中小學鐵路安全教育8篇

時間:2023-06-13 09:25:16

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中小學鐵路安全教育

篇1

安全教育日國旗下講話稿

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

根據國家教育部規定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日, 今天是全國第二十個中小學生安全教育日。今年的教育主題是“強化安全意識,提升安全素養”。

據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。所以,安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。 為此,希望同學們具體能做到以下幾點:

一、要注意交通安全。

嚴守交通法規,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動,要遠離公路和鐵路;

二、要注意飲食安全。

同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

三、要注意教室安全。

要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;

上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準隨便外出,有事必須請假。

四、要注意活動安全。

上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打,不要攀爬擦洗靠近北邊的窗戶,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,一定要及時向老師報告,讓老師進行疏通調解,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。   

五.要注意外出安全。

篇2

一、目的意義

為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

二、重點內容

1、加強交通法規知識的學習,遵守交通法規。

2、組織各種安全教育活動,增強遵守交規的意識。

三、教育內容

1、交通法規法律條文,見校本教材《北京市昌平區第一中學交通安全讀本》

法規篇(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法規(4)道路交通標志和交通信號(5)看圖識標志

常識篇(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應該注意什么?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?警示篇(1)騎自行車違反交通法規(2)行走時違反交通法規(3)鐵路或鐵路口違反交通法規(4)交通安全教育卡

2、案例

《羅霞的故事》

3、小結:

1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

篇3

一、目的意義

為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

二、重點內容

1、加強交通法規知識的學習,遵守交通法規。

2、組織各種安全教育活動,增強遵守交規的意識。

三、教育內容

1、交通法規法律條文,見校本教材《北京市昌平區第一中學交通安全讀本》

法規篇(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法規(4)道路交通標志和交通信號(5)看圖識標志

常識篇(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應該注意什么?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?警示篇(1)騎自行車違反交通法規(2)行走時違反交通法規(3)鐵路或鐵路口違反交通法規(4)交通安全教育卡

2、案例

《羅霞的故事》

3、小結:

1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

篇4

今年以來,教育部、省教育廳以及相關部門通過召開會議、下發文件,反復強調各地、各中小學校要切實加強安全管理,嚴防各類安全事故發生。但是,我省仍然有一些地方和中小學校對安全工作重視不夠,措施不力,學生意外傷亡事故時有發生。隨著夏季的來臨,我省強降雨天氣明顯增多,各地已經進入暴雨、雷電、洪水、龍卷風、泥石流、山體滑坡等災害高發期,同時也是中小學生溺水、交通事故和公共衛生突發事件的集中發生期,學校安全工作形勢更加嚴峻。為確保汛期、暑期廣大中小學生的生命和財產安全,現就切實做好汛期、暑期學校安全工作提出如下意見:

一、各地要結合正在開展的學校安全隱患排查治理專項行動,在當地政府的領導下,協調有關部門立即在本轄區內對中小學校組織開展一次全面、深入、細致的防汛安全檢查。要將中小學校舍,中小學生上學途經的大壩、橋梁、公路及其乘坐的水上交通工具,地質結構復雜、可能發生山體滑坡、崩塌、泥石流、基礎沉陷等突發性地質災害的地區作為檢查的重點,發現問題及時整改,切實增強校園抵御山洪、泥石流等自然災害的能力。同時要按照當地學校安全隱患排查治理專項行動的統一部署和要求,對本轄區內的中小學的校舍及其附屬設施進行認真、徹底的排查,要將農村中小學的校舍、廁所和校園圍墻等作為排查的重點。對被鑒定為D級危房的校舍,要立即拆除,并及時維修加固一般危房。要高度重視未列入危房的土木結構校舍的險情排查工作。對曾受洪水浸泡的校舍必須經過權威部門鑒定并確認無安全隱患后,方可恢復使用,嚴防“災后災”的發生。要認真落實國家以及我省關于加強學校防雷安全工作的通知要求,配合有關部門及時將重大災害性天氣預測預報、火險氣象等級預報、地質災害氣象等級預報和氣候影響評價的信息傳達到中小學校。組織指導和幫助中小學校做好防御雷電、火災、地質災害、大霧等防災減災工作。要特別加強遠程教育設備天線、山區處于高地的農村學校避雷設施的安全檢查工作。對查出的事故隱患,教育行政部門和學校能夠解決的,一定要抓緊解決,一時無法解決的,在采取嚴密防范措施的同時,要立即書面報告當地政府,請求政府協調有關部門予以解決。要建立和完善汛期學校安全工作應急預案,積極開展安全演練,做好學校防洪、防雷、防地質災害等各項準備工作。

