時(shí)間:2023-09-05 09:33:15
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關(guān)鍵詞:電氣工程;自動(dòng)化;人才培養(yǎng)
0 引言
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)自1998年教育部進(jìn)行專業(yè)調(diào)整,第一次出現(xiàn)在普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄中。它是建立在電機(jī)電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、高電壓與絕緣技術(shù)、電氣技術(shù)、工業(yè)自動(dòng)化五個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)之上的新增專業(yè),2001年開始招生。從它的構(gòu)成上看,今天的電氣工程及其自動(dòng)化更偏向于人們常說的“強(qiáng)電”專業(yè)。然而,隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和無人操作智能化電氣控制設(shè)備的發(fā)展,現(xiàn)在的電氣又離不開所謂的電子信息類專業(yè),偏“弱電”的支持。現(xiàn)今的電氣專業(yè)該走向何方,它的專業(yè)課程設(shè)置又該做哪些調(diào)整,值得我們深思。
1 電氣工程專業(yè)的內(nèi)涵
電氣工程及其自動(dòng)化的理論基礎(chǔ)是電氣科學(xué),電氣科學(xué)的理論基礎(chǔ)又來自普通物理學(xué)中的電學(xué)和磁學(xué)。因而電氣工程的發(fā)展始終離不開電磁學(xué)這一根基。電學(xué)是世界現(xiàn)有能源中應(yīng)用最為廣泛的,而人類在任何的歷史時(shí)期都離不開能源。作為電氣工程主要研究對象的電能,還是信息的一種載體。磁學(xué)作為基礎(chǔ)物理學(xué)的分支,在電氣工程中僅僅扮演發(fā)電原理、電磁干擾的角色,漸漸淡出電氣工程的研究領(lǐng)域。
早在1878年,英國的帝國理工學(xué)院率先設(shè)立電氣工程專業(yè),主要側(cè)重于發(fā)電、輸電、用電的研究。隨著工業(yè)的發(fā)展,國外的電氣工程專業(yè)幾近成熟后,發(fā)展速度漸漸放緩。結(jié)合信息、電子、通訊時(shí)代的到來,逐漸從“強(qiáng)電”轉(zhuǎn)向了“弱電”的領(lǐng)域。國內(nèi)傳統(tǒng)上把電氣工程歸為“強(qiáng)電”,而把信息、電子和通訊歸為“弱電”。在整個(gè)國際環(huán)境的影響下,立足國內(nèi)電氣行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,目前,電氣工程還主要側(cè)重于電能的開發(fā)、傳輸和應(yīng)用上。但是一些院校已經(jīng)開始著手以“弱電”控制“強(qiáng)電”,電氣專業(yè)中加大自動(dòng)化、智能化比重。
2 電氣工程專業(yè)的相關(guān)性
電氣工程專業(yè)由其內(nèi)涵可以看到它的學(xué)科淵源,主要以能源和信息科學(xué)為支撐,再配以電力系統(tǒng)和電氣設(shè)備。能源中主要是電能,電氣工程不僅生產(chǎn)電還要控制電能的運(yùn)輸和使用。隨著國家電力和國家電網(wǎng)的分家,電氣工程專業(yè)在不同的學(xué)校又有了發(fā)電和輸變電不同的方向。這里的信息指的是廣義上的信息技術(shù),包含了通信、電子、計(jì)算機(jī)控制等一系列技術(shù),主要用于對發(fā)電、輸變電設(shè)備的設(shè)計(jì)、控制和檢修。
此外,由于現(xiàn)代化的機(jī)械設(shè)備幾乎都離不開電氣控制或者電力驅(qū)動(dòng),電氣工程又和機(jī)械、自動(dòng)控制等專業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。非電類專業(yè)的學(xué)生要學(xué)習(xí)電工電子課程,而電氣工程專業(yè)的學(xué)生也要參加金工實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)專業(yè)之間的了解。
3 人才培養(yǎng)模式的探討
應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)目標(biāo)要求學(xué)生不僅有扎實(shí)的專業(yè)理論和基礎(chǔ)知識(shí),寬闊的知識(shí)視野,更要有過硬的實(shí)踐能力、工程能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)之后,能夠較快地適應(yīng)并勝任工作,可以靈活地運(yùn)用基礎(chǔ)理論和創(chuàng)新思維,解決工作中的實(shí)際問題。這就要求電氣工程專業(yè)的學(xué)生在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)之上,還要掌握時(shí)下電氣領(lǐng)域的新技術(shù)和新知識(shí)。人才培養(yǎng)應(yīng)處于動(dòng)態(tài)變化中,保留經(jīng)典基礎(chǔ)理論課程,每年根據(jù)社會(huì)電氣崗位技能需求調(diào)查,調(diào)整專業(yè)課程,特別是高年級的專業(yè)選修課程。增大實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課程比例,將理論課堂搬到實(shí)驗(yàn)室。人才培養(yǎng)重心轉(zhuǎn)移才能帶動(dòng)實(shí)踐類課程升級,從而鍛煉和影響學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。
面對現(xiàn)在就業(yè)市場競爭激烈的實(shí)際情況,僅僅具有單一的專業(yè)知識(shí)已經(jīng)不能滿足社會(huì)對應(yīng)用型人才的要求。因而在本科培養(yǎng)當(dāng)中,還要有通識(shí)課、語言類課程、應(yīng)用寫作類課程的設(shè)置,努力培養(yǎng)出“靜則能文,動(dòng)則能武”,德智體全面發(fā)展的完整的人。
4 課程體系的建設(shè)
課程體系的建立基礎(chǔ)是人才培養(yǎng)目標(biāo)和方案,它應(yīng)當(dāng)符合國家高教司對本科人才培養(yǎng)的要求,并結(jié)合各自專業(yè)發(fā)展的方向和特色,結(jié)合不同學(xué)校對電氣專業(yè)的定位而設(shè)立。電氣工程專業(yè)在經(jīng)過整合與調(diào)整之后,可以有高電壓、發(fā)電、輸變電、配電等眾多方向。在今天進(jìn)行應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的大環(huán)境下,課程體系的建設(shè)被賦予了新的意義。也就是要立足專業(yè),走向應(yīng)用。這就要求加大實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐課程的比例,著重實(shí)操課程的教學(xué)。以“電力電子技術(shù)”這門課為例,大多數(shù)院校采用48~56課時(shí)的教學(xué)量,其中實(shí)驗(yàn)部分應(yīng)至少安排16~32學(xué)時(shí)。把課程三分之一的時(shí)間放在實(shí)驗(yàn)室,通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證理論,通過實(shí)驗(yàn)提升學(xué)生的理解能力和思考能力,更著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
在專業(yè)課設(shè)置方面,要加大選修課的選擇范圍,以供不同方向和就業(yè)需求的學(xué)生選擇。隨著電力行業(yè)改革的不斷推進(jìn),發(fā)電廠與電力運(yùn)行單位的分離,使得學(xué)生在就業(yè)選擇時(shí)要面臨不同方向知識(shí)的考核。這也對課程體系提出新的挑戰(zhàn)。要求學(xué)生全盤掌握顯然不切實(shí)際,那么如何進(jìn)行課程分類,在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,給學(xué)生提出備選預(yù)案,不失為一種教育導(dǎo)向。
參考文獻(xiàn)
[1] 唐志平,過軍,田鴻發(fā),史建平. 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐. [J] 常州工學(xué)院學(xué)報(bào).第18卷第3期. 2005.6
[2] 張紅霞,王雷.高校創(chuàng)品牌特色專業(yè)探悉[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào),2006(10).
