《教學月刊·小學版綜合》雜志論文投稿要求：
Ⅰ、來稿作者不能超過3人，通訊作者請另注明。
Ⅱ、本書所有文章采論文格式，因此文章必須附有摘要與關鍵詞。
Ⅲ、參考文獻按引用的先后順序列于文末。
Ⅳ、帶圈數字與腳注內容之間空一個字符。對文章中所引用的資料第一次進行注釋時，必須將該文獻的作者姓名、文獻名、出版地、出版社、出版時間、資料所屬頁碼一并注出。
Ⅴ、來稿請嚴格遵守學術規范，引用的文獻、觀點和主要事實必須注明來源。
雜志發文主題分析如下：
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 杭州師范大學 | 50 | 教學；教師；教育；課程；學科 |
| 杭州市學軍小學 | 25 | 教學；英語；課堂；語言；文化 |
| 桐鄉市實驗小學教育集... | 25 | 教學；課程；綜合實踐活動；課堂；... |
| 臺州學院 | 20 | 課堂；教師；教學；課堂評價；教育 |
| 浙江省教育廳 | 20 | 課程；教育；課程標準；教學；義務 |
| 浙江師范大學 | 19 | 教學；教育；學科；英語；幼兒 |
| 學研究院 | 18 | 教學；教師；教育；年級；課程 |
| 浙江外國語學院 | 18 | 教學；教育；英語；小學英語；文化 |
| 杭州市求是教育集團 | 16 | 課堂；教學；英語；美術；小學英語 |
| 福建省教育科學研究所 | 15 | 老師；教師；數學；教育；心理 |