各地要全面評估學校周邊地區的公共安全環境,積極配合有關部門對學校附近的生產、經營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業進行環保評估,消除學校周邊可能存在的安全隱患。為避免發生工廠因有毒物質泄露或危險品爆炸等對師生造成的危害,應提請政府有關部門對有毒有害和危險品工廠企業該停產的必須停產,該搬遷的必須搬遷。

二、切實加強學生的安全教育和心理健康教育。各地、各中小學校要強化安全教育,采取多種形式向師生宣傳有關汛期、暑期安全的基本常識,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力。各中小學校在放暑假前,要對學生集中開展一次以預防溺水、交通、食物中毒、衛生防病、火災和雨季自然災害等春夏易發、常見安全事故為主題的宣傳教育活動。要教育學生在上學放學、回家、返校或旅游途中注意交通安全,靠公路邊行走,不上高速公路;橫穿公路、鐵路時,注意觀察來往車輛;不乘坐農用車、超載車船、“病”車船以及無證照人員駕駛的車船;不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,發現同伴溺水時應立即呼喊大人去救,不宜盲目下水營救,避免發生更多傷亡;不喝生水、不摘食野果(菜)、不買街頭無證小販的飲(食)品。同時學校要加強學生的心理健康教育,強化校園文化建設,積極開展健康、積極向上的校園文化活動,教育和引導廣大學生珍惜生命、熱愛生命,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。此外,學校還要采取召開家長會或給家長寫一封信等多種形式,與家長溝通,提請家長在暑假期間切實履行好監護人的責任,管理好自己的孩子,嚴防意外傷害事故發生。

三、加強安全管理,抓好幾項工作。一是要強化校車管理,立即開展以本行政區內中小學幼兒園校車以及駕駛員為重點的拉網式排查和清理工作,堅決杜絕因校車或駕駛員不合格造成的學生傷亡事故。二是要加強對中小學生上下樓梯的管理,對中小學校樓梯安全狀況組織專項檢查,保證樓梯、樓道的照明以及欄桿、樓梯扶手達到國家標準,消除通道和樓梯上的障礙,解決樓梯臺階的高低寬窄不科學問題。要科學合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,學生集中上下樓時間,學校必須安排人員值班、巡查,組織學生有秩序疏散,防止發生擁擠踩踏傷害事故。晚自習學生沒有離校之前,學校必須有負責人和教師值班、巡查。要防止學校補課和大班額帶來的擁擠踩踏事故。三是要加強食品、飲用水衛生以及傳染病防控管理,認真按照《衛生部、教育部關于開展全國學校衛生專項檢查工作的通知》要求,組織開展學校食品衛生、飲用水衛生、傳染病防控管理等工作的自查和抽查,對存在的問題立即進行整改,檢查結果要進行通報。要切實落實學校各項衛生防疫與食品衛生安全工作制度和措施,確保學校飲用水、廁所和食堂符合衛生標準。要保持學生學習和生活場所的通風與清潔衛生,消除傳染病發生和流行的條件。要建立健全學校突發公共衛生事件監控與報告制度。學校發生食物中毒和傳染病流行事件后,必須按要求立即向當地疾病控制部門報告,并逐級報告上級教育行政部門。

四、全面落實暑假期間學校和學生的安全工作。各級教育行政部門和學校要強化暑期學校安全工作責任制,建立和完善各項安全管理制度和安全工作預案,務必做到責任到人、措施到位。暑假期間,各中小學校要嚴格執行值班制度,確保一旦出現突發事件和異常情況,及時報告并進行應急處理。要堅決落實學校門衛制度,加強校園內的治安巡邏,特別是學生和教職工宿舍、食堂、貴重設備、儀器存放地等重點部位的治安巡邏。嚴禁在假期組織中小學生參加商業性的慶典、演出等活動。學校組織師生出游要認真履行審批手續,制定安全工作預案,落實各項安全防范措施。對在校內度假的學生,學校要作出妥善安排。暑假期間,各地、各中小學校要保證信息渠道暢通,重要情況和重要信息在報告當地政府和有關部門的同時要及時上報省教育廳。

