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一、根據(jù)教研室的安排,每位指導(dǎo)教師負責分配學(xué)生的生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習和畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)和管理工作。
二、學(xué)生需要上交材料:生產(chǎn)實習手冊全部內(nèi)容,是生產(chǎn)實習成績的評定依據(jù);畢業(yè)(頂崗)實習手冊、實習報告,是評定畢業(yè)(頂崗)實習成績的依據(jù);畢業(yè)設(shè)計(論文),是評定畢業(yè)設(shè)計(論文)成績的依據(jù)。
三、實習單位:學(xué)生可以到各種機電設(shè)備(礦山、運輸、農(nóng)機、能源、輕工、化工、工具、食品、玩具等機械設(shè)備)生產(chǎn)與制造、模具加工、汽車維修單位;各研究院所;機電設(shè)備經(jīng)營、銷售與維修等單位實習。學(xué)生可以去學(xué)校統(tǒng)一安排的實習單位,也可以自己聯(lián)系實習單位。
四、實習內(nèi)容:根據(jù)實習單位具體情況,熟悉機電產(chǎn)品造型、結(jié)構(gòu)設(shè)計;掌握機械加工工藝編制與實施;初具數(shù)控編程能力和數(shù)控機床操作能力;具備產(chǎn)品零件工藝設(shè)計能力和機電產(chǎn)品的基本裝配、機電設(shè)備維護、維修及使用能力,能夠解決機加工過程中實際問題。能夠獨立學(xué)習新工藝、新技術(shù)的能力,對機電產(chǎn)品設(shè)計、加工等工作結(jié)果的歸納能力。
五、實習要求:參加實習的學(xué)生,應(yīng)在校內(nèi)指導(dǎo)老師和校外指導(dǎo)老師的幫助下,具體參加有關(guān)生產(chǎn)技術(shù)和管理工作。實習結(jié)束時,要求全部完成生產(chǎn)、畢業(yè)(頂崗)實習手冊的內(nèi)容。重點注意:
1.實習開始時,必須填寫好實習申請表,指導(dǎo)老師安排學(xué)生進行實習前安全培訓(xùn),同時要求學(xué)生簽定實習申請表。
2.實習結(jié)束前要填好“實習鑒定表”,并有實習單位蓋章。
3.畢業(yè)(頂崗)實習報告內(nèi)容必須與實習內(nèi)容完全一致,否則成績不合格。畢業(yè)(頂崗)實習報告格式統(tǒng)一,字數(shù)不少于10000字。
六、畢業(yè)設(shè)計(論文)及答辯要求:
1.指導(dǎo)老師將任務(wù)書、論文格式、設(shè)計預(yù)選題目等文件在學(xué)生離校前布置給學(xué)生,同時要求學(xué)生采用飛信、qq或電子郵件方式與指導(dǎo)老師保持聯(lián)系,每半個月至少給指導(dǎo)老師匯報一次。
2.根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排,指導(dǎo)老師提前通知學(xué)生上交畢業(yè)設(shè)計(論文)時間、答辯時間。
3.答辯委員會組成可以根據(jù)老中青結(jié)合的原則按專業(yè)組合,不得少于2人,并確定組長一人,報教研室。答辯要求XX年4月底完成,成績上交時間另行通知。
七、實習紀律和注意事項
1.實習學(xué)生應(yīng)牢記“安全第一”,必須遵守安全管理規(guī)定和安全操作制度,進入車間必須戴安全帽,并確保服裝、鞋子符合安全要求。實習結(jié)束前不得提前離開實習單位,嚴禁下河游泳,避免安全事故發(fā)生。對不遵守安全制度造成的事故,由學(xué)生自行負責,對工作不負責造成的損失,必須追究相關(guān)責任。
2.實習期間要嚴格遵守企業(yè)勞動紀律和各項規(guī)章制度。實習期間一律不準請假,特殊情況要取得實習指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師的同意,病假要有醫(yī)生證明,否則從嚴處理。如果在實習期間,由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實習單位退回學(xué)校,則視為實習成績不及格。
3.學(xué)生必須尊重實習指導(dǎo)人員的指導(dǎo)和安排,對重大問題事先要向?qū)嵙曋笇?dǎo)人員反映,共同協(xié)商解決,學(xué)生不得擅自處理。認真做好崗位的本職工作,培養(yǎng)獨立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能,在實習中努力完成專業(yè)技能的學(xué)習任務(wù)。
4.在實習期間,必須強化職業(yè)道德意識,愛崗敬業(yè),遵紀守法,做一名誠實守信的實習生和文明禮貌的員工。服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從分配,不做損人利己、有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽的事情。尊重工地技術(shù)人員和工人師傅,搞好團結(jié)。
5.生活艱苦樸素,不得有任何特殊,愛護公共財物,同學(xué)之間要互相幫助。要堅持原則,特別班干部、黨、團員,要起到模范帶頭作用,不準搞任何不正之風。
英文名稱:Mining Technology
主管單位:長沙礦山研究院
主辦單位:長沙礦山研究院
出版周期:雙月刊
出版地址:湖南省長沙市
語
種:中文
開
本:大16開
國際刊號:1671-2900
國內(nèi)刊號:43-1347/TD
郵發(fā)代號:
發(fā)行范圍:國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行
創(chuàng)刊時間:1984
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聯(lián)系方式
【關(guān)鍵詞】煤礦企業(yè);井下作業(yè);機電設(shè)備;安全管理維護
0.前言
