《中小學管理》的版面費計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字數計算:有些期刊會根據論文的字數來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數據庫:期刊的級別和被不同數據庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優惠:部分期刊可能對特定群體(如學生、學者等)提供版面費優惠。
6.開放獲?。洪_放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《中小學管理》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據文章所占據的版面數量進行收費。作者在投稿前,應仔細核對文章字數,并根據期刊的收費標準合理預算版面費。
《中小學管理》雜志創刊于1987年,是一本由北京市教育委員會主管、主辦的學術性期刊。該雜志為月刊,審稿周期為預計1-3個月,國內統一刊號為11-2545/G4,國際標準刊號為1002-2384。
《中小學管理》雜志的主要欄目包括: 卷首、封面、本刊視點、校長、教師、學生、學與教、探索、培訓、隨想錄、宏啟觀察、校長會、微言管理,該雜志注重學術性與實踐性結合,鼓勵創新性研究,尤其歡迎具有理論深度或實證價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術應用等熱點議題,為教育工作者提供前沿的學術參考。
該雜志在學術界具有較高影響力,曾多次入選
,并被CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學術群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學術影響力。
根據最新數據,其影響因子:0.8,表明該雜志在教育研究領域具有較高的學術認可度。
《中小學管理》雜志須知(審稿周期:預計1-3個月)
Ⅰ、作者簡歷,包括工作單位、職務、職稱、學位、研究方向、聯系方式(手機號碼、電子郵箱等)、郵寄地址及郵政編碼。
Ⅱ、參考文獻僅列出最主要和正式發表的,按文中出現的次序編號引錄,并在文章相應位置以上角標標明。
Ⅲ、正文標題:內容應簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1)。
Ⅳ、本刊作為新學術、新觀點、新成果、新技術的交流陣地和平臺,積極倡導“百家爭鳴、百花齊放”,請作者遵守國家法律法規,本刊鼓勵作者實事求是、大膽創新。
Ⅴ、年份中的前兩位數不可省略,如:‘'01年”應為“2001年”。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
沙培寧 | 74 | 教育;校長;學區制;學區;教師 |
孫金鑫 | 64 | 教育;孩子;校長;中小學管理;教育公平 |
李希貴 | 48 | 校園;教師;偉大復興;教育改革;大報 |
梅汝莉 | 45 | 多元智能理論;校長;教育;基礎教育;悖論 |
季蘋 | 39 | 學校管理;校長;課程改革;教育;教師 |
黃兆龍 | 36 | 現代學校管理;學校管理;復信;青年校長;教職... |
肖川 | 36 | 教育;教師;生命教育;生命;教學 |
謝凡 | 35 | 教育;校長;小學教育;課堂;中小學校長 |
李希貴 | 34 | 學校管理;沉思錄;沉思;校長;校園 |
柴純青 | 32 | 政校關系;課程與教學改革;孩子;訪談;教育局... |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學 | 492 | 教育;教師;教學;校長;課程 |
北京教育學院 | 405 | 教育;教師;校長;教學;課程 |
華東師范大學 | 239 | 教育;教師;校長;教學;學校管理 |
中小學管理雜志社 | 196 | 教育;校長;教師;教學;中小學管... |
北京教育科學研究院 | 165 | 教育;課程;教學;教師;課程改革 |
北京市十一學校 | 140 | 教育;教師;課程;教學;校園 |
《中小學管理》編輯部 | 131 | 教育;校長;小學校長;教師;課程 |
南京師范大學 | 86 | 教育;校長;教師;學校管理;課程 |
東北師范大學 | 79 | 教育;教師;課程;教學;學校管理 |
華中師范大學 | 72 | 教育;校長;學校管理;治學;治學... |
涉及文獻 | 資助項目 |
108 | 國家社會科學基金 |
42 | 教育部人文社會科學研究基金 |
29 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 |
21 | 北京市教育科學“十二五”規劃重點課題 |
20 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 |
16 | 全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題 |
15 | 中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 |
15 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 |
15 | 全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題 |
15 | 全國教育科學“十一五”規劃課題 |
涉及文獻 | 資助課題 |
9 | 北京市教委資助項目(sm201210028007) |
8 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(B-b201102067) |
8 | 教育部人文社會科學研究基金(12YJA880128) |
8 | 全國教育科學“十一五”規劃課題(FBB060236) |
7 | 國家社會科學基金(BHA1104412) |
6 | 國家社會科學基金(08GED002) |
5 | 中國教育學會“十一五”教育科研規劃課題(0201982B) |
4 | 教育部規劃基金項目(FHB080513) |
4 | 國家自然科學基金(31230031) |
4 | 教育部人文社會科學研究基金(06JA880039) |