【關(guān)鍵字】電氣工程及自動(dòng)化;應(yīng)用型人才;實(shí)踐教學(xué)
電氣工程專業(yè)主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、理論知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng)相結(jié)合。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,對于電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)而言,培養(yǎng)范圍不僅要有一級學(xué)科“電氣工程”的特色,應(yīng)具備“強(qiáng)弱電”的知識(shí)結(jié)構(gòu),而且也應(yīng)當(dāng)具備較廣的人文、社會(huì)等方面的知識(shí),有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。因此要加快實(shí)驗(yàn)室建設(shè)步伐,逐步實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件現(xiàn)代化,必須積極開拓,建好一批有層次、相對穩(wěn)定的實(shí)習(xí)教學(xué)基地。
1 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)課程體系的探討
隨著科技的發(fā)展,電氣工程的學(xué)科結(jié)構(gòu)、研究領(lǐng)域、技術(shù)領(lǐng)域發(fā)生了很大變化。電氣工程愈來愈多地應(yīng)用信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、電力電子技術(shù)和自動(dòng)化技術(shù),電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)內(nèi)涵也發(fā)展演變?yōu)閺?qiáng)電和弱電結(jié)合、電工技術(shù)和電子技術(shù)結(jié)合、軟件和硬件結(jié)合、元件和系統(tǒng)結(jié)合。要求培養(yǎng)的學(xué)生具有解決電氣工程與自動(dòng)控制技術(shù)問題的基本能力。電氣工程學(xué)科的主要任務(wù)是提高電力系統(tǒng)和用電設(shè)備的技術(shù)含量和運(yùn)行質(zhì)量,提高運(yùn)行的合理性和可靠性,提高運(yùn)行效率。弱電知識(shí)需要越來越多,強(qiáng)弱電融合是電氣工程專業(yè)教育的必然趨勢。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)課程體系的構(gòu)建:
1.1 根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)確定對學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的要求
根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)生應(yīng)該具備的主要知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)為:第一點(diǎn)是要求掌握比較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),具有較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;第二點(diǎn)是要具有系統(tǒng)地掌握電路理論、電子技術(shù)、電力拖動(dòng)與控制、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用等專業(yè)知識(shí),具有解決和處理企、事業(yè)單位中日常電氣控制與運(yùn)行的技術(shù)能力;第三點(diǎn)是應(yīng)獲得較好工程實(shí)踐訓(xùn)練,具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力,具備一定的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、實(shí)際工作能力;第四點(diǎn)是掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的市場分析和決策能力,通過鍛煉能夠在企、事業(yè)單位從事管理與決策工作。
1.2 如何構(gòu)建課程體系
按專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方向,結(jié)合用人單位對專業(yè)人才素質(zhì)、知識(shí)和技能的要求,要根據(jù)學(xué)生應(yīng)具備和達(dá)到的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)構(gòu)建課程體系,課程的設(shè)置和專業(yè)教學(xué)內(nèi)容不是毫無聯(lián)系的排列,研究課程的內(nèi)在聯(lián)系,形成條塊清晰而又相互融合的專業(yè)體系結(jié)構(gòu)是必需的。根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),除了公共基礎(chǔ)課程大平臺(tái)外,涉及本專業(yè)的課程可劃分為四個(gè)課程群:電子技術(shù)課程群、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)課程群、自動(dòng)控制課程群、電機(jī)與電能系統(tǒng)課程群。
電氣工程學(xué)科的快速發(fā)展與應(yīng)用離不開電子技術(shù)的飛速發(fā)展,所以本專業(yè)應(yīng)加強(qiáng)電子技術(shù)課程設(shè)置并優(yōu)化其教學(xué)內(nèi)容,特別是應(yīng)加強(qiáng)集成電路、超大規(guī)模集成電路、可編程超大規(guī)模集成電路CPLD等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。由于自動(dòng)化的發(fā)展一直都是借助計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展的,所以工業(yè)自動(dòng)化的前途在于計(jì)算機(jī)技術(shù)服務(wù)于控制技術(shù)的發(fā)展,因此從小的控制裝置到大型的控制系統(tǒng)都要應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)。課程設(shè)置包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、嵌入式處理器及操作系統(tǒng)、數(shù)字信號處理器(DSP)原理及應(yīng)用、工業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。另外工業(yè)工程系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的重要原理及技術(shù),對于促進(jìn)學(xué)生專業(yè)思想的形成,理解專業(yè)構(gòu)建的體系以及對今后的控制工程應(yīng)用都是十分重要的。
按照學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的認(rèn)知規(guī)律和實(shí)踐教學(xué)自身的客觀規(guī)律,與學(xué)習(xí)的不同階段相對應(yīng),研究建立了四層次結(jié)構(gòu)實(shí)踐教學(xué)體系。它的層次性體現(xiàn)于從低年級到高年級循序漸進(jìn)、由淺入深,從認(rèn)識(shí)性實(shí)踐,到驗(yàn)證性、設(shè)計(jì)性、綜合性及創(chuàng)新實(shí)踐。培養(yǎng)具有工程素質(zhì)、創(chuàng)新能力和較強(qiáng)動(dòng)手能力,能獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的應(yīng)用型高級人才,不僅在理論教學(xué)中應(yīng)致力于理論的應(yīng)用,更重要的是加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),建立知識(shí)和能力并重、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與理論教學(xué)有機(jī)結(jié)合,而且相對獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。
2 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理
