生間新型的作業(yè)反饋形式,盡量減少紙質(zhì)或者光盤等形式的作業(yè)提交量進(jìn)而間接減少二氧化碳的排放量。
5 充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)檢索的作用,提倡多多訪問(wèn)電子圖書館,縮減傳統(tǒng)圖書館規(guī)模,建立新型圖書館管理模式。
目前有如百度、谷歌等多種網(wǎng)絡(luò)搜索引擎為人們提供著豐富的網(wǎng)絡(luò)檢索服務(wù),同時(shí)隨著新型圖書館管理模式的建立傳統(tǒng)圖書館的規(guī)模將大大縮減,電子圖書應(yīng)運(yùn)而生,管理者再也不用發(fā)愁同一本書如何滿足多個(gè)人閱覽的需求問(wèn)題,當(dāng)然也不用將同一本書購(gòu)置多套,因?yàn)殡娮訄D書可以無(wú)限共享,進(jìn)而極大地縮減了二氧化碳的排放量。
6 建立“云服務(wù)”管理理念減少紙質(zhì)信函往來(lái)
以班、系為單位讓師生充分享受“管理云服務(wù)”,通過(guò)QQ群、移動(dòng)服務(wù)等方式在班級(jí)管理和系務(wù)管理中充分挖掘“云服務(wù)”的特色。管理者可通過(guò)建立系級(jí)和班級(jí)QQ群,飛信業(yè)務(wù)等來(lái)發(fā)出通知及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的各項(xiàng)要求,還可展開(kāi)針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)別化教育,并讓學(xué)生在享受“云服務(wù)”的同時(shí),學(xué)會(huì)利用“云服務(wù)”及時(shí)匯報(bào)思想、反映問(wèn)題,培養(yǎng)班務(wù)管理的新理念。可以大大減少紙質(zhì)信函往來(lái),減少教育活動(dòng)中間接二氧化碳排放量。
7 應(yīng)用“云服務(wù)”創(chuàng)建無(wú)紙化電子研究新平臺(tái)
在魔燈(Moodle)、Google Sites等協(xié)作平臺(tái)以及各種博客中,教育者可以很方便地創(chuàng)建研究板塊,和同行間探討學(xué)術(shù)問(wèn)題,上傳和共享多種教學(xué)研究資源如:論文、專著等,分析教學(xué)案例,并可通過(guò)便捷的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷等來(lái)及時(shí)獲得研究的反饋信息。上述一系列的教育活動(dòng)創(chuàng)建了新型研究平臺(tái),形成了無(wú)紙化電子研究的新方法。多種“云服務(wù)”為教育活動(dòng)中教學(xué)研究層面的低碳化創(chuàng)設(shè)了條件。
8 應(yīng)用“云服務(wù)”變革考試方法和理念
“云服務(wù)”下的考核方式一改傳統(tǒng)理念,突破紙質(zhì)考核的限制。結(jié)合部分老師網(wǎng)絡(luò)考試的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,協(xié)作平臺(tái)上考核方式往往是開(kāi)放式的,對(duì)學(xué)生的作答時(shí)間、作答形式?jīng)]有做過(guò)多的限制,但考核的內(nèi)容必須精心設(shè)計(jì),最好是能考查學(xué)生的原創(chuàng)能力、設(shè)計(jì)能力和理解能力。其實(shí)只要合理設(shè)計(jì),上述八種類型的“云服務(wù)”項(xiàng)目都可以作為不同階段、不同專業(yè)考核的工具,有的適合于短時(shí)間快速考核、有的適合于長(zhǎng)時(shí)間多次考核、有的還可以作為隨堂考核工具,有的還可以作為其他考核工具的輔助。只要正確分析考核內(nèi)容的適應(yīng)性,選擇最適合的“云服務(wù)”項(xiàng)目作為考核工具就能充分發(fā)揮云下考核方法的優(yōu)越性和便捷性。而這種新的考試方法和理念的形成將為教學(xué)活動(dòng)低碳化從思想上奠定基礎(chǔ)。
五 低碳化教育與教育活動(dòng)低碳化之間的關(guān)系
教育活動(dòng)中的低碳化過(guò)程是個(gè)長(zhǎng)期的工程,它和低碳化教育是一個(gè)并行的關(guān)系,即在低碳化教育的過(guò)程中也要努力實(shí)現(xiàn)教育活動(dòng)低碳化,比如:低碳教育讀本《全民節(jié)能減排手冊(cè)》的最后一頁(yè)就標(biāo)有“本手冊(cè)采用再生紙制作”,同時(shí),該讀本在網(wǎng)上以電子稿的形式廣為流傳,這本身就是低碳教育的教育活動(dòng)中低碳化的表現(xiàn)。當(dāng)然低碳教育所涉及的面很廣闊,它將通過(guò)日常生活、行為習(xí)慣來(lái)教育人們?nèi)绾喂?jié)能減排。
從上述八種教育活動(dòng)低碳化設(shè)計(jì)應(yīng)用思想來(lái)看,不斷被人們認(rèn)識(shí)、不斷發(fā)展成熟的“云服務(wù)”必將成為教育活動(dòng)低碳化得以實(shí)現(xiàn)的重要技術(shù)手段。
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[4] 李開(kāi)復(fù)形象比喻云計(jì)算為“錢莊”[DB/OL].
[5] 新浪科技.谷歌推出協(xié)作網(wǎng)站編輯工具Google Sites[DB/OL].
[6] 協(xié)作平臺(tái)[DB/OL].
[7] Google協(xié)作平臺(tái)[DB/OL].
[8] 電子郵箱[DB/OL].
[9] 博客[DB/OL].
[10] 貼吧[DB/OL].
[11] 搜索引擎[DB/OL].
[12] 什么是QQ空間?[DB/OL].
[13] 什么叫QQ群?[DB/OL].
[14] 臺(tái)式機(jī)功耗[DB/OL].
關(guān)鍵詞:低碳背景;包裝設(shè)計(jì);可持續(xù)發(fā)展
中圖分類號(hào):J524 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2013)05-0078-01
一、低碳包裝設(shè)計(jì)概述
在低碳發(fā)展的背景下,低碳包裝設(shè)計(jì)的概念也被設(shè)計(jì)界提出,并逐漸得到了推廣。具體來(lái)說(shuō),低碳設(shè)計(jì)指的是:設(shè)計(jì)師將產(chǎn)品包裝的各個(gè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中的碳排放量,例如設(shè)計(jì)理念、材料選擇、加工過(guò)程、物流回收等控制在最低水準(zhǔn)的一種設(shè)計(jì)方式。基于低碳理念的產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì),將資源的最優(yōu)化利用、能量的低損耗及碳排放量的控制作為產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的前提,以產(chǎn)品包裝在經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)效益的最優(yōu)作為根本目標(biāo),完成產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的所有流程。
目前,國(guó)際上對(duì)低碳產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的衡量原則以5R作為標(biāo)準(zhǔn),其主要內(nèi)容為:
(1)在產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中降低材料的用量:要求在保證產(chǎn)品功能和美觀程度的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上,盡量降低產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的材料損耗。
(2)提倡產(chǎn)品包裝材料的二次使用效率:提倡對(duì)使用過(guò)的產(chǎn)品包裝進(jìn)行二次回收,對(duì)其中能夠再次使用的包裝材料進(jìn)行處理并繼續(xù)使用,進(jìn)一步減少資源的浪費(fèi)。
(3)獲取產(chǎn)品包裝廢料中的剩余價(jià)值:對(duì)不能二次利用的產(chǎn)品包裝廢料進(jìn)行焚燒和降解處理,并從中獲取材料新的價(jià)值。
(4)進(jìn)行產(chǎn)品包裝材料的再循環(huán)處理:回收并處理使用過(guò)的產(chǎn)品包裝,對(duì)其進(jìn)行加工提煉,制作成新的產(chǎn)品用于社會(huì)生產(chǎn)的其他領(lǐng)域。
(5)在產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中降低能源損耗:要求設(shè)計(jì)師在整個(gè)產(chǎn)品包裝的設(shè)計(jì)流程中,將能源節(jié)約擺在第一位,盡力避免由于資源損耗所造成的能源浪費(fèi)。
二、低碳背景下進(jìn)行產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的主要模式
(一)在產(chǎn)品包裝材料中進(jìn)行低碳化處理
1.選擇多功能的包裝材料完成產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)。例如,巴西Bobs快餐品牌店在2011年新推出的漢堡包食品包裝設(shè)計(jì)圖,與眾不同的是,他們決定使用一種“可食用材料”來(lái)包裝漢堡,從此人們可以不用打開(kāi)包裝,直接涂上番茄醬一口咬下去,同時(shí)此舉也產(chǎn)生更少的垃圾。這種針對(duì)食品的多功能材料包裝設(shè)計(jì),可謂低碳包裝設(shè)計(jì)的經(jīng)典范例。
2.選擇低損耗、輕量化的材料完成產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)。在產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)中盡量采用低損耗和輕型材料,并通過(guò)科學(xué)改進(jìn)及合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品包裝質(zhì)量的高可靠性和高強(qiáng)度性。如可口可樂(lè)公司旗下著名飲用水品牌——“冰露”在2010年上海世博會(huì)來(lái)臨之際,的低碳飲用水包裝設(shè)計(jì)實(shí)物圖,該包裝由可口可樂(lè)中國(guó)公司自主研發(fā)設(shè)計(jì),采用了高科技環(huán)保輕量材料構(gòu)成,瓶身重量?jī)H為9.8克,重量降低了35%,相應(yīng)降低了35%的碳排放量,此外,瓶中的飲用水被喝完后,瓶身還能夠輕松扭擠,節(jié)省70%以上的回收空間。
(二)在產(chǎn)品包裝結(jié)構(gòu)中進(jìn)行低碳化處理
