時間：2023-09-11 09:18:00
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發表網為您精選了8篇注冊會計師重點筆記，愿這些內容能夠啟迪您的思維，激發您的創作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
感想
中華會計網校不管從老師還是整個課程體系、答疑系統、論壇交流等的設置都是近乎完美的。徐經長、葉青、游文麗、郭建華等老師無一不是名師，更難能可貴的是這些名師都很盡職，尤其是去年8、9月份的許多考前交流對我考試的幫助都非常大, 徐經長老師把金融工具那章的課件還重新錄了一遍，還有很多類似的事情都讓學員們很感動。網校的課件系統也是很完善的，課件可以加速聽、尤其是寬屏的課件讓人非常舒服。正是因為有了網校，才讓我的學習事半功倍，再次謝謝中華會計網校的老師及各位工作人員。
我不是會計專業，雖然學過ACCA，但是注冊會計師無疑還是一個不小的挑戰。2006年5月份，我報了注冊會計師考試。這一年報了五門，由于剛開始工作加上其他種種原因，也沒怎么看書，考試前在中華會計網校的論壇找了一些網校的筆記粗略看了一下就上考場了，結果可想而知。很快又到了07年注會的報名時間，這次我又毫不猶豫地報了五門，不同的是這次沒有像上次一樣沒有準備就上考場。6月中旬考完ACCA之后我開始了注會的學習，7月中旬～8月下旬由于做一個大項目中斷了學習，8月底到考試那段時間進行了復習沖刺。整個CPA復習了兩個多月，所以時間還是比較緊的，如何合理利用有限的時間通過CPA考試對我來說是非常重要的。兩個多月是不可能把注冊會計師的知識體系完全掌握的，抓住重點對于時間不夠充裕的考生來說還是非常重要的，以下是我各科備考的一些學習心得，希望對各位朋友有所幫助。
1．會計
毫無疑問，會計肯定是五門中最重要的一門。雖然會計不是最難的一門，但會計左右著審計的通過，會計跟稅法、財管都有關聯。而且實務中會計無疑是五門當中最有用的一門，不管從通過考試這個角度，還是提高平時工作的專業水平，會計無疑是你應該花大力氣學習的一門。
由于新會計準則剛剛不久，所以會計考試肯定應該是以書為主。看書也是有技巧的，毫無目的地看會花費很多時間與精力，而且也不可能短時間內記住那么多的知識。所以要有側重點地看書。
長期股權投資、收入、合并財務報表這三章是絕對的重點，我的建議是要把這三章書上的例題掌握得很牢固，題目要做得很熟。可以先聽徐老師的課，然后再看書，這樣書上的例題也容易看懂。書看完后再把徐老師的課聽一遍，這三章的課件聽兩遍以上是絕對有必要的，書也至少要看兩遍，然后狂做題目，這三章的題目要做到很熟，速度跟準確率也要兼顧。
金融資產、固定資產、投資性房地產、非貨幣易、資產減值、或有事項、債務重組、借款費用、所得稅、租賃、會計政策估計的變更及差錯，這幾章雖然沒有上面三章重要，但卻是上面三章的基礎。金融工具、所得稅、會計政策估計的變更及差錯是這些章節里面的難點，要把這幾章的課件和書結合起來學習，同時做題也是不可或缺的，當然書上的例題永遠是最重要的。這三章以外的其他幾章可以只看筆記，要是沒時間的話課件也不要聽了，看到不懂的地方再聽課件，弄懂筆記中的題目就足夠了。
剩下的一些非重點章節，可以只看看網校的筆記。
2．審計