隨著工業(yè)的迅速發(fā)展,國家和社會對煤炭資源的市場需求不斷加大,然而煤炭的開墾確實一項非常的工程。很多煤礦企業(yè)都面臨著很多的問題,比如艱苦的生產(chǎn)條件、危險的工作環(huán)境,復(fù)雜的生產(chǎn)環(huán)節(jié),因此為了保障煤礦企業(yè)的正常生產(chǎn)和運行,所以一定要注重煤礦企業(yè)的機電設(shè)備的維修,保養(yǎng)以及檢查。加之國家部門對煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)非常關(guān)注和重視,所以煤礦企業(yè)對機電設(shè)備的管理和維護提出了更高、更嚴格的要求。顯然以前的煤礦機電設(shè)備管理與維護方法已經(jīng)太過落后,不能適應(yīng)目前新形勢的發(fā)展了。所以一定要對煤礦機電管理體制進行改革。應(yīng)該將煤礦的管理機制系統(tǒng)化,制度化,企業(yè)員工一定要嚴格按照制度進行日常的工作和生產(chǎn)。與此同時,煤礦企業(yè)更應(yīng)該注意提高機電管理團隊的能力和責任心,并及時對設(shè)備進行檢測,維修和保養(yǎng)等。明確分工制,責任到人。下文就煤礦機電管理中出現(xiàn)的問題以及改革措施進行以下論述。
1.目前煤礦機電設(shè)備管理與維護出現(xiàn)的問題
1.1管理維護意識淡薄,管理機構(gòu)欠完善
雖然一直強調(diào)安全生產(chǎn),緊抓機電設(shè)備維護和管理。但是很多煤礦企業(yè)的機電設(shè)備管理體制都欠完善,沒有形成體系化。很多企業(yè)往往是只有一個或者幾個人負責設(shè)備的維護,不夠重視設(shè)備的維護和保養(yǎng)。在在實際操作過程中,負責維護的人員往往只負責生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,壓根談不上機電設(shè)備的管理和維護。很多的企業(yè)相關(guān)人員還是沒有機電維護和管理的意識,觀念比較淡薄,覺得可以正常生產(chǎn)就可以,只要沒有出現(xiàn)情況和問題就意識不到潛在的問題和影響,只有等到出現(xiàn)故障之后才會去關(guān)注解決。那樣就會引發(fā)重大事故的發(fā)生。所以煤炭企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一定要重視這個問題,根據(jù)實際情況,建立一個完善的機電管理隊伍,改變職能管理淡薄的意識。今年來很多煤礦企業(yè)事故發(fā)生的原因都是企業(yè)防范工作不到位而導(dǎo)致的。管理,測試,施工都應(yīng)該按照設(shè)計進行,而不能僅憑施工人員的工作經(jīng)驗忽略科學(xué)分析。有的煤礦企業(yè)從來不對機電設(shè)備的性能進行測試,使用也沒有嚴格按照儀器說明來操作。總的來說,機電設(shè)備管理與維護工作還存在著很多的不足。
1.2機電管理維護的隊伍技術(shù)能力較低
有的企業(yè)雖然建立了完善的機電管理體制,并配備了相關(guān)的技術(shù)隊伍。但是這些負責機電設(shè)備管理與維護的人員,往往技術(shù)都不達標。機電設(shè)備管理與維護技術(shù)團隊組建的時候往往只重視是否有人負責,而不重視相關(guān)負責員工的技術(shù)和水平。這就導(dǎo)致了機電管理隊伍中沒有科班出身的專業(yè)人才和專職的機電專業(yè)技術(shù)人員。這種情況對生產(chǎn)和管理都造成了極大地困擾。
2.如何有效地改變煤礦企業(yè)機電設(shè)備管理維護不足的現(xiàn)狀,保證安全,科學(xué)生產(chǎn)
2.1建立完善的煤礦企業(yè)機電設(shè)備管理與維護制度
煤礦企業(yè)只有認真貫徹機電設(shè)備的維護和保養(yǎng)制度,規(guī)范員工的行為。一切按照正確的程序和制度來進行開采作業(yè)。只有這樣才能夠充分發(fā)揮制度的規(guī)范作用。工作人員都能夠以此來規(guī)范自己行為,在日常工作中,做到有章可循、嚴格貫徹執(zhí)行,杜絕違規(guī)操作。可以根據(jù)實際要求來制定一系列的規(guī)章制度,比如《機電設(shè)備點檢標準書》、《機電設(shè)備隱患治理管理辦法》、《機電設(shè)備操作、維護、檢修規(guī)程》等,生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)都制定維護、檢修、操作機電設(shè)備的相關(guān)規(guī)章制度。更重要的是保證管理人員和技術(shù)人員都能夠遵守這些行為準則,并制定相應(yīng)的獎罰措施。鼓勵遵守者,對違規(guī)行為進行嚴懲,保證能夠發(fā)揮制度最佳的規(guī)范作用。
2.2對機電設(shè)備管理人員加強技術(shù)培訓(xùn)和應(yīng)急演練
工作人員的技術(shù)水平和工作能力是煤礦企業(yè)中尤為重要的資源,目前國家煤礦企業(yè)員工的能力,技術(shù)水平和綜合素質(zhì)都是普遍偏低的。提高工作人員的技術(shù)水平和能力是一個不容忽視的問題。煤礦企業(yè)應(yīng)該定期對工作人員進行有關(guān)機電設(shè)備管理及維護重要性和相關(guān)技術(shù)的教育和培訓(xùn),逐漸提高煤礦企業(yè)的整體素質(zhì)和技術(shù)水平。以確保機電設(shè)備的正常運行和安全生產(chǎn)。
2.3定期對儀器進行檢測,并及時排除安全隱患
論文實際生產(chǎn)中,機電設(shè)備建議工作一定要緊抓,每次施工之前務(wù)必對機電設(shè)備進行全方位的檢查,及時掌握設(shè)備的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題和存在的安全隱患,從而減少或避免煤礦事故的發(fā)生。煤礦施工作業(yè)具有一定的危險性,如果不能及時發(fā)現(xiàn)并解決很有可能就會引發(fā)事故,釀成可怕的后果。所以一定要對員工進行相關(guān)教育,養(yǎng)成防微杜漸的思想。另外可以在煤礦企業(yè)施工一線部門都設(shè)置專業(yè)的檢測部門,全面嚴抓安全問題。
綜述,煤礦企業(yè)機電設(shè)備的管理工作必須從基礎(chǔ)做起,強化意識、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高機電設(shè)備的安全可靠性,減少因機電設(shè)備問題而出現(xiàn)的煤礦事故,以保證煤礦企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展。從而為煤礦企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟和社會效益,提高我國煤炭工業(yè)發(fā)展水平。 [科]
【參考文獻】
[1]萬長慈,等.煤礦機電技術(shù)[M].北:煤炭工業(yè)出版社.1999.