五、堅持預防為主,逐級落實責任。各級教育行政部門和學校要全面落實亳州“校園安全”專題培訓會議精神、學校安全隱患排查治理專項行動以及本通知的有關要求,切實把安全工作重心轉移到預防上來,采取有力措施,落實各項防范措施,確保廣大中小學生的生命安全。

篇5

根據國家教育部規定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日, 今天是全國第十九個校園安全教育日。今年的教育主題是“強化安全意識,提高避險能力”。

據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,希望大家具體能做到以下幾點:

1、要注意交通安全。

嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動,要遠離公路和鐵路;12周歲以下小學生,不準在公路上騎自行車。

2、要注意飲食安全。

同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

3、要注意在教室里的安全。

要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出,有事必須請假。

4、要注意活動安全。

篇6

各位老師、同學們:

大家好!

同學們,當你每天背著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在我們記事時,就常聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進校門,老師也教我們要注意安全;識字以后,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!

今天,我在國旗下講話的題目就是:《只有一生平安,才有美好未來》 根據國家教育部規定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日, 今天是全國第18個校園安全教育日。今年的教育主題是““人人講安全,事事講安全””。

據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。 據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。 有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。

針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點:

1、要注意交通安全。 嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動,要遠離公路和鐵路;12周歲以下小學生,不準在公路上騎自行車。

 2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

3、要注意在教室里的安全。 要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理; 上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出,有事必須請假。 嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,以免發生火災。

4、要注意活動安全。 上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。夏季,沒有家長帶領,不得到河塘等地方游泳,以免發生溺水危險。不得到建筑工地玩耍,以免發生危險。

 5.要注意外出安全、交友安全。 我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。 總之,安全重于泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。 同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。當你們還小的時候,你們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當你們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護你們的生命?得靠自己,因此,你們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。

篇7

以黨的十和十八屆三中、四中全會精神為指導,全面貫徹落實上級文件精神,牢固樹立安全發展的理念和“責任重于泰山”的安全意識,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步加大校園人防、物防、技防建設,規范學校安全及綜治制度管理,深化安全隱患整改,持之以恒保安全、促穩定,努力保障我縣教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標

全面完成縣政府下達的有關安全工作目標管理的各項任務,牢固樹立安全觀念,嚴格落實崗位安全責任,強化安全管理措施,增強安全防范意識和能力,努力構建學校及周邊治安壞境綜合治理長效機制,堅決杜絕重大治安災害事故和學校安全責任事故、治安刑事案件及涉校發生,堅決杜絕單位內部人員越級和集體上訪事件的發生,提升學校安全教育和管理工作水平。

三、主要工作及措施

1.加強領導,完善制度,建立健全學校安全工作長效管理機制

(1)強化對學校安全工作的組織領導。及時調整學校安全工作領導小組、學校社會管理綜合治理工作領導小組、學校行政調解工作領導小組等組織機構,成立學校消防、食品衛生、預防學生溺水、防汛等安全保衛隊伍,聘請公安司法部門同志擔任法制副校長,健全學校安全管理網絡。

(2)建立健全學校教職工“一崗雙責”安全責任體系,嚴格實行“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的學校安全責任制,層層簽訂安全責任書,把各項制度落實到崗,落實到人。

(3)建立健全學校安全管理制度和各類應急預案,建立安全預警機制,嚴格執行重大節日、重要會議、重要時期24小時值班領導帶班值班制度。

(4)進一步加強和規范學校事故報告制度。若有安全事故發生和影響穩定事件,在規定時間內及時報告縣教育局和相關部門,事態發展情況要隨時上報,不得遲報、漏報和瞞報。

(5)嚴格執行安全工作“一票否決”制度。繼續實施“和諧平安校園”考核機制,對因學校內部安全管理責任不落實、措施不到位,導致發生涉校重大惡性事故的,要對校(園)長和責任人實行問責制。

(6)進一步規范安全臺帳管理。各校要確定專人負責安全隱患臺賬(含安全隱患臺賬電子管理系統)的管理,建立規范的安全檔案,確保安全工作資料齊全、臺賬清楚。

2.強化管理,突出重點,提高安全工作科學化水平

(7)完善人防、物防、技防建設。嚴格按規定條件配備專職保安;按要求配備安保器械(含防割手套、鋼叉、橡膠棍、頭盔、盾牌、強光手電筒、辣椒水);加強視頻監控系統和報警設施等安防設施設備的維護保養,確保24小時實時監控校園安全;落實安保管理制度,加強門衛管理,嚴格外來人員進出校園登記制度等。