1.采用減量化的產(chǎn)品包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理念。通過(guò)對(duì)產(chǎn)品包裝外形結(jié)構(gòu)的合理設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品內(nèi)容與包裝外形結(jié)構(gòu)的合理配比,從而實(shí)現(xiàn)低碳化設(shè)計(jì)的效果。例如披薩餅的外包裝,如采用八角形的包裝盒則比采用傳統(tǒng)方形包裝盒要節(jié)省15%的包裝原材料,即減少了15%的碳排放。如此減量化的包裝設(shè)計(jì)處理,使得碳排放得到了合理地控制。
2.采用多功能的思想設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝時(shí),應(yīng)通過(guò)合理的包裝結(jié)構(gòu)配比,使產(chǎn)品包裝在發(fā)揮基本功能之余還能產(chǎn)生其他作用,使得包裝材料得到二次利用,避免丟棄造成的碳排放。例如Yves Behar公司設(shè)計(jì)的兒童飲料包裝外殼,兒童喝完瓶中飲料后,瓶子還能成為全新的智力玩具。
三、結(jié)論
隨著社會(huì)生活朝著更文明的方向發(fā)展,低碳生活的理念將逐漸深入人心。因此,設(shè)計(jì)師在進(jìn)行產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)時(shí),除了需要考慮包裝設(shè)計(jì)的視覺(jué)美觀性和市場(chǎng)購(gòu)買效果,還需要將低碳設(shè)計(jì)的理念融入其中,以全新的視角去詮釋包裝設(shè)計(jì)。
關(guān)鍵字:園林設(shè)計(jì);低碳理念 ;應(yīng)用
中圖分類號(hào):TU986文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)與城市化的加速,城市的發(fā)展與耕地緊張、環(huán)境承載力的矛盾日益突出,成為影響城市可持續(xù)發(fā)展的重要因素之一。園林綠化作為社會(huì)中有生命的基礎(chǔ)設(shè)施,對(duì)改善城市的環(huán)境、氣侯起著巨大的作用。所謂的低碳園林并不是減少園林綠化的投入,降低綠化的檔次和水平,因?yàn)檫@樣反而會(huì)增加碳的排放量和降低碳的吸收。從主觀上來(lái)說(shuō),低碳園林是遵循著生態(tài)優(yōu)先的原則,在技術(shù)和設(shè)備上進(jìn)行一定的努力,將資源有效的利用,采取一系列有效的管理措施,充分發(fā)揮出綠地綜合生態(tài)效益,讓人與自然更加和諧的相處。
一、當(dāng)前園林建設(shè)存在的問(wèn)題
1.園林設(shè)計(jì)誤區(qū),不利于節(jié)能減排
一些城市在園林綠化設(shè)計(jì)時(shí),盲目的崇尚國(guó)外的設(shè)計(jì),建造大廣場(chǎng)、大草坪、人工大噴泉,這些都是加劇城市熱島效應(yīng)的根源;比方說(shuō)現(xiàn)階段流行的景觀風(fēng),“景觀風(fēng)”即一些地方過(guò)分的強(qiáng)調(diào)景觀,忽略了自然生態(tài),建設(shè)了一些生態(tài)功能不健全的公園綠地。
2.城市中植物的配置不合理
主要有兩主面,第一:名貴樹種、水土不服;城市中為了面子工程快速達(dá)到景觀效果,引進(jìn)大樹、名貴樹種及外來(lái)的非鄉(xiāng)土樹種。前些年,青島引進(jìn)的外來(lái)樹種因水土不服死亡大量的苗木就是一個(gè)很好的例子。對(duì)于移植大樹而言,并沒(méi)有想象當(dāng)中的那么容易,工作人員需要通過(guò)各種方式,有效的保證大樹的成活率,比方說(shuō)進(jìn)行一定的修建,將原來(lái)的枝繁葉茂修建到只剩下幾根樹枝。而且在大樹的成長(zhǎng)期間,多半表現(xiàn)出來(lái)的衰敗的景象,并沒(méi)有辦法在短時(shí)間內(nèi)起到較大的綠化效果。第二:植物缺少多樣化;由于受到草坪熱的嚴(yán)重影響,同時(shí)在工作的過(guò)程中,又產(chǎn)生了重草坪、輕樹木的情況,一旦城市將草坪作為包裝進(jìn)行處理,在園林綠化的過(guò)程中,很有可能造成草坪過(guò)多的情況出現(xiàn)。有些城市的草坪過(guò)于泛濫,使得整體的園林設(shè)計(jì),不僅單調(diào),而且雷同情況非常嚴(yán)重。品種單一不利于有效凈化空氣,也不利于生物多樣性的發(fā)展,比如不同的樹會(huì)吸引不同的鳥類和昆蟲,如果樹種單一,很多生物都不能在城市中找到棲居地。
3.不按場(chǎng)地特征設(shè)計(jì)
在園林設(shè)計(jì)的過(guò)程中,除了上述的兩個(gè)問(wèn)題以外,還有一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題就是不按場(chǎng)地特征進(jìn)行設(shè)計(jì)。對(duì)于園林設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),場(chǎng)地特征是一個(gè)硬性條件,根本沒(méi)有辦法更改,只能讓設(shè)計(jì)隨著場(chǎng)地而改變,但有些設(shè)計(jì)人員為了追求所謂的“完美”效果,或者一些其它因素的干擾,造成了園林設(shè)計(jì)非常的不合理,與場(chǎng)地特征發(fā)生了很大的沖突,這就在客觀上對(duì)園林設(shè)計(jì)造成了很大的阻礙,園林設(shè)計(jì)理念與場(chǎng)地的特征也有密切的聯(lián)系,只有根據(jù)場(chǎng)地特征來(lái)選擇園林的設(shè)計(jì)才能更好地提高園林的碳匯能力。在將來(lái)的工作中,必須嚴(yán)格的按照?qǐng)龅靥卣鬟M(jìn)行設(shè)計(jì),只有這樣才能達(dá)到一個(gè)較為理想的效果。
二、綠色低碳的園林綠化建設(shè)措施
1.低碳理念園林設(shè)計(jì)材料的選擇
在園林設(shè)計(jì)中應(yīng)用低碳理念的時(shí)候,材料是一個(gè)非常重要的部分,而且具有決定性的作用。從客觀的角度來(lái)說(shuō),如果在材料的運(yùn)用上,沒(méi)有達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),那么就會(huì)造成很大的不良后果。在園林景觀中材料的選擇是保證園林低碳設(shè)計(jì)的直接方法。第一,選擇低碳型園林材料,這樣不僅能夠降低碳的成本,而且能夠減少二氧化碳的排放,這樣就達(dá)到了園林設(shè)計(jì)的低碳理念;第二,盡量選擇本地的材料,這樣可以縮短運(yùn)輸路程,減少運(yùn)輸成本,也能有效降低碳的排放。由此可見(jiàn),對(duì)于材料而言,必須嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌盐眨ㄟ^(guò)各種手段和方式,使材料達(dá)到一個(gè)較高的標(biāo)準(zhǔn),這樣才能讓低碳理念更好的實(shí)現(xiàn)。
2.綠化多樣豐富,增強(qiáng)碳匯能力
充分發(fā)揮園林綠化植物的碳匯功能,將大氣中的二氧化碳?xì)怏w儲(chǔ)存于植物根系及土壤中――積極擴(kuò)大碳匯,是減碳途的徑之一。將不同根系品種、根系深度的植物設(shè)計(jì)組合在一起,使綠化面積植物的固碳量最大化。樹齡不同、品種不同的喬木進(jìn)行混栽可以保持植物碳匯的穩(wěn)定性。低碳園林的設(shè)計(jì)還要關(guān)注生態(tài)環(huán)境,使設(shè)計(jì)密切與周圍環(huán)境相融合,這樣不僅能降低碳的排放量,還能增長(zhǎng)園林環(huán)境的周期。
3.新能源利用
在園林設(shè)計(jì)工作中,低碳理念更像是一個(gè)總括性的理念,從某一個(gè)層面來(lái)說(shuō),凡是能夠促進(jìn)低碳設(shè)計(jì)的措施,都可以稱之為低碳理念的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于現(xiàn)階段的發(fā)展來(lái)說(shuō),除了上述的幾種方式以外,還有一種措施得到了有效的利用,那就是新能源的利用。在我國(guó),雖然資源比較豐厚,但長(zhǎng)期的應(yīng)用煤炭一類污染較高的能源,對(duì)空氣和城市的發(fā)展產(chǎn)生了很大的消極影響,現(xiàn)階段的園林設(shè)計(jì)需要遵循低碳理念,因此新能源的應(yīng)用成為了主題。新能源指的是一些無(wú)污染或者低污染的能源,并且能夠循環(huán)利用,對(duì)于園林設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),能夠充分實(shí)現(xiàn)低碳理念,在主觀上和客觀上都達(dá)到一個(gè)較好的效果。現(xiàn)在園林景觀中的噴泉、照明系統(tǒng)等對(duì)能源的消耗都很大,因此,引入新能源對(duì)于低碳園林設(shè)計(jì)有著重要的影響。
三、園林景觀中低碳理念的營(yíng)造原則
1.量化原則
所謂量化原則,便是把低碳理念用數(shù)據(jù)來(lái)量化,要利用數(shù)據(jù)來(lái)幫助園林景觀的設(shè)計(jì)與規(guī)劃,從而來(lái)達(dá)到低碳的目的。在園林景觀的設(shè)計(jì)與規(guī)劃當(dāng)中,要依據(jù)低碳排放的要求,并且充分的考慮碳排放量的影響,來(lái)計(jì)算二氧化碳排放的數(shù)量,控制并且減少二氧化碳的排放數(shù)量,來(lái)提高能源的利用率,進(jìn)而確保園林的規(guī)劃設(shè)計(jì)能夠?qū)ι鐣?huì)的發(fā)展以及生態(tài)生活環(huán)境起到積極的作用。
2.持久化原則
在園林景觀的規(guī)劃與設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中,規(guī)劃單位必須要以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為目標(biāo),科學(xué)合理的來(lái)勘察現(xiàn)場(chǎng),合理的利用資源,建設(shè)相對(duì)適宜城市發(fā)展的園林景觀。在園林景觀的建設(shè)、養(yǎng)護(hù)等環(huán)節(jié)方面降低能耗,減少二氧化碳等溫室氣體的排放量,延長(zhǎng)景觀的使用周期。
3.材料選擇低碳化原則
在園林景觀的規(guī)劃與建設(shè)過(guò)程中,選擇低碳型園林材料是降低碳排放量的直接方法。低碳化材料的實(shí)質(zhì)就是減少碳成本,即在園林建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)減少二氧化碳的排放量,減少各環(huán)節(jié)的能源消耗和廢物量。
4.施工與維護(hù)的低碳化原則