審計應該是五門中最難的一門，去年審計第一道綜合題中的調整分錄，個人甚至覺得里面運用到的會計知識比會計考試還要難，第二道綜合題考得又非常靈活。去年的客觀題倒是很多都是書上的理論，可見審計還是課本最重要。審計書很枯燥，想要看下去也非易事，建議大家可以聽聽徐永濤老師的習題班，講得不是很難，學得也輕松。還有徐老師的最后沖刺班講義做得非常好，我去年審計來不及看了，干脆在最后沖刺的時候只看徐老師的筆記，一共大概100頁，第一遍半天就可以看完了，第二遍、第三遍三個小時都能看完，我大概看了5遍左右。當然這是因為我去年時間來不及才這樣做的，要是有時間的話最好還是認真把書研習一下。在此基礎上再看徐老師習題班與普通班的筆記，這樣把握更大點。審計是很有邏輯的一門，即使做題遇到沒見過的，用審計原理、邏輯去推理也能得到答案。有的老師推薦背誦，我覺得很多知識懂了就行，除了像幾種審計報告之外，其他也沒太大的必要去背。那么多知識點，靠一字不差背誦的話，絕對是件非常痛苦的事情，而且現在考試主觀題目越來越多，遠不是背誦能夠解決的。
3．稅法
稅法書不需要看，只要看葉青老師基礎班的筆記足矣，三大流轉稅、三大所得稅（2008年變成2個了）聽葉老師的課件兩遍以上，小稅種看看葉青老師的筆記就足夠了，甚至課件沒時間的話都不需要聽。葉老師的筆記絕對是真正的無師自通型的。最后網校還有葉老師的綜合題講解也是非常有價值的。題目可以做做“夢想成真”，或者網校課件里的練習題也足夠了。
4．經濟法
經濟法的話，個人覺得通過題目記憶比直接記要好，更加形象。第一遍聽課件，加深理解，因為經濟法理解起來也比較簡單，就是不大容易記住，所以，課件聽一遍足矣，而且可以加速聽。習題班的課件建議有時間的話也去聽聽，畢竟綜合題占了半壁江山啊。最后游老師的沖刺班、考前交流也要聽聽，這是最容易出成果的，不需要多少時間可以記住很多東西。基于基礎班的筆記復習也足矣了，一味求全，最后反而因為東西太多記不住。
5．財管
財管是審計之外的一個難點，陳華亭老師的課件還是很好的，原理講得很清晰。不過大家不要一味地鉆到原理里面，應用最重要，題目要多做，大題要做得很熟。網校最后幾套題的大題可以做，很有用。
因為春運緊張，我從北京回到山東老家，是開著車回去的。那次聚會，我是唯一開私家車的人。
高中的時候，我是班里學習中下等的，高考的時候，連個大專都沒考上，讀的是中專。我們班長那個時候學習非常好，考上了重點本科，畢業后，在市內一家單位做辦事員，年前，單位精簡人員，他剛剛下崗。在飯桌上，班長與我說話的口氣酸溜溜的，還調侃我是不是買彩票中大獎了，好像我現在擁有的一切不是靠自己的能力而是憑著運氣得到的一般。我能理解他，當初在班里五十多人中，成績排在三十多名的我，現在居然人模狗樣地有了私家車，居然在北京買了房子，居然現在在外企里做財務主管，他怎么會服氣?就憑高考的時候，他比我多考了近二百分，他也有理由憤怒，甚至是不屑……
我們高中畢業十三年了，現在都是三十剛剛出頭的人。我現在取得的成績確實讓班長很不舒服，這很能理解。但是，我這一切并不是靠運氣得到的，請讓我回憶這么多年所走的路……
高中畢業后，當我友溜溜地去濟南讀了一所兩年制的中專會計專業的時候，我非常自卑，覺得自己這輩子完了。
為了畢業后能找到滿意的工作，進入學校的時候，我就開始考財套專業的大專文憑。我中專畢業的那年，費了一番周折，到一家小廠里做了出納，拿著菲薄的薪水，業余學習。繼續自考。畢業后的第二年，我的大專文憑拿到了手，我辭職去了北京，在北京市密云縣的一家家具廠做會計。在找工作的過程中，我明白職稱非常重要，我就報考了助理會計師，然后是會計師。到我通過了會計師以后，我就考注冊會計師。
為了省錢，我住在正房外面搭建的小屋里，屋子里沒有暖氣，冬天夜里，我邊看書邊跺腳取暖。感冒的時候打點滴，我還趴在床上看書。因為我覺得如果白白地躺在床上兩個多小時，這時間浪費得太可惜了。
因為自己的學歷太低，我一直很自卑，并在自卑中一直努力學習。
