在選擇《河南社會科學》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準,審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫,可以檢索到與《河南社會科學》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者,他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家,他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《河南社會科學》雜志基本信息
主管單位:河南省社會科學界聯合會
主辦單位:河南省社會科學界聯合會
國內刊號CN:41-1213/C,國際刊號ISSN:1007-905X
創刊時間:1992年
出版周期:月刊
出版地:河南
出版語言:中文
審稿周期:1-3個月
主要欄目: 黨內法規研究專欄、經濟學研究、法學研究、社會學研究、政治學研究、文化學研究、教育學研究,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況:CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數據表明了該雜志在教育領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽:Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、北大圖書館收錄期刊等,在教育學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動教育事業的發展發揮了重要作用。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
李庚香 | 24 | 總書記;中原崛起;中原文化;黃河;法美學 |
韓成軍 | 24 | 檢察機關;檢察監督;檢察權;法律監督;職務犯... |
任建明 | 14 | 反腐敗;腐敗;反腐;反腐倡廉;廉政建設 |
王立峰 | 13 | 黨內法規;黨內;治黨;中國共產黨;法治 |
王珂 | 11 | 新詩;詩體;現代漢詩;新詩革命;文體 |
林民書 | 11 | 中小企業;實證分析;企業規模;企業集群;民營... |
王喜成 | 10 | 五中全會;力點;領導權;主動權;黨中央 |
孫發鋒 | 9 | 社會組織;公民社會;中國共產黨;去行政化;慈... |
苗連營 | 9 | 憲法;憲法學;憲政;憲政建設;憲法實施 |
張彥君 | 8 | 師生關系;心理健康教育;教師;心理學思考;心... |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
鄭州大學 | 443 | 教育;文化;主義;政府;企業 |
中國人民大學 | 240 | 主義;司法;社會;社會主義;刑事 |
河南大學 | 238 | 教育;文化;文學;道德;主義 |
武漢大學 | 149 | 主義;金融;黨內;政治;黨內法規 |
北京大學 | 142 | 文化;主義;經濟增長;政治;中國... |
北京師范大學 | 136 | 教育;文學;刑事;犯罪;哲學 |
河南財經政法大學 | 123 | 行政;法律;司法;市場經濟;犯罪 |
河南師范大學 | 109 | 文化;教育;高校;社會;小說 |
河南財經學院 | 107 | 企業;教育;主義;政府;文化 |
華中科技大學 | 103 | 社會;主義;社會主義;視域;農村 |
涉及文獻 | 資助項目 |
832 | 國家社會科學基金 |
177 | 教育部人文社會科學研究基金 |
142 | 河南省哲學社會科學規劃項目 |
82 | 國家自然科學基金 |
76 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
73 | 河南省軟科學研究計劃 |
62 | 河南省政府決策研究招標課題 |
59 | 河南省教育廳人文社會科學研究項目 |
59 | 河南省社會科學規劃項目 |
42 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 |
涉及文獻 | 資助課題 |
12 | 國家社會科學基金(11BFX087) |
10 | 最高人民檢察院檢察理論研究課題(GJ2010B05) |
8 | 河南省軟科學研究計劃(102400420012) |
7 | 最高人民檢察院檢察理論研究課題(GJ2011C091) |
6 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(13JZD013) |
5 | 國家教育部“211”工程(LC-B020) |
4 | 國家社會科學基金(13BFX074) |
4 | 國家社會科學基金(12&ZD120) |
4 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(09SJB820007) |
4 | 教育部“新世紀優秀人才支持計劃”(NCET-11-0862) |