在選擇《江西教育》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫，可以檢索到與《江西教育》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者，他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家，他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《江西教育》雜志基本信息
主管單位：江西省教育廳
主辦單位：江西教育傳媒集團有限公司
國內刊號CN：36-1048/G4，國際刊號ISSN：1006-270X
創刊時間：1950年
出版周期：旬刊
出版地：江西
出版語言：中文
審稿周期：1個月內
主要欄目： 教海泛舟·小學教學、教海泛舟(小學教學)、教育縱橫、教海泛舟·中學教學、教海泛舟(中學教學)、教學_教學探新、黨建與思政、幼教園地、教學_杏壇沙龍、關注_點擊一線、教學_語文主題學習，這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數據表明了該雜志在教育領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等，在教育學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動教育事業的發展發揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 雷杰能 | 133 | 教育；教育局局長；小學教師；教師；鄉村教師 |
| 徐光明 | 89 | 省教育廳；江西省教育廳；高校；辦學紀實；教育... |
| 葉存洪 | 74 | 校長；學校管理；教育；基礎教育；教師 |
| 徐光明 | 56 | 江西省教育廳；教育均衡發展；教育紀實；關愛；... |
| 汪立夏 | 52 | 教育；大學生；高等教育；內涵式發展；孩子 |
| 賈憲章 | 43 | 校園；育人；教育；老師；教師 |
| 王鋒旗 | 31 | 副書記；高校思想政治；高校；宣傳部；省教育廳 |
| 萬安峰 | 29 | 老師；班主任；同學；班級；后進生 |
| 周一貫 | 27 | 語文課堂；語文教學；語文；語文科；設計方法 |
| 黃桂林 | 27 | 語言訓練；閱讀教學；語文教學；課堂教學；藝術... |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 江西省教育廳 | 239 | 教育；教育要聞；江西教育；教育廳... |
| 《江西教育:管理版》... | 232 | 教育；教師；省教育廳；教育廳；教... |
| 江西省委教育工委 | 211 | 教育；教育要聞；江西教育；教育廳... |
| 南昌大學 | 135 | 教育；教學；高校；政治；老師 |
| 江西師范大學 | 94 | 教育；教學；教師；主義；高校 |
| 江西教育學院 | 77 | 教育；校長；教學；教師；課程 |
| 《江西教育》編輯部 | 62 | 教育；教師；校長；啟事；教學 |
| 人民教育出版社 | 58 | 教學；數學；教育；義務；義務教育 |
| 江西省人民政府 | 57 | 教育；義務；義務教育；素質教育；... |
| 棗莊市市中區實驗小學 | 48 | 教育；校園；老師；教師；育人 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 4 | 江西省高等學校教學改革研究課題 |
| 4 | 江西省高校人文社會科學研究項目 |
| 4 | 江西省教育科學“十一五”規劃課題 |
| 3 | 江西省教育科學“十二五”規劃課題 |
| 1 | 國家社會科學基金 |
| 1 | 湖北省高等學校省級教學研究項目 |
| 1 | 湖北省教育科學“十一五”規劃課題 |
| 1 | 湖北省社會科學基金 |
| 1 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 |
| 1 | 江西教育科學“十一五”規劃課題 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 1 | 國家社會科學基金(06XYY010) |
| 1 | 湖北省高等學校省級教學研究項目(20070279) |
| 1 | 湖北省教育科學“十一五”規劃課題(2008B310) |
| 1 | 湖北省社會科學基金([2007) |
| 1 | 江西省高校人文社會科學研究項目([2006]25) |
| 1 | 江西省教育科學“十二五”規劃課題(10ZD030) |
| 1 | 江西省教育科學“十一五”規劃課題(08YB188) |
| 1 | 江西省教育科學“十一五”規劃課題(06ZD068) |
| 1 | 全國教育科學“十五”規劃課題(FHB030704) |
| 1 | 全國教育科學“十一五”規劃教育部青年專項課題(EHA090383) |
