在選擇《農業網絡信息》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫，可以檢索到與《農業網絡信息》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者，他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家，他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《農業網絡信息》雜志基本信息
主管單位：農業部
主辦單位：中國農業科學院農業信息研究所
國內刊號CN：11-5065/TP，國際刊號ISSN：1672-6251
創刊時間：1986年
出版周期：月刊
出版地：北京
出版語言：中文
審稿周期：1個月內
主要欄目：綜述與專論、研究與開發、農業信息化、網絡與電子商務/政務 、信息資源建設與管理 、交流園地、應用實踐，這些欄目不僅為不同計算機階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了計算機實踐者對各類計算機問題的探討需求。
收錄情況：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數據表明了該雜志在計算機領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，在計算機學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動計算機事業的發展發揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 袁超 | 49 | 無線傳感器網絡；教學；仿真；教學改革；化學生... |
| 頓文濤 | 32 | 無線傳感器網絡；物聯網；傳感器；教學；ADAMS |
| 陳桂芬 | 30 | 專家系統；玉米；多媒體；精準施肥；數據挖掘 |
| 姚玉霞 | 28 | 專家系統；營養成分分析；信息技術；多媒體；玉... |
| 陳新文 | 23 | 畜牧業；畜牧；數據庫；畜牧科技；信息平臺 |
| 溫希軍 | 23 | 畜牧；畜牧業；物聯網；信息平臺；畜牧科技 |
| 王瓊 | 22 | 畜牧業；新疆畜牧業；畜牧；飼喂；疆岳驢 |
| 李天斗 | 22 | 畜牧；畜牧業；信息平臺；畜牧科技；追溯 |
| 鄭可鋒 | 22 | 信息系統；數據庫；水稻；農業資源；數字農業 |
| 周國民 | 21 | 農業；果樹；果園；科學數據；蘋果 |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 河北農業大學 | 230 | 圖書；圖書館；高校；網絡；農業 |
| 中國農業科學院農業信... | 202 | 農業；網絡；信息化；圖書；圖書館 |
| 中國農業大學 | 190 | 農業；教學；網絡；計算機；農業信... |
| 湖南農業大學 | 160 | 圖書；圖書館；農業；網絡；農村 |
| 沈陽農業大學 | 155 | 教學；計算機；課程；網絡；農業 |
| 石河子大學 | 142 | 教學；課程；圖書；圖書館；教學改... |
| 吉林農業大學 | 139 | 教學；計算機；高校；院校；網絡 |
| 河北聯合大學 | 110 | 圖書；圖書館；高校；信息服務；教... |
| 山西農業大學 | 86 | 教學；院校；農業；高校；教育 |
| 青島農業大學 | 79 | 教學；圖書；圖書館；農業；網絡 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 125 | 國家高技術研究發展計劃 |
| 120 | 國家科技支撐計劃 |
| 68 | 國家自然科學基金 |
| 33 | 國家級星火計劃 |
| 26 | 博士科研啟動基金 |
| 25 | 保定市哲學社會科學規劃研究項目 |
| 24 | 中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 |
| 22 | 中國高等教育文獻保障系統全國農學文獻信息中心研究項目 |
| 20 | 公益性行業(農業)科研專項 |
| 18 | 國家社會科學基金 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 22 | 國家科技支撐計劃(2006BAD10A05) |
| 13 | 國家高技術研究發展計劃(2006AA10Z239) |
| 10 | 博士科研啟動基金(30200345) |
| 10 | 上海市科技興農重點攻關項目(2001) |
| 9 | 河南省科技攻關計劃(132102110204) |
| 8 | 國家高技術研究發展計劃(2006AA10A309) |
| 8 | 國家自然科學基金(31100067) |
| 6 | 國家高技術研究發展計劃(2006AA10Z249) |
| 6 | 吉林省教育廳“十一五”科學技術研究項目(無) |
| 5 | 湖南省科技計劃項目(2006GK2006) |
