《湖北教育·政務宣傳》的版面費計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字數計算:有些期刊會根據論文的字數來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數據庫:期刊的級別和被不同數據庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優惠:部分期刊可能對特定群體(如學生、學者等)提供版面費優惠。
6.開放獲取:開放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《湖北教育·政務宣傳》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據文章所占據的版面數量進行收費。作者在投稿前,應仔細核對文章字數,并根據期刊的收費標準合理預算版面費。
《湖北教育·政務宣傳》雜志創刊于2001年,是一本由湖北長江出版傳媒集團主管、主辦的學術性期刊。該雜志為月刊,審稿周期為預計1個月內,國內統一刊號為42-1033/G4,國際標準刊號為1003-4390。
《湖北教育·政務宣傳》雜志的主要欄目包括: 人物論壇、本刊特稿、熱點透視、教育時評、鏡頭故事、恩之常情、師路心語、教改前沿,該雜志注重學術性與實踐性結合,鼓勵創新性研究,尤其歡迎具有理論深度或實證價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術應用等熱點議題,為教育工作者提供前沿的學術參考。
該雜志在學術界具有較高影響力,被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學術群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學術影響力。
根據最新數據表明該雜志在教育研究領域具有較高的學術認可度。
《湖北教育·政務宣傳》雜志須知(審稿周期:預計1個月內)
Ⅰ、在文章大標題下方,多個作者之間用逗號分隔。
Ⅱ、直接引文之注釋不加引領字“參見”,間接引文之注釋應加引領詞“參見”;如顯示其他支持性文獻,用“另參見”為引領詞。對立性文獻,則加說明性字句,諸如“不同的見解,請參見”之類。
Ⅲ、附300字以內內容摘要,3~5個關鍵詞。
Ⅳ、文章中引用文獻或他人觀點,請務必核對準確,并注明出處。
Ⅴ、題目簡明扼要,緊扣主題,要有足夠的信息,能引起讀者的興趣,便于檢索。一般不用符號、公式和縮略語。題目中不建議過多使用定冠詞,尤其首字母不使用定冠詞。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
杜時忠 | 6 | 德育;學校德育;教師;道德;教育 |
吳非 | 6 | 教師;老生常談;老師;教育;教書 |
王一凡 | 5 | 朝夕;多主體參與;協同治理;社會管理;成績通... |
吳小明 | 5 | 老師;班主任;班主任工作;財富;《歷史》 |
吳寶席 | 4 | 教師;老師;教育;課堂教學;思想品德課教學 |
鄭學志 | 4 | 班主任;老師;教育管理;自主化;班級 |
王帥 | 3 | 知識教育;教師;知識;默會知識;檢視 |
韓素靜 | 3 | 老師;教師;識字;統編教材;教育敘事 |
付金華 | 3 | 背誦;愛生;法國電影;古詩詞;記憶力 |
安子 | 3 | 教育局局長;密碼;小學教師;破解;義務教育均... |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
華中師范大學 | 20 | |
《班主任》編輯部 | 19 | |
平和雙語學校 | 17 | |
學研究院 | 10 | |
北京師范大學 | 9 | |
南京師范大學附屬中學 | 7 | |
丹陽市第六中學 | 5 | |
威海市塔山小學 | 5 | |
萬州區百安移民小學 | 5 | |
邵東縣兩市鎮一中 | 4 |
涉及文獻 | 資助項目 |
1 | 國家社會科學基金 |
1 | 湖北省教育科學“十二五”規劃課題 |
1 | 教育部人文社會科學研究基金 |
1 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 |
1 | 四川省教育科研資助金項目 |
涉及文獻 | 資助課題 |
1 | 湖北省教育科學“十二五”規劃課題(20128007) |
1 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(11JJD880019) |