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[3]李振澤,王瑞清.淺談礦山企業(yè)機電管理[J].礦山機械,2005(3).
摘要:實踐教學(xué)在高校人才培養(yǎng)中占有重要地位,實踐教學(xué)體系在保障人才培養(yǎng)質(zhì)量方面發(fā)揮著不可忽視的重要作用。在工程教育專業(yè)認證背景下,實踐教學(xué)更提到了前所未有的高度。本文結(jié)合山東科技大學(xué)卓越工程師培養(yǎng)計劃――煤礦機電專業(yè)的具體情況,提出了實踐教學(xué)體系的創(chuàng)新思路,構(gòu)建了多層面的實踐教學(xué)體系,探索了多元化的實踐教學(xué)模式。
關(guān)鍵詞:專業(yè)認證;卓越工程師計劃;煤礦機電專業(yè);實踐教學(xué)體系
中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)49-0146-02
一、引言
“工程教育專業(yè)認證”是指專業(yè)認證機構(gòu)針對高等學(xué)校開設(shè)的工程類專業(yè)實施專門認證。我國早在2006年就啟動了工程教育認證工作,根據(jù)2015年編制的《工程教育認證工作指南》,我國已經(jīng)在機械工程、安全工程、化學(xué)工程等15類專業(yè)領(lǐng)域開展了認證工作[1,2]。工程教育認證以質(zhì)量保證和質(zhì)量改進為基本指導(dǎo)思想,加強工程實踐教育,因此工程教育專業(yè)認證的環(huán)境對機械類應(yīng)用型人才培養(yǎng)來說,是一種契機,更是一種導(dǎo)向。
實踐教學(xué)是高等教育的重要組成部分,尤其是對煤礦機電這個工程應(yīng)用極強的專業(yè)來說,實踐教學(xué)更是舉足輕重。2010年,教育部啟動了“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”,此計劃旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才[3],截至目前,共有三批209所高校成為試點高校。我校2012年煤礦機電專業(yè)獲批實施“卓越工程師計劃”。該計劃的實施對高校實踐教學(xué)體系提出了新的挑戰(zhàn),促使各高校進行實踐教學(xué)體系和教學(xué)模式的探索。
近年來,我院針對煤礦機電專業(yè)認證標準開展了細致的教學(xué)改革工作。在滿足專業(yè)認證標準的基礎(chǔ)上,突出工程實踐的特點,重修修訂了培養(yǎng)方案,在培養(yǎng)目標、培養(yǎng)要求、課程體系方面都突出了實踐環(huán)節(jié)的重要性。
二、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)實踐教學(xué)體系的創(chuàng)新思路
“卓越工程師培養(yǎng)計劃”旨在整合企業(yè)和學(xué)校資源,根據(jù)現(xiàn)代工程技術(shù)發(fā)展需求和企業(yè)用人需求,培養(yǎng)具備較強的工程實踐能力和創(chuàng)新精神的工程技術(shù)人才[4]。我校煤礦機電專業(yè)是第二批獲批實施“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的專業(yè),在借鑒首批試點單位實施經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,確立了面向煤炭工業(yè)需求的培養(yǎng)目標,重點培養(yǎng)具有從事工程技術(shù)工作所需的扎實的基礎(chǔ)理論知識以及一定的人文和社會科學(xué)素養(yǎng),掌握本專業(yè)系統(tǒng)的技術(shù)知識,具有將強的實踐動手能力和應(yīng)用所學(xué)知識解決工程實踐問題能力的高級應(yīng)用型創(chuàng)新人才。培養(yǎng)目標中突出了實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性,因此形成了構(gòu)建實踐教學(xué)體系的總體思路是:按照“卓越培養(yǎng)計劃”的指導(dǎo),遵循工程教育的思想,推行“敦實基礎(chǔ)、強化實踐、著重創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,不斷改革課程體系,拓寬產(chǎn)學(xué)研基地,積極探索校企合作聯(lián)合培養(yǎng)模式,增加實踐教學(xué)環(huán)節(jié)比重,探索新的實踐教學(xué)模式,構(gòu)建新的實踐教學(xué)體系。
三、多層面煤礦機電專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建
我校煤礦機電專業(yè)自2009年開始招生,2012年獲批“卓越計劃”實施。在近7年的培養(yǎng)過程中,煤礦機電專業(yè)本著工程教育的理念,在借鑒其他高校先進培養(yǎng)理念的基礎(chǔ)上,實施方案不斷改進、調(diào)整、完善,形成了相對成熟的多層面實踐教學(xué)體系,如圖所示。
煤礦機電專業(yè)實踐教學(xué)體系根據(jù)工程應(yīng)用型人才素質(zhì)和能力培養(yǎng)要求,按照“卓越工程師計劃”的工程教育理念,抓住通識能力和專業(yè)技能兩要素的培養(yǎng),針對基礎(chǔ)實踐能力、綜合實踐能力和工程實踐與創(chuàng)新能力三個不同培養(yǎng)層面,安排不同的課程理論學(xué)習及相應(yīng)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)體系由三個模塊組成:基礎(chǔ)實踐能力模塊、綜合實踐能力模塊、工程實踐與創(chuàng)新能力三個模塊。