首先通過對課程的優(yōu)化,減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和系統(tǒng)性的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。通過開放性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新學(xué)分平臺(tái),開展個(gè)性化實(shí)踐教學(xué)改革,讓學(xué)生根據(jù)自己就業(yè)意向、實(shí)習(xí)興趣和特長,選擇實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和設(shè)計(jì)方案,組織實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)教學(xué)。在系統(tǒng)的實(shí)習(xí)過程中要求學(xué)生完成從元件的選擇到系統(tǒng)的組裝,從單元電路調(diào)試到系統(tǒng)調(diào)試,使其具有系統(tǒng)實(shí)踐應(yīng)用能力。
2.1 要抓緊實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量
在合理構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系中,努力建設(shè)相對完整、與理論教學(xué)聯(lián)系緊密的實(shí)踐教學(xué)體系。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的更新,必須注重加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新思維和綜合能力的培養(yǎng)。要對現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合,進(jìn)一步減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),增加綜合性、設(shè)計(jì)性及研究創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化技術(shù)及先進(jìn)的教學(xué)手段,積極使用計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件和多媒體教學(xué)課件,推廣運(yùn)用虛擬仿真技術(shù)和實(shí)踐相結(jié)合,并逐步建立以學(xué)生為主體、以學(xué)生自我學(xué)習(xí)和訓(xùn)練為主的實(shí)踐教學(xué)開放教學(xué)體系,并逐步擴(kuò)大開放教學(xué)的比例。不同類型的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計(jì)等)在教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)分、順序及時(shí)間分配等方面要符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,要與相關(guān)課程保持協(xié)調(diào)一致的關(guān)系。
2.2 要保證實(shí)踐教學(xué)基本條件
我們一方面要聘請基地所在單位的專家、專業(yè)技術(shù)人員和管理干部一起參與實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理和指導(dǎo);另一方面積極幫助基地所在單位開展員工技術(shù)培訓(xùn)、科技開發(fā)和科研等工作,使實(shí)習(xí)基地同時(shí)成為科技開發(fā)和人才培訓(xùn)基地。在互惠互利的基礎(chǔ)上,不斷拓展校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)的新道路。以實(shí)現(xiàn)加快實(shí)驗(yàn)室建設(shè)步伐,逐步實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件現(xiàn)代化的目的。實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理是保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的基本前提。理順管理體制,建立與完善實(shí)踐教學(xué)評價(jià)體系,是提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的重要措施。
3 電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及方法
基礎(chǔ)課一定要給較多學(xué)時(shí),讓學(xué)生牢固掌握,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)提供有力的保障。專業(yè)課的門數(shù)較多,學(xué)時(shí)較少,主要給學(xué)生介紹專業(yè)內(nèi)容和國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)向。在重點(diǎn)、難點(diǎn)講解的基礎(chǔ)上,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和終生學(xué)習(xí)思想。電氣工程專業(yè)在一定程度上要進(jìn)一步拓寬專業(yè)口徑,新的強(qiáng)電專業(yè)的人才必須掌握更多的信息技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)。遵照教育要“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的精神,貫徹德智體全面發(fā)展, 培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí),知識(shí)面寬,重視理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化實(shí)踐動(dòng)手能力,重視自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和“復(fù)合型”“應(yīng)用型”人才的培養(yǎng)。針對電氣自動(dòng)化技術(shù)的不斷發(fā)展變化,理論教學(xué)內(nèi)容也應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,刪除一些陳舊落后的技術(shù)課程,加入一些最新技術(shù)和當(dāng)前應(yīng)用比較廣泛的技術(shù)作為課堂教學(xué)內(nèi)容。
為使我們培養(yǎng)的人才能順利進(jìn)入市場參與競爭,高等學(xué)校的畢業(yè)證書和學(xué)位證書是畢業(yè)生獲得從事相應(yīng)專業(yè)工作的必備的兩張準(zhǔn)入證。專業(yè)人員職業(yè)資格證書(高級維修電工)是畢業(yè)生獲得從事相應(yīng)專業(yè)工作的又一準(zhǔn)入證。在此基礎(chǔ)上學(xué)生走向社會(huì),經(jīng)一段時(shí)間的工作鍛煉,可向注冊工程師等有關(guān)的專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)崗位的資格認(rèn)證努力。
4 結(jié)語
世界科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展和信息時(shí)代的到來,對我國高等人才的規(guī)格和質(zhì)量要求也越來越高。另外,我國社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,使高等人才的培養(yǎng)面臨著新的挑戰(zhàn)。在人才培養(yǎng)過程中,我們應(yīng)注重強(qiáng)電與弱電結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合、運(yùn)行與制造結(jié)合,使學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)有很強(qiáng)的適應(yīng)性,既可以從事電力系統(tǒng)及其相關(guān)領(lǐng)域的工作,也可以在自動(dòng)化及信息技術(shù)領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行等其他方面的工作。
參考文獻(xiàn):
通過對現(xiàn)階段中小型水電廠工作模塊的分析,得知基礎(chǔ)應(yīng)用型高級技術(shù)人才需要具備良好的工作素質(zhì),具備良好的工作品德。在現(xiàn)階段教學(xué)工作中,進(jìn)行學(xué)生服務(wù)方向的分析是必要的,從而保證滿足市場導(dǎo)向的需要,展開輻射全國的電力行業(yè)就業(yè)模塊。這就需要高校展開電力行業(yè)就業(yè)崗位技能教學(xué)、專業(yè)發(fā)展方向及特色。本專業(yè)分三個(gè)專業(yè)方向,前兩年實(shí)行通識(shí)教育,大二的第二學(xué)期末,學(xué)生根據(jù)社會(huì)人才市場的需求和個(gè)人特長,自選一個(gè)方向進(jìn)行專業(yè)技能學(xué)習(xí)。
2電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化
