在選擇《喀什師范學院學報》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫，可以檢索到與《喀什師范學院學報》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者，他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家，他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《喀什師范學院學報》雜志基本信息
主管單位：新疆維吾爾自治區教育廳
主辦單位：喀什師范學院
國內刊號CN：65-1013/G4，國際刊號ISSN：1006-432X
創刊時間：1980年
出版周期：雙月刊
出版地：新疆
出版語言：中文
審稿周期：1個月內
主要欄目：政治理論研究、經濟與法律研究、歷史文化研究、語言文字研究、文藝學研究、教育教學研究、思想政治教育，這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數據表明了該雜志在教育領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽：Caj-cd規范獲獎期刊等，在教育學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動教育事業的發展發揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 歐陽耿 | 28 | 數學基礎；基礎理論學；悖論；實無窮；極限論 |
| 李樹輝 | 21 | 回鶻；烏古斯；突厥語；突厥；考辨 |
| 王建偉 | 21 | 二能級原子；相互作用；躍遷幾率；場熵；表象理... |
| 鄧勇 | 19 | 矩陣；初等變換；多項式；大學生；微積分 |
| 張海燕 | 17 | 《他們眼望上蒼》；艾特瑪托夫；歌唱；籠中鳥；... |
| 李丙春 | 16 | 神經網絡；醫學圖像；數據挖掘；紋理特征；特征... |
| 胡愛蓮 | 14 | 通解；非線性微分方程；有界性；漸近穩定性；穩... |
| 趙斌 | 12 | 逆極限空間；注記；仿緊；亞緊；逆系統 |
| 徐梅 | 12 | 柯爾克孜族；柯爾克孜；彈唱；學報編輯工作；文... |
| 吳宏 | 11 | 評價指標；數學學習；中學數學；數學教育；教學... |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 喀什師范學院 | 957 | 教學；民族；教育；漢語；高校 |
| 新疆師范大學 | 75 | 民族；體育；高校；少數民族；文化 |
| 新疆大學 | 69 | 政治；教學；高校；思想政治；文化 |
| 喀什大學 | 58 | 教學；民族；大學生；課程；維吾爾 |
| 陜西理工大學 | 49 | 代數；BCH-代數；子代數；積分；P |
| 伊犁師范學院 | 41 | 教學；高校；有限群；院校；色譜 |
| 華中師范大學 | 36 | 教育；語言；文學；小說；美學 |
| 河南大學 | 34 | 哲學；政治；主義；文化；鄧小平 |
| 漳州師范學院 | 31 | 數學；基礎理論學；數學基礎；極限... |
| 西北師范大學 | 27 | 教育；自我；源動力；甄寶玉；政府 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 63 | 國家社會科學基金 |
| 41 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 23 | 國家自然科學基金 |
| 16 | 陜西理工學院科研基金 |
| 12 | 新疆維吾爾自治區哲學社會科學研究規劃基金 |
| 10 | 新疆維吾爾自治區高校科研計劃 |
| 5 | 河南省高等學校人文社會科學研究項目 |
| 4 | 博士科研啟動基金 |
| 3 | 安徽省高等學校優秀青年人才基金 |
| 3 | 甘肅省教育廳科研基金 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 4 | 國家自然科學基金(3880581) |
| 4 | 國家自然科學基金(10965008) |
| 4 | 教育部人文社會科學研究基金(12YJC740058) |
| 3 | 陜西理工學院科研基金(SLG0424) |
| 3 | 國家社會科學基金(08XYY016) |
| 3 | 博士科研啟動基金(BS090115) |
| 3 | 教育部人文社會科學研究基金(13XJJC880003) |
| 2 | 新疆維吾爾自治區高校科研計劃(XJEDU2011I48) |
| 2 | 陜西理工學院科研基金(SLG0423) |
| 2 | 陜西理工學院科研基金(SLG0518) |