1.基礎(chǔ)實踐能力模塊:由通識教育基礎(chǔ)實驗、專業(yè)基礎(chǔ)實驗和基本技能實習等環(huán)節(jié)組成。包括大學(xué)物理實驗、電工電子技術(shù)、機電傳動控制、液壓傳動與控制、采掘機械、流體機械、礦井運輸與提升、礦山供電等專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)技術(shù)課的課程實驗,以及金工實習、專業(yè)認識實習等。該模塊主要是通過演示性、驗證性的專業(yè)實驗加深對課程專業(yè)課的理解,對學(xué)生的動手能力和工程實踐能力加以訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和細致的工作作風。
2.綜合實踐能力模塊:包括專業(yè)實訓(xùn)、綜合課程設(shè)計、企業(yè)生產(chǎn)實習等環(huán)節(jié)。例如機械設(shè)計課程設(shè)計、礦山機械課程設(shè)計、數(shù)控加工實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)實習等。綜合性課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生工程意識、工程素質(zhì)和創(chuàng)新能力的有效途徑。從基本的工程制圖到畢業(yè)設(shè)計論文,綜合性設(shè)計旨在引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)專業(yè)知識,結(jié)合生產(chǎn)實際,做出符合實際需求的設(shè)計,強化學(xué)生的設(shè)計理念。生產(chǎn)實習目的在于讓學(xué)生通過運用學(xué)習成果,在實際企業(yè)生產(chǎn)中掌握基本操作技能和技術(shù)運用能力。
3.工程實踐與創(chuàng)新能力模塊:包括工程項目實訓(xùn)、專業(yè)實習、創(chuàng)新設(shè)計大賽等環(huán)節(jié)。煤礦機電專業(yè)實踐環(huán)節(jié)中設(shè)置了工程實踐環(huán)節(jié)共12周,學(xué)生隨機分配到各家煤礦單位進行定崗專業(yè)實習,鞏固和深化專業(yè)知識,提升專業(yè)實踐技能,促進其職業(yè)養(yǎng)成,得到工程師的初步訓(xùn)練。此外,學(xué)校動員學(xué)生積極參與教師的工程項目,在項目實訓(xùn)中到企業(yè)單位見習與實習,將所學(xué)知識充分利用到工程項目建設(shè)中,逐步增加工程師基本素養(yǎng)的培育。
四、總結(jié)
工程教育專業(yè)認證對實踐教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn),隨著“卓越工程師計劃”的不斷推進,基于煤礦機電專業(yè)的實踐教學(xué)體系也在不斷進行完善和改進。本文在結(jié)合山東科技大學(xué)煤礦機電專業(yè)實踐教學(xué)情況的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了多層面的實踐教學(xué)體系和多元化的實踐教學(xué)模式,以滿足專業(yè)認證要求,改善實踐教學(xué)效果。值得一提的是,本研究還停留在培養(yǎng)體系的探索上,對于質(zhì)量評價體系、監(jiān)控體系和保障體系并未涉及到,需要在實踐中進一步研究和探索。
參考文獻:
[1]韓曉燕,張彥通,王偉.高等工程教育專業(yè)認證研究綜述[J].高等工程教育研究,2006,(6):6-10.
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【關(guān)鍵詞】煤礦 礦山機電 變頻節(jié)能
在構(gòu)建“資源節(jié)約型”社會的號召之下,煤礦領(lǐng)域也進行了一系列的改革,有效推動了社會的發(fā)展,其中機電設(shè)備中的變頻節(jié)能技術(shù)較為成功的實踐案例之一。該技術(shù)不僅節(jié)能效果優(yōu)秀,而且機械性好,調(diào)節(jié)平緩而穩(wěn)定。為了推動該技術(shù)的普及,我們首先需要對該技術(shù)有一個基本的了解。
一、變頻節(jié)能技術(shù)簡介
(一)基本原理
交流電動機的轉(zhuǎn)速受兩端電流頻率的影響,而變頻節(jié)能技術(shù)則可以通過對逆變器的調(diào)控,間接調(diào)整這個頻率值,從而調(diào)整交流電動機的輸出速度,這就是其基本原理。從本質(zhì)上講,該技術(shù)之所以能夠調(diào)節(jié)電流頻率,主要是利用了電力半導(dǎo)體器件的不斷投切,其調(diào)節(jié)僅受負載的影響,所以生產(chǎn)效率較高,可以在低負荷工作時將輸出速度有效降低,能夠節(jié)約大量的電能。
(二)發(fā)展
變頻調(diào)速的核心部件為變頻器,由于該技術(shù)理論依據(jù)充分,為了使其更應(yīng)用于現(xiàn)代應(yīng)用,科研人員對其進行了深入研究,在各個方面均取得了顯著成果。
首先,控制模式上,已開始逐漸從傳統(tǒng)的頻比控制轉(zhuǎn)變?yōu)檗D(zhuǎn)矩直接控制、矢量控制等先進模式;其次,新型功率器件,如三相橋式逆變器等得到了廣泛應(yīng)用,有效提升了工作效率;再次,調(diào)速系統(tǒng)開始廣泛應(yīng)用單片機、DPS、FPGA等先進數(shù)據(jù)處理部件,實現(xiàn)了高度的集成化;最后,變頻調(diào)速系統(tǒng)愈發(fā)智能化,已能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化控制、參數(shù)自動識別的操作。
二、變頻節(jié)能技術(shù)在煤礦機電設(shè)備中的應(yīng)用
