《基礎(chǔ)教育參考》雜志論文投稿要求是什么？

《基礎(chǔ)教育參考》雜志論文投稿要求：

Ⅰ、題目簡明、具體、確切，能概括文章的要旨，有助于選擇關(guān)鍵詞和分類號(hào)。

Ⅱ、各級(jí)基金項(xiàng)目應(yīng)在文章首頁以頁下注形式標(biāo)注，例如“基金項(xiàng)目:國家社科基金一般項(xiàng)目‘……’(……)”，注明基金項(xiàng)目名稱，并在圓括號(hào)內(nèi)注明項(xiàng)目編號(hào)。

Ⅲ、來稿應(yīng)符合保密規(guī)定，文責(zé)自負(fù)，請(qǐng)勿一稿兩投或多投。

Ⅳ、注釋是否符合本刊體例不影響稿件評(píng)價(jià)，但注釋是否符合學(xué)術(shù)規(guī)范將影響稿件采用。

Ⅴ、來稿采用電子郵件方式。作者須在首頁腳注中或文末提供姓名、性別、工作單位、職稱或職務(wù)、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、E-mail信箱等，以便及時(shí)聯(lián)系。

雜志發(fā)文主題分析如下：

雜志往期論文摘錄展示

封面人物簡介

基礎(chǔ)教育階段德育教學(xué)策略淺談

加強(qiáng)校園人文教育提升學(xué)生人文素養(yǎng)

積極家庭文化的創(chuàng)建與實(shí)施

基于需求的校本培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建

加強(qiáng)特色課程建設(shè)推進(jìn)媒介素養(yǎng)教育

學(xué)校文化設(shè)計(jì)的定義與內(nèi)涵解析

STEM教育融入小學(xué)科學(xué)課程的改革路徑與實(shí)踐探索

初中信息技術(shù)課的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)策略研究

高中信息技術(shù)與生物教學(xué)融合的實(shí)踐思考