低碳的發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的動(dòng)態(tài)循環(huán)過(guò)程,在園林景觀的規(guī)劃設(shè)計(jì)之初,設(shè)計(jì)單位要依據(jù)地形進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),堅(jiān)持不大量挖掘土方的原則,減少機(jī)械使用,減少能耗。在園林景觀的養(yǎng)護(hù)管理過(guò)程中,要注重粗放型的管理模式,充分增加園林中的綠地面積,達(dá)到低碳的目的。
5.價(jià)值綜合化原則
低碳園林景觀不但要求低碳的價(jià)值,還要有美學(xué)價(jià)值、使用價(jià)值和生產(chǎn)價(jià)值,同時(shí)還要有凈化空氣、隔離噪音、防風(fēng)固土等作用。建筑設(shè)計(jì)單位要綜合發(fā)揮園林景觀的綜合價(jià)值。
五、從“上海世博會(huì)”看低碳園林規(guī)劃
上海世博會(huì),是由中國(guó)舉辦的首屆世界博覽會(huì)。此次世博會(huì)在規(guī)劃伊始,就特別注重低碳環(huán)保,并將“低碳理念”引入到了園林的各項(xiàng)規(guī)劃之中。
1.“綠地規(guī)劃”方面
在園林綠化方面,采取了因地制宜的原則,減少了對(duì)園林的大規(guī)模大面積改造,科學(xué)規(guī)劃每一部分土地,使綠地在園林生態(tài)效益中發(fā)揮最大的功能。在綠地規(guī)劃方面,沒(méi)有選擇大面積的草坪和開(kāi)敞的活動(dòng)區(qū),而是選擇私密和半開(kāi)敞的小面積綠地,從而提高了綠地的使用率,也增強(qiáng)了游客的趣味性和安全感。
2.“植物種植”方面
在上海世博園的園林規(guī)劃中,植物配置不僅考慮到了環(huán)境、季節(jié)、功能等各項(xiàng)要求,而且還充分考慮到了“低碳原則”。在植物的選取方面,也盡可能多地選取了吸碳能力強(qiáng)的常綠植物以及鄉(xiāng)土植物。在植物的配置中,充分考慮到了植物的大小、生長(zhǎng)速度、造價(jià)成本等等各方面的因素進(jìn)行互補(bǔ)搭配,最終打造成多層次的垂直綠化形式,增大了土地的利用率,增強(qiáng)了植物的固碳吸氧功能。
3.“水體景觀”方面
在園林設(shè)計(jì)中,水景的運(yùn)用也是一項(xiàng)重要的內(nèi)容,水景可以通過(guò)植物的倒影使園林空間進(jìn)一步得到延展,造成山水相映的美景。
上海世博園依靠原有的水源設(shè)定了水景的位置,根據(jù)水源的流向建立了水景的形態(tài),利用構(gòu)建的水流循環(huán)來(lái)進(jìn)行自清潔,避免了建造時(shí)大量材料的浪費(fèi),同時(shí)也為后期維護(hù)減輕了負(fù)擔(dān)。
結(jié)語(yǔ)
隨著全球氣候變暖,自然災(zāi)害愈發(fā)頻繁,對(duì)建設(shè)以低能耗、低排放為目標(biāo)的現(xiàn)代低碳社會(huì)來(lái)說(shuō),綠色低碳的園林建設(shè)與發(fā)展具有很重大的意義。從全國(guó)的大部分地區(qū)來(lái)看,低碳理念已經(jīng)良好的貫徹到了園林設(shè)計(jì)當(dāng)中,并且起到了很大的積極影響,城市的居民和社會(huì)對(duì)其也持有肯定的態(tài)度。在這樣的情況下,相信將來(lái)會(huì)有一個(gè)更大的成就。
參考文獻(xiàn)
[1].竇文靜.低碳理念在園林景觀中的運(yùn)用淺析 [期刊論文] 《城市建設(shè)理論研究(電子版)》.2012年
戰(zhàn)略成本管理論文范文一:企業(yè)營(yíng)銷中戰(zhàn)略成本管理研究
一、我國(guó)戰(zhàn)略成本管理研究的現(xiàn)狀
我國(guó)戰(zhàn)略成本管理現(xiàn)狀較國(guó)外相比,還有一定的差距,這主要是因?yàn)槲覈?guó)戰(zhàn)略管理實(shí)踐起步較晚,國(guó)內(nèi)的研究較為落后,戰(zhàn)略研究成本管理平臺(tái)不夠完善造成的[1]。且迄今為止,專門針對(duì)戰(zhàn)略成本管理的數(shù)據(jù)分析是少之又少,已經(jīng)發(fā)表的研究報(bào)告更是鳳毛麟角。但也有一些研究對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略成本研究具有指導(dǎo)意義,比如美菱集團(tuán)就曾經(jīng)實(shí)施科技驅(qū)動(dòng)型成本戰(zhàn)略管理,在企業(yè)改革方面獲得了初步成效。事實(shí)證明,戰(zhàn)略成本管理對(duì)企業(yè)走集約化經(jīng)營(yíng)道路,降低企業(yè)成本是極為有利的。進(jìn)入21世紀(jì),我國(guó)加大了對(duì)企業(yè)營(yíng)銷過(guò)程中戰(zhàn)略成本管理的研究和分析,堅(jiān)持以定性、定量和實(shí)證研究相結(jié)合,優(yōu)化了企業(yè)成本管理工作體系,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了較好的理論框架。
二、營(yíng)銷管理中的戰(zhàn)略成本管理
戰(zhàn)略成本管理與我國(guó)現(xiàn)行的成本管理有很大不同,它最大的特征是在進(jìn)行成本管理的同時(shí)充分考慮企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)地位,也就是從更廣闊的視野來(lái)對(duì)成本管理進(jìn)行定位,以改善企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)地位[2]。它的主要步驟包括以下四個(gè)方面:
(一)價(jià)值鏈分析
價(jià)值鏈分析是描述企業(yè)產(chǎn)品或價(jià)值的一系列活動(dòng),它的表現(xiàn)是從原材料供應(yīng)商到消費(fèi)者的整個(gè)活動(dòng)的結(jié)合。在價(jià)值鏈理論中,企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程包括設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售都是企業(yè)活動(dòng)的集合體,正是這些互不相同又相互聯(lián)系的活動(dòng)為企業(yè)創(chuàng)造了極大的價(jià)值。價(jià)值鏈理論將這些企業(yè)活動(dòng)分為基本活動(dòng)和輔助活動(dòng)兩種,其中基本活動(dòng)有五個(gè)一般種類,分別是生產(chǎn)制造、市場(chǎng)營(yíng)銷、售后、內(nèi)部與外部后勤;而輔助活動(dòng)表現(xiàn)在企業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施、人力資源、技術(shù)開(kāi)發(fā)和采購(gòu)這四個(gè)環(huán)節(jié)。
(二)戰(zhàn)略定位分析
企業(yè)戰(zhàn)略定位是企業(yè)賴以生存的基礎(chǔ),為了保持長(zhǎng)久的競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)要做好戰(zhàn)略定位分析,可以通過(guò)以下三種基本戰(zhàn)略方式來(lái)進(jìn)行完成:成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、標(biāo)歧立異戰(zhàn)略和目標(biāo)集聚戰(zhàn)略。戰(zhàn)略定位決定了企業(yè)的戰(zhàn)略營(yíng)銷,同時(shí)影響著企業(yè)的預(yù)算與控制。這三種企業(yè)戰(zhàn)略定位也是各不相同的,成本領(lǐng)先戰(zhàn)略追求的是控制生產(chǎn)成本,通過(guò)一系列的生產(chǎn)控制使產(chǎn)品的價(jià)格低于其他廠商,在行業(yè)中獲得成本領(lǐng)先,這種企業(yè)戰(zhàn)略營(yíng)銷體系的本質(zhì)是降低營(yíng)銷費(fèi)用以求獲得成本領(lǐng)先。而標(biāo)歧立異戰(zhàn)略更注重品牌、技術(shù)和服務(wù)等方面,通過(guò)人無(wú)我有的服務(wù)來(lái)獲得更高的報(bào)酬,因此此種戰(zhàn)略更加注重保持企業(yè)自身品牌和特色,允許在某一方面加大戰(zhàn)略投入。目標(biāo)集聚戰(zhàn)略是通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的消費(fèi)群進(jìn)行主攻,讓產(chǎn)品的某一個(gè)細(xì)分在市場(chǎng)上處于領(lǐng)先,目標(biāo)集聚戰(zhàn)略需要企業(yè)為保持局部領(lǐng)先增加一定的營(yíng)銷活動(dòng)預(yù)算。
(三)成本動(dòng)因分析
成本動(dòng)因與傳統(tǒng)觀念中將產(chǎn)品數(shù)量作為成本高低的因素不同,它主要是指導(dǎo)致成本發(fā)生的因素的集合。通過(guò)對(duì)企業(yè)成本動(dòng)因分析,我們可以發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷企業(yè)的營(yíng)銷費(fèi)用因素不僅是人員營(yíng)銷活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)還有企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、人力資源的支出、管理體系的完善程度,外部市場(chǎng)環(huán)境等一系列的因素。(四)作業(yè)成本分析作業(yè)成本分析的本質(zhì)是通過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而市場(chǎng)營(yíng)銷則是圍繞市場(chǎng)目標(biāo)開(kāi)展的一系列設(shè)計(jì)活動(dòng),它反映的是一組可控制的戰(zhàn)術(shù)營(yíng)銷手段。作業(yè)成本分析是從戰(zhàn)略層面上進(jìn)行分析,其方法也有很多中,在這里我們具體介紹兩種分析方法:
1.從作業(yè)動(dòng)因角度進(jìn)行作業(yè)分類。這種分析方法可以將作業(yè)分類為四種:分別是:單位級(jí)、批量級(jí)、產(chǎn)品級(jí)和維持級(jí)。這四種作業(yè)不同于制造過(guò)程的特點(diǎn),但是也可以將營(yíng)銷過(guò)程中的作業(yè)劃分到這四類中,而且我們都可以用作業(yè)成本法的模式進(jìn)行解析和討論,對(duì)優(yōu)化成本管理有著重要意義。
2.從作業(yè)功能角度進(jìn)行作業(yè)分類。作業(yè)功能角度的作業(yè)分類主要是從顧客的角度出發(fā)開(kāi)展的影響活動(dòng),它也可以分為三類:
(1)定法貨類作業(yè),主要是指接受顧客訂單,統(tǒng)計(jì)好貨物的數(shù)量,做好包裝、簽發(fā)票據(jù)等發(fā)貨前的準(zhǔn)備;
(2)保持與顧客良好關(guān)系作業(yè),這類成本的動(dòng)因有增加與顧客的溝通和售服時(shí)間,對(duì)客戶的各種資訊意見(jiàn)等作出良好的處理;
