《中國醫學教育技術》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、在正文中的圖表按出現的先后順序進行編號,并給出圖名和表名;圖名、表名要求中英文對照。
Ⅱ、如果來稿為科研項目成果,請在正文標題后打※ 號,用頁注的方式提供項目名稱以及項目號。
Ⅲ、引文請務必核對原文,確保信息準確無誤。
Ⅳ、來稿應符合學術論文寫作規范和要求(含標題、摘要、關鍵詞、參考文獻),文后請附作者簡介、地址、郵編及個人聯系方式等信息。
Ⅴ、摘要是對文章內容的簡短、客觀而精煉的表達,無需補充解釋或評論(不出現“本文”“該文章”“簡述”“提出”“指出”“介紹”“討論”“概括”“進行探討、研究”等字眼)。
雜志發文主題分析如下:
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
西安交通大學 | 205 | 教學;教育;外科;課程;教學模式 |
陜西師范大學 | 197 | 教育;教學;網絡;課程;教育技術 |
第四軍醫大學 | 161 | 教學;教育;教育技術;多媒體;課... |
第二軍醫大學 | 160 | 教學;教育;網絡;課程;醫學教育 |
西安交通大學醫學院第... | 106 | 教學;醫師;外科;教育;臨床教學 |
中國醫科大學 | 77 | 教學;教育;教學模式;醫師;住院... |
西安交通大學第一附屬... | 71 | 教學;外科;醫師;臨床教學;住院... |
牡丹江醫學院 | 71 | 教學;教育;英語;網絡;課程 |
錦州醫科大學 | 69 | 教學;教育;院校;醫學院校;課程 |
南方醫科大學 | 68 | 教學;教育;課程;教學模式;外科 |
雜志往期論文摘錄展示
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“互聯網+”背景下地方本科院校網絡教育資源中數字廢墟狀況的調查和建議——以新鄉學院為例
智慧學習視角下ELP在大學英語閱讀教學中的設計與應用
基于元認知的護理教學游戲設計與探索
醫學形態學數字切片教學網絡平臺的建設及應用
基于泛雅信息化教學平臺構建高職課程《中藥化學實用技術》
基于微信公眾平臺的微課程設計與開發——以《現在進行時》為例
基于微信的醫學檢驗網絡化考試平臺構建
行為藥理學虛擬實驗軟件的設計與應用探索
泛在學習環境下混合式教學模式的構建與實施