2.1在現(xiàn)階段電氣工程工作模塊中,進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容及其課程體系的優(yōu)化是必要的,從而滿足現(xiàn)階段人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要,進(jìn)行人才質(zhì)量的提升。保證培養(yǎng)目標(biāo)模塊及其培養(yǎng)規(guī)格模塊等的協(xié)調(diào),進(jìn)行教學(xué)新型模式的開展,進(jìn)行課程結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)化,進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的不斷組織,進(jìn)行培養(yǎng)目標(biāo)的控制,保證技術(shù)應(yīng)用及其技術(shù)開發(fā)模塊的協(xié)調(diào),為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。公共基礎(chǔ)類課程群由公共基礎(chǔ)、相關(guān)知識(shí)、專業(yè)拓展等系列課程構(gòu)成,使學(xué)生在基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和相關(guān)領(lǐng)域等方面,全面提高其綜合素質(zhì)和多角度的科學(xué)思維方法,培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)能力和發(fā)展?jié)摿ΑT诂F(xiàn)階段專業(yè)技術(shù)教學(xué)模塊中,進(jìn)行技術(shù)基礎(chǔ)課程模塊及其專業(yè)課程模塊的協(xié)調(diào)是必要的,從而針對其專業(yè)方向的差異,展開技術(shù)基礎(chǔ)課堂群體系的健全,進(jìn)行其課時(shí)的積極安排,保證技術(shù)基礎(chǔ)課程群體系的不斷優(yōu)化,按照其專業(yè)的發(fā)展方向及其知識(shí)要求,展開課程的交叉安排,保證其綜合運(yùn)行效益的提升。技術(shù)基礎(chǔ)課程群主要由“電路”、“模”、“數(shù)電”、“自動(dòng)控制理論”、“微機(jī)原理”、“電力電子技術(shù)”、“電機(jī)學(xué)”、“傳感技術(shù)”、“工程力學(xué)”、“電磁場”等系列課程構(gòu)成,使學(xué)生獲得電氣工程的基本知識(shí),并充分考慮了將來專業(yè)口徑的拓寬,為專業(yè)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2.2在現(xiàn)階段電氣工程發(fā)展過程中,進(jìn)行自動(dòng)化專業(yè)技術(shù)的優(yōu)化是必要的,進(jìn)行工業(yè)自動(dòng)化方向及其電力系統(tǒng)發(fā)展方向的分析,保證專業(yè)課程群體系的健全,按照其專業(yè)方向的側(cè)重點(diǎn)展開分析,進(jìn)行課程設(shè)置模塊的優(yōu)化,進(jìn)行基層應(yīng)用型人才的有效培養(yǎng),使其滿足市場的需求,保證其基礎(chǔ)理論知識(shí)體系的健全,保證實(shí)踐教學(xué)模塊的有效開展。基層應(yīng)用型人才的培養(yǎng)要面向工程應(yīng)用,面向市場需求,不僅要具備理論知識(shí),更重要的是加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力,突出實(shí)踐性教育。
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)模塊中,學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)是重要的模塊,從而保證學(xué)生的綜合實(shí)踐能力的提升,保證實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的積極選擇,保證傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的更新,避免其一味的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的開展,進(jìn)行經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的開展,進(jìn)行不必要實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的刪除,實(shí)現(xiàn)其教學(xué)效益的提升。在保留的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中增加了設(shè)計(jì)性和綜合性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,另外開設(shè)一些研究性實(shí)驗(yàn)。教學(xué)實(shí)驗(yàn)室全部對學(xué)生開放。通過驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)來鞏固學(xué)生對理論知識(shí)的掌握,通過設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和部分研究性內(nèi)容來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
2.3在現(xiàn)階段教學(xué)模塊中,進(jìn)行學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)是必要的,這需要進(jìn)行多元化專業(yè)培養(yǎng)方案的開展,保證校內(nèi)實(shí)習(xí)模塊、校外實(shí)習(xí)模塊等的開展,進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)效益的提升,保證培養(yǎng)方案的積極貫徹,從而滿足專業(yè)實(shí)習(xí)基地的教學(xué)需要,進(jìn)行實(shí)習(xí)任務(wù)書、指導(dǎo)書等的教學(xué)優(yōu)化。建立我們的校外實(shí)習(xí)基地。在每次實(shí)習(xí)之前由帶隊(duì)指導(dǎo)教師寫好實(shí)習(xí)計(jì)劃書,及時(shí)組織召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),然后由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師帶隊(duì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)采取參觀、跟班、動(dòng)模實(shí)驗(yàn)和專家或高級技術(shù)人員講座等形式。在實(shí)習(xí)期間寫實(shí)習(xí)日記。
2.4在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,進(jìn)行學(xué)生專業(yè)知識(shí)綜合應(yīng)用模塊的優(yōu)化是必要的,進(jìn)行科學(xué)研究方法及其工程設(shè)計(jì)模塊的協(xié)調(diào),進(jìn)行科學(xué)問題的積極解決,保證科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng),進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),保證團(tuán)體協(xié)作精神體系的健全,這也需要進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)體系的健全,實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐效益的提升。是對學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的一次全面檢查,而且是審定學(xué)生畢業(yè)資格及學(xué)位資格的依據(jù)。畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)生教學(xué)實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)之一,在培養(yǎng)大學(xué)生探索真理,強(qiáng)化社會(huì)意識(shí),進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練,提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)等方面,具有不可替代的作用。
