《遼寧廣播電視大學學報》雜志論文投稿要求是什么?

來源:愛發(fā)表網整理 2025-03-18 16:56:08

《遼寧廣播電視大學學報》雜志論文投稿要求:

Ⅰ、來稿不退,請自留底稿。

Ⅱ、署名作者的人數(shù)最多不超過6人,順序由作者自定,兩位以上的作者中間用逗號“,”隔開,按貢獻大小依次排序。

Ⅲ、若需列出項目資助相關內容,均置于首頁底部,并于論文題目后標出星號。

Ⅳ、文內體例要求,一般以“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”作為文章層次,通過簡短的小標題方式提煉主要觀點。

Ⅴ、注釋是對文章某一特定內容作必要的解釋或說明,序號用帶圓圈的阿拉伯數(shù)字。

雜志發(fā)文主題分析如下:

主題名稱 發(fā)文量 相關發(fā)文學者
教育 953 豐華濤;徐永波;史素文;吳男;于和田
教學 783 佟賀;陸瑤;楊林林;韓月華;田麗娟
高校 369 孫晶;豐華濤;李娜;宋海瓊;裴立媛
高職 362 李麗紅;鄭學偉;張艷;史素文;李凡
英語 259 李麗紅;單韌;李凡;陸瑤;尤玉秀
大學生 236 吳男;崔爽;譚紅;馬波;張顏梅
企業(yè) 214 王海波;王艷雙;李雪;陳卓;于陽
課程 200 裴立媛;丁玉娟;萬正剛;崔爽;崔丹
政治 193 孫晶;譚曉燕;弓玉彬;裴立媛;吳男
院校 190 譚曉燕;孫雷;豐華濤;張艷;王爽

雜志往期論文摘錄展示

遼寧電大開放教育教師信息管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)

技能競賽引領職業(yè)教育改革研究

技能大師工作室下的文創(chuàng)產品傳承創(chuàng)新設計人才培養(yǎng)研究

創(chuàng)新理念 精選內容 改革形式——提高裝備制造類職業(yè)教育校本教材質量的三個關鍵點

開放教育與網絡教育之間學分互認的現(xiàn)狀調查與分析

遠程開放教育與高職教育人才培養(yǎng)模式融合并軌研究

高職大學英語分層次教學策略研究

成人院校市場營銷教學改革的相關研究

中德產業(yè)園背景下高職學生工匠精神培養(yǎng)路徑研究

終身教育視角下開放大學社區(qū)教育課程開發(fā)與建設探析

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