(一)在風機系統(tǒng)中的應(yīng)用
風機系統(tǒng)對過載能力的要求較低,事實上,為了保證煤礦礦井的工作安全性,在設(shè)計過程中,我們已對風機保留了部分裕量,再加上老實調(diào)速多行截流方式,所以生產(chǎn)效率非常低,不少通風機常年工作效率均不足50%,這無疑會帶來大量的電能浪費。
以某礦井的風機改造為例,在改造前,其風機電動機為高壓繞組式電動機,改造后以鼠籠式電動機進行替換,并用變頻器1控2進行調(diào)速,使得風機最低轉(zhuǎn)速下降了61r/min,實際運行功率降低了超過2/3,且改造后礦井風量更加合適,這不僅更加有效地保障了工作人員的身體健康,同時還為企業(yè)節(jié)省了大量的電費(約每年56萬人民幣)。
以此為基礎(chǔ),不少電器公司已然推出了更適應(yīng)與煤礦礦區(qū)工作環(huán)境的變頻調(diào)速風機系統(tǒng),如ZJT-30變頻調(diào)速系統(tǒng),在兼具變頻功能的同時,還能夠?qū)崿F(xiàn)瓦斯鎖閉、超溫斷電等高級功能,具備一定的防爆性能。
(二)在水泵系統(tǒng)中的應(yīng)用
要調(diào)節(jié)煤礦礦井中的水流速度,必須注意對水泵的機械沖擊,而變頻調(diào)速具備極高的平穩(wěn)性,因此非常適宜于水泵的調(diào)速。
已有學(xué)者結(jié)合變頻器與PLC元件的優(yōu)勢,設(shè)計出了一套適宜于煤礦礦井的水泵監(jiān)控、調(diào)速系統(tǒng);同時也有已將該技術(shù)應(yīng)用成功的范例,如某選煤廠在合格介質(zhì)泵上應(yīng)用此技術(shù),實現(xiàn)了入料壓力的自動調(diào)節(jié),使開停車頻率大幅下降,創(chuàng)造了大量的經(jīng)濟效益。
(三)在礦井提升機中的應(yīng)用
礦井提升機的作用主要是輸送人員、物資及設(shè)備,所以對其的安全性要求較高,需要保證其調(diào)速穩(wěn)定性。常規(guī)的金屬電阻、鼓形控制器等散熱效果不好、電阻損耗大,適應(yīng)性并不高,容易造成各種安全事故。將變頻節(jié)能技術(shù)應(yīng)用于礦井提升機中,則能夠很好地解決此類問題。
其安全性主要表現(xiàn)在一下幾方面:第一,故障代碼可以直接顯示于顯示器上,方便了排查與解決;第二,繼電器外部控制線路簡單,且繼電器數(shù)量較少,能有效降低故障發(fā)生的概率;最后,可編程性高,適用于集成化、智能化管理。
目前應(yīng)用較為廣泛的提升機變頻器,型號為JD-BP32-185P,是數(shù)字化控制變頻器的代表,提供專用控制軟件,且兼容性極高,適用于大部分電機及其控制系統(tǒng),甚至能實現(xiàn)有效的遠程控制系統(tǒng)。
(四)在其他方面的應(yīng)用
目前,在采煤機、膠帶輸送機和電鏟中,變頻調(diào)速系統(tǒng)也已有了廣泛的應(yīng)用,為企業(yè)帶來的良好的經(jīng)濟效益。
三、發(fā)展展望及總結(jié)
隨著科學(xué)技術(shù)及經(jīng)濟的不斷發(fā)展,變頻節(jié)能技術(shù)已越來越多地應(yīng)用于煤礦機電設(shè)備中,但應(yīng)用面依舊受限,主要局限于流體負荷設(shè)備(如風機、水泵)和提升機、采煤機等機械動力負荷設(shè)備上,在其他重要設(shè)備,如開采鉆機等設(shè)備上的應(yīng)用還不充分。因此我們還必須對之進行深入的研究,以使其更適應(yīng)煤礦礦山中各種機電設(shè)備,滿足我國日益增長的礦山機械需求量,并提升其專業(yè)化及智能化程度,使其更好地為煤礦服務(wù)。
參考文獻:
[1]高學(xué)文.煤礦機電設(shè)備中變頻調(diào)速技術(shù)的原理與應(yīng)用分析[J].世界家苑,2013(11).
[2]宋峰.變頻調(diào)速技術(shù)在煤礦機電中的研究與應(yīng)用[J].中國科技縱橫,2012(9).
關(guān)鍵詞:變頻調(diào)速技術(shù);提升機;礦山運輸;應(yīng)用研究
中圖分類號:TP872 文獻標識碼:A
能源是社會發(fā)展的基石,隨著不可再生能源的枯竭,節(jié)能降耗已成為企業(yè)最重要的任務(wù)。當前變頻調(diào)速技術(shù)可以起到工業(yè)生產(chǎn)當中的節(jié)能作業(yè),降低企業(yè)的生產(chǎn)成本,已在各專業(yè)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。在礦山企業(yè)的運輸系統(tǒng)當中,變頻調(diào)速技術(shù)更是起到了關(guān)鍵作用。論文就變頻調(diào)速技術(shù)的優(yōu)勢做了詳細地闡述,對變頻調(diào)速技術(shù)在礦山運輸提升機系統(tǒng)中的應(yīng)用做了詳細地研究。
1.變頻調(diào)速技術(shù)的基本原理分析
當前我國礦山行業(yè)中基本上采用的交流電牽引采集技術(shù),其中變頻調(diào)速設(shè)備當中都為異步電機理論原理,其轉(zhuǎn)速的計算公式為,n=60f(1-S)/P。公式當中的n是電機的標準轉(zhuǎn)速,單位為r/min;f是機電的定子頻率,單位為Hz;P表示電機定子的繞組極對數(shù)。由公式可以看出,只有當電機轉(zhuǎn)速同工作電源輸入頻率者有正線性關(guān)系時,就是變頻調(diào)速技術(shù)所期盼的方向,這時能認定對交流電機的要求就趨向于連續(xù)平滑大范圍調(diào)速性能,通過持續(xù)平滑調(diào)速來改善電源頻率,這樣就可以實現(xiàn)其變頻調(diào)速的性能,以上就是當前我國變頻調(diào)速技術(shù)應(yīng)用的基本原理。
2.變頻調(diào)速技術(shù)在運輸提升機中的優(yōu)勢分析