通過對畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的提升,更有利于現(xiàn)階段高校教育教學(xué)水平的提升,確保其畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)體系的健全,滿足人才培養(yǎng)方案的客觀需要,提升其創(chuàng)新精神及其實(shí)踐能力,這離不開科技創(chuàng)新培養(yǎng)方案的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)電氣工程及其自動(dòng)化人才培養(yǎng)體系的健全,切實(shí)提升大學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)及其能力,這些程序的開展都與畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)模塊密切相關(guān)。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)通過科學(xué)定位,確定培養(yǎng)基層應(yīng)用型高級技術(shù)人才,對實(shí)現(xiàn)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)具有現(xiàn)實(shí)意義;改革專業(yè)課程體系,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,以特色專業(yè)建設(shè)和教學(xué)研究項(xiàng)目來推動(dòng)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的人才培養(yǎng)模式的建設(shè);加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提高工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
3結(jié)束語
關(guān)鍵詞:電氣工程及其自動(dòng)化;創(chuàng)新型人才;科學(xué)定位;實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
中圖分類號:G642 ; ; ; ; ;文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ; ; ; ; ;文章編號:1007-0079(2014)17-0040-02
今天,電氣工程這門學(xué)科已經(jīng)走過了一百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,為人類社會(huì)的進(jìn)步提供了強(qiáng)大動(dòng)力,使人類社會(huì)從蒸汽時(shí)代進(jìn)入了電氣時(shí)代;從過去簡單的晶體管發(fā)展到今天復(fù)雜的電力電子器件,從簡單的獨(dú)立供電電源發(fā)展到今天大區(qū)域電力網(wǎng)絡(luò),這些繁榮的發(fā)展都要?dú)w功于電氣工程領(lǐng)域?qū)W者付出的艱辛探索。
電氣工程這個(gè)學(xué)科領(lǐng)域在我國的起步較晚,與世界上一些發(fā)達(dá)國家存在一定差距。電氣工程及其自動(dòng)化是電氣工程這個(gè)大學(xué)科下的一個(gè)本科專業(yè)。而對這個(gè)專業(yè)本科生的培養(yǎng),高校教師是有責(zé)任的,主要是按照優(yōu)秀電氣工程師的目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),激發(fā)他們的創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,挖掘他們的學(xué)習(xí)潛能,發(fā)揮他們各自的特長。
然而,在筆者平時(shí)的教學(xué)工作過程中以及業(yè)余時(shí)間與學(xué)生的交談中發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生對于所學(xué)知識(shí)很迷茫,總覺得所學(xué)的知識(shí)在未來的工作中沒有多大意義。之所以會(huì)出現(xiàn)這些問題,表明了學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)不夠,這樣會(huì)影響學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。為此,電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才的培養(yǎng)模式迫切需要改革,改革那些刻板的原始培養(yǎng)方案,盡最大努力激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的創(chuàng)造力,讓他們堅(jiān)信在電氣工程領(lǐng)域能有所作為,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
一、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的科學(xué)定位
科學(xué)定位是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究的關(guān)鍵因素。在電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)中,一定要以學(xué)生的發(fā)展為中心,以市場的導(dǎo)向?yàn)橐罁?jù)優(yōu)化培養(yǎng)方案,以地方為依托提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量,加強(qiáng)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐,強(qiáng)化課程體系建設(shè)和改革,注重學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),確保教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)校企合作,提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性,讓學(xué)生明白學(xué)有所用、學(xué)有所長的道理。具體定位目標(biāo)如下:
1.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、綜合素質(zhì)高、應(yīng)用能力強(qiáng)、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、以強(qiáng)電為主、強(qiáng)弱電相結(jié)合的人才。
2.畢業(yè)服務(wù)面向
立足包頭,服務(wù)周邊,面向蒙西地區(qū),輻射全國。畢業(yè)生主要為蒙西地區(qū)的電力行業(yè)和工礦企業(yè)的自動(dòng)化技術(shù)行業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),并輻射全國電力行業(yè)和其他領(lǐng)域。
3.專業(yè)發(fā)展方向
本專業(yè)可分為三個(gè)專業(yè)方向(電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、工業(yè)自動(dòng)化、新能源發(fā)電技術(shù)),前兩年實(shí)行通識(shí)教育。大二的第二學(xué)期末,學(xué)生根據(jù)社會(huì)人才市場的需求和個(gè)人特長自選一個(gè)方向進(jìn)行專業(yè)技能學(xué)習(xí)。
二、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容與方式改革
1.教學(xué)內(nèi)容改革
在教學(xué)內(nèi)容改革方面,通過“優(yōu)化理論課程,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)”,重點(diǎn)體現(xiàn)了兩個(gè)并重,即“基礎(chǔ)與前沿并重”、“理論和實(shí)踐并重”,以滿足“寬口徑、創(chuàng)新型”的高素質(zhì)人才培養(yǎng)要求。
通過對國內(nèi)同行院校的調(diào)研以及師生座談會(huì)上的論證,我院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容改革已勢在必行,主要骨干課程改革如下:
(1)“電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析”和“電力系統(tǒng)暫態(tài)分析”課程優(yōu)化。“電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析”為64學(xué)時(shí),包括10學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn),另外還有一周課程設(shè)計(jì);“電力系統(tǒng)暫態(tài)分析”為56學(xué)時(shí),包括8學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)。由于這兩門課程內(nèi)容比較多、內(nèi)容抽象較難理解,課內(nèi)學(xué)時(shí)達(dá)120學(xué)時(shí)。根據(jù)內(nèi)蒙古科技大學(xué)的辦學(xué)特色,為此要進(jìn)行改革,但仍開設(shè)“電力系統(tǒng)分析基礎(chǔ)”(64學(xué)時(shí))和“電力系統(tǒng)穩(wěn)定”(24學(xué)時(shí)),分別在第5、第6學(xué)期開課。并相應(yīng)增加5周的實(shí)踐環(huán)節(jié),分別為電力系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)(3周,第6學(xué)期開設(shè))、電力系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)(1周,第7學(xué)期開設(shè))和電力系統(tǒng)數(shù)字仿真實(shí)訓(xùn)(1周,第7學(xué)期開設(shè))。