(3)占領(lǐng)市場(chǎng)類作業(yè),它是企業(yè)為保證市場(chǎng)份額進(jìn)行的促銷作業(yè),主要內(nèi)容有廣告、舉辦展覽會(huì)、新產(chǎn)品上市等。
三、營(yíng)銷過(guò)程中的戰(zhàn)略定位及對(duì)成本管理的要求
(一)價(jià)值創(chuàng)造的過(guò)程是強(qiáng)化營(yíng)銷管理的過(guò)程
企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的過(guò)程其實(shí)是企業(yè)完善的過(guò)程,它在企業(yè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中具有導(dǎo)向作用。企業(yè)價(jià)值是企業(yè)的核心,創(chuàng)造價(jià)值的思想必須體現(xiàn)在企業(yè)的整個(gè)經(jīng)營(yíng)和管理活動(dòng)中來(lái)。企業(yè)再通過(guò)分析營(yíng)銷活動(dòng)對(duì)價(jià)值創(chuàng)造的貢獻(xiàn)程度來(lái)優(yōu)化和改進(jìn)營(yíng)銷策略,通過(guò)不斷的評(píng)價(jià)與改進(jìn),最終讓保證企業(yè)價(jià)值升高,從而提升市場(chǎng)份額。其實(shí)價(jià)值創(chuàng)造過(guò)程同時(shí)也是強(qiáng)化營(yíng)銷管理的過(guò)程,二者相輔相成,共同起到了連接企業(yè)內(nèi)、外部?jī)r(jià)值鏈的作用,促進(jìn)企業(yè)形成良好的營(yíng)銷策略。價(jià)值鏈的升值從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是企業(yè)營(yíng)銷的優(yōu)化,而企業(yè)營(yíng)銷過(guò)程作為價(jià)值鏈的環(huán)節(jié),二者也是緊密相連的,并存在一定的因果關(guān)系。在營(yíng)銷過(guò)程中如果發(fā)生了費(fèi)用的產(chǎn)生,這不僅反應(yīng)的是企業(yè)營(yíng)銷成本作業(yè)的信息,也反應(yīng)了價(jià)值鏈的其他環(huán)節(jié)信息。比如說(shuō)可能與售服的費(fèi)用太高、產(chǎn)品質(zhì)量不合格導(dǎo)致需要返修、退貨等有關(guān),又或是要改進(jìn)設(shè)計(jì)和管理的質(zhì)量等,這些費(fèi)用的發(fā)生對(duì)優(yōu)化企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)有著指導(dǎo)作用,這些問(wèn)題的改進(jìn)意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于降低企業(yè)的成本質(zhì)量,這對(duì)提高客戶心中的產(chǎn)品形象是極為有利的,從而增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。所以說(shuō),在有關(guān)營(yíng)銷過(guò)程中費(fèi)用的分析和處理有利于提高營(yíng)銷活動(dòng)的管理,甚至對(duì)調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略部署也有著深遠(yuǎn)影響。
(二)通過(guò)戰(zhàn)略定位獲取企業(yè)文化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
企業(yè)戰(zhàn)略定位是根據(jù)企業(yè)所處的外部環(huán)境和自身?xiàng)l件決定的,企業(yè)可以通過(guò)SWOT分析法通過(guò)各項(xiàng)業(yè)務(wù)對(duì)企業(yè)內(nèi)部能力進(jìn)行分析,提出相應(yīng)的戰(zhàn)略方案,然后進(jìn)行市場(chǎng)定位,最終達(dá)到成本控制的要求。戰(zhàn)略定位必須立足于市場(chǎng),先確定企業(yè)應(yīng)該開(kāi)發(fā)何種產(chǎn)品,然后在通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略來(lái)保證企業(yè)的立足性,最后打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,獲得行業(yè)平均水平之上的利潤(rùn)[3]。當(dāng)企業(yè)采取了戰(zhàn)略成本定位之后,企業(yè)的整個(gè)工作重心也會(huì)隨之轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái),接下來(lái)的營(yíng)銷過(guò)程中,企業(yè)就是根據(jù)戰(zhàn)略及成本定位來(lái)完善具體的方法和技術(shù),同時(shí)展開(kāi)技術(shù)創(chuàng)新的運(yùn)用,這也是戰(zhàn)略營(yíng)銷成本管理對(duì)傳統(tǒng)成本管理重大超越。通過(guò)戰(zhàn)略定位,企業(yè)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力有了進(jìn)一步的明確,對(duì)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)成本管理戰(zhàn)略也做出了如下的規(guī)劃,分別是成本領(lǐng)先戰(zhàn)略管理和差異化戰(zhàn)略管理。成本領(lǐng)先戰(zhàn)略管理旨在通過(guò)加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)、銷售等產(chǎn)品內(nèi)部成本的控制,將產(chǎn)品降到最低從而成為行業(yè)領(lǐng)先者。差異化戰(zhàn)略是通過(guò)對(duì)產(chǎn)品性能進(jìn)行優(yōu)化,生產(chǎn)出區(qū)別競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的獨(dú)特產(chǎn)品,這對(duì)提高企業(yè)文化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)具有極其重要的意義。
四、借鑒戰(zhàn)略成本管理思想,改進(jìn)企業(yè)營(yíng)銷成本管理體系
(一)營(yíng)銷成本管理目標(biāo)
企業(yè)成本管理的目標(biāo)即企業(yè)成本,它與企業(yè)管理密不可分,同時(shí)也在一定程度上服從于企業(yè)的戰(zhàn)略管理需求,隨著企業(yè)戰(zhàn)略的變化而變化。因此在企業(yè)成本管理上,企業(yè)必須緊扣營(yíng)銷戰(zhàn)略和需求,共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化的最終目標(biāo)。營(yíng)銷成本管理的直接目標(biāo)是為戰(zhàn)略管理提供各種可靠的信息,這些信息不僅要具備質(zhì)量特征,同時(shí)還更加強(qiáng)調(diào)相關(guān)性、可靠性、及時(shí)性原則。通過(guò)目標(biāo)管理合理配置企業(yè)的經(jīng)濟(jì)資源,調(diào)控企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和評(píng)價(jià)銷售業(yè)績(jī)的方式。
(二)營(yíng)銷成本管理觀念
從某種意義上來(lái)說(shuō),大部分的企業(yè)并沒(méi)有形成完整的營(yíng)銷成本概念,他們大多是將營(yíng)銷成本控制作為成本控制中的一個(gè)組成,并沒(méi)有將其定位到獨(dú)立操作的層次,這點(diǎn)就導(dǎo)致了成本管理概念存在一定的狹隘性和短期缺陷。事實(shí)上,營(yíng)銷成本管理與分析不僅應(yīng)該獨(dú)立出來(lái),更應(yīng)該借鑒戰(zhàn)略成本的管理思想,這樣才能為企業(yè)帶來(lái)長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。其管理思想可以從以下三個(gè)特征進(jìn)行分析:
1.外向性。管理思想的外向性主要表現(xiàn)在管理者要從外部環(huán)境著手,加大對(duì)顧客需求度的研究,發(fā)掘更多潛在顧客。具體是指向?qū)Ξa(chǎn)品的設(shè)計(jì)、營(yíng)銷環(huán)節(jié)擴(kuò)散,加強(qiáng)與客戶的聯(lián)系,并將之納入成本管理中來(lái),只有管理思想具有外向性,才能夠?qū)⒄麄€(gè)市場(chǎng)納入掌控。
2.廣泛性。廣泛性不僅表現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)渠道,更表現(xiàn)在企業(yè)所屬環(huán)境,包括財(cái)務(wù)、非財(cái)務(wù)信息,企業(yè)要對(duì)外部環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、客戶等進(jìn)行綜合分析,并將客戶的需求反映到企業(yè)內(nèi)部中,因此獲得第一手資料,將其轉(zhuǎn)化為企業(yè)的成本優(yōu)勢(shì)從而帶來(lái)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),從而體現(xiàn)出管理思想的廣泛性。
3.長(zhǎng)期性。營(yíng)銷成本管理的長(zhǎng)期性是通過(guò)控制企業(yè)成本從而有利于企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展,同時(shí)在戰(zhàn)略目標(biāo)上也有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和發(fā)展。當(dāng)然這并不是一成不變的,也要隨著市場(chǎng)環(huán)境的變化而進(jìn)行戰(zhàn)略改進(jìn)。
(三)營(yíng)銷成本管理方法
傳統(tǒng)營(yíng)銷成本管理是將銷售成本作為計(jì)算成本的主要依據(jù),而忽略成本預(yù)算,只是簡(jiǎn)單的將當(dāng)期間接費(fèi)用計(jì)入損益,然后按銷售量進(jìn)行分?jǐn)偅](méi)有對(duì)成本預(yù)算加以重視,從而為了獲得長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。但是在營(yíng)銷成本管理中,成本預(yù)算是必不可少的,必須要通過(guò)成本運(yùn)算完成對(duì)市場(chǎng)的分析。為此,企業(yè)營(yíng)銷中的成本管理可以從戰(zhàn)略層面和經(jīng)營(yíng)層面進(jìn)行探討。