變頻調(diào)速設(shè)備在當前應(yīng)用比較廣泛,其主要在于它的使用存在著很多的優(yōu)點。具體在以下幾點:
(1)變頻調(diào)速技術(shù)可以調(diào)整電機的加減速時間,優(yōu)化系統(tǒng)的啟動與停止,確保速度變化與運行的穩(wěn)定性,從整體上來看就是提高了提升機系統(tǒng)運行效率。
(2)變頻調(diào)速技術(shù)在裝備的過程當中容易調(diào)試,后期的維修過程也非常簡單。礦山運輸當中,不同的階段和地點提升機的工作狀態(tài)不同。在安裝變頻調(diào)速裝置時,我們只需要根據(jù)現(xiàn)場工況來接線就可以,然后再設(shè)定相關(guān)的參數(shù)。
(3)變頻調(diào)速技術(shù)實行矢量控制的閉環(huán)方式,以額定轉(zhuǎn)矩輸出提升機的運行,來實現(xiàn)零速抱閘運行。可以輕松地實現(xiàn)全速控制,避免抱閘閉合帶來的不利影響,從而影響設(shè)備的使用。
3.變頻調(diào)速技術(shù)在礦山提升機的應(yīng)用
3.1 礦山提升機的控制系統(tǒng)
礦山提升機運輸系統(tǒng)包括傳動系統(tǒng)、附屬系統(tǒng)、制動系統(tǒng)和操縱系統(tǒng)四大部分,具體情況如下所述。
(1)PLC系統(tǒng)。提升機系統(tǒng)當中有區(qū)別于其他的系統(tǒng),當前采用雙PLC工作模式,主機一臺用于正常的工作,副機用于備用。假定工作PLC系統(tǒng)出現(xiàn)故障無法正常工作時,系統(tǒng)將會自動實行切換到備用PLC,保障整個系統(tǒng)的正常工作。應(yīng)用PLC系統(tǒng)自身的高度集成,就能夠整合主滾筒軸、電動機軸、軸編碼器、天輪等參數(shù),同時對提升器的運行速度、運行位置等進行監(jiān)視,保障運行。
(2)信號控制。在礦山運輸現(xiàn)場,可以將提升系統(tǒng)中的狀態(tài)運行參數(shù)、故障保護信號、指示操作信號等,引入主控單元中,將數(shù)據(jù)參數(shù)、信號等與操作系統(tǒng)內(nèi)容進行閉鎖或邏輯運算,最終輸出相應(yīng)的控制指令。當系統(tǒng)l現(xiàn)異常信號時,就會根據(jù)相應(yīng)的邏輯運算來進行分析,看是否發(fā)生了故障,系統(tǒng)能夠接收到的相應(yīng)信號得到相應(yīng)的結(jié)論,然后就會按程度進行相應(yīng)的處置措施,發(fā)生故障就會在機位中顯示不同的故障類型,還可以發(fā)生相應(yīng)的聲控報警。另外還有著監(jiān)視監(jiān)控系統(tǒng)能查看相應(yīng)的信號,正常運行時相應(yīng)的信號可以看到,也可以顯示出現(xiàn)故障時運行的各項參數(shù)。這樣就大大方便了相關(guān)維修技術(shù)人員根據(jù)數(shù)據(jù)進行故障的判定,可以及時的進行維修,保障系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)。
3.2 運輸系統(tǒng)中提升機變頻調(diào)速技術(shù)的具體方案
(1)轉(zhuǎn)子回路調(diào)速系統(tǒng)。在系統(tǒng)加速過程中,每個交流接觸器實現(xiàn)吸合作用,轉(zhuǎn)子的網(wǎng)路電阻有所降低,以此保持加速力的平均值穩(wěn)定性。若要實現(xiàn)提升機的低速度運行,需要在轉(zhuǎn)子中串入相應(yīng)的大電阻。一般可以將低頻電源施加到定子繞組用來改善減速段的負力狀況,這種辦法叫做實行動力制動。當提升機的電動機處于工作時間時,方案會存在以下幾點問題:①觸點控制問題。大容量開關(guān)的應(yīng)用使得系統(tǒng)維護難度增加了,降低了運行的可靠性;②開關(guān)有級調(diào)速問題,系統(tǒng)的加速度無法精準控制,所以就會導(dǎo)致調(diào)速不準;③運行的工作效率偏低,低速運會導(dǎo)致電阻消耗過高,不利于能量的利用效率;④耗費的功率為輸出功率的1/3,機械特性偏軟。此調(diào)速方案具有投資少,操作比較簡單,容易上手等優(yōu)點,在小的礦山運輸系統(tǒng)中應(yīng)用較多。
(2)模糊控制系統(tǒng)。控制提升機轉(zhuǎn)速過程中可采取二維輸入變量的方式。通過PLC系統(tǒng)的采樣功能,獲得精確的被控量,接相應(yīng)程序與之進行定制對比,獲得誤差信號及誤差變化率等參數(shù)。將誤差信號以及誤差變化率的精確量轉(zhuǎn)化為模糊量,再通過模糊推理理論,獲得模糊控制量,實行解模糊處理,最終獲得控制信號,通過信號傳輸進行對象控制。模糊控制系統(tǒng)是屬于非線性控制,它的工作工作范圍和適用范圍都非常大,應(yīng)用面非常廣,缺點在于應(yīng)用的處理信息簡單,精度比較小。
結(jié)語
當前我國能源法已將變頻調(diào)速技術(shù)列為節(jié)能技術(shù)加以全面推廣,特別是在礦山等相關(guān)的能源需求大的行業(yè)。在礦山運輸系統(tǒng)當中應(yīng)用變頻器的設(shè)備不僅僅起到節(jié)約能耗的作用,還可以維護設(shè)備的安全性,具有高度,高質(zhì)量的優(yōu)勢,這對提高企業(yè)的工作效率起到了積極的作用。變頻調(diào)速技術(shù)對推動我國礦山相關(guān)行業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
參考文獻
[1]劉太廣.淺談變頻調(diào)速技術(shù)在礦山運輸中的應(yīng)用[J].黑龍江科技信息,2008(30):3.
[2]胡建成.變頻調(diào)速技術(shù)在礦山運輸中的應(yīng)用[J].企業(yè)技術(shù)開發(fā),2012(13):88-89.