取得了會計師資格證書后，我辭職去了中關村，在一家電腦公司里做會計。
白天工作，晚上學習，每天凌晨兩點前根本沒有睡過覺。睡眠不足，在公交車里睡著，我每月里有兩三次遲到，全部是因為發困而坐過了站。那幾年，給我最深刻的感受就是太困。夏天的時候，我屋內放了一個水桶，困得實在不行了就俯身把腦袋放進去冰一冰，然后用毛巾把頭發擦干，繼續學習。
那個時候，吃飯、租房子、周末上輔導班的學費，書籍、報考費，等等，錢根本不夠用，我不舍得吃好菜，穿得也很末酸，后來，老總暗示我衣著不能影響公司的形象，我才花了三百元，買了套假名牌西服，下班回到家后就趕快掛起來，因為怕皺了。
我經常去建筑工地找我們村幾個鄉親借錢，在最困難的時候，我把我一千多元買的手機在公主墳二手手機市場，以一百元賣掉……
過年回家的時候，普通民工都可以帶回家萬把塊錢，工作幾年來，我一直沒有能力給家里一分錢，我這個在村里聞名的“靠借錢在北京混”的人走路都抬不起頭，父母被我連累得在鄉親們面前也非常沒面子。那幾年，每次過年回家，在村里人輕視的目光下，我都感覺自己的心靈在經受煉獄般的煎熬…
在我拼死拼活的努力下，我終于通過了注冊會計師的考試。拿著注冊會計師的證書，我進入了一家外企財務部上班，三年后，被提拔為財務部主管。年薪拿到了二十萬。
從助理會計師、會計師、注冊會計師，每考一個證，我都感覺自己像死過一回一樣!當我看電視劇《士兵突擊》的時候，許三多說：“我每換一個環境，就像死了一回似的!”我的眼淚一下子噴涌而出，因為這句話一下子讓我產生共鳴，讓我想起這些年的一路艱辛……
本次外出實習，我感覺收獲特別大 。第一 ：收集了很多教學素材案例，在審計過程中，一旦我發現有對我以后教學有用的東西，我都會用筆記本記錄下來。故此，這次外出企業實習，我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會對我以，后教學提供很多幫助。本學期我講授企業單項實訓課程，在授課時就經常順手拈來我外出審計中碰到的很多案例感覺教學效果很好。第二：了解目前企業會計現狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現象。第三：向注冊會計師學習了很多知識，對于我在審計過程中碰到的各種問題，我都會虛心地向xx會計師事務所的老師詢問，對于我提出的各種轟炸式提問，他們都很耐心地給予回答。第四：近距離接觸，真正了解到對會計人員各方面素質及要求，為我以后在講授課程時對于授課內容如何有所側重更有幫助。本次發言，張部長主要讓我談一談目前企業對會計人員要求，我們在教學中應注重培養學生哪些方面知識.我以為主要有以下幾方面：
一，會計電算化知識
本次外出企業查帳，我發現大部分企業已實現用電腦做帳，而且大部分企業公司都是采用金蝶財務軟件做帳，少部分采用用友軟件做帳。故此，我們應重點加強這方面知識講授，讓每位同學都能達到熟練運用這2個財務軟件.既然是用電腦做帳，對打字速度有一定要求，一般要求學生每分鐘要達到40-50個字左右。
二，稅務知識
本次外出企業查帳，我發現很多公司因為規模較小，只設有一名會計人員，會計人員可以說是一名多面手、做帳、報稅等均是他的工作。所以，我們以后應加強稅務知識講授，尤其是稅務實務操作練習，教會每會學生如何申請報稅、計稅、繳稅、尤其是幾個主要稅種，如個人所得稅、企業所得稅、營業稅、房產稅等更要重點講授。
三，出納方面知識
由于我們的學生學歷較低，很多同學畢業后只能擔任出納，故此，對于出納工作主要職責(如登記現金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現金、有價證券、空白發票、支票印章)以及應具備技能(如點鈔、計算器、辯別真假鈔票)等應讓學生熟練掌握。