(2)“電機(jī)學(xué)”。“電機(jī)學(xué)”是電氣類專業(yè)的一門主要技術(shù)基礎(chǔ)課,其特點(diǎn)是理論性強(qiáng)、概念多、與工程實(shí)際聯(lián)系密切。通過本課程的學(xué)習(xí)應(yīng)使學(xué)生獲得有關(guān)電機(jī)的基本理論、基本分析方法和基本實(shí)驗(yàn)技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課和從事專業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,電機(jī)學(xué)由原來的56學(xué)時(shí)增加到80學(xué)時(shí),其中包括10學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)課。
(3)工程電磁場。工程電磁場是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課之一。設(shè)置本課程的目的是讓學(xué)生從整體上掌握電磁場的基本定律、基本理論和基本分析方法,了解電磁場邊值問題的表述以及數(shù)值計(jì)算方法。了解電磁場方法在電氣工程中的應(yīng)用。為此,工程電磁場教學(xué)內(nèi)容由原來的40學(xué)時(shí)增加到48學(xué)時(shí)。
(4)電力電子技術(shù)。本課程是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程的主要目的和任務(wù)是使學(xué)生熟悉各種電力電子器件的特性和使用方法;掌握常用電力電子電路的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、工作原理、控制方法、計(jì)算方法及常用電力電子裝置的應(yīng)用范圍及技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和利用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)研究電力電子技術(shù)在電力系統(tǒng)等領(lǐng)域的應(yīng)用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。由于目前能夠采用多媒體授課,可以節(jié)約以前采用板書畫圖的時(shí)間,為此,電力電子技術(shù)由原來的56學(xué)時(shí)減少為48學(xué)時(shí)。
電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(一)
摘要:我國自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展非常迅速,在冶金業(yè)中的應(yīng)用我國已經(jīng)自主開發(fā)出了具有世界領(lǐng)先水平的核心控制軟件。本文從物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)學(xué)模型、自動(dòng)化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新以及能源管控一體化對冶金工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)作了更深入的分析。
近些年我國自動(dòng)化專業(yè)技術(shù)的發(fā)展得到了很大的成就,已經(jīng)被推廣至制造業(yè)的應(yīng)用中。并且基于計(jì)算機(jī)技術(shù)的自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益中有很顯著的成果。本文主要以冶金工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)為主進(jìn)行分析。
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在冶金企業(yè)中的應(yīng)用
繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)通信網(wǎng)之后,物聯(lián)網(wǎng)被認(rèn)為是世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮,其具有廣闊的發(fā)展前景。但是目前對物聯(lián)網(wǎng)的研究也僅僅停留在概念階段,物聯(lián)網(wǎng)在冶金工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用存在很多問題,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
(1)研制生產(chǎn)關(guān)鍵特殊傳感器――工業(yè)用傳感器。工業(yè)傳感器能夠?qū)ξ矬w的狀態(tài)和變化進(jìn)行測量或者感知,并將其轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)能夠處理的電子信號。工業(yè)自動(dòng)檢測和自動(dòng)控制實(shí)現(xiàn)的首要環(huán)節(jié)就是研制生產(chǎn)工業(yè)用傳感器。在現(xiàn)代工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)中,必須注重自動(dòng)化生產(chǎn)過程中的各個(gè)參數(shù)的監(jiān)視和控制,從而確保設(shè)備能夠正常工作,并且使產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最佳效果,而對各個(gè)參數(shù)的監(jiān)視和控制就是通過各種傳感器來實(shí)現(xiàn)的。因此,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉工業(yè)傳感器有助于現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)體系的構(gòu)建。
(2)通過工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)布局和建設(shè)工廠傳感網(wǎng)。工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)將傳感器技術(shù)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)及無線通信技術(shù)、嵌入式計(jì)算技術(shù)、分布式信息處理技術(shù)等結(jié)合起來,它是一種由大量隨機(jī)分布的、具有實(shí)時(shí)感知和自組織能力的傳感器節(jié)點(diǎn)組成的網(wǎng)狀網(wǎng)絡(luò)。繼現(xiàn)場總線之后,工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是工業(yè)控制系統(tǒng)領(lǐng)域又一熱點(diǎn)技術(shù),它能夠使工業(yè)測控系統(tǒng)成本得以降低并且能夠使工業(yè)測控系統(tǒng)應(yīng)用范圍得以提高電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文。工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引起許多國家學(xué)術(shù)界和工業(yè)界的高度重視。
過程控制數(shù)學(xué)模型在冶金自動(dòng)化中的應(yīng)用
