在選擇《四川文理學院學報》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫，可以檢索到與《四川文理學院學報》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者，他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家，他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《四川文理學院學報》雜志基本信息
主管單位：四川省教育廳
主辦單位：四川文理學院
國內刊號CN：51-1717/G4，國際刊號ISSN：1674-5248
創刊時間：1987年
出版周期：雙月刊
出版地：四川
出版語言：中文
審稿周期：1個月內
主要欄目： 哲學、政治、文學、史學、法學、管理學、數學、物理學，這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數據表明了該雜志在教育領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽：Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、全國優秀社科學報等，在教育學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動教育事業的發展發揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 徐曉宗 | 22 | 高校；大學生；中國特色社會主義；川東；新農村... |
| 李萬斌 | 17 | 思想政治教育；大學生；紅色文化；川東北；新建... |
| 劉長江 | 15 | 述論；群團組織；皇權；明代；封建 |
| 鄧杰 | 14 | 基督教；邊疆服務；邊疆服務運動；民族地區；中... |
| 孟兆懷 | 13 | 大學生；新建本科院校；宗教信仰；高等教育；素... |
| 唐華生 | 12 | 民主黨派；新建本科院校；參政黨；地方高校；高... |
| 范藻 | 12 | 生命美學；生命；災難；美學；賀享雍 |
| 劉丹 | 12 | 共振瑞利散射；CDTE量子點；共振瑞利散射法；探... |
| 陳正平 | 12 | 紅色歌謠；詩詞創作；川東革命老區；毛澤東；古... |
| 傅忠賢 | 11 | 新農村建設；革命老區；川東；丘陵山區；可持續... |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 四川文理學院 | 1495 | 教育；高校；教學；文化；課程 |
| 西華師范大學 | 196 | 教育；高校；大學生；政治；文化 |
| 西南大學 | 96 | 教育；心理；心理健康；高校；大學... |
| 四川師范大學 | 85 | 教育；高校；教學；主義；文化 |
| 成都理工大學 | 66 | 盆地；儲層；油田；氣田；油藏 |
| 達州職業技術學院 | 64 | 高職；教學；院校；高職院校；網絡 |
| 四川大學 | 63 | 書法；小說；語言；教育；政府 |
| 重慶師范大學 | 48 | 課程；教學；數學；文化；高校 |
| 西南民族大學 | 36 | 文化；文學；教學；法律；高校 |
| 達州市委黨校 | 35 | 文化；歷史特點；老區；革命老區；... |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 69 | 國家社會科學基金 |
| 66 | 四川省教育廳科學研究項目 |
| 45 | 四川省教育廳重點項目 |
| 44 | 四川革命老區發展研究中心研究項目 |
| 42 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 41 | 四川省教育廳人文社會科學重點研究基地項目 |
| 29 | 四川省教育廳資助科研項目 |
| 28 | 四川省教育廳自然科學科研項目 |
| 26 | 國家自然科學基金 |
| 25 | 四川省教育發展研究中心立項課題 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 5 | 國家社會科學基金(09CFX047) |
| 4 | 國家社會科學基金(12XFX028) |
| 4 | 國家社會科學基金(1949-2009) |
| 4 | 四川省“高等教育質量工程”建設項目([2011]659) |
| 4 | 中央高校基本科研業務費專項資金(ZYGX2009J040) |
| 3 | 國家自然科學基金(10976007) |
| 3 | 國家自然科學基金(61152003) |
| 3 | 四川省教育廳科學研究項目(13ZB0013) |
| 3 | 教育部人文社會科學研究基金(10YJC880145) |
| 3 | 四川革命老區發展研究中心研究項目(SLQ2011A-03) |