1.戰(zhàn)略成本規(guī)劃層面。戰(zhàn)略成本規(guī)劃能夠從根本上改善企業(yè)的模式,幫助企業(yè)在實(shí)施戰(zhàn)略初期做好成本控制,使企業(yè)獲得較好的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。其來(lái)源是通過(guò)研究?jī)r(jià)值鏈分析而得出的,對(duì)制定產(chǎn)品目標(biāo)和周期有著重要意義。
2.經(jīng)營(yíng)改進(jìn)層面。經(jīng)營(yíng)層面的改革是指從企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)出發(fā),將成本規(guī)劃積極落實(shí),改善經(jīng)營(yíng)思路,加強(qiáng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的成本分析,知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。當(dāng)然在分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手成本的同時(shí)也要改進(jìn)自身,優(yōu)化企業(yè)自身的戰(zhàn)略目標(biāo)和成本管理。鑒于上述研究,我們可以了解到傳統(tǒng)營(yíng)銷成本管理受到了實(shí)踐的質(zhì)疑,不管是目標(biāo)還是方法都與市場(chǎng)現(xiàn)狀脫離,因此必須要進(jìn)行新的戰(zhàn)略管理研究。首先要將營(yíng)銷成本與戰(zhàn)略管理結(jié)合,運(yùn)用成本管理的方法體系改善營(yíng)銷面臨的困境。其次要進(jìn)行營(yíng)銷過(guò)程中的戰(zhàn)略定位,從顧客的需求點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì)和管理,最后從戰(zhàn)略層面和經(jīng)營(yíng)層面實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)。
五、結(jié)語(yǔ)
總之,企業(yè)營(yíng)銷過(guò)程中的戰(zhàn)略成本管理方法是企業(yè)尋找的一種突破成本的最新方法,企業(yè)通過(guò)戰(zhàn)略角度對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行分析,對(duì)生產(chǎn)成本、銷售成本、管理成本進(jìn)行優(yōu)化,提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)質(zhì)量,從而提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。尤其是在我國(guó)加入WTO后,企業(yè)面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力形勢(shì),企業(yè)營(yíng)銷過(guò)程中的戰(zhàn)略成本管理研究顯得更為重要。
戰(zhàn)略成本管理論文范文二:企業(yè)戰(zhàn)略成本管理下的低碳經(jīng)濟(jì)論文
一、低碳經(jīng)濟(jì)
各國(guó)專家學(xué)者對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)的概念應(yīng)該如何定義的觀點(diǎn)并不一致,所以,到目前為止低碳經(jīng)濟(jì)的概念還沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)一的界定。英國(guó)首相布萊爾雖然提出了低碳經(jīng)濟(jì)這一術(shù)語(yǔ),卻并沒(méi)有對(duì)其概念進(jìn)行明確的界定,迄今為止,從2003年開(kāi)始英國(guó)開(kāi)展的用以促進(jìn)全球低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的戰(zhàn)略計(jì)劃基金,可以看作是英國(guó)政府目前對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)這一涵義的解讀。中國(guó)在低碳經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域也在不斷的探索,中國(guó)國(guó)家環(huán)境保護(hù)部部長(zhǎng)周生賢在為《低碳經(jīng)濟(jì)論》中所做的序言中談到:低碳經(jīng)濟(jì)是以低耗能、低排放、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,是人類社會(huì)繼原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一大進(jìn)步。其本質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu),核心是技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),是一場(chǎng)涉及生產(chǎn)模式、生活方式、價(jià)值觀念和國(guó)家權(quán)益的全球性革命。由此可以看出在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)環(huán)境下,低碳經(jīng)濟(jì)被認(rèn)為是一種經(jīng)濟(jì)形態(tài),它以可持續(xù)發(fā)展理念為基本前提,通過(guò)技術(shù)方面的不斷改革創(chuàng)新,制度法規(guī)方面的創(chuàng)新完善,對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行合理轉(zhuǎn)型,以及積極開(kāi)發(fā)新資源新能源等一系列手段,盡最大努力減少煤炭石油等高碳化石能源使用,從而減少溫室氣體排放。即使低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天,它的本質(zhì)究竟是一種經(jīng)濟(jì)形態(tài)還是一種單純的綠色發(fā)展模式,世界各國(guó)專家學(xué)者仍沒(méi)有明確共識(shí)。不過(guò),可以明確的是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)就是期望通過(guò)采取一系列行之有效的措施,來(lái)最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)使生態(tài)環(huán)境保護(hù)并存共生的一種發(fā)展形態(tài)。
二、低碳經(jīng)濟(jì)對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略成本管理的要求
戰(zhàn)略成本管理這一概念最初由英國(guó)學(xué)者肯尼斯西蒙茲提出,20世紀(jì)80年代,英美等國(guó)家管理會(huì)計(jì)學(xué)者提出了從戰(zhàn)略角度來(lái)研究成本形成與控制的理念,成為戰(zhàn)略成本管理思想形成的標(biāo)志。戰(zhàn)略管理是為了保持企業(yè)在長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位,而企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的來(lái)源是企業(yè)為顧客創(chuàng)造的超額價(jià)值,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)就是超額利潤(rùn),而戰(zhàn)略管理的重點(diǎn)在于成本管理。戰(zhàn)略成本管理的實(shí)質(zhì)就是如何通過(guò)管理成本來(lái)保持企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得企業(yè)為了生存發(fā)展必須在經(jīng)營(yíng)管理中做出相應(yīng)改變,站在戰(zhàn)略的角度,將低碳理念融入企業(yè)成本管理之中,以求在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。為促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)模式的發(fā)展,各國(guó)政府頒布各種政策規(guī)章,例如,美國(guó)參議院于2007年7月提出了《低碳經(jīng)濟(jì)法案》,倡導(dǎo)低碳技術(shù)創(chuàng)新,促使企業(yè)提高能源利用率,減碳減排。也因此,企業(yè)許多行為受到約束和限制,在企業(yè)管理成本中,在低碳環(huán)保方面的成本投入成為不可忽視的一部分。企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈和企業(yè)間價(jià)值鏈發(fā)生了重大改變,形成了以碳成本為引導(dǎo)的新的價(jià)值鏈體系,在成本動(dòng)因分析中出現(xiàn)了碳成本動(dòng)因。低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促成了戰(zhàn)略成本管理模式向低碳導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。首先,從全局性和戰(zhàn)略性出發(fā),企業(yè)決策者需要考慮的,除了企業(yè)自身的生存發(fā)展因素,以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的多變因素外,還要考慮生態(tài)環(huán)境的變化對(duì)企業(yè)和企業(yè)所在行業(yè)產(chǎn)生的影響。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程中,有關(guān)低碳環(huán)保措施的實(shí)施成為一種普遍的約束力,低碳經(jīng)濟(jì)下生態(tài)環(huán)境的改變對(duì)企業(yè)成本管理的影響是長(zhǎng)期的,也是全面的。在提高經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),將環(huán)境保護(hù)成本投入降到最低,做到最完善。這就使得戰(zhàn)略成本管理的理念和實(shí)施尤為重要,企業(yè)要想在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益方面和保障生態(tài)環(huán)境效益方面達(dá)到雙贏,就必須在戰(zhàn)略管理發(fā)面加大管理力度。其次,實(shí)際生產(chǎn)生活中,低碳經(jīng)濟(jì)的影響越來(lái)越廣泛。不僅僅是各個(gè)企業(yè)自身,還有各國(guó)家政府,以及與企業(yè)相關(guān)的社會(huì)各階層都受到不同程度上的影響。而且,在企業(yè)選擇成本模式時(shí),戰(zhàn)略成本管理的內(nèi)容更加全面和廣泛,涵蓋了整個(gè)產(chǎn)品生命周期的成本。