《漢江師范學院學報》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、參考文獻參考文獻采用順序編碼制,序號置于方括號內,同一文獻在文中被反復應用則用同一序號標識,凡屬著作均應在文中序號后加圓括號注明頁碼。
Ⅱ、正文應盡量減少層次,一般不宜超過3層。有標題內容才列數字序號(沒有標題的內容用自然段形式起始),數字序號后不用加點,但要空1格。
Ⅲ、題名:要求準確,精練,易讀,用詞規范,一般不超過20個字。盡量不用副題名,不宜用阿拉伯數字開頭,不用代號和商品名。
Ⅳ、作者姓名在文題下按序排列,排序應在投稿時確定,在編排過程中不應再作更動;作者單位名稱和郵政編碼腳注于同頁左下方。
Ⅴ、正文中不需重復表和(或)圖中的數據,但應對圖表的意義、特點和重大發現做必要的闡述,同時應有相應文字,如“見表1”、“如圖1所示”等字樣指示圖表的位置。
VI、稿件應具前瞻性、獨創性和科學性,要求資料真實、論點明確、結構嚴謹,文字通順、精煉。審稿周期為三個月,三個月內未收到答復,作者可自行處理。
VII、詳細文獻出處作為參考文獻列于文后,以作者、出版年份、書名(或文章名)、出版地點、出版單位(或期刊名)排序。
VIII、注釋采用腳注,一律置于當頁腳下,采取1、2、3……的標號,通篇連續排號。不用尾注、文末參考文獻的形式。
IX、基金項目名稱應按國家有關部門規定的正式名稱填寫,多項基金應依次列出,其間以分號“;”隔開。
X、摘要應具備以下4項內容:研究目的、研究方法和過程、試驗結果及主要結論;應有獨立性和自明性,注意突出研究工作的創新點;篇幅約為200~300字。
雜志發文主題分析如下:
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
漢江師范學院 | 465 | 教育;教學;高校;課程;大學生 |
華中師范大學 | 36 | 鄉村;教師;音樂;視域;文化 |
湖北醫藥學院 | 18 | 高校;大學生;檔案;大學生黨員;... |
武漢大學 | 15 | 主義;課程;教學;X;影評 |
十堰市鄖陽中學 | 14 | 教育;教學;復合材;英語;優化混... |
長江大學 | 13 | 小說;教學;教育;大學生;大學生... |
江漢大學 | 12 | 高校;抗戰;學科;W;音節 |
貴州師范大學 | 12 | 文化;教育;大學生思想;大學生思... |
上海師范大學 | 12 | 構式;X;語法;語法化;政治 |
湖北大學 | 12 | 網絡;教育;檔案;檔案文化;有限... |
雜志往期論文摘錄展示
漢學研究認知途徑的歷史轉型及其影響因素
論布爾加科夫對余華“當代性”寫作的影響
論金代挽詩的悲劇意識及消解途徑
金幼孜及其歷史瑣聞類筆記《北征錄》考論
疾病在電視劇《瑯琊榜》的敘事功能探索
“書寫訓練千字表”的研制及其應用
中國新聞定義受眾觀的歷史嬗變——對三個新聞定義的傳播學解讀
略論廣松涉的“物象化論”及其當代意義
荀子《禮論》禮與欲關系的現今啟示
來自火星的音樂?——評阿倫·瑞德萊的《音樂哲學》