在選擇《物理之友》雜志審稿人時(shí),需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)
首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)以及良好的學(xué)術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《物理之友》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。
三、參考文獻(xiàn)
論文中的參考文獻(xiàn)作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻(xiàn)作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學(xué)術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)。
五、認(rèn)真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《物理之友》雜志基本信息
主管單位:江蘇省教育廳
主辦單位:南京師范大學(xué);南京物理學(xué)會
國內(nèi)刊號CN:32-1307/O4,國際刊號ISSN:1005-8389
創(chuàng)刊時(shí)間:1985年
出版周期:月刊
出版地:江蘇
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目:名師論壇、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)研究、試題研究、STS研究、學(xué)生園地,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了教育實(shí)踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價(jià)值和傳播影響力。
期刊榮譽(yù):中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽(yù)和廣泛的影響,對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
任虎虎 | 19 | 高中物理;指向;教學(xué);教學(xué)策略;物理學(xué)科 |
錢呈祥 | 16 | 高考理綜;高考物理;物理選擇題;速解方法;高... |
袁海泉 | 14 | 高中物理;初中物理;物理教學(xué);物理教材;教學(xué)... |
陸建隆 | 13 | 物理教學(xué);高考物理;高中物理;教學(xué)建議;等效... |
劉炳昇 | 11 | 課堂教學(xué)設(shè)計(jì);物理實(shí)驗(yàn);教學(xué)設(shè)計(jì);物理實(shí)驗(yàn)教... |
韓敘虹 | 9 | 高中物理;高考物理;STEM;高考;項(xiàng)目式學(xué)習(xí) |
朱建廉 | 9 | 物理教學(xué);高考;教學(xué)案例;教學(xué)活動;高中物理 |
鄭金 | 9 | 勻強(qiáng)電場;解法;牛頓第二定律;質(zhì)心;物理知識 |
李德安 | 9 | 物理教學(xué);演示儀;高中物理;DISLAB;傳感器 |
王金聚 | 8 | 高考;高考物理;高考題;考卷;物理解題 |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
南京師范大學(xué) | 140 | 教學(xué);理教;物理教學(xué);初中物理;... |
南京師范大學(xué)附屬中學(xué) | 42 | 教學(xué);教學(xué)設(shè)計(jì);初中物理;理教;... |
蘇州大學(xué) | 28 | 教學(xué);理教;初中物理;物理教材;... |
江蘇省南京市金陵中學(xué) | 25 | 教學(xué);思維;高中物理;初中物理;... |
學(xué)研究院 | 23 | 教學(xué);教學(xué)設(shè)計(jì);課堂;高中物理;... |
安徽師范大學(xué) | 22 | 教學(xué);思維;高中物理;試題;理教 |
南京市中華中學(xué) | 21 | 教學(xué);復(fù)習(xí);初中物理;電路;理教 |
江蘇省太倉高級中學(xué) | 21 | 教學(xué);高中物理;指向;教學(xué)策略;... |
北京師范大學(xué) | 20 | 教學(xué);中學(xué)物理;教學(xué)設(shè)計(jì);思維;... |
江蘇省宜興第一中學(xué) | 20 | 教學(xué);高中物理;電動勢;內(nèi)阻;電... |
涉及文獻(xiàn) | 資助項(xiàng)目 |
26 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 |
5 | 江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究重點(diǎn)課題 |
3 | 安徽省高校人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目 |
3 | 國家自然科學(xué)基金 |
3 | 廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 |
3 | 廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 |
3 | 湖北省教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
3 | 江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究規(guī)劃課題 |
2 | 安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目 |
2 | 博士科研啟動基金 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
1 | 安徽省自然科學(xué)基金(11040606M15) |
1 | 國家自然科學(xué)基金(11047019) |
1 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(B-a201102063) |
1 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(D201102174) |
1 | 重慶市教育委員會人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目(13SKB028) |
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