在選擇《江漢學術》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準,審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫,可以檢索到與《江漢學術》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者,他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家,他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《江漢學術》雜志基本信息
主管單位:江漢大學
主辦單位:江漢大學
國內刊號CN:42-1834/C,國際刊號ISSN:2095-5634
創刊時間:1982年
出版周期:雙月刊
出版地:湖北
出版語言:中文
審稿周期:1-3個月
主要欄目: 社會學 經濟、法律、教育部名欄_現當代詩學研究、文學、藝術專欄_藝術史論新視野、政治 哲學,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況:知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數據表明了該雜志在教育領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽:Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、全國高校百強社科期刊等,在教育學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動教育事業的發展發揮了重要作用。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
鄭慧如 | 9 | 當代詩;臺灣現代詩;臺灣詩歌;后現代;當代漢... |
王春輝 | 7 | 語言;漢語;條件句;中文教育;扶貧 |
周建民 | 6 | 網絡語言;網絡詞語;廣告語言;語言生活;社會... |
趙凡 | 6 | 自我;詩學;戴望舒詩歌;救贖;裂變 |
潘錫泉 | 5 | 結構突變;貨幣政策;人民幣匯率;邊限檢驗;普... |
劉艷春 | 5 | 語體;應用語言學;語料庫;研究方法;語體變異 |
林川 | 5 | 崩盤;股價;大股東減持;上市公司;社會責任 |
馮廣藝 | 5 | 語言生態;語言;語言生態學;唐詩;比喻 |
張凱成 | 5 | 詩歌;想象力;中國新詩;新詩;新詩研究 |
孫健 | 5 | 實證研究;企業;人力資本;人才集聚;上市公司 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
江漢大學 | 72 | 方言;語言;城市;教育;社會 |
武漢大學 | 54 | 司法;語言;農村;文化;老齡化 |
華中師范大學 | 47 | 教育;第三次工業革命;農村;詩歌... |
北京大學 | 26 | 當代詩;哲學;政治;政治哲學;詩... |
華中科技大學 | 25 | 企業;邏輯;介詞;金融;金融市場 |
云南大學 | 22 | 當代詩;詩學;文化交流;跨文化;... |
中國人民大學 | 22 | 詩歌;主義;詩學;聞一多;憲法 |
中國社會科學院 | 21 | 金融;融資;技術創新;碳排放權;... |
首都師范大學 | 20 | 詩歌;語言;詩學;新詩;當代詩 |
中南財經政法大學 | 18 | 司法;刑事;法律;詩歌;司法保護 |
涉及文獻 | 資助項目 |
222 | 國家社會科學基金 |
80 | 教育部人文社會科學研究基金 |
35 | 國家自然科學基金 |
30 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
17 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目 |
11 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 |
9 | 北京市社會科學基金 |
9 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 |
9 | 山東省社會科學規劃研究項目 |
8 | 中國博士后科學基金 |
涉及文獻 | 資助課題 |
6 | 教育部“新世紀優秀人才支持計劃”(NCET-12-0873) |
4 | 國家社會科學基金(1917-1949) |
4 | 武漢市軟科學研究計劃項目(2014040606010302) |
3 | 國家社會科學基金(11BZW096) |
3 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目(13j191) |
2 | 國家社會科學基金(11BYY0075) |
2 | 國家社會科學基金(2011BFX003) |
2 | 北京鄭杭生社會發展基金(13ZHFD05) |
2 | 國家自然科學基金(71303097) |
2 | 黑龍江省社會科學基金(13D043) |