再次,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,不但帶來(lái)日新月異更舒適便捷的生活環(huán)境,在工業(yè)化、科學(xué)化的進(jìn)程中,人類是通過(guò)不斷掠取自然界資源的方式,甚而超出大自然的再生能力的過(guò)度開(kāi)發(fā)和利用,造成很多資源枯竭的同時(shí)生態(tài)環(huán)境也遭受破壞。所以各國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出低碳經(jīng)濟(jì)這一理念,提倡應(yīng)積極促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)及生存環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展方針,而作為企業(yè),這是一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略成本管理理念,在重視短期利益的同時(shí),更關(guān)注企業(yè)的長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。最后,低碳經(jīng)濟(jì)下,企業(yè)實(shí)施戰(zhàn)略成本管理顯得尤為重要。生態(tài)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的最大變數(shù)之一,在管理過(guò)程中既不能為追求經(jīng)濟(jì)效益,不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為前提,涸澤而漁;當(dāng)然也不能為了保護(hù)環(huán)境而影響企業(yè)經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展,為難茍安,畢竟生存和發(fā)展是缺一不可的,否則就會(huì)停滯不前。臨淵羨魚,不如退而織網(wǎng),政府也應(yīng)積極進(jìn)行宏觀調(diào)控,不但能對(duì)企業(yè)一些敏感行為進(jìn)行監(jiān)督,還能對(duì)企業(yè)進(jìn)行正確及時(shí)的引導(dǎo)。
三、低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)戰(zhàn)略成本管理的具體方法
低碳經(jīng)濟(jì)給企業(yè)戰(zhàn)略成本管理賦予了新的內(nèi)涵和意義,衍生出了新的戰(zhàn)略成本管理理念,即低碳戰(zhàn)略成本管理,它是一種在低碳理念指引下,借助傳統(tǒng)成本管理方法,將碳因素融入企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造活動(dòng)之中,充分考慮碳成本,并將其融入到企業(yè)戰(zhàn)略戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略實(shí)施、戰(zhàn)略控制、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)及必不可少的環(huán)境分析等基本步驟中,擴(kuò)大了成本核算、控制、考核和規(guī)劃的時(shí)間跨度和范圍。低碳戰(zhàn)略成本管理包括傳統(tǒng)戰(zhàn)略成本管理的價(jià)值鏈分析、成本動(dòng)因分析、戰(zhàn)略定位分析,三個(gè)主要方面,但又不同于傳統(tǒng)的戰(zhàn)略成本管理。
(一)價(jià)值鏈分析
企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的活動(dòng)像一條鏈條一樣環(huán)環(huán)相扣,從產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售、售后,每一環(huán)節(jié)必不可少,又環(huán)環(huán)相扣,這一鏈條被稱為作業(yè)鏈,而從價(jià)值的角度反映即為一條價(jià)值鏈,企業(yè)的價(jià)值鏈可以分為企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈和企業(yè)間價(jià)值鏈,對(duì)價(jià)值鏈進(jìn)行分析時(shí),兩者均需考慮。企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈分析的目的是識(shí)別企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、找出增加價(jià)值和降低成本的機(jī)會(huì),企業(yè)外部?jī)r(jià)值鏈分析的目的是正確確定企業(yè)的戰(zhàn)略定位、確定企業(yè)在產(chǎn)業(yè)鏈和行業(yè)中所處的位置。低碳經(jīng)濟(jì)下,賦予了企業(yè)價(jià)值鏈分析新的內(nèi)容和意義。其一,出現(xiàn)了低碳價(jià)值維度,企業(yè)的價(jià)值鏈?zhǔn)且幌盗袆?chuàng)造價(jià)值活動(dòng)的鏈條,而產(chǎn)品的價(jià)值維度取決于顧客,低碳經(jīng)濟(jì)下,顧客的環(huán)境保護(hù)意識(shí)在逐漸加強(qiáng),會(huì)更加關(guān)注產(chǎn)品的綠色性和低碳化,產(chǎn)品的價(jià)值不再僅指產(chǎn)品功能的貨幣化,還包括顧客對(duì)產(chǎn)品低碳化給予的期望。因此,在進(jìn)行價(jià)值鏈分析時(shí),應(yīng)充分考慮產(chǎn)品的低碳價(jià)值,例如,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行研發(fā)設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)盡量研發(fā)低碳化產(chǎn)品,滿足顧客低碳化期望,同時(shí)也能夠樹立行業(yè)技術(shù)領(lǐng)先形象和綠色品牌形象,如格力電器推出了利用太陽(yáng)能的中央空調(diào),這一舉措既樹立了格力電器在家電行業(yè)的綠色技術(shù)領(lǐng)先地位,又吸引了更多的顧客,提升了品牌形象。其二,碳成本控制,低碳經(jīng)濟(jì)對(duì)企業(yè)的要求不僅是生產(chǎn)低碳化產(chǎn)品或低碳化服務(wù),還要求企業(yè)能夠降低碳排放,對(duì)碳成本實(shí)施有效控制,碳成本控制包括兩個(gè)方面:一是,在價(jià)值鏈上的每一個(gè)環(huán)節(jié)中提高資源的利用效率和使用效果,二是,能夠追蹤碳足跡,減少企業(yè)的碳排放。碳成本控制需要借助碳成本動(dòng)因分析,碳足跡需要從價(jià)值鏈的起點(diǎn)進(jìn)行最終,直至價(jià)值鏈的終點(diǎn),包括產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售和售后,也包括生產(chǎn)環(huán)節(jié)原材料的采購(gòu)、運(yùn)輸、裝卸和倉(cāng)儲(chǔ),還包括售后環(huán)節(jié)產(chǎn)品的回收再利用,每一環(huán)節(jié)都需要對(duì)碳成本進(jìn)行分析和控制。其三,低碳價(jià)值鏈的聯(lián)動(dòng)性,價(jià)值鏈環(huán)環(huán)相扣,每一環(huán)節(jié)都可能影響到其他的環(huán)節(jié),因此既應(yīng)該注意價(jià)值鏈上每一環(huán)節(jié)上的低碳化,也應(yīng)該注意價(jià)值鏈之間的關(guān)系,例如,新能源產(chǎn)品或低碳產(chǎn)品的研發(fā)必然要求高額的投入,但他卻可以帶來(lái)銷售環(huán)節(jié)成本的節(jié)約、環(huán)境治理費(fèi)用的節(jié)約。
(二)成本動(dòng)因分析
成本動(dòng)因是指成本發(fā)生的原因,是成本發(fā)生的驅(qū)動(dòng)因素,在戰(zhàn)略成本管理中,成本動(dòng)因分析的目的是控制成本,提高資源的利用效率和使用效果。低碳經(jīng)濟(jì)下,碳成本已經(jīng)融入企業(yè)價(jià)值鏈之中,因此,對(duì)各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行分析時(shí),必須考慮碳成本動(dòng)因,碳成本動(dòng)因即是決定碳成本是否發(fā)生以及發(fā)生多少的因素,它既包括決定資源耗費(fèi)大小的因素,也包括哪些決定因環(huán)境污染或碳排放高而支付的成本大小的因素。碳成本動(dòng)因分析,能夠幫助企業(yè)有效控制碳成本,例如,運(yùn)輸作業(yè)的碳成本取決于運(yùn)輸?shù)臍v程和次數(shù),可以通過(guò)減少運(yùn)輸歷程和次數(shù)來(lái)控制碳成本。
關(guān)鍵詞:低碳經(jīng)濟(jì);農(nóng)村物流;文獻(xiàn)綜述
中圖分類號(hào):F250 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
Abstract: Under the current trend of low-carbon economy, in order to promote the coordinated development of rural economy and environment in order to achieve low carbon, it is particularly important to build a low-carbon rural logistics system in line with China's national conditions. The current research on rural logistics has made many achievements, including all aspects of the perspective relates to macroscopic to microscopic, but the research on the rural logistics from the perspective of low carbon economy is very rare, only a few studies are mostly in the analysis of shallow theory, a systematic study of the lack of quantitative. Therefore, we should carry on the quantitative analysis to the rural logistics from the perspective of low carbon economy, from the micro level, combined with the new technology and methods for the development of rural logistics under the perspective of low-carbon economy.
