《焦作大學學報》的版面費計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字數計算:有些期刊會根據論文的字數來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數據庫:期刊的級別和被不同數據庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優惠:部分期刊可能對特定群體(如學生、學者等)提供版面費優惠。
6.開放獲取:開放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《焦作大學學報》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據文章所占據的版面數量進行收費。作者在投稿前,應仔細核對文章字數,并根據期刊的收費標準合理預算版面費。
《焦作大學學報》雜志創刊于1987年,是一本由河南省教育廳主管、主辦的學術性期刊。該雜志為季刊,審稿周期為預計1個月內,國內統一刊號為41-1276/G4,國際標準刊號為1008-7257。
《焦作大學學報》雜志的主要欄目包括: 教育教學研究、旅游·經濟研究、思想·政治·法律研究、語言·文學·藝術研究、理工研究、太極拳及懷川文化研究、太極拳及地方文化研究,該雜志注重學術性與實踐性結合,鼓勵創新性研究,尤其歡迎具有理論深度或實證價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術應用等熱點議題,為教育工作者提供前沿的學術參考。
該雜志在學術界具有較高影響力,曾多次入選
,并被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學術群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學術影響力。
根據最新數據,其影響因子:0.36,表明該雜志在教育研究領域具有較高的學術認可度。
《焦作大學學報》雜志須知(審稿周期:預計1個月內)
Ⅰ、題名應簡明、具體,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字。
Ⅱ、摘要應包括目的、方法、結果和結論四個部分,其中中文摘要約300字,英文摘要約600-800字。關鍵詞2至5個(中英文)。
Ⅲ、正文中如需對引文進行闡述時,引文序號應以逗號分隔并列排列于方括號中,如“文獻[1,2,6,9]從不同角度闡述了……”
Ⅳ、參考文獻必須是作者閱讀過并對文章有參考作用的主要文獻,由著者對照原文核定。未正式出版資料不能作文獻引用。
Ⅴ、注釋:是作者對文章某一內容或詞語的必要解釋或說明,其內容或詞語應以加圈數字的上標形式順序標出,注釋性文字按順序置于參考文獻之前。例:機聯網絡①。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
符德學 | 23 | 鋅錳合金;電沉積;電鍍;電流效率;懷山藥 |
程峰 | 17 | 碑刻;考述;戲曲;戲樓;清代 |
張玉雁 | 16 | 戲劇;寫作;戲劇家;傳統戲曲;戲曲 |
張蓓 | 15 | 乳酸菌;降氟;活性氧化鎂;抑菌活性;腸道 |
婁扎根 | 14 | 文化產業;民間文化;口語交際;地方高校;民俗 |
劉云朋 | 14 | 集成化;協同創新;大風;實訓平臺;視域 |
盧杉 | 14 | 帶式輸送機;托輥;凸輪軸;機器人;截止閥 |
靳孝峰 | 14 | 集成化;單片機;大風;電氣連接;測距裝置 |
朱利霞 | 11 | 地下水;高氟區;土壤;粉煤灰;水質處理 |
徐鵬 | 11 | 文學教學;課程;教學;新聞傳播;小鎮 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
焦作大學 | 1381 | 教學;教育;高校;高職;文化 |
河南理工大學 | 204 | 教學;教育;翻譯;高校;英語 |
焦作師范高等專科學校 | 172 | 教學;教育;文化;教師;高校 |
河南師范大學 | 80 | 教育;語文;文教;語文教育;教學 |
鄭州大學 | 74 | 教學;文學;小說;高校;教育 |
河南大學 | 72 | 旅游;教育;文學;美術;美術教育 |
華中師范大學 | 40 | 教育;文學;方言;語法化;語文 |
安徽大學 | 26 | 詩歌;莊子;文化;文人;悲劇 |
焦作教育學院 | 26 | 教育;教學;素質教育;陰柔;英語 |
安徽師范大學 | 26 | 文化;翻譯;中國共產黨;教育;共... |
涉及文獻 | 資助項目 |
33 | 國家社會科學基金 |
28 | 河南省軟科學研究計劃 |
27 | 河南省政府決策研究招標課題 |
19 | 河南省哲學社會科學規劃項目 |
19 | 國家自然科學基金 |
18 | 河南省教育廳人文社會科學研究項目 |
17 | 河南省社會科學界聯合會調研課題 |
14 | 教育部人文社會科學研究基金 |
10 | 河南省科技攻關計劃 |
7 | 河南省科技廳軟科學項目 |
涉及文獻 | 資助課題 |
3 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) |
3 | 河南省信息技術教育研究項目(ITE12143) |
2 | 河南省哲學社會科學規劃項目(2011BJJ014) |
2 | 河南省政府決策研究招標課題(B351) |
2 | 國家社會科學基金(05BYY025) |
2 | 國家自然科學基金(10001016) |
2 | 國家自然科學基金(50239070) |
2 | 河南省軟科學研究計劃(無) |
2 | 河南省軟科學研究計劃(072400430670) |
2 | 廣東省高等職業教育教學改革立項項目(20120202112) |