《新課程》的版面費計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字數計算:有些期刊會根據論文的字數來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數據庫:期刊的級別和被不同數據庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優惠:部分期刊可能對特定群體(如學生、學者等)提供版面費優惠。
6.開放獲?。洪_放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《新課程》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據文章所占據的版面數量進行收費。作者在投稿前,應仔細核對文章字數,并根據期刊的收費標準合理預算版面費。
《新課程》雜志創刊于2008年,是一本由山西出版傳媒集團有限責任公司主管、主辦的學術性期刊。該雜志為旬刊,審稿周期為預計1個月內,國內統一刊號為14-1324/G4,國際標準刊號為1673-2162。
《新課程》雜志的主要欄目包括: 探索篇_教學研究、探索篇_課題薈萃、探索篇_課改論壇、探索篇_方法展示、課程篇、教學篇_教育技術、教學篇_教學反思、教學篇_教學創新、教學篇_高效課堂、教學篇_經驗交流、教學篇_學科教學、教學篇_學業評價、管理篇_班級管理、管理篇_學校管理、管理篇_師資建設、管理篇_德育天地、擷英篇,該雜志注重學術性與實踐性結合,鼓勵創新性研究,尤其歡迎具有理論深度或實證價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術應用等熱點議題,為教育工作者提供前沿的學術參考。
該雜志在學術界具有較高影響力,被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學術群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學術影響力。
根據最新數據,其影響因子:0.07,表明該雜志在教育研究領域具有較高的學術認可度。
《新課程》雜志須知(審稿周期:預計1個月內)
Ⅰ、提供400字左右的論文摘要和3—5個關鍵詞。摘要應包括:論文所研究的主要問題、得出的基本結論、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建議等。
Ⅱ、論文署名應是參與選題和設計、參與具體工作、能對研究結果負責者。作者提交的研究成果,發表后不會侵犯他人版權。作者不屬于同一單位時,在作者姓名右上角標注阿拉伯數字。
Ⅲ、資助聲明,如果文章有資助,則需要列明。作者必須列明所有外部資金來源,并描述資助者或發起人在整個研究過程(從研究設計到論文提交)中所扮演的角色。
Ⅳ、力求簡明、醒目,且能反映出文章的主題。中文文題一般不超過25個漢字,盡量不用標點符號、縮略語和副標題。
Ⅴ、參考文獻引用要科學、合理,特別是要尊重已在本刊發表過相關論文的作者的勞動,引用時應盡量考慮引用,要有一定的文獻引用量。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
周宏娟 | 4 | 高中英語;中學英語;互聯網;法治教育;農村中... |
陳陽 | 4 | 流動兒童;助人行為;抽樣調查;大數據;社會融... |
陳世勇 | 4 | 信息技術課程;信息技術教育;校本課程體系;教... |
褚彩云 | 4 | 高中英語;交互式電子白板;英語課堂教學;以學... |
魯曉風 | 4 | 高中物理;教學情境;現代信息技術;以生為本;... |
朱愛東 | 4 | 高中數學;課堂教學;個性化學習;課堂教學效率... |
李艷霞 | 4 | 小學低年級;性格教育;班級管理;管理監督;叛... |
牛忠國 | 3 | 高校;網絡教育;研究生管理;辦公室管理;信息... |
靳桂龍 | 3 | 高職學生;高職院校;學生管理;高職學生管理;... |
劉威 | 3 | C語言;課程建設;信息化;教學模式;教學方法... |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
民勤縣第四中學 | 73 | 教學;英語;課堂;高中英語;語文 |
新疆生產建設兵團 | 70 | 教學;課堂;語文;數學;教育 |
民勤縣第一中學 | 65 | 教學;課堂;地理;數學;理教 |
華僑中學 | 58 | 教學;課堂;數學;課堂教學;英語 |
石嘴山市光明中學 | 48 | 教學;英語;高中英語;中歷;高中... |
陜西師范大學 | 47 | 教學;數學;課堂;教育;英語 |
北京師范大學 | 45 | 教學;數學;課程;課堂;英語 |
華僑實驗學校 | 35 | 教學;教育;數學;課堂;語文 |
南京師范大學 | 34 | 教學;數學;教育;英語;數學教學 |
嘉峪關市第四中學 | 31 | 教學;英語;教育;課堂;初中英語 |
涉及文獻 | 資助項目 |
111 | 甘肅省教育科學規劃課題 |
65 | 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題 |
16 | 白銀市教育科學規劃課題 |
14 | 全國教育科學“十二五”規劃課題 |
12 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 |
11 | 福建省教育科學“十二五”規劃常規課題 |
6 | 廣東省教育科學規劃項目 |
6 | 廣州市教育科學“十二五”規劃課題 |
5 | 湖南省教育科學規劃課題 |
5 | 遼寧省社會科學規劃基金 |
涉及文獻 | 資助課題 |
13 | 全國教育科學“十二五”規劃課題(FHB110125) |
2 | 廣西高等教育教學改革工程項目(2013JGA238) |
1 | 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題([2012) |
1 | 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題(無) |
1 | 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題([2012]GSG541) |
1 | 廣西高等教育教學改革工程項目(2013JGA441) |
1 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題(2013JSJG438) |
1 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(2012SJD740053) |
1 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(2013SJDFDY043) |
1 | 教育部人文社會科學研究基金(10YJA740134) |