影響因子：1.44
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《中國(guó)教育學(xué)刊》于1980年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅(jiān)持打造交流思想和經(jīng)驗(yàn)共享的主流平臺(tái)，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為：11-2606/G4，創(chuàng)刊多年來(lái)受到許多讀者的支持和喜愛(ài)。
《中國(guó)教育學(xué)刊》以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持正確的辦刊方向和輿論導(dǎo)向，貫徹“雙百”方針，著力宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策，注重理論聯(lián)系實(shí)際，貼近廣大的基層教育工作者，圍繞我國(guó)教育改革和發(fā)展中的重大理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展研究和交流，為教育改革和發(fā)展服務(wù)，為繁榮教育科學(xué)服務(wù)，為廣大教育工作者服務(wù)。
Ⅰ、摘要應(yīng)直接給出研究目的，用一句話概述即可。研究方法、研究結(jié)果必須詳細(xì)具體，研究結(jié)果包括具體數(shù)值或趨勢(shì)，被確定的關(guān)系，得到的效果、性能等。結(jié)論是對(duì)結(jié)果的分析、比較、評(píng)價(jià)、應(yīng)用、提出的問(wèn)題等。
Ⅱ、在正文中，引文按出現(xiàn)先后順序加阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼，序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)采用上角標(biāo)形式，參考文獻(xiàn)放置文末，排列順序及序號(hào)必須與正文中引文序號(hào)一一對(duì)應(yīng)。
Ⅲ、中文題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)可加副題名，應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語(yǔ)、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式。
Ⅳ、本集刊崇尚學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文風(fēng)樸實(shí)，內(nèi)容充實(shí)，論證嚴(yán)密，觀點(diǎn)創(chuàng)新。來(lái)稿必須嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)，請(qǐng)勿一稿多投。
Ⅴ、作者信息，包括姓名、職務(wù)職稱、工作單位、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話和電子郵箱。
| 學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 顧明遠(yuǎn) | 49 | 教育；教育改革；教育現(xiàn)代化；基礎(chǔ)教育；中國(guó)教... |
| 宋乃慶 | 33 | 基礎(chǔ)教育；義務(wù)教育；小學(xué)數(shù)學(xué)；小學(xué)生；數(shù)學(xué)教... |
| 鐘秉林 | 27 | 高等教育；教育改革；招生制度改革；高校；民辦... |
| 靳玉樂(lè) | 23 | 課程改革；課程；教師；基礎(chǔ)教育；課程實(shí)施 |
| 朱德全 | 22 | 職業(yè)教育；鄉(xiāng)村；民族地區(qū)；教學(xué)設(shè)計(jì)；城鄉(xiāng)統(tǒng)籌 |
| 朱永新 | 19 | 新教育實(shí)驗(yàn)；教育；新教育；老師；教師 |
| 朱小蔓 | 18 | 道德教育；情感；教師；情感教育；教育 |
| 郭永福 | 18 | 基礎(chǔ)教育；課程改革；素質(zhì)教育；學(xué)術(shù)研究；教師 |
| 林崇德 | 17 | 青少年；兒童；創(chuàng)造力；小學(xué)生；發(fā)展心理學(xué) |
| 檀傳寶 | 15 | 德育；道德教育；教育；勞動(dòng)教育；學(xué)校德育 |
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 北京師范大學(xué) | 634 | 教育；教學(xué)；教師；課程；教育改革 |
| 華東師范大學(xué) | 361 | 教育；教學(xué)；教師；課程；基礎(chǔ)教育 |
| 首都師范大學(xué) | 351 | 教育；教學(xué)；教師；課堂；課程 |
| 西南大學(xué) | 343 | 教育；教學(xué)；課程；教師；文化 |
| 東北師范大學(xué) | 309 | 教育；教師；教學(xué)；課程；文化 |
| 中國(guó)教育學(xué)會(huì) | 280 | 教育；教育改革；基礎(chǔ)教育；教師；... |
| 南京師范大學(xué) | 219 | 教育；教學(xué)；教師；課程；道德 |
| 華中師范大學(xué) | 190 | 教育；教學(xué)；教師；知識(shí)；課程 |
| 北京市東城區(qū)史家小學(xué) | 185 | 教學(xué)；年級(jí)；課堂；數(shù)學(xué)；小學(xué)生 |
| 湖南師范大學(xué) | 176 | 教育；教學(xué)；教師；課程；兒童 |
| 涉及文獻(xiàn) | 資助項(xiàng)目 |
| 453 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 |
| 233 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 |
| 80 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 |
| 71 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 |
| 59 | 全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 |
| 47 | 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
| 46 | 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 |
| 36 | 國(guó)家自然科學(xué)基金 |
| 35 | 全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 |
| 31 | 全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 |
| 涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
| 7 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(05JZD00035) |
| 6 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BFA110054) |
| 6 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(13JZD043) |
| 5 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(AHA100002) |
| 5 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(09XJA880011) |
| 4 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(AAA060002) |
| 4 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(12YJA880057) |
| 4 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(12JZD002) |
| 4 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(04JZD0026) |
| 4 | 全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(GJA114018) |
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