《內蒙古教育》雜志論文投稿要求：
Ⅰ、摘要應全面概括論文的主要內容，明確反映作者的主要觀點，不能僅僅籠統地介紹論文的思路和結構，避免使用“本文主張”“筆者認為”等評價方式。關鍵詞應為反映論文核心內容的專業術語，一般3至5個。
Ⅱ、作者簡介，包括姓名、出生年份、性別、民族、學位、職稱、從事的主要工作、E-mail等。
Ⅲ、編輯部收到稿件后立即編號，并給回執，日后聯系時請注明編號。作者若欲另投他刊，請先與本刊編輯部聯系。
Ⅳ、正文各級標題一律采用阿拉伯數字連續編號，同級題不同層次的數字之間用下圓點相隔，最末一位數后不加標點。
Ⅴ、參考文獻是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。
雜志發文主題分析如下：
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 內蒙古師范大學 | 145 | |
| 《內蒙古教育》編輯部 | 112 | |
| 內蒙古自治區教育廳 | 75 | |
| 通遼市實驗小學 | 60 | |
| 遼寧師范大學 | 54 | |
| 內蒙古醫科大學 | 46 | |
| 內蒙古農業大學 | 42 | |
| 中國教育科學研究院 | 40 | |
| 包頭市教育教學研究中... | 37 | |
| 內蒙古大學 | 35 |
雜志往期論文摘錄展示
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“小喻”的反思——觀公開課《分數乘以整數》有感
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“具體而微”教寫作——以統編教材七年級上冊《寫出人物的精神》教學為例
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