在選擇《地理教育》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫，可以檢索到與《地理教育》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者，他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家，他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《地理教育》雜志基本信息
主管單位：重慶市教育委員會
主辦單位：重慶師范大學
國內刊號CN：50-1089/K，國際刊號ISSN：1005-5207
創刊時間：1980年
出版周期：月刊
出版地：重慶
出版語言：中文
審稿周期：1個月內
主要欄目： 刊首寄語、信息網頁、深度關注、特別推薦、熱點圍觀、課例精品、單元教學、備考縱覽、復習指南、方法新探、情意滲透、研學旅行，這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數據表明了該雜志在教育領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊等，在教育學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動教育事業的發展發揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 王民 | 31 | 環境教育；地理；地理教育；奧林匹克競賽；國際... |
| 袁書琪 | 24 | 旅游開發；地理；地理課程；高中地理；課程標準 |
| 李晴 | 24 | 地理課程；教師教育；地理科學；地理科學專業；... |
| 于吉海 | 23 | 地理；地理課堂；地理教師；濕地博物館；名師工... |
| 李家清 | 19 | 地理；地理教學；地理教師；地理課程；高中地理 |
| 洪澤 | 18 | 地理教學；地理；教學參考；環保教育；備課參考 |
| 付申珍 | 17 | 地理教學；教學設計；地理；高中地理；知識遷移 |
| 林培英 | 17 | 地理；地理教學；中學地理；地理教師；高中地理 |
| 程菊 | 16 | 地理教學；地理；教學設計；發展性評價體系；中... |
| 張繼云 | 15 | 火車站建筑；火車站；生物多樣性；環保；名單 |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 重慶師范大學 | 133 | 地理；教學；理教；課程；教育 |
| 北京師范大學 | 132 | 地理；理教；教學；教育；課程 |
| 華中師范大學 | 121 | 地理；教學；理教；地理課；課程 |
| 中國地理學會 | 108 | 地理；雜志社；大賽；教育；教學 |
| 學研究院 | 108 | 地理；教學；高考；課程；試題 |
| 華東師范大學 | 84 | 地理；教學；理教；課程；教師 |
| 南京師范大學 | 76 | 地理；教學；理教；課程；地理教學 |
| 福建師范大學 | 70 | 地理；教學；理教；高中地理；課程 |
| 中國科學院 | 61 | 地理；地理學；理學；理教；教學 |
| 華南師范大學 | 59 | 地理；教學；高中地理；課程；理教 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 16 | 國家社會科學基金 |
| 13 | 國家自然科學基金 |
| 10 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 7 | 重慶市教育科學“十二五”規劃 |
| 6 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 |
| 4 | 廣東省高等教育教學改革項目 |
| 4 | 河南省教師教育課程改革研究項目 |
| 4 | 全國教育科學規劃課題 |
| 4 | 云南省教育廳科學研究基金 |
| 4 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 2 | 國家社會科學基金(10ZD0951) |
| 2 | 廣東省教育科學“十一五”規劃項目(2010tjk200) |
| 1 | 貴州省教育廳高等學校人文社會科學研究項目(12GH027) |
| 1 | 貴州省科學技術基金(J[2011]2052) |
| 1 | 安徽省高校省級重點教學研究項目(20100232) |
| 1 | 國家社會科學基金(06&ZD038) |
| 1 | 國家自然科學基金(41061052) |
| 1 | 國家自然科學基金(41171141) |
| 1 | 國家自然科學基金(91125025) |
| 1 | 國家自然科學基金(40471034) |
