《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)》雜志論文投稿要求：
Ⅰ、多位作者的署名之間用空格隔開。英文摘要中，作者姓名的中文拼音，姓前名后，中間為空格，姓氏的全部字母均大寫，名字的首字母大寫。
Ⅱ、來稿只要觀點明確，言之有物，論證嚴(yán)密，說理透徹。
Ⅲ、題目：要求言簡意賅，標(biāo)新立異，大氣磅礴，嚴(yán)謹(jǐn)工整。
Ⅳ、多次引用同一著者的同一種文獻(xiàn)，則使用首次出現(xiàn)的序號，并在序號的［］外直接著錄引文頁碼（不加括號或P）。
Ⅴ、基金項目，國家、省市科研項目及獲獎?wù)撐膬?yōu)先錄用。
雜志發(fā)文主題分析如下：
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 人民教育出版社 | 4 | 數(shù)學(xué)；中學(xué)數(shù)學(xué)；教學(xué)；數(shù)學(xué)課；數(shù)... |
| 海安縣海陵中學(xué) | 3 | 中考；中考數(shù)學(xué)；試題；數(shù)學(xué)；閱卷 |
| 南京師范大學(xué) | 2 | 知識；實驗稿；數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)教學(xué)；數(shù)... |
| 臺州初級中學(xué) | 2 | 教學(xué)；知識；知識結(jié)構(gòu)；中考；中考... |
| 張家港外國語學(xué)校 | 2 | 中考；中考試題；試題；考試；考試... |
| 南京市寧海中學(xué) | 2 | 課程；課程標(biāo)準(zhǔn)；教學(xué)；個案；中考 |
| 仙居縣教育局 | 2 | 試卷；試卷講評；試卷講評課；數(shù)學(xué)... |
| 南京大學(xué) | 1 | 中國數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)教學(xué)；教學(xué)；... |
| 淮陰師范學(xué)院 | 1 | 爭鳴；生活數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)教學(xué)；... |
| 臨川二中 | 1 | 數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)課；數(shù)學(xué)課堂；主旋律；... |
雜志往期論文摘錄展示
淺談初中數(shù)學(xué)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)方式中的“引導(dǎo)論練結(jié)”教學(xué)方法
數(shù)學(xué)教學(xué)從“以教定學(xué)”到“以學(xué)定教”
讓學(xué)生過把“教師癮”
初中數(shù)學(xué)學(xué)科開展口試作業(yè)的實踐
正負(fù)數(shù)的概念及教材處理所存在問題的商榷
“活用教材”——減負(fù)的一種好辦法
從一節(jié)公開課解讀例題的教學(xué)
初中數(shù)學(xué)解答題的命制技術(shù)探析
形成性評價試題的開發(fā)與思考
例談對稱法解最小值問題
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