Key words: low carbon economy; rural logistics; literature review
0 引 言
作為目前最大的碳排放國(guó)家,中國(guó)必須發(fā)展符合自己國(guó)情的低碳經(jīng)濟(jì),在某些行業(yè)率先實(shí)現(xiàn)低碳化就顯得非常重要。將低碳經(jīng)濟(jì)延伸到農(nóng)村物流領(lǐng)域,著力發(fā)展綠色物流、低碳物流,是新時(shí)代現(xiàn)代農(nóng)村物流體系構(gòu)建與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇。
本文在對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)視角下農(nóng)村物流相關(guān)研究進(jìn)行綜述的基礎(chǔ)上,總結(jié)低碳經(jīng)濟(jì)視角下農(nóng)村物流發(fā)展的規(guī)律,以期為農(nóng)村物流的發(fā)展提供借鑒和思路。
1 農(nóng)村物流研究現(xiàn)狀
農(nóng)村物流最早起源于國(guó)外,于20世紀(jì)中期展開(kāi)研究,但基于國(guó)外物流的發(fā)展基礎(chǔ)而側(cè)重于農(nóng)產(chǎn)品流通領(lǐng)域,并向產(chǎn)業(yè)化和供應(yīng)鏈領(lǐng)域延伸。而國(guó)內(nèi)方面則起步較晚,20世紀(jì)70年代末農(nóng)村物流的概念在國(guó)內(nèi)萌芽,并由王新利于2003年正式提出并對(duì)農(nóng)村物流的概念、內(nèi)涵、特點(diǎn)等方面進(jìn)行了界定和闡述。隨后的10年中,農(nóng)村物流的研究進(jìn)入初步階段,學(xué)者們開(kāi)始從農(nóng)村物流發(fā)展的影響因素、經(jīng)營(yíng)模式、市場(chǎng)條件和地理環(huán)境等方面進(jìn)行研究。隨著近年來(lái),“三農(nóng)”問(wèn)題的重視程度逐年上升,有關(guān)農(nóng)村物流的文獻(xiàn)呈爆發(fā)式增長(zhǎng),研究也隨之深入,對(duì)農(nóng)村物流各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行微觀的研究,包括物流節(jié)點(diǎn)的規(guī)劃、運(yùn)輸方式和載具的設(shè)計(jì)、倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)節(jié)的防腐措施以及冷鏈技術(shù)的應(yīng)用等(見(jiàn)圖1)。除了按研究的時(shí)間分類,國(guó)內(nèi)外研究文獻(xiàn)也可以從以下3個(gè)角度展開(kāi)。
1.1 宏觀視角下農(nóng)村物流現(xiàn)狀、問(wèn)題及政策研究
國(guó)外農(nóng)業(yè)物流發(fā)展的水平較高,基礎(chǔ)設(shè)施、運(yùn)輸載具和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等各方面與工業(yè)物流相差不大,因此沒(méi)有將農(nóng)村物流提出進(jìn)行專門的研究。而國(guó)內(nèi)方面,結(jié)合我國(guó)農(nóng)村物流的實(shí)際發(fā)展現(xiàn)狀,學(xué)者們一般認(rèn)為農(nóng)村物流主要涵蓋:農(nóng)產(chǎn)品物流、日用消費(fèi)品物流、農(nóng)用物資物流以及廢棄物回收物流。分析農(nóng)村物流的發(fā)展現(xiàn)狀,不難發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的物流基礎(chǔ)設(shè)施落后、信息化普及程度低、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)分散、專業(yè)物流人才短缺、銷售渠道不暢、規(guī)模化和專業(yè)化的水平較低等問(wèn)題制約著農(nóng)村物流的發(fā)展(李宏宇,2006)[1]。針對(duì)這些制約因素及問(wèn)題,學(xué)者們提出了相應(yīng)的政策建議,如樹立正確的農(nóng)村物流概念,提高農(nóng)村物流人才的數(shù)量和素質(zhì),加大對(duì)農(nóng)村物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資,為農(nóng)產(chǎn)品物流設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)化(De-Liang C,2008)[2],調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu),降低物流成本,完善農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道,農(nóng)村物流企業(yè)的優(yōu)待政策等(陳秀麗,2006)[3]。此外也有學(xué)者從模式和技術(shù)角度提出了宏觀政策:如通過(guò)產(chǎn)業(yè)集群的方式鼓勵(lì)企業(yè)發(fā)展農(nóng)村物流等(Xu,2013)[4];提高城鄉(xiāng)一體化對(duì)農(nóng)村物流的影響,普及冷鏈技術(shù)在農(nóng)產(chǎn)品物流上應(yīng)用等(丁俊發(fā),2010)[5]。
1.2 中觀層面的農(nóng)村物流體系模式、平臺(tái)構(gòu)建和系統(tǒng)優(yōu)化
國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)物流的相關(guān)研究較早,且側(cè)重于農(nóng)產(chǎn)品物流的研究,如Zhang Y(2008)[6]在NET和WAP等技術(shù)的基礎(chǔ)上,研究了農(nóng)產(chǎn)品物流體系的構(gòu)建和物流信息的傳遞;Zhang X Z(2007)[7]在傳統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品物流信息鏈模型的基礎(chǔ)上,提出以信息門戶為核心構(gòu)建新型的信息平臺(tái)。也有學(xué)者提出了一種用于農(nóng)業(yè)信息通知的基礎(chǔ)設(shè)施,其作用在于及時(shí)共享農(nóng)業(yè)信息,為促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品達(dá)到動(dòng)態(tài)的供需均衡(Medjahed B,2009)[8]。其次,也有學(xué)者從農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的角度進(jìn)行了研究,主要是對(duì)供應(yīng)鏈中農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全、銷售商和農(nóng)戶的合作、信息傳遞和多式聯(lián)運(yùn)等方面(Frewer L,2013;Lee E S,2015)[9-10]。國(guó)內(nèi)中觀層面的研究主要包括:①體系模式,目前我國(guó)農(nóng)村物流模式大體可以分為:農(nóng)戶主導(dǎo)型、加工企業(yè)主導(dǎo)型、銷售企業(yè)主導(dǎo)型、物流企業(yè)主導(dǎo)型(向林峰,2012)[11]、連鎖商貿(mào)企業(yè)主導(dǎo)型、政府主導(dǎo)型等多種農(nóng)村物流l展的模式,其中以物流企業(yè)主導(dǎo)型的農(nóng)村物流發(fā)展模式更符合我國(guó)國(guó)情(艾江,2010)[12]。②平臺(tái)構(gòu)建,建設(shè)農(nóng)村物流平臺(tái)是促進(jìn)農(nóng)村物流發(fā)展的關(guān)鍵所在(武玉生,2009)[13]。完善的物流平臺(tái)有助于提高農(nóng)村物流網(wǎng)絡(luò)的通達(dá)性、物流整合、提高物流信息化以及提升網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的效率(肖黎,2008)[14]。③系統(tǒng)優(yōu)化,一些學(xué)者從系統(tǒng)角度對(duì)農(nóng)村物流進(jìn)行優(yōu)化,如上官緒明(2012)[15]在城鄉(xiāng)一體化的背景下,對(duì)農(nóng)村物流系統(tǒng)進(jìn)行了優(yōu)化。提出利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)把農(nóng)產(chǎn)品物流和農(nóng)用物資物流進(jìn)行有機(jī)整合,實(shí)現(xiàn)信息渠道的通暢和供需的動(dòng)態(tài)均衡。
1.3 微觀層面的農(nóng)村物流選址、配送和產(chǎn)品倉(cāng)儲(chǔ)等的聚焦研究
在物流選址、配送和產(chǎn)品倉(cāng)儲(chǔ)等微觀層面上,國(guó)外已經(jīng)有了相對(duì)成熟的研究脈絡(luò)。對(duì)于選址和配送的規(guī)劃來(lái)說(shuō),可以按照假設(shè)條件和因素的不同把模型分為4類:連續(xù)型、離散型、隨機(jī)型、動(dòng)態(tài)型。其中比較經(jīng)典的包括Francis(1983)[16]提出的連續(xù)模型,認(rèn)為設(shè)施的地點(diǎn)可在平面曲線上任意點(diǎn),通常用重心法解決歐式距離選址問(wèn)題;Tombak基于隨時(shí)間變化的動(dòng)態(tài)選址模型;Canel提出的不同發(fā)展階段中多種設(shè)施的選址―分配問(wèn)題等。Yasmine(2014)[17]運(yùn)用多Agent建模方法對(duì)供應(yīng)鏈中的農(nóng)產(chǎn)品的庫(kù)存問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的分析。此外,國(guó)外對(duì)無(wú)線射頻識(shí)別技術(shù)(RFID)在農(nóng)產(chǎn)品追溯方面的應(yīng)用也有所涉及(Costa C,2013)[18]。和國(guó)外類似,國(guó)內(nèi)在微觀層面的研究也很豐富,如鄭斌(2011)[19]以物流總費(fèi)用最小化為目標(biāo)函數(shù),改進(jìn)了K―means聚類算法,很好地解決縣域農(nóng)村物流配送中心選址的優(yōu)化問(wèn)題。和工業(yè)品相比,農(nóng)產(chǎn)品對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)的要求更高,如冷庫(kù)在保障易腐農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量方面有很大的優(yōu)勢(shì),但是目前國(guó)內(nèi)的冷庫(kù)存在數(shù)量較少、地址分散、利用率低、政策法規(guī)不完善等多種問(wèn)題,張喜才(2012)[20]從政府角度提出了相應(yīng)的對(duì)策建議。韓俊德(2015)[21]將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于生鮮農(nóng)產(chǎn)品配送,提出新的配送方案,可實(shí)現(xiàn)生鮮農(nóng)產(chǎn)品配送各環(huán)節(jié)在時(shí)間上的無(wú)縫對(duì)接,能夠縮短時(shí)間,降低成本,顯著提高了配送的效率。