(8)加強交通安全管理。一是進一步做好校車安全管理工作。認真學習貫徹國務院《校車安全管理條例》、《省校車安全管理規定》、《市校車安全管理細則》和《縣校車安全管理細則》;層層簽訂校車安全管理責任狀,強化監管責任;做好過渡期校車安全管理工作,嚴格實行校車登記審驗許可制度,嚴格落實教師隨車護送、清點人數等制度;積極配合相關部門加強對車輛交通安全情況進行監督,確保車輛不超員、不超速、不違章行駛,確保學生、幼兒上下學交通安全;每月至少開展一次交通安全教育,每學期至少開展一次校車安全事故應急處理演練;中心小學要建立校車管理臺賬,做到“一車一檔”;二是加強校園進出車輛管理。嚴禁社會車輛、家長自備車進入校內接送學生;加強對本校公、私車及駕駛員的安全教育與管理,嚴格遵守交通法規,預防校內外交通事故的發生。

(9)加強鐵路護路聯防。贛韶鐵路已經開通,各校要切實做好鐵路護路聯防工作,保障列車安全正常運行及學校師生安全。一是加強與當地政府,其他職能部門,村(居)委會的聯系,聯合開展好鐵路護路聯防工作。二是與每名學生家長簽定好《縣(學校)鐵路護路工作目標責任書》,強化鐵路護路責任意識、共建意識、綜治意識。三是充分利用升旗儀式、班隊會、校園廣播、宣傳欄等宣傳鐵路護路安全知識,使鐵路護路安全知識深入到每個師生心中。

(10)著力做好防溺水工作。認真分析本地中小學生、幼兒發生溺水事故的原因、特點和危險地域,在江(河)邊、湖邊、水塘、水庫邊特別是溺水事故多發地等設立安全警示牌;深入開展“珍愛生命,預防溺水”教育活動,加強警示教育,同時要教給學生科學的應急處理辦法,不貿然救助落水同伴,防止因盲目施救而導致群死事件;加強學生的日常管理,特別要加強寄宿制學校和留守兒童安全教育和管理,嚴禁學生游泳;建立定期巡查工作機制,在天氣炎熱、野外游泳多發的時期定期到河邊等易發生溺水事故區域進行巡查,及時制止學生野外游泳行為;印發《預防學生溺水告家長書》并送達學生家長(學校要留回執備查),增強家長安全意識和監護人責任意識,防止游泳溺水事故的發生。

(11)加強食品衛生安全管理。嚴格把好食品貯存、加工、出售等過程的質量關、衛生關,建立并堅持定點采購、索證、登記制度和食品留樣、登記制度,切實做好食堂衛生保潔,完善防鼠、防蠅設施,杜絕過期、變質、“三無”食品和調料進入食堂和校園小賣部;自取水源和二次供水學校要按規定定期將水樣送縣衛生部門進行檢驗并對蓄水池進行清洗消毒,對商家配送的純凈水,學校要索取每批次的檢驗合格報告單。嚴把從業人員健康關,學校食堂、小賣部的從業人員,必須每年定期進行體檢,對患有各種不宜進行食品加工管理疾病的人員,堅決不予聘用,體檢合格的食堂工作人員,必須將健康證放在食堂明顯窗口公示。加強對食堂工作人員的日常管理、思想教育和法制教育,規范工作流程,防止食物中毒和投毒事件發生。

(12)深入推進消防安全管理創新。認真貫徹實施《全民消防安全宣傳教育綱要》;落實消防安全領導責任制;制定嚴密的防范措施和應急預案;每學期要開展一次消防應急疏散演練活動和開展一次消防安全培訓活動。要充分發揮學校消防知識宣傳陣地的作用,切實提高廣大師生、家長消防安全意識和自防自救能力;按要求配齊配足滅火器材(教學樓每層樓梯口至少有1個滅火器、宿舍樓每層樓梯口至少有2個滅火器、實驗室要分2個設置點配置4個滅火器、食堂至少要分3個設置點配置6個滅火器,其他重點部位至少要有2個滅火器),學校消防栓損壞的、滅火器過期失效的要及時修復更新,確保有效使用;完善消防安全提示標識。學生宿舍、實驗室、計算機房以及人員聚集場所的主要出入口,應設置提示逃生路線,安全出口、疏散通道具置、提示逃生設備和滅火器材使用方法的“消防安全三提示”。