首先，我非常感謝部里領導給我這次企業實習的體會，說實在的，這是我1992年大學畢業后第一次外出企業實習，由于畢業后一直在學校當老師，從未在中實踐過。故此，授課時總覺得缺少素材，對目前企業會計現狀也缺乏了解，所以教學時總覺得略欠空洞，不夠理論聯系實際，所以，對于這次外出企業實習機會，我非常珍惜。
本次外出實習，部里安排我到xx會計師事務所實習，主要任務是協助各注冊會計師到各街道進行查賬，主要工作有編制工作底稿，查閱憑證，帳簿，報表發現問題，提出審計意見，進行現金盤點，資產清查，編制審計報告等。
本次外出實習，我感覺收獲特別大。第一：收集了很多教學素材案例，在審計過程中，一旦我發現有對我以后教學有用的東西，我都會用筆記本記錄下來。故此，這次外出企業實習，我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會對我以，后教學提供很多幫助。本學期我講授企業單項實訓課程，在授課時就經常順手拈來我外出審計中碰到的很多案例感覺教學效果很好。第二：了解目前企業會計現狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現象。第三：向注冊會計師學習了很多知識，對于我在審計過程中碰到的各種問題，我都會虛心地向xx會計師事務所的老師詢問，對于我提出的各種"轟炸式"提問，他們都很耐心地給予回答。第四：近距離接觸，真正了解到對會計人員各方面素質及要求，為我以后在講授課程時對于授課內容如何有所側重更有幫助。本次發言，張部長主要讓我談一談目前企業對會計人員要求，我們在教學中應注重培養學生哪些方面知識.我以為主要有以下幾方面：
一，會計電算化知識
本次外出企業查帳，我發現大部分企業已實現用電腦做帳，而且大部分企業公司都是采用金蝶財務軟件做帳，少部分采用用友軟件做帳。故此，我們應重點加強這方面知識講授，讓每位同學都能達到熟練運用這2個財務軟件.既然是用電腦做帳，對打字速度有一定要求，一般要求學生每分鐘要達到40-50個字左右。
二，稅務知識
本次外出企業查帳，我發現很多公司因為規模較小，只設有一名會計人員，會計人員可以說是一名多面手、做帳、報稅等均是他的工作。所以，我們以后應加強稅務知識講授，尤其是稅務實務操作練習，教會每會學生如何申請報稅、計稅、繳稅、尤其是幾個主要稅種，如個人所得稅、企業所得稅、營業稅、房產稅等更要重點講授。
三，出納方面知識
由于我們的學生學歷較低，很多同學畢業后只能擔任出納，故此，對于出納工作主要職責(如登記現金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現金、有價證券、空白發票、支票印章)以及應具備技能(如點鈔、計算器、辯別真假鈔票)等應讓學生熟練掌握。
首先,我非常感謝部里領導給我這次企業實習的體會，說實在的，這是我1992年大學畢業后第一次外出企業實習,由于畢業后一直在學校當老師，從未在中實踐過。故此，授課時總覺得缺少素材，對目前企業會計現狀也缺乏了解，所以教學時總覺得略欠空洞，不夠理論聯系實際，所以,對于這次外出企業實習機會，我非常珍惜。
本次外出實習，部里安排我到會計師事務所實習，主要任務是協助各注冊會計師到各街道進行查賬，主要工作有編制工作底稿，查閱憑證，帳簿，報表發現問題，提出審計意見，進行現金盤點，資產清查，編制審計報告等。
