《三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志論文投稿要求是什么?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-05-19 11:03:48

《三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志論文投稿要求:

Ⅰ、縮略詞的使用應(yīng)采納本學(xué)科、本專業(yè)的機構(gòu)或?qū)W術(shù)團體所公布規(guī)定的或是約定俗成的縮略詞,不得引用某些不是公知公用的、且又不易為同行讀者所理解的、或系作者自定的縮略詞。

Ⅱ、題目:應(yīng)反映文章主要內(nèi)容,一般不用副標(biāo)題,不超過20個漢字,避免使用非公知的外文縮寫。

Ⅲ、論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學(xué)科研立項課題成果,國家社科基金項目或上述立項的成果,需在文章標(biāo)題右上角插入腳注,并在腳注中注明項目名稱及編號(若文章無此項可省略)。

Ⅳ、引言應(yīng)說明研究的目的、意義、主要方法、范圍和背景等。

Ⅴ、注釋一律采用腳注,注碼用“①②③……”,“每頁重新編號”方式。注釋碼置于句 號、逗號、引號之后,不出現(xiàn)在頓號后,句中不出注。

雜志發(fā)文主題分析如下:

主要發(fā)文機構(gòu)分析

機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 908 高職;教學(xué);教育;院校;高職院校
陜西師范大學(xué) 129 城市;教育;明清;隋唐;隋唐時期
河南大學(xué) 83 政府;旅游;城市;體育;教育
鄭州大學(xué) 52 城址;地理;詩歌;水患;夏商
商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院 39 高職;院校;教學(xué);高職院校;課程
西北大學(xué) 36 唐代;文化;古道;歷史地理;金三...
河南科技大學(xué) 32 教育;職業(yè)教育;行政;高校;N
洛陽師范學(xué)院 27 教學(xué);教育;體育;課程;旅游
西南大學(xué) 18 影響因素;語法;稻種;語義;語用...
云南師范大學(xué) 16 敘事;視域;文學(xué);協(xié)調(diào)發(fā)展;旅游

雜志往期論文摘錄展示

晉陜豫黃河金三角地區(qū)經(jīng)濟增長動力轉(zhuǎn)換路徑探討

1927年至1937年洛陽公路建設(shè)對洛陽經(jīng)濟的影響

高職教育對經(jīng)濟增長貢獻與地理區(qū)位關(guān)系研究——以江蘇五市為例

高職院校與區(qū)域幼兒園伙伴協(xié)作關(guān)系的實踐探索——以三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)為例

數(shù)字化設(shè)計在高職機械專業(yè)中的應(yīng)用研究

應(yīng)用型本科院校中國古代文學(xué)課程“慕課”教學(xué)模式的構(gòu)建實踐研究

高職院校音樂教學(xué)中情感教育的方法論探析

團體輔導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃課程建設(shè)

高職生體育拓展訓(xùn)練的調(diào)查分析與對策建議

當(dāng)代大學(xué)生生態(tài)倫理道德培育研究

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三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志

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