(13)加強踩踏事件預防工作。要周密安排、精心組織各項大型活動;堅持“錯時放學制度”和特殊時段專人引導疏散學生制度;加強常識教育和演練,提高學生應對突發事件的能力。

(14)加強樓道和學生宿舍管理。學校要結合實際健全樓道管理制度,落實管理責任,加強檢查督促,強化安全教育,確保樓道安全。寄宿制學校要高度重視寄宿學生安全管理工作,制定或完善寄宿生管理制度,堅持“有學生就有教師”原則,要至少落實一名校領導管理寄宿生制度,要安排責任心強的教師管理,要堅持“以生為本”因時因地因校制定科學實用的管理制度,加強宿舍樓各類安全隱患排查,嚴防發生安全事故。

(15)加強學生活動的安全管理。學校和幼兒園開展的集體戶外活動要嚴格把關,實行審批制度。各種大型活動和集體外出活動,必須首先排查不安全因素,制訂預防措施和應急預案,做到人員分工明確,組織管理嚴密。禁止組織學生參加超越其年齡、行為能力、身體條件、自我保護能力范圍以外的各類活動。加強對學生日常行為規范的教育,特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發生。

(16)加強異常學生管理。要建立異常學生家校聯系制度,切實把異常學生安全納入到學校管理、學生自我管理和家長監護管理之中。

(17)加強日常教學管理。學生到校、上課、就寢要嚴格執行點名制度,對未到校學生,尤其是臨時缺課的學生要及時與家長取得聯系。

(18)認真做好學校隱患排查和整改工作。實行“一天一小查,一周一大查”安全排查制,中心小學每月至少要對所轄村完小、教學點、民辦幼兒園進行一次安全大排查,重點針對學校教學樓、宿舍樓、食堂等人員密集的地方以及建筑工地、消防設施、供電設施、樓層通道、活動器材等安全系數彈性較大的部位和環節進行排查,切實使學校安全隱患排查工作形成全天侯、全方位、全員化的良性運行格局。同時,要進一步完善建立隱患排查和整改臺帳,對排查出的安全隱患及相關整改情況要每月一匯總,并于每月25日前報局安全股。

(19)進一步抓好校園周邊環境整治工作。每季度至少要聯合當地公安、衛生、工商、交通等部門開展一次校園周邊網吧、文化市場、流動飲食攤點及接送學生車輛等治安隱患排查整治活動,集中解決校園及周邊治安的突出問題,凈化校園周邊環境。

5、抓實教育,強化演練,提高師生安防意識和避險能力

(20)嚴格執行安全教育制度。要按照安全教育“一天一提醒,一周一節課,一月一活動,一學期一演練,一年一競賽”的要求,切實上好“開學安全教育第一課”,組織開展開學第一周安全應急避險疏散演練活動,嚴格落實“每天上午、下午最后一節課,尤其是周五下午的最后一節課,無論什么課程,老師在下課前都要用5分鐘的時間對學生進行安全教育提醒”等安全教育制度。

(21)突出安全教育重點。根據學校及周邊環境實際、學生年齡特點、季節天氣變化等情況,加強防溺水、食物中毒、傳染病防控、防惡劣災害氣候、交通安全、防踩踏、防墜落、心理健康、禁毒、禁賭、反、艾滋病防控、國防安全、法制教育等安全教育,切實提高廣大師生的自我保護意識和應對突發事件的能力。

(22)強化事故防范和應急演練。要加強應急管理,完善突發事件應急預案,強化應急演練。針對一些可能發生的突發公共安全事件,每學年學校要開展2次以上安全應急疏散演練,讓師生掌握避險逃生、自救自護方法,增強應急響應和事故處置能力。

(23)強化陣地建設和信息交流。加強學校安全輿論宣傳,利用廣播電視、報刊雜志、網絡等各類新聞媒體,開辟專題欄目,加強學校安全宣傳報道。積極引導社會各界共同關注、關心學生安全,努力形成良好的輿論氛圍。