本次外出實習，我感覺收獲特別大。第一：收集了很多教學素材案例，在審計過程中，一旦我發現有對我以后教學有用的東西，我都會用筆記本記錄下來。故此，這次外出企業實習，我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會對我以后教學提供很多幫助。本學期我講授企業單項實訓課程，在授課時就經常順手拈來我外出審計中碰到的很多案例感覺教學效果很好。第二：了解目前企業會計現狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現象。第三：向注冊會計師學習了很多知識，對于我在審計過程中碰到的各種問題，我都會虛心地向會計師事務所的老師詢問，對于我提出的各種"轟炸式"提問，他們都很耐心地給予回答。第四：近距離接觸，真正了解到對會計人員各方面素質及要求，為我以后在講授課程時對于授課內容如何有所側重更有幫助。本次發言,張部長主要讓我談一談目前企業對會計人員要求，我們在教學中應注重培養學生哪些方面知識.我以為主要有以下幾方面：
一,會計電算化知識
本次外出企業查帳，我發現大部分企業已實現用電腦做帳，而且大部分企業公司都是采用金蝶財務軟件做帳，少部分采用用友軟件做帳。故此，我們應重點加強這方面知識講授，讓每位同學都能達到熟練運用這2個財務軟件.既然是用電腦做帳，對打字速度有一定要求，一般要求學生每分鐘要達到40-50個字左右。
二,稅務知識
本次外出企業查帳，我發現很多公司因為規模較小，只設有一名會計人員，會計人員可以說是一名多面手、做帳、報稅等均是他的工作。所以，我們以后應加強稅務知識講授，尤其是稅務實務操作練習，教會每會學生如何申請報稅、計稅、繳稅、尤其是幾個主要稅種，如個人所得稅、企業所得稅、營業稅、房產稅等更要重點講授。
三,出納方面知識
由于我們的學生學歷較低，很多同學畢業后只能擔任出納，故此，對于出納工作主要職責(如登記現金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現金、有價證券、空白發票、支票印章)以及應具備技能(如點鈔、計算器、辯別真假鈔票)等應讓學生熟練掌握。
2014年7月,科技部了《科技部關于四起違反科研經費管理規定典型問題的通報》,對涉及的單位和個人給予了處理。對于項目承擔單位促進科技專項資金的規范管理,確保?？顚Ｓ?起到一定的警示的作用。目前科研經費管理主要存在以下問題:
(一)內部控制薄弱,專項資金監管缺失
專項資金支出應當按照批準的項目和用途使用,并需要單獨核算,同時接受有關部門的檢查、監督。部分項目承擔單位內部控制薄弱,對科技專項資金使用管理監管缺失,從而造成科技人員使用虛假發票套取科研經費等現象的發生。
(二)擠占挪用科技經費
對于一些隨意改變支出用途資金,沒有相應的解決辦法和措施,使得事后監督往往流于形式,直接影響了財務監督的權威性和有效性,使管理手段相對弱化,導致專項資金使用效益低下。有的單位專項資金的支出沒有有效的控制和監督手段,各項費用基本上是實報實銷,經辦人員沒有控制意識,這在預算不夠細化的情況下就很可能導致“合法浪費”的現象?？蒲薪涃M購買的設備、材料究竟是否真正用于科研項目無法界定,如購買筆記本電腦等,既可以用于個人生活,也可用于科研項目,為科技人員在日常工作提供便利。
(三)科研經費管理不規范,違規使用