冶金自動(dòng)化的不斷突破是離不開數(shù)學(xué)模型的。如果把數(shù)學(xué)模型這項(xiàng)技術(shù)掌握了,就拿到了自動(dòng)化的主動(dòng)權(quán)和話語權(quán)。因此,要想生產(chǎn)國家急需的鋼鐵產(chǎn)品,就需要高水平的自動(dòng)化技術(shù)做支持,而發(fā)達(dá)國家在自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展上比較成熟,他們?yōu)榱四撤N目的是不會(huì)將其高端技術(shù)轉(zhuǎn)讓出去的,他們所轉(zhuǎn)讓的技術(shù)基本上都是過時(shí)的要不就是有條件限制的技術(shù)。到目前為止,我國的冶金自動(dòng)化已經(jīng)發(fā)展到一定的水平,開展高端冶金自動(dòng)化領(lǐng)域數(shù)學(xué)模型的自主創(chuàng)新條件基本成熟,能夠滿足市場的廣泛需求。另外,我國已經(jīng)構(gòu)建了一個(gè)富有技術(shù)創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì),為數(shù)學(xué)模型的自主創(chuàng)新創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)條件。數(shù)學(xué)模型是對象表征的控制,是對象可執(zhí)行的表述,數(shù)學(xué)模型與信息技術(shù)、工藝能力以及自動(dòng)化技術(shù)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,從而使得數(shù)學(xué)模型的優(yōu)勢更能充分的發(fā)揮出來,因此,數(shù)學(xué)模型通常被稱為自動(dòng)化與信息化的核心技術(shù)。我國鋼鐵工業(yè)要想生產(chǎn)出國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的鋼材品種,就需要建立高可用性和高精度的數(shù)學(xué)模型。高可用性和高精度的數(shù)學(xué)模型能夠確保產(chǎn)品的質(zhì)量以及節(jié)能效果,促進(jìn)產(chǎn)品可持續(xù)發(fā)展。
過程控制數(shù)學(xué)模型在國內(nèi)鋼鐵行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展,目前還剛剛起步,方興未艾,隨著需求的發(fā)展,未來的數(shù)學(xué)模型還有著極大的發(fā)展空間。從現(xiàn)在起,形成社會(huì)的關(guān)注,這對數(shù)學(xué)模型的未來發(fā)展,會(huì)起到一定的積極作用。打破數(shù)學(xué)模型的神秘感。相信自己的力量,鼓足自己的信心,模型應(yīng)用從低級向高級逐步發(fā)展,不斷積累技術(shù),不斷培養(yǎng)人才,踏下心來,抓上幾個(gè)項(xiàng)目,就一定能搞出名堂來,收到明顯的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。發(fā)展以數(shù)學(xué)模型為核心的自動(dòng)化技術(shù),是落實(shí)科技創(chuàng)造未來的具體體現(xiàn),也是我國鋼鐵工業(yè)實(shí)現(xiàn)新的騰飛的助推器。在過程控制數(shù)學(xué)模型的研發(fā)與應(yīng)用上,要實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破,開發(fā)出有中國特色的數(shù)學(xué)模型產(chǎn)品與技術(shù),走出一條研制一批,儲(chǔ)備一批,生產(chǎn)一批以科研促生產(chǎn)、以生產(chǎn)出產(chǎn)品、以產(chǎn)品保應(yīng)用的新的可持續(xù)發(fā)展之路來。
以國產(chǎn)化創(chuàng)新型產(chǎn)品與技術(shù)為核心的自動(dòng)化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新
目前,我國冶金工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)的建設(shè),許多都處于開環(huán)控制或局部閉環(huán)控制階段。而要實(shí)現(xiàn)真正意義的自動(dòng)化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新就要在全過程方面實(shí)現(xiàn)真正的閉環(huán)。當(dāng)然,這還要涉及到有關(guān)執(zhí)行機(jī)構(gòu)、檢測單元等方面的支持與配合。其核心是國產(chǎn)化的技術(shù)與產(chǎn)品,并廣泛采用國內(nèi)外其他先進(jìn)技術(shù)做支持,以保證整套系統(tǒng)的品質(zhì)與質(zhì)量。如果仍然還是停留在實(shí)現(xiàn)局部閉環(huán)控制上,就不能真正稱之為系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新。以國產(chǎn)化創(chuàng)新型產(chǎn)品與技術(shù)為核心的自動(dòng)化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新是在控制系統(tǒng)、控制工程設(shè)計(jì)和組態(tài)軟件、工業(yè)通信網(wǎng)絡(luò)、制造管理和執(zhí)行軟件等多方面的基礎(chǔ)上,通過集成與優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)真正意義上的生產(chǎn)管控一體化和生產(chǎn)過程控制智能化。
能源管控一體化建設(shè)
冶金工業(yè)是耗能大戶,能耗將制約冶金工業(yè)的發(fā)展,我國冶金工業(yè)也正面臨著由粗放型向精細(xì)化轉(zhuǎn)型電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文工作報(bào)告。以耗能來核定產(chǎn)能,或許將成為可能。所以整個(gè)冶金工業(yè)的節(jié)能降耗、低碳減排工作十分繁重,利用自動(dòng)化技術(shù)來實(shí)現(xiàn)降低能耗,是冶金工業(yè)節(jié)能減排、實(shí)現(xiàn)綠色工廠的重要手段之一
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冶金企業(yè)能源管控一體化建設(shè),如果只停留在數(shù)據(jù)采集階段,那么意義不大。這也是目前已經(jīng)普遍實(shí)現(xiàn)的事實(shí)。針對冶金工業(yè)能源管控的特點(diǎn),一是耗能大戶,二是在冶金生產(chǎn)過程中,又伴生出大量的可燃性氣體,如焦?fàn)t煤氣、高爐煤氣、轉(zhuǎn)爐煤氣等。所以能源管控的工作重心是能源使用管理的優(yōu)化、二次能源的安全合理使用、多種能源介質(zhì)統(tǒng)一平臺(tái)操作、改變傳統(tǒng)的能源計(jì)量方式以及能源安全管理預(yù)警等。能源管控中心建設(shè)的特點(diǎn)是控制模型和管理模型的融合。
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電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(二)
摘要:企業(yè)行政管理效率的高低將直接影響企業(yè)的各項(xiàng)工作的開展。行政管理工作涉及面廣,綜合性強(qiáng),行政管理人員必須把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要任務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中增長才干,同時(shí)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)求實(shí),注重實(shí)效的作風(fēng)。努力健全企業(yè)規(guī)章制度,不斷提高企業(yè)行政管理效率,進(jìn)而為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本文探討了企業(yè)的行政管理工作方法電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文。
做好現(xiàn)代企業(yè)的行政管理工作,有利于合理分配人力物力資源,提高員工工作積極性,降低企業(yè)的資源浪費(fèi),提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的高速發(fā)展,擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模,對企業(yè)的意義極大,要合理解決這一問題,就需要我們從各方面出發(fā),對管理人員、管理部門、管理制度進(jìn)行合理的優(yōu)化,從而提高整個(gè)行政管理的效率。
企業(yè)行政管理的意義
有利于增強(qiáng)企業(yè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力
各企業(yè)的順利發(fā)展都會(huì)為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),在改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)取得了迅猛發(fā)展,這為企業(yè)的發(fā)展既帶來了機(jī)遇也帶來了挑戰(zhàn)。目前,每個(gè)企業(yè)都在加強(qiáng)與有效落實(shí)我國各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略思想與戰(zhàn)略任務(wù),而這些思想與任務(wù)都要通過企業(yè)的行政管理來推動(dòng)。各企業(yè)只有合理設(shè)置行政管理制度、結(jié)構(gòu)體制,有效加強(qiáng)行政管理工作,才能改變以往企業(yè)行政管理部門無章可循的現(xiàn)象,才能激發(fā)行政管理部門的工作人員的工作熱情,使他們深入基層,了解各部門的工作流程與業(yè)務(wù)范圍,從而制定出符合企業(yè)發(fā)展需要的各項(xiàng)管理方法與規(guī)章制度
