《現(xiàn)代教學(xué)》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、為檢索需要,文章應(yīng)給3—8個(gè)關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞標(biāo)引應(yīng)建立在對(duì)全文進(jìn)行主題分析的基礎(chǔ)上,選擇能夠反映文獻(xiàn)特征、內(nèi)容規(guī)范的詞、詞組。
Ⅱ、為便于匿名審稿,請(qǐng)另頁(yè)注明作者姓名、性別、出生年份、最后學(xué)位、職稱、工作單位、通訊地址,電話號(hào)碼、E-mail等。
Ⅲ、編輯部有權(quán)對(duì)來(lái)稿進(jìn)行修改,如作者不同意修改,請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中說(shuō)明。
Ⅳ、題名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、確切,能準(zhǔn)確地概括文章的要旨,符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則,并有助于選擇關(guān)鍵詞和分類號(hào)。
Ⅴ、參考文獻(xiàn)列出的一般應(yīng)限于作者直接閱讀過(guò)的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn)。其他相關(guān)注釋可用腳注在當(dāng)頁(yè)標(biāo)注。
雜志發(fā)文主題分析如下:
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
教學(xué) | 5502 | 劉徽;張人利;趙才欣;謝忠平;尹后慶 |
教育 | 3828 | 劉徽;尹后慶;楊江??;趙其坤;趙才欣 |
教師 | 2317 | 劉徽;趙其坤;楊連明;張涵誠(chéng);趙才欣 |
課程 | 2182 | 劉徽;趙才欣;尹后慶;李文萱;葛大匯 |
課堂 | 1879 | 劉徽;趙才欣;陳光全;張人利;楊慶余 |
學(xué)科 | 1188 | 劉徽;劉穎;李峻;葛大匯;方有林 |
語(yǔ)文 | 1022 | 方有林;葛大匯;張慧騰;鄒群;羅玉英 |
數(shù)學(xué) | 849 | 邵翼如;文衛(wèi)星;楊慶余;殷紅;劉辰 |
英語(yǔ) | 845 | 謝忠平;馬霄燕;張玨恩;周根妹;戴明霞 |
課堂教學(xué) | 834 | 劉徽;張人利;趙才欣;邵翼如;殷鳳 |
雜志往期論文摘錄展示
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重視思維、關(guān)注建模、落實(shí)應(yīng)用的課堂教學(xué)——以《靜電的防范和利用》教學(xué)為例
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