4.化解矛盾糾紛,開展創建活動,營造安全和諧校園環境。

(24)扎實做好和矛盾糾紛排查調處工作。建立健全和矛盾糾紛排查調處工作機制,做到抓早、抓小、抓苗頭,努力把矛盾糾紛化解在基層,把不穩定因素解決在萌芽狀態,確保教育系統不發生大規模的聚集、上訪等,不發生非正常的赴省進京上訪事件。

篇8

不久前,教育部在其官方網站上公布新修訂的《中小學教師職業道德規范(征求意見稿)》,在全國范圍內公開征求修訂意見。“保護學生安全”這一條被首次加入其中。我國上一次修訂《中小學教師職業道德規范》是在1997年。

多省市中小學校無條件接收災區學生

四川汶川大地震后,全國許多省市采取各種優待措施,接收災區中小學生入讀本地學校。例如:武漢市教育局要求該市各中小學免費接收來自地震災區的中小學生;天津則決定接收汶川地震中失去親人的孤兒到天津就學,并擔負其來天津的路費和在天津學習、生活所需的一切費用;南京市教育局則要求各區縣和學校對汶川地震災區來南京借讀的學生“零拒絕”;重慶市對來讀書的災區學生實行全部免費的政策。

招收2000名災區學生免費入讀本省技校

廣東省不久前宣布,2008年將安排2000名免費入讀廣東省技工學校的專項指標,招收地震災區應屆初高中畢業生。對入讀廣東省技工學校的災區一、二年級學生,每人每年發放助學金1500元。學校還根據受災學生家庭的受災情況,適當減免和補貼其學費、生活費。

頒布普通中小學基本辦學條件標準

山東省不久前頒布普通中小學基本辦學條件標準(試行)。根據該標準,新建學校應選在交通方便、地勢平坦開闊、空氣清新、陽光充足、排水通暢、環境適宜、公用設施比較完善、遠離污染源的地段。應避開高層建筑的陰影區、地震斷裂帶、山丘地區的滑坡段、懸崖邊及崖底、河灣及泥石流地區、水壩泄洪區等地帶。架空高壓輸電線、高壓電纜及通航河道等不得穿越校區。學校設置應避開公共娛樂場所、集貿市場、醫院傳染病房、太平間、氣源調壓站、高壓變配電所、垃圾樓、看守所等不利于學生身心健康和危及學生生命安全的場所。小學生上學路線不應跨越無立交設施的鐵路干線、高速公路及車流量大的城市主干道。

標準還指出,高中學校規模應控制在一定范圍內,適宜辦學規模為24至48個班,班額不超過50人。原則上不再設立24個班以下的高級中學和規模過大的學校。

出臺新建校舍實施辦法

山西省政府近日出臺了新建以及改擴建校舍實施辦法。該辦法規定,新建校舍最低使用壽命須在50年以上,大門、廊道、樓梯等重點部位應符合有關標準和要求,有利于防災和安全疏散。山西省將這項工作的完成情況列為2008年對縣級人民政府教育工作督導評估的主要考核內容。

10萬初中生學應急知識

記者不久前從天津人防部門了解到,2008年,天津市在421所初級中學全面推廣人防教育,通過對全市10余萬初中生的擴展教育,影響100萬名以上家長和親屬,同時號召每個家庭都在平時準備一個應急包,以便在災難來臨的時候,減少災害帶來的損失。

中小學安排專門課時進行防震自救演練

四川省汶川發生強烈地震后,湖北要求全省各中小學校和幼兒園安排2個至4個課時組織學生進行相關演練。湖北各級教育行政部門要指導中小學、幼兒園開展防震自救的知識講座,組織中小學生和教師閱讀有關防震自救的信息資料。安全教育將成中小學生必修課

不久前,鄭州市教育局下發通知,要求各學校即日起把安全教育納入課程計劃,每學年安全教育課程不少于12課時,一每學期開展1次自救、自護和逃生實踐演練活動?;饒鲋性撊绾翁由龅奖┝κ录绾螒獙Α@些與安全相關的教育課程將成為鄭州市中小學生的“必修課”;安全知識學得如何,也將被列入學生的綜合素質評價。

中小學校實行缺勤病因追查制度

山西省教育廳不久前下發了學校突發公共衛生事件預警通知,中小學校和托幼機構實行學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,對每天請病假的每名學生的發病情況進行詳細了解、跟蹤和調查,以及時發現和控制傳染病的發生和流行。

