在選擇《環境教育》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫，可以檢索到與《環境教育》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者，他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家，他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《環境教育》雜志基本信息
主管單位：中華人民共和國環境保護部
主辦單位：中國環境科學出版社
國內刊號CN：11-3784/G4，國際刊號ISSN：1007-1679
創刊時間：1995年
出版周期：月刊
出版地：北京
出版語言：中文
審稿周期：1個月內
主要欄目： 教育與教學研究、創建綠色學校專輯、思考與探索、宣教工作、教師園地、環境教育主題活動實例、論壇、知識長廊，這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數據表明了該雜志在教育領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，在教育學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動教育事業的發展發揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 周仕憑 | 39 | 環境保護局；環境教育；局長；循環經濟；環境保... |
| 王民 | 36 | 環境教育；地理；地理教育；奧林匹克競賽；國際... |
| 張厚美 | 26 | 環境保護；生態；環保部門；生態文明建設；經濟... |
| 黃宇 | 18 | 環境教育；可持續發展教育；可持續發展；地理教... |
| 張曙光 | 15 | 建國以來；環境保護部門；全國政協；人口資源；... |
| 賀震 | 14 | 環保；環境公益訴訟；環境公益；訴訟案；判書 |
| 周生賢 | 14 | 環境保護；生態文明建設；林業；科學發展觀；環... |
| 王元楣 | 14 | 環境教育；教育法；教育立法；環境教育立法；教... |
| 徐琳瑜 | 13 | 城市；城市生態；城市生態系統；生態補償；生態... |
| 梁鴻 | 12 | 節選；鄉土中國；講述人；作家；當代文學 |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 北京師范大學 | 130 | 教育；環境教育；教學；課程；可持... |
| 《環境教育》編輯部 | 123 | 環保；教育；污染；環境教育；環境... |
| 壽光世紀學校 | 102 | 環保；環境保護；教育；低碳；地球 |
| 中華人民共和國環境保... | 62 | 生態；環保；環境保護；生態文明；... |
| 運河高等師范學校 | 39 | 語文；作文；文學；環保；語文學 |
| 桐鄉市實驗小學教育集... | 33 | 垃圾；垃圾分類；垃圾桶；種子；回... |
| 中國政法大學 | 30 | 維權；污染；訴訟；環境維權；環境... |
| 北京大學 | 29 | 教育；生態；環境教育；生態文明；... |
| 廣元市環境保護局 | 28 | 環保；生態；環境保護；低碳；生態... |
| 首都師范大學 | 19 | 教育；環境教育；教學；學校環境；... |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 5 | 國家社會科學基金 |
| 5 | 湖南省教育規劃課題 |
| 4 | 湖南省教育廳重點項目 |
| 4 | 國家自然科學基金 |
| 4 | 湖南省哲學社會科學基金 |
| 4 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 3 | 湖南省教育廳科研基金 |
| 3 | 全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題 |
| 3 | 浙江省教育科學規劃課題 |
| 3 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 1 | 河南省政府決策研究招標課題(2011B669) |
| 1 | 國家自然科學基金(30770391) |
| 1 | 廣州市教育科學“十一五”規劃課題(07B155) |
| 1 | 廣州市哲學社會科學發展“十一五”規劃課題(09Y08) |
| 1 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) |
| 1 | 河北省社會科學基金(HB12JY042) |
| 1 | 教育部人文社會科學研究基金(11YJA710024) |
| 1 | 教育部人文社會科學研究基金(08JA820015) |
| 1 | 青島市社會科學規劃項目(QDSKL060109) |
| 1 | 全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題(DGB010605) |