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企業(yè)各部門在行政管理部門的溝通與協(xié)調(diào)下,也會(huì)始終處于良性的運(yùn)作狀態(tài),這樣可以使企業(yè)更好地適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,推動(dòng)企業(yè)自身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
有助于促進(jìn)企業(yè)自身的發(fā)展和我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給企業(yè)行政管理帶來諸多的問題與困難,這些問題與困難都在一定程度上阻礙企業(yè)的發(fā)展電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文工作報(bào)告。為了使企業(yè)更好地適應(yīng)現(xiàn)階段新形勢的發(fā)展,各企業(yè)都會(huì)加強(qiáng)行政管理行,以增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)加強(qiáng)行政管理,努力同相關(guān)部門及協(xié)作單位建立良好的溝通合作關(guān)系,給企業(yè)自身提供良好的發(fā)展空間和穩(wěn)定的內(nèi)外部環(huán)境,擴(kuò)大企業(yè)的發(fā)展模,使企業(yè)做強(qiáng)做大。此外,加強(qiáng)行政管理通過各種方法解決企業(yè)員工在工作上遇到的一些難題和生活中遇到的困難,通過人性關(guān)愛,使員工感受到單位的溫暖,從而提升他們的奉獻(xiàn)精神,使他們快樂的融入到企業(yè)這個(gè)大家庭中,并自覺為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,從而保障企業(yè)健康和諧的發(fā)展,也推動(dòng)了我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展。
提高企業(yè)的行政管理工作的方法
建立有效的行政管理模式
企業(yè)良好運(yùn)行的關(guān)鍵是保持行政管理工作的合理性。所以,選擇和設(shè)計(jì)符合企業(yè)內(nèi)外特點(diǎn)的組織機(jī)構(gòu)是保證行政命令貫徹的重要前提。因此,合理選擇與設(shè)計(jì)行政組織機(jī)構(gòu)與行政管理科學(xué)化密不可分,實(shí)施企業(yè)的規(guī)范化管理,必須堅(jiān)持科學(xué)性和實(shí)用性的原則,合理建構(gòu)企業(yè)的行政管理部門,強(qiáng)化企業(yè)的內(nèi)部管理職能,將行政與管理合理有效的進(jìn)行結(jié)合,建立有效的行政管理模式。
堅(jiān)持科學(xué)合理的企業(yè)管理方法
企業(yè)的行政管理部門要根據(jù)企業(yè)自身的實(shí)際情況建立和完善企業(yè)的績效評估、目標(biāo)管理和成本核算等制度。同時(shí)在企業(yè)運(yùn)行的過程中,建立完善的績效評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),形成公平、競爭的平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)上充滿競爭、激勵(lì)、開放、交流的特征,管理者不完全控制員工做事情的方式,而去衡量做事情的結(jié)果。對于企業(yè)項(xiàng)目建設(shè),進(jìn)行科學(xué)化的管理和監(jiān)督。高度重視成本預(yù)算,合理進(jìn)行預(yù)測。科學(xué)地對管理人員和員工的工作業(yè)績進(jìn)行衡量,充分提高企業(yè)的運(yùn)行效率。
加強(qiáng)企業(yè)行政管理的溝通與協(xié)作
在企業(yè)運(yùn)行過程中,加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)之間的溝通非常重要。溝通包括縱向溝通和橫向溝通。縱向溝通分為與上級領(lǐng)導(dǎo)、下屬、部門溝通。與上級溝通,要充分領(lǐng)悟上級領(lǐng)導(dǎo)的表述或潛在的含義,明確問題的實(shí)質(zhì),同時(shí)要將自己和下級部門的觀點(diǎn)清晰地傳達(dá)給上級領(lǐng)導(dǎo)。要有較好的觀察分析能力和表達(dá)能力,方能與上級領(lǐng)導(dǎo)步調(diào)一致,行之有效地開展工作電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文。與下級溝通,主要是執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的決議以及收集下級部門各項(xiàng)信息,需要有較強(qiáng)的組織能力和靈活的變通能力,緩解可能出現(xiàn)的矛盾和分歧。橫向溝通包括與企業(yè)內(nèi)部相關(guān)職能部門、與關(guān)系企業(yè)的窗口部門和外界媒體及政府機(jī)關(guān)的溝通等,務(wù)必真誠、謙虛、謹(jǐn)慎,為企業(yè)爭取良好的外部環(huán)境。在管理實(shí)踐中堅(jiān)持以溝通協(xié)調(diào)為紐帶堅(jiān)持以人為本,營造融洽的人際關(guān)系,協(xié)調(diào)各方面的利益,加強(qiáng)協(xié)作,提高經(jīng)濟(jì)效益。
創(chuàng)新企業(yè)行政管理體制機(jī)制
當(dāng)前,要想更好地應(yīng)對企業(yè)之間的激烈競爭,創(chuàng)新企業(yè)行政管理體制機(jī)制非常重要。由于受到傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,我國企業(yè)行政管理制度還不夠完善。要想適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展,就必須進(jìn)行行政管理制度改革,制定出適合當(dāng)前運(yùn)營狀態(tài),且能夠提高員工工作效率的行政管理制度。首先,要積極健全企業(yè)行政管理領(lǐng)導(dǎo)體制。一個(gè)企業(yè)要想獲得發(fā)展,就必須擁有完善的行政管理領(lǐng)導(dǎo)體制制定一套符合企業(yè)自身實(shí)際情況的監(jiān)督體制,以確保監(jiān)督各部門的實(shí)際工作情況,使得各部門各司其職,各負(fù)其責(zé);其次,積極完善企業(yè)行政管理中的其他規(guī)章制度。良好的企業(yè)管理制度一定會(huì)保證企業(yè)健康有效的發(fā)展。企業(yè)要想取得發(fā)展就必須重視企業(yè)行政管理制度的建設(shè)。通過制成為企業(yè)員工明確遵守的信條,從而保證企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的不斷提升。
提高企業(yè)行政管理部門的人員素質(zhì)
行政管理部門擁有優(yōu)秀的有素質(zhì)的人才是企業(yè)健康發(fā)展的需要,是企業(yè)提高競爭能力的基石。企業(yè)中的行政管理人員一定要具備較高的素質(zhì)和熟練的業(yè)務(wù)水平,因此,企業(yè)應(yīng)當(dāng)完善行政管理人員的招聘機(jī)制,盡可能的選拔一批優(yōu)秀的行政管理人才來企業(yè)工作。加大對現(xiàn)有行政管理人員的培訓(xùn)力度,以提升行政管理人員的整體素質(zhì)。首先,提高企業(yè)員工的服務(wù)意識(shí)。企業(yè)行政管理部門的意義就是服務(wù)于企業(yè),行政管理部門是否能夠與企業(yè)的企業(yè)部門密切的合作。因此,要不斷提高企業(yè)行政管理人員的服務(wù)職責(zé),保證企業(yè)行政管理工作的順利開展;其次,加強(qiáng)對企業(yè)行政管理人員的培訓(xùn)。企業(yè)可以根據(jù)自身的條件讓企業(yè)行政管理人員到兄弟企業(yè)或者國外企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自身的能力;再次,企業(yè)行政管理團(tuán)隊(duì)的建立務(wù)必要選用德才兼?zhèn)涞墓芾砣瞬牛谶x取過程中要?jiǎng)?wù)必保證過程透明化,這樣才能保證管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
加快企業(yè)行政管理工作信息化的進(jìn)程
企業(yè)行政管理工作應(yīng)著眼企業(yè)信息化的發(fā)展的需求和趨勢,推進(jìn)信息化建設(shè),使其成為企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。首先,通過辦公自動(dòng)化、ERP等軟件逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公,借助于無線上網(wǎng)的筆記本電腦、平板電腦、智能手機(jī)等隨身攜帶的終端設(shè)備,只要在網(wǎng)絡(luò)信號覆蓋的任何地