財務人員的重視程度不高,多數單位財務人員在專項資金的管理中只是承擔了會計核算和資金支付等簡單的服務性工作,對專項資金用途和使用管理規定了解的不多,對專項資金活動的事前和事中控制作用沒有體現出來。財務人員只是簡單的事后的票據報銷。有的單位沒有專項資金使用的詳細的費用預算和結算,對于各科室上報的各類專項資金支出,更多地只從數字上簡單匯總,用于應付上級部門的要求,而沒有從財務角度加以分析和利用,特別是缺乏對專項資金使用情況的綜合評價,以及對相關同類專項使用標準的歸納和確定,如果能夠通過費用預算進行專項資金支出控制,并且對資金使用結余或者超支的原因進行進一步分析的話,更有利于專項資金的有效使用。(四)項目資金違規外撥2014年,國務院了《國務院關于改進加強中央財政科研項目和資金管理的若干意見》,明確規定“科研人員和項目承擔單位要依法依規使用項目資金,不得擅自調整外撥資金,不得利用虛假票據套取資金,不得通過編造虛假合同、虛構人員名單等方式虛報冒領勞務費和專家咨詢費,不得通過虛構測試化驗內容、提高測試化驗支出標準等方式違規開支測試化驗加工費,不得隨意調賬變動支出、隨意修改記賬憑證、以表代賬應付財務審計和檢查”。部分單位存在將項目資金違規外撥,簽訂虛假合同或協議,套取國家科研經費。部分單位科研項目重視立項,輕項目預算的編制和執行,未嚴格按預算執行而是將科研資金作他用,甚至在經費的撥付過程中,截留經費用或作抵扣其他支出。有的單位虛報項目套取財政資金,有的虛列支出轉移財政資金,有的將專項資金存放在外單位,隱匿財政資金,逃避財務監督。
二、科技專項資金審計風險分析與防范
注冊會計師審計對加強專項資金管理,充分發揮資金的使用效益,起到了積極的作用。承接科技專項資金審計業務,拓展了新的業務領域,但我們也應該注意到,被審計單位為了獲取專項資金或使專項資金順利通過相關部門的驗收,可能存在管理層舞弊風險,我們應當如何應對認定層次的重大錯報風險和管理層舞弊風險。
(一)實施風險導向審計
在承接專項資金審計前,要客觀、全面地了解被審計單位及其環境。不僅要了解被審計單位財務狀況,而且要了解與項目資金管理相關的內部控制,獲取項目可行性報告、項目申請書、項目計劃書以及與政府部門簽訂的項目實施合同書等相關資料,查閱相關項目資金的管理辦法,從而對申報或驗收項目有個比較完整的認識。根據項目實施合同中獲取對項目實施情況相關的經濟指標和非經濟指標,制訂總體審計策略和具體審計計劃,進一步確定專項審計的重要性,在專項審計實施過程中不斷地修訂完善審計計劃。根據風險評估的結果和專項資金審計要求的各項指標,設計和實施進一步審計程序。由于項目資金審計與財務報表審計期間可能不一致,對于需要考核某個項目利潤指標、營業收入指標和繳納稅金等相關經濟指標時,需要對企業的該項目實現的利潤進行分割,對期間費用以及增值稅進項稅等按合理方法進行分配,這往往就需要依賴于注冊會計師的職業判斷,對被審計單位的分配方法是否合理做出綜合評價。在專項資金審計中往往涉及很多的注冊會計師的職業判斷,如哪些費用開支可以在專項資金中列支,文件以及相關的資金管理辦法中并未明確,在具體操作中也沒有明確規定。某些單位則存在任意擴大專項資金的支出范圍,列支辦公設備購置費及業務招待費等,違背了?？顚Ｓ迷瓌t,也無形中造成了“合法浪費”的現象。科研經費購買的儀器設備是否真正用于科研項目,由于科研項目涉及相關專業領域的專業知識,審計人員缺乏與科研專業領域的長效溝通機制,對一些專業設備、材料及管理費用的支出是否合理無法準確做出判斷。審計人員應當掌握科研經費審計相關政策、法規,借鑒國內外經驗,強化自身理論水平和業務技能,在引進專業人才的同時,借助社會上科研機構和專家的力量增強審計的能力,彌補自身專業技術力量的不足。因此,項目承擔單位應當進一步建立健全內部控制制度和強化監督制約機制,加強財務報銷審核,規范資產購置、材料采購、出入庫管理等方面的流程,切實保障財政科研資金的安全,充分發揮資金的使用效益。
(二)提高執業人員專業勝任能力、加強防范審計風險意識