2 低碳物流研究現(xiàn)狀
隨著低碳經(jīng)濟(jì)理念的興起,“低能耗、低排放、低污染”的經(jīng)濟(jì)模式已經(jīng)成為未來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展主流,而傳統(tǒng)的物流發(fā)展理念無(wú)法被低碳經(jīng)濟(jì)所接納。因此低碳物流的概念被提出,學(xué)術(shù)界圍繞著低碳物流的探討也逐步增多。總結(jié)國(guó)內(nèi)外研究成果發(fā)現(xiàn),低碳物流的研究可以大致分為2個(gè)方面:
2.1 低碳物流環(huán)節(jié)中碳排放的計(jì)量
對(duì)物流環(huán)節(jié)中二氧化碳的排放進(jìn)行監(jiān)督和測(cè)量是低碳物流定量化研究的關(guān)鍵。其計(jì)量方法可分為大體3種:①聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì)(IPCC)提出的碳排放系數(shù)法,如韓岳峰[22]運(yùn)用IPCC的碳排放系數(shù)法測(cè)算了我國(guó)倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸業(yè)的碳排放量,并指出該行業(yè)的碳排放量和比重一直處于上升趨勢(shì)。②碳足跡或碳追蹤的測(cè)量方法,如Balan Sundarakani(2010)[23]等研究了整個(gè)供應(yīng)鏈中的碳足跡,并建立了分析模型,通過(guò)實(shí)例驗(yàn)證了模型的有效性,該研究為企業(yè)實(shí)施節(jié)能減排提供參考,并促進(jìn)了綠色供應(yīng)鏈管理理論和實(shí)踐的發(fā)展;史馨[24]探究了PAS2050規(guī)范下物流服務(wù)碳足跡模型的構(gòu)建;Ali[25]基于碳追蹤角度在企業(yè)產(chǎn)品等級(jí)方面運(yùn)用ECP產(chǎn)品獲取碳足跡數(shù)據(jù)來(lái)檢測(cè)碳排放,并提供技術(shù)支持。③學(xué)者們提出的分析模型、生命周期等模型測(cè)量法。如鄒安全[26]運(yùn)用生命周期評(píng)價(jià)模型,測(cè)量生命周期各階段的直接、間接碳排放及碳排放抵扣量;紀(jì)建悅[27]借鑒IPAT模型的思想構(gòu)建了STIRFDT模型,并以測(cè)量了海運(yùn)的碳排放量;吳振信[28]利用LMDI法分析了北京地區(qū)各要素對(duì)碳排放的影響程度,認(rèn)為倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸業(yè)在所有要素中所占比例呈上升趨勢(shì)。
2.2 低碳物流發(fā)展策略和模式
圍繞著低碳物流發(fā)展策略問(wèn)題,國(guó)內(nèi)外學(xué)者進(jìn)行了一系列探討和研究,主要包括分為理論和技術(shù)兩個(gè)層面。在理論層面,學(xué)者認(rèn)為低碳物流對(duì)環(huán)境保護(hù)有促進(jìn)作用、增加企業(yè)利潤(rùn)、影響生產(chǎn)和消費(fèi)理念等作用,是現(xiàn)在發(fā)展的方向(溫蕾,2012)[29]。或是提出貨運(yùn)物流應(yīng)融入集成理念、一體化服務(wù)體系、多方協(xié)調(diào)運(yùn)作、尋求共性基礎(chǔ)等物流集成化的思想是低碳物流的必要前提(董千里,2010)[30];或是提出三大重視要點(diǎn),即從宏觀上注重生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)布局,從企業(yè)層面上著眼于運(yùn)輸效率和能源強(qiáng)度,從微觀上重視新技術(shù)的應(yīng)用(范璐,2011)[31]。而在技術(shù)層面,學(xué)者們也作出了很多貢獻(xiàn):如碳匯作為新技術(shù)應(yīng)制定合理的標(biāo)準(zhǔn)(Li Y,2011)[32],朱莉(2016)[33]構(gòu)建了以物流企業(yè)利潤(rùn)和碳排放量最優(yōu)為目的的優(yōu)化模型,運(yùn)用變分不等式理論推導(dǎo)出在均衡條件下車輛配置的方案。ZJ Li(2012)[34]從物流包裝環(huán)節(jié)的角度進(jìn)行分析,認(rèn)為發(fā)展環(huán)保性的包裝可以促進(jìn)低碳物流的實(shí)現(xiàn)。其重點(diǎn)在于綠色環(huán)保的設(shè)計(jì)與應(yīng)用以及減少包裝材料和研發(fā)綠色材料。為了明確供應(yīng)鏈中各環(huán)節(jié)的碳排放量,McKinnon(2010)[35]提出將碳標(biāo)簽技術(shù)應(yīng)用在供應(yīng)鏈中的產(chǎn)品上。
關(guān)于低碳物流的模式,國(guó)內(nèi)學(xué)者梁歌(2011)[36]等基于QFD基本原理將低碳物流發(fā)展模式劃分為源頭低碳型、過(guò)程低碳型、產(chǎn)出低碳型、消費(fèi)低碳型和全面低碳型五大類。源頭低碳型主要是認(rèn)為減少不必要的或多余的貨物運(yùn)輸,即從源頭上調(diào)整產(chǎn)品的供需,如交通需求管理(TDM)在低碳物流上的應(yīng)用(姚冠新,2016)[37]。產(chǎn)出低碳型、消費(fèi)低碳型的相關(guān)發(fā)展模式主要是供給和需求方對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)理念的追求或是對(duì)物流服務(wù)低碳化的偏好程度。過(guò)程低碳型則是指物流各環(huán)節(jié)的低碳化,如徐旭(2011)[38]研究了物流活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的低碳化,從運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、流通加工、包裝等主要環(huán)節(jié)的低碳化進(jìn)行了深入的研究。全面低碳型則側(cè)重于整個(gè)供應(yīng)鏈的低碳化,如楊東紅(2012)[39]對(duì)閉環(huán)供應(yīng)鏈主體的低碳行為的影響因素分析,尚婭(2010)[40]提出將無(wú)線射頻識(shí)別技術(shù)(RFID)應(yīng)用到海南熱帶特色農(nóng)產(chǎn)品流通中,以突破目前低碳物流所面對(duì)的桎梏。
3 低碳經(jīng)濟(jì)視角下農(nóng)村物流研究現(xiàn)狀
在農(nóng)村物流研究領(lǐng)域中引入低碳經(jīng)濟(jì),既是低碳經(jīng)濟(jì)的新應(yīng)用,也是農(nóng)村物流的新方向。目前相關(guān)文獻(xiàn)側(cè)重于將低碳經(jīng)濟(jì)與農(nóng)產(chǎn)品物流、農(nóng)村回收物流和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料物流等相結(jié)合,而鮮有研究低碳經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村物流的。因此按照具體內(nèi)容從以下3個(gè)方面展開(kāi):
3.1 低碳經(jīng)濟(jì)視角下農(nóng)產(chǎn)品物流研究現(xiàn)狀
李偉、韋恒(2011)[41]提出了發(fā)展低碳農(nóng)產(chǎn)品物流所必須面對(duì)的5個(gè)問(wèn)題:政策規(guī)劃和措施不到位、能源消耗和碳排放量大、廢棄物污染物嚴(yán)重、能源開(kāi)發(fā)的技術(shù)水平落后、人力資源素質(zhì)較低。羅長(zhǎng)翼(2013)[42]、孫琪恒(2014)[43]、朱芳陽(yáng)(2014)[44]等人分別對(duì)四川、遼寧、廣西這些省份低碳物流發(fā)展的策略或模式發(fā)展進(jìn)行了探析,均認(rèn)為轉(zhuǎn)變現(xiàn)有農(nóng)產(chǎn)品生a方式、農(nóng)產(chǎn)品交易方式、發(fā)展以第三方物流為主的物流模式等方法可以為低碳經(jīng)濟(jì)視角下農(nóng)村物流的構(gòu)建提供幫助。在運(yùn)輸配送技術(shù)上,孫曦(2014)[45]分析了不同運(yùn)輸模式的碳排放量問(wèn)題,總結(jié)出我國(guó)低碳農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸因過(guò)多依賴公路運(yùn)輸而導(dǎo)致的一系列的配送問(wèn)題,并提出了我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸配送低碳減排發(fā)展的合理化建議。此外,低碳經(jīng)濟(jì)應(yīng)用于農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流流程再造,具有提高產(chǎn)品的附加值、提高規(guī)模效益和降低滯后等優(yōu)勢(shì),對(duì)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流過(guò)程中的減排、高效、環(huán)保起到了促進(jìn)作用(郭紅霞,2012)[46]。
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