政府不得將中小學校分為重點和非重點

北京市十三屆人大常委會不久前審議了《北京市實施(中華人民共和國義務教育法)辦法(草案)》,規定實施義務教育的公辦學校不得辦民辦學校,市區縣政府不得將學校分為重點學校和非重點學校,不得利用財政性教育經費重點建設超標準學校;學校不得以各種名義在校內分設重點班和非重點班;不得舉辦各種名義的實驗班、特長班。

高中提前招生局長被記大過

近日,山東省萊西市教體局局長、副局長因為擅自組織兩所學校違規招生而分別受到了行政記大過處分。這是山東自2007年底推進素質教育以來,第一次處分教育行政部門負責人。

據山東省教育廳介紹,2007年,山東省教育廳下發文件規范普通高中的招生行為,要求普通高中招生必須嚴格按照教育行政部門統一部署和規定的時間進行,嚴禁擅自提前招生。但是萊西市教體局仍然組織萊西一中、萊西二中違法違規招生,兩校共招收16個班、800名學生。

未盡責造成重特大傷亡事故的校長要撤職

深圳市教育局不久前出臺了深圳“學校安全隱患治理年”活動方案,要求年內全市對于學校周邊存在的事故隱患進行備案,由于學校未盡責造成重特大傷亡事故的,公辦學校的校長以及相關責任人員將面臨撤職、開除公職的處分;民辦學?;蛘吆献髋e辦的學校的舉辦人等相關負責人5年內不得從事學校管理事務;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

2008年小學新生入學每班不得超50人

南京市教育局不久前公布《2008年小學新生入學工作意見》,要求切實保證每一個適齡兒童都能按時入學,同時各小學要嚴格控制班級名額。各類小學每班學額上限有所不同。省級實驗小學每班不得突破48人,小班化教學的班級學生數不得超過28人,其他學校每班學生不超過50人。

普高學生也可獲中職畢業證

不久前召開的云南加快普及高中階段教育工作會上傳出消息。今后,云南省普通高中與中等職業學校的學生有望相互流動,通過跨學校、跨專業學習,并參加規定的考試,取得相應的畢業證書。

特級老師禁止有償家教

實施近30年的特級教師評選將告別終身制。記者從北京出臺的“特級教師管理辦法”中獲悉,違規進行有償家教、連續兩個年度考核不合格的特級教師將被取消相關稱號和待遇。

“特級教師原則上不應兼任過多行政職務和社會職務?!北本┦薪涛嘘P負責人表示,今后該市將建立特級教師考核評價制度,建立特級教師考核檔案,每年對特級教

師進行一次全面的考核和評價。對考核合格的特級教師給予獎勵。

此外,過去特級教師一般都在市級骨干教師或市級學科帶頭人的基礎上評選,新辦法取消了這一規定。

發放任教津貼大幅提高農村教師待遇

浙江省不久前決定,為該省的17萬農村教師發放任教津貼。從2008年1月1日起,農村教師按所聘的崗位和在農村學校任教的年限,每月增加60元至400元不等的任教津貼。在農村學校任教的特級教師,在本人享受的任教津貼的基礎上,每月再加發500元任教津貼。農村教師任教津貼僅限在崗時享受,調離農村學校或退休后不再享受。

示范幼兒園與小學教育將實現“無縫銜接”

上海將在示范幼兒園中試行“幼小銜接”,此項工作將于2009年全面推開。屆時,上海幼兒園與小學教育將實現“無縫銜接”。

試行中的“幼小銜接”將從幼兒園大班下學期開始,重點是幼兒畢業前兩個月,通過增加1節~2節集體教學活動,讓兒童感受小學生活。同時,逐漸縮短每天的午睡時間,加強對課間休息和自由活動的引導,讓幼兒開始有意識地學會自主安排和管理自己的生活。

加州中小學每人都有應急包

美國加利福尼亞州屬全球地震高發地區之一,洛杉磯地下兩萬米左右深處有一個斷層。地震學家預測:洛杉磯在一兩代人內發生里氏8級地震的可能性很大。在頻繁的小地震和可能的大地震的威脅之下,美國及加州地方政府部門很注重對青少年進行防震培訓。例如:加州的中小學在每個學期開始時都要求學生準備一個地震應急包交給學校統一保管,其中有必要的藥品、干糧及與家長和外地親屬的聯系方式等,以備萬一。

未來5年將在非洲建千所小學

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