《生涯發展教育研究》雜志論文投稿要求：
Ⅰ、作者信息：單位、通訊地址、郵政編碼、電話號碼和電子信箱、研究方向。
Ⅱ、本刊編輯部有權對來稿進行修改，不同意改動者請事先說明。
Ⅲ、文章題目應準確表達文章內容、簡短明確，一般不超過20個字，盡量不用副標題，縮略語和標點符號。
Ⅳ、參考文獻按國家標準GB7714－87《文后參考文獻著錄規則》，采用順序編碼制著錄。
Ⅴ、摘要：應具有獨立性和自含性，提取出文章的主要觀點。力避類似這樣的用語：本文從幾個方面論述了什么問題，對什么問題提出了個人的獨到見解等。
雜志發文主題分析如下：
| 主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
| 生涯 | 156 | 方雅靜；黃巧榮；朱華珍；余艷梅；倪閩景 |
| 教育 | 120 | 黃巧榮；方雅靜；王楊；付立平；余艷梅 |
| 就業 | 112 | 洪磊；劉繼亮；沈佩華；方雅靜；錢嘉熙 |
| 大學生 | 90 | 方雅靜；沈劼；閆詠；朱華珍；沈佩華 |
| 高校 | 73 | 黃巧榮；許盈松；沈佩華；方雅靜；林淑惠 |
| 職業生涯 | 63 | 黃巧榮；方雅靜；倪閩景；周園；陳小元 |
| 生涯發展 | 62 | 倪閩景；張華峰；曾祥宇；許盈松；郭翌 |
| 生涯教育 | 49 | 黃巧榮；林唯；王耐；沈雪萍；石兆俊 |
| 發展教育 | 49 | 倪閩景；沈劼；陳方敏；姚惠福；張妍 |
| 畢業生 | 48 | 劉天法；倪閩景；曹姝婧；劉繼亮；黃巧榮 |
雜志往期論文摘錄展示
淺析我國職業生涯教育法律法規的缺陷及完善
高校學生就業工作人員專業化發展支撐體系初探
加強師資隊伍建設,提高職業生涯發展教育的有效性——以上海立達職業技術學院的實踐為例
重視校企合作 提升大學生就業能力
以學生需求為主,提高就業指導的有效性
經濟轉型背景下大學生就業的困境與突圍
生涯結果預期量表的編制
生涯發展視域下對現行研究生資助政策的思考
從社會資本關系維度看新入職大學生村官的崗位適應
社會主義核心價值觀引領大學生職業生涯規劃課程設計
