《讀書文摘》的版面費計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字數計算:有些期刊會根據論文的字數來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數據庫:期刊的級別和被不同數據庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優惠:部分期刊可能對特定群體(如學生、學者等)提供版面費優惠。
6.開放獲取:開放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《讀書文摘》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據文章所占據的版面數量進行收費。作者在投稿前,應仔細核對文章字數,并根據期刊的收費標準合理預算版面費。
《讀書文摘》雜志創刊于2001年,是一本由湖北省出版工作者協會;湖北長江出版傳媒集團有限公司主管、主辦的學術性期刊。該雜志為月刊,審稿周期為預計1個月內,國內統一刊號為42-1672/G2,國際標準刊號為1671-7724。
《讀書文摘》雜志的主要欄目包括: 歷史-鑒往可以昭來、人物-真名士自風流、文化-風風雨雨的故事、閑話-閑話不閑,該雜志注重學術性與實踐性結合,鼓勵創新性研究,尤其歡迎具有理論深度或實證價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術應用等熱點議題,為教育工作者提供前沿的學術參考。
該雜志在學術界具有較高影響力,被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學術群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學術影響力。
根據最新數據表明該雜志在教育研究領域具有較高的學術認可度。
《讀書文摘》雜志須知(審稿周期:預計1個月內)
Ⅰ、稿件必須嚴格遵守相關學術規范性和嚴謹性,遵循學術道德要求,如有著作權糾紛和學術觀點糾紛,作者文責自負。
Ⅱ、摘要及關鍵詞摘要以第三人稱對全文進行準確概括,包括研究目的、方法、結論等,勿用“本文”“筆者”等主語,字數在100-200字之間。
Ⅲ、稿件如獲某種研究基金資助,請列出項目名稱及編號。
Ⅳ、文后參考文獻的著錄格式應嚴格執行國家標準《GB/T 7714——2015信息與參考文獻著錄規則》。
Ⅴ、作者簡介:姓名、出生年、籍貫、性別、職稱、職務、學位、專業研究方向、聯系電話、郵箱及論文屬項目、資金來源(應注明項目的名稱和項目編號)。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
孫宇 | 6 | 高職英語;高職英語教學;英語教學;大學英語;... |
張韶磊 | 5 | 大學生;介詞;當代大學生;90后;語法意義 |
張玉亮 | 5 | 學生管理;大學生;當代大學生思想政治教育;學... |
張麗虹 | 4 | 英語教育;高校;核心價值觀教育;核心價值觀;... |
王冬杰 | 3 | 降壓;高職院校;組方;心功能衰竭;硫酸鎂治療 |
安曉倩 | 3 | 體育教學;小學體育;校本課程;啦啦操;健美操 |
屈濤 | 3 | 高校;體育教學;復合材料;高校體育;大學生 |
田青華 | 3 | 古絲綢之路;民族大遷徙;兩河流域文明;優秀旅... |
潘曉萌 | 3 | 計算機;蟻群算法;云計算;大數據時代;網絡病... |
史永剛 | 3 | 羽毛球;高校;高校羽毛球;體育教學;羽毛球教... |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
西華師范大學 | 91 | |
沈陽師范大學 | 37 | |
東北師范大學 | 37 | |
遼寧大學 | 31 | |
海南師范大學 | 28 | |
湖南環境生物職業技術... | 28 | |
渤海大學 | 28 | |
山西師范大學 | 27 | |
湖南交通職業技術學院 | 25 | |
北華大學 | 24 |
涉及文獻 | 資助項目 |
10 | 湖南省教育廳科研基金 |
7 | 國家社會科學基金 |
6 | 陜西省教育廳科研計劃項目 |
6 | 河北省高等學校人文社會科學研究項目 |
6 | 江西省高等學校教學改革研究課題 |
6 | 遼寧省高校黨建研究課題 |
5 | 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題 |
5 | 甘肅省教育科學規劃課題 |
5 | 吉林省教育科學規劃課題 |
5 | 教育部人文社會科學研究基金 |
涉及文獻 | 資助課題 |
2 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201210347010) |
1 | 國家社會科學基金(13XMZ032) |
1 | 國家社會科學基金(10&ZD062) |
1 | 國家自然科學基金(11161001) |
1 | 廣西高等教育教學改革工程項目(2013JGA295) |
1 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) |
1 | 國家教師科研基金(CTF120831) |
1 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目(2010q119) |
1 | 教育部人文社會科學研究基金(12YJC880033) |
1 | 教育部人文社會科學研究專項任務項目(11JD710010) |