自學(xué)考試時間
遼寧本溪2020年上半年理論課考試時間為4月11日星期六、12日星期日(上午9:00-11:30;下午14:30-17:00),各專業(yè)考試課程和時間安排詳見(附表四、五)。2020年上半年實踐環(huán)節(jié)考核和論文答辯的時間由各主考學(xué)校確定,各專業(yè)實踐環(huán)節(jié)考核課程及時間安排詳見(附表六、七)。
停考專業(yè)和遺留問題處理
(一)停考專業(yè)
1.能源管理(專科和獨立本科段)專業(yè)自2017年下半年起停止接納新生報名,2020年下半年起不再安排課程考試。
2.會計、會計(會計電算化方向)、護理學(xué)、船舶與海洋工程(航海技術(shù)方向)、船舶與海洋工程(輪機工程方向)、法律、日語、機械制造及自動化(數(shù)控加工方向)、焊接、視覺傳達設(shè)計、廣告、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、飯店管理和信息管理與信息系統(tǒng)等14個專科專業(yè)和電廠熱能動力工程(應(yīng)用本科)、數(shù)控技術(shù)(應(yīng)用本科)、園林(應(yīng)用本科)、計算機器件及設(shè)備(應(yīng)用本科)、英語、物流管理、日語、石油工程、機電一體化工程、采礦工程、珠寶及材料工藝學(xué)、模具設(shè)計與制造、廣告學(xué)、旅游管理、工業(yè)工程和新聞學(xué)等16個本科專業(yè)自2018年上半年起停止接納新生報名,2021年上半年起不再安排課程考試。
3.藝術(shù)設(shè)計(人物形象設(shè)計方向)1個專科專業(yè)和服裝設(shè)計與工程(應(yīng)用本科)、營養(yǎng)、食品與健康、應(yīng)用化學(xué)、機電設(shè)備與管理(礦山方向)、電子信息工程和教育技術(shù)等6個本科專業(yè)自2018年下半年起停止接納新生報名,2021年下半年起不再安排課程考試。
以上停止接納新生報名的39個專業(yè)的專業(yè)代碼和專業(yè)名稱不進行調(diào)整,仍按照原專業(yè)名稱和專業(yè)代碼報名考試及辦理轉(zhuǎn)考、免考和畢業(yè),2021年下半年起停止頒發(fā)畢業(yè)證書。
(二)停考專業(yè)遺留問題處理
停考專業(yè)停止安排課程考試后,該專業(yè)的考生可按下述辦法選擇遺留問題處理方式:
1、停考專業(yè)中未合格的課程,可選擇其它專業(yè)中名稱和課程代碼相同的課程進行考試。
2、停考專業(yè)中,尚有二門以下(含二門)理論課沒有合格成績不能畢業(yè)的,可自主選擇自學(xué)考試其它原則上相近專業(yè)的相關(guān)課程參加考試,取得原專業(yè)考試計劃規(guī)定的課程門數(shù)和學(xué)分即可按原專業(yè)申請畢業(yè),最后辦理畢業(yè)時間為2021年6月30日。
3、停考專業(yè)中,尚有二門以上理論課沒有合格成績不能畢業(yè)的,可按自學(xué)考試相關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)入其它專業(yè)參加考試,取得專業(yè)考試計劃規(guī)定的合格成績后,按照轉(zhuǎn)入專業(yè)申請畢業(yè)。
開考專業(yè)
專科專業(yè):漢語言文學(xué)、英語、連鎖經(jīng)營管理、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、文秘、學(xué)前教育、計算機應(yīng)用技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等10個專業(yè)。
專升本專業(yè):漢語言文學(xué)、旅游管理、電子商務(wù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、動物醫(yī)學(xué)、電氣工程及其自動化、軟件工程、視覺傳達設(shè)計、機械設(shè)計制造及其自動化、市場營銷、動畫、土木工程、護理學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、眼視光學(xué)、公安管理學(xué)、社會工作、化學(xué)工程與工藝、過程裝備與控制工程、自動化、交通運輸、人力資源管理、汽車服務(wù)工程、學(xué)前教育、環(huán)境設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、小學(xué)教育、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學(xué)、船舶與海洋工程、會計學(xué)、工商管理、工程管理、法學(xué)和物聯(lián)網(wǎng)工程等36個專業(yè)。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈高等教育自學(xué)考試專業(yè)設(shè)置實施細則〉和〈高等教育自學(xué)考試開考專業(yè)清單〉的通知》(教職成廳〔2018〕1號)文件精神,我省制定了《2018年遼寧省高等教育自學(xué)考試專業(yè)調(diào)整工作實施方案》,從2018年下半年起,開考的專業(yè)全部調(diào)整為《高等教育自學(xué)考試開考專業(yè)清單》(已下簡稱《專業(yè)清單》)內(nèi)專業(yè),原開考專業(yè)不在《專業(yè)清單》內(nèi)的,專業(yè)調(diào)整后全部取消,并停止接納新生報考,2021年下半年起停止頒發(fā)畢業(yè)證書。專業(yè)調(diào)整對照情況詳見(附表一、二、三)。專業(yè)調(diào)整后,原本科專業(yè)“第二學(xué)歷”專業(yè)計劃文件已不適用,2018年下半年起停止接納新生報考“第二學(xué)歷”,不再按照“第二學(xué)歷”專業(yè)計劃給新生辦理課程免考。
旅游管理、電子商務(wù)、市場營銷、人力資源管理、金融學(xué)、會計學(xué)(AB計劃)和工商管理(AB計劃)等九個專業(yè),按照教育部文件要求,計劃中增加公共政治課“基本原理概論”(課程代碼:03709)。2019年下半年起報考該九個專業(yè)的新生,須考“基本原理概論”(課程代碼:03709)。符合《遼寧省高等教育自學(xué)考試學(xué)歷認定和課程免考實施細則》(遼招考委字〔2009〕21號)要求的考生,可以申請課程免考。
附表四:遼寧省自學(xué)考試2020年4月考試課程安排表(開考專業(yè))(點擊鏈接查看)
附表五:遼寧省自學(xué)考試2020年4月考試課程安排表(停考專業(yè))(點擊鏈接查看)
