《英語研究》雜志論文投稿要求：
Ⅰ、作者單位加圓括號排在作者署名下方，單位應寫全稱、所在省份、城市和郵政編碼。外國作者單位應注明國名。不同單位的作者應標注清楚。
Ⅱ、如系國家、省部級重大科技攻關項目或有創新性的科研成果論文，亦請在介紹信中說明。
Ⅲ、題目中除公知公用的縮略語外，盡量不用外文縮略語。
Ⅳ、參考文獻必須是作者親自閱讀過的原始文獻。一般論著不超過15條，綜述不超過20條。
Ⅴ、摘要是一篇論文最有意義的部分，是標題的放大和論文的濃縮，擁有與文獻同等量的主要信息。
雜志發文主題分析如下：
| 主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
| 英語 | 230 | 謝曉燕；文永超；詹宏偉；張傳彪；熊學亮 |
| 翻譯 | 191 | 張傳彪；祝朝偉；文永超；藍紅軍；楊文芳 |
| 語言 | 180 | 姜孟；張傳彪；文旭；胡壯麟；張愛樸 |
| 教學 | 97 | 劉煒；高軍；單雪梅；單雪琴；文旭 |
| 文學 | 89 | 王建會；單雪梅；單雪琴；朱振武；高方 |
| 語言學 | 85 | 姜孟；文旭；胡壯麟；張愛樸；王曉軍 |
| 外語 | 84 | 張景華；左年念；郭曉英；康立新；徐錦芬 |
| 敘事 | 74 | 譚君強；鄭貞；劉立輝；尚必武；申丹 |
| 文化 | 71 | 朱振武；丁夏林；羅小云；殷企平；沈妍斌 |
| 英語研究 | 51 | 楊信彰；趙彥春 |
雜志往期論文摘錄展示
隱喻手勢語研究
語言認知研究的自然化現象學取向
英語評價型強勢主位結構的雙層評價功能
訓詁與典籍英譯——以《論語》英譯為例
網站本地化中的簡化現象及其影響——基于語料庫的翻譯共性研究
人類概念系統
英語詞匯教學的范疇化研究
教育實習對職前英語教師認知影響的個案研究
國外第二語言教師教育的社會文化轉向
《在學術界立足：文化間性,跨文化性,文化趨同性》述評