審計能否真正發揮為政府和公眾服務的最終作用,更重要的是要建設一支合格的、高素質的審計專業隊伍。市場經濟的建立和發展對審計人員的業務素質和職業道德提出了更高的要求。培養一批高素質的執業人員成為推動注冊會計師行業發展的當務之急,也能有效地防范審計風險。會計師事務所應當盡可能吸收考試取得資格并有豐富執業經驗和良好信譽的注冊會計師加入,造就一批既精通會計業務,又精通管理、審計、法律的高層次復合型人才,以滿足日益復雜的審計業務需要。提高執業人員的綜合素質是防范審計風險的重要手段之一,這就要求逐步提高執業人員的專業勝任能力和職業道德水平,注冊會計師應當加強對項目成員的培訓,不斷地提高助理人員的專業勝任能力。所有的審計程序、審計方法最終都要靠執業人員去執行。因此,提高執業人員的專業勝任能力,加強防范審計風險意識,可以增加執業人員的事業心和責任心,有利于執業人員自覺遵守中國注冊會計師審計準則和職業道德守則,執業人員要廉潔自律,這對防范審計風險有不可低估的作用。始終保持審計工作的獨立性,避免來自方方面面的干預,是保證專項資金審計工作客觀、公正的基礎,也是避免審計風險的根本前提。在做好以上重點工作的同時,還要注意把握兩點:一是對陷入財務困境的被審計單位要特別注意;二是要與律師建立長久的關系,經常交流經驗,以避免審計風險和法律責任。注冊會計師應當嚴格按照審計準則執行審計業務,履行必要的審計程序才有可能形成正確的審計結論。保持良好的職業道德、嚴格遵守專業標準的要求執行審計業務、出具審計報告,對控制風險尤為重要。
(三)購買會計師職業責任保險
一、我是在研究生期間報考注冊會計師的，由于是商科專業，所以課余時間比較多，能夠充分的保證學習的時間。首先要注意的問題，實際上是做好計劃和思想準備，充分利用幾個月的學習時間，不要發生臨陣放棄科目或者準備不足就上考場的情況。想好要參加考試，就全力以赴的去做，多看書，少把注意力放在別的無關緊要的事情上。
1、關于考試科目的組合問題。我第一年報考了會計和財務管理，是因為想要先試試注會考試的難度，所以在報考科目上沒有貪多。我認為基本的原則是一到兩門難度大的，再搭配一到兩門難度小的來報考。我認為的難度排序是會計、審計、財務成本管理、稅法、經濟法、公司戰略。
2、關于時間安排上。其實我2012年就報考過注會，但是因為那年正值本科升研究生階段，暑假的時間都用來旅游了，沒有好好的利用，最終基本沒有看書，棄考。2013年報考了兩門，但是沒有做好充分的復習計劃，雖然以比較高的分數通過，但是是在復習的最后一兩個月才開始發力，基本每天學習時間為早上7點到晚上12點，中間可能只有1到2個小時的休息時間，搞的很疲勞和緊張。在2014年的備考中，我接受了教訓，從4月開始，我就制定了學習計劃，安排好了四門的復習時間。所以做好充分的計劃是很有必要的，要讓自己在思想上提高警惕，嚴格遵守。
二、我認為可以分以下幾個步驟來學習注會的教材內容，這只是我個人的學習方法，不一定適用于每個人。
第一階段，基礎學習階段。我在第一遍學習四門課程時，是采用各個擊破的方法，比如在兩個月內依次完成四門課的學習，順序為審計稅法經濟法公司戰略。完成一門課后再開始另外一門課。第一遍學習時，直接邊看教材邊聽老師的基礎班視頻，我認為這樣能夠節約時間，將教材和老師的講義結合起來。
第二階段，強化階段。每天的時間分給兩門課程來進行強化學習，精讀教材，做習題。因為第一遍時沒有做習題，所以這一遍把視頻先放下，鞏固教材和筆記，做每一章的習題。我比較愛鉆研教材，尤其是審計，第一次學習時可能覺得不著邊際，但是多重復幾次，多閱讀幾次書和講義，將整體內容串聯起來，會對學習有很大的幫助。
