《科教導(dǎo)刊》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、正文要求主題明確、論點(diǎn)新穎、論據(jù)可靠、語言簡練、具可讀性。
Ⅱ、文章可選3-8個(gè)關(guān)健詞,關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分隔,以“關(guān)鍵詞:”作為標(biāo)識(shí)。
Ⅲ、基金項(xiàng)目、科研項(xiàng)目:請(qǐng)注明基金項(xiàng)目、科研項(xiàng)目名稱及編號(hào)。
Ⅳ、參考文獻(xiàn)是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號(hào)標(biāo)出,詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。
Ⅴ、作者簡介:作者姓名、出生年、性別、民族、籍貫、職稱、學(xué)位及研究方向。
雜志發(fā)文主題分析如下:
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
西南大學(xué) | 365 | 教育;教學(xué);教師;大學(xué)生;課程 |
湖南師范大學(xué) | 249 | 教育;教學(xué);心理;課程;兒童 |
武漢大學(xué) | 227 | 教學(xué);高校;教育;大學(xué)生;課程 |
湖北工業(yè)大學(xué) | 198 | 教學(xué);教育;課程;高校;大學(xué)生 |
渤海大學(xué) | 192 | 教學(xué);政治;教育;思想政治;課堂 |
華中師范大學(xué) | 189 | 教育;教學(xué);高校;政治;思想政治 |
三峽大學(xué) | 187 | 教學(xué);教育;高校;課程;大學(xué)生 |
蘇州大學(xué) | 182 | 教學(xué);教育;高校;課程;大學(xué)生 |
武漢科技大學(xué) | 179 | 教學(xué);課程;高校;教學(xué)改革;教育 |
武漢理工大學(xué) | 168 | 教學(xué);課程;高校;教育;大學(xué)生 |
雜志往期論文摘錄展示
改進(jìn)助教管理工作的路徑探究--基于浙江大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院助教制度實(shí)踐的調(diào)查研究
項(xiàng)目范圍管理在高校信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理中的應(yīng)用研究
高等教育服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換有效途徑探析
寧波應(yīng)用型本科高校研究生聯(lián)合培養(yǎng)模式研究
“慕課”背景下高職精品課程學(xué)習(xí)平臺(tái)的需求分析
高校課程育人的現(xiàn)狀及其原因分析
應(yīng)用型高校財(cái)會(huì)類課程體系優(yōu)化路徑研究
高等醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理及設(shè)備利用率的提高
財(cái)經(jīng)類院校研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系建設(shè)研究
我國研學(xué)課程建設(shè)的問題透視及未來展望
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