自學(xué)考試時間
遼寧鞍山2020年上半年理論課考試時間為4月11日星期六、12日星期日(上午9:00-11:30;下午14:30-17:00),各專業(yè)考試課程和時間安排詳見(附表四、五)。2020年上半年實踐環(huán)節(jié)考核和論文答辯的時間由各主考學(xué)校確定,各專業(yè)實踐環(huán)節(jié)考核課程及時間安排詳見(附表六、七)。
停考專業(yè)和遺留問題處理
(一)停考專業(yè)
1.能源管理(專科和獨立本科段)專業(yè)自2017年下半年起停止接納新生報名,2020年下半年起不再安排課程考試。
2.會計、會計(會計電算化方向)、護理學(xué)、船舶與海洋工程(航海技術(shù)方向)、船舶與海洋工程(輪機工程方向)、法律、日語、機械制造及自動化(數(shù)控加工方向)、焊接、視覺傳達設(shè)計、廣告、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、飯店管理和信息管理與信息系統(tǒng)等14個專科專業(yè)和電廠熱能動力工程(應(yīng)用本科)、數(shù)控技術(shù)(應(yīng)用本科)、園林(應(yīng)用本科)、計算機器件及設(shè)備(應(yīng)用本科)、英語、物流管理、日語、石油工程、機電一體化工程、采礦工程、珠寶及材料工藝學(xué)、模具設(shè)計與制造、廣告學(xué)、旅游管理、工業(yè)工程和新聞學(xué)等16個本科專業(yè)自2018年上半年起停止接納新生報名,2021年上半年起不再安排課程考試。
3.藝術(shù)設(shè)計(人物形象設(shè)計方向)1個專科專業(yè)和服裝設(shè)計與工程(應(yīng)用本科)、營養(yǎng)、食品與健康、應(yīng)用化學(xué)、機電設(shè)備與管理(礦山方向)、電子信息工程和教育技術(shù)等6個本科專業(yè)自2018年下半年起停止接納新生報名,2021年下半年起不再安排課程考試。
以上停止接納新生報名的39個專業(yè)的專業(yè)代碼和專業(yè)名稱不進行調(diào)整,仍按照原專業(yè)名稱和專業(yè)代碼報名考試及辦理轉(zhuǎn)考、免考和畢業(yè),2021年下半年起停止頒發(fā)畢業(yè)證書。
(二)停考專業(yè)遺留問題處理
停考專業(yè)停止安排課程考試后,該專業(yè)的考生可按下述辦法選擇遺留問題處理方式:
1、停考專業(yè)中未合格的課程,可選擇其它專業(yè)中名稱和課程代碼相同的課程進行考試。
2、停考專業(yè)中,尚有二門以下(含二門)理論課沒有合格成績不能畢業(yè)的,可自主選擇自學(xué)考試其它原則上相近專業(yè)的相關(guān)課程參加考試,取得原專業(yè)考試計劃規(guī)定的課程門數(shù)和學(xué)分即可按原專業(yè)申請畢業(yè),最后辦理畢業(yè)時間為2021年6月30日。
3、停考專業(yè)中,尚有二門以上理論課沒有合格成績不能畢業(yè)的,可按自學(xué)考試相關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)入其它專業(yè)參加考試,取得專業(yè)考試計劃規(guī)定的合格成績后,按照轉(zhuǎn)入專業(yè)申請畢業(yè)。
開考專業(yè)
專科專業(yè):漢語言文學(xué)、英語、連鎖經(jīng)營管理、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、文秘、學(xué)前教育、計算機應(yīng)用技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等10個專業(yè)。
專升本專業(yè):漢語言文學(xué)、旅游管理、電子商務(wù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、動物醫(yī)學(xué)、電氣工程及其自動化、軟件工程、視覺傳達設(shè)計、機械設(shè)計制造及其自動化、市場營銷、動畫、土木工程、護理學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、眼視光學(xué)、公安管理學(xué)、社會工作、化學(xué)工程與工藝、過程裝備與控制工程、自動化、交通運輸、人力資源管理、汽車服務(wù)工程、學(xué)前教育、環(huán)境設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、小學(xué)教育、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學(xué)、船舶與海洋工程、會計學(xué)、工商管理、工程管理、法學(xué)和物聯(lián)網(wǎng)工程等36個專業(yè)。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈高等教育自學(xué)考試專業(yè)設(shè)置實施細則〉和〈高等教育自學(xué)考試開考專業(yè)清單〉的通知》(教職成廳〔2018〕1號)文件精神,我省制定了《2018年遼寧省高等教育自學(xué)考試專業(yè)調(diào)整工作實施方案》,從2018年下半年起,開考的專業(yè)全部調(diào)整為《高等教育自學(xué)考試開考專業(yè)清單》(已下簡稱《專業(yè)清單》)內(nèi)專業(yè),原開考專業(yè)不在《專業(yè)清單》內(nèi)的,專業(yè)調(diào)整后全部取消,并停止接納新生報考,2021年下半年起停止頒發(fā)畢業(yè)證書。專業(yè)調(diào)整對照情況詳見(附表一、二、三)。專業(yè)調(diào)整后,原本科專業(yè)“第二學(xué)歷”專業(yè)計劃文件已不適用,2018年下半年起停止接納新生報考“第二學(xué)歷”,不再按照“第二學(xué)歷”專業(yè)計劃給新生辦理課程免考。
旅游管理、電子商務(wù)、市場營銷、人力資源管理、金融學(xué)、會計學(xué)(AB計劃)和工商管理(AB計劃)等九個專業(yè),按照教育部文件要求,計劃中增加公共政治課“基本原理概論”(課程代碼:03709)。2019年下半年起報考該九個專業(yè)的新生,須考“基本原理概論”(課程代碼:03709)。符合《遼寧省高等教育自學(xué)考試學(xué)歷認定和課程免考實施細則》(遼招考委字〔2009〕21號)要求的考生,可以申請課程免考。
附表四:遼寧省自學(xué)考試2020年4月考試課程安排表(開考專業(yè))(點擊鏈接查看)
附表五:遼寧省自學(xué)考試2020年4月考試課程安排表(停考專業(yè))(點擊鏈接查看)