第三階段，重復階段。我在考試前的心理準備是這樣的，雖然注會是60分通過，但我做的是必須得80分以上的準備，留下充足的空余。如果你的心理準備只是60分，很有可能最后與通過失之交臂。所以要不斷的重復復習知識。在這一遍的學習中，我會看強化班的視頻。強化班老師講的內容比較簡略，但是可以很好的將知識前后串聯，并且重點非常突出。在前兩遍學習過程中不懂的內容，通過這一遍的學習可以很好的理解，并且在這一遍的學習中，要為每一章的知識畫框架圖，將每一個知識點的內容用自己最熟悉的、最簡便的方法記錄下來，為最后一遍的復習做準備。
第四階段，到這個階段，對每個章節的考點已經比較熟悉了，要做的就是加強記憶和熟練度。我會看習題班的講義，選擇性的聽自己掌握的不是很好的題目。這個階段，我基本只看自己在上一階段總結的內容，經濟法和稅法我都有一套自己的筆記，一次次加深記憶。
第五階段，在考前10天內，做模擬題。
對于時間安排，我有一些自己的方法：
幾天以后，人事專用郵箱里堆滿了求職郵件，我找個比較清閑的下午坐在小會議室里，打開筆記本電腦開始揀選工作。
“某大集團，年月日，財務經理，工作地點在西單，職責與業績沒寫。什么意思？不知道還是不清楚？我們不能用這樣的糊涂蟲做總監，帕斯！”
“公司名稱：保密。個人收入：保密。目前住址：保密。完全一個自閉型，搞不懂，帕斯！”
“五年相關經驗，嗯，有戲。目前月薪：九千，期望月薪：……什、什么，一萬五千？這……，什么邏輯？帕斯！”
“男性，三十二歲，注冊會計師，哦呀，很接近么，某著名外資財務部，出納？……帕、帕斯！”
“分公司財務總監，五年經驗，女性，哦，不要緊，三十四歲，合適，外語熟練，面試一下才知道，目前月薪……四千元？四千元的總監么？可疑啊，可疑。帕斯！”
“某貿易有限責任公司財務經理，工作地點……烏魯木齊？前一個單位呢？河北。戶口所在地：浙江。籍貫：山東。目前住址：西安市華清區！天呀，出點問題我應該上哪兒找她去？帕斯！”
“男，三十五歲，氣質好，曾獲得某大型比賽歌唱組‘金杯獎’,這和求職有什么關系么？工作職責倒只寫了一句，明顯不知道重點。帕斯！”
“會計事務所，注冊會計師，‘參與過多個項目的審計、驗資、記賬工作。’就這些？沒有了？他知道財務總監的職責么？帕斯！”
“三十歲，年輕啊。某化學工業集團財務經理，三年本職經驗，目前年薪三萬，不對，是三十萬！期望薪水六十萬！年輕人有勇氣！帕斯！”
“第一次辭職原因：離家太遠。第二次辭職原因：上下班路上要五小時。第三次辭職原因：公交換車四次。唉，您辛苦。帕斯！”
“這位怎么跳得這樣頻繁??？公司人際關系復雜、內部上下不合、看不慣老員工對新員工的態度，這次是對公司制度不滿。哎呀，不知道她和上級溝通過多少。帕斯！”
“本人將努力工作，勤奮學習，初步設想在二至三年內做到公司核心決策層！看來他并不明白財務總監在企業中的位置。帕斯！”
“自我評價：四年高新技術企業財務經理工作經驗。就這些？看來他還是適合繼續在‘高新技術企業’工作。帕斯！”
“‘我的求職目標就是找到一個合適的職位，得到一個適合的機會，以便充分發揮自己的特長――綜合協調能力突出，具有良好的大局觀，有較強開拓能力，對專業知識領悟快，實踐經驗豐富，在大型企業的工作經歷有利于管理經驗的提高和視野的開拓，來展現我的管理才能。機遇只有落在有準備、有思想的人手中，才會真正變成機會。我會希冀于那種守株待兔的等待，當然我并不介意從最底層干起，因為我一直相信自己會脫穎而出……’，太長了，他到底想說什么？暈！帕斯！”
“‘本人家在北京,在北京已購住房,戶口雖在湖北,但有北京市工作寄住證,長期在北京工作……’教我繞口令？帕斯！”
“‘我高興得看到桂公私正在遭聘財務總監’，唉，總共沒幾個字卻錯了四個。帕斯”
“帕斯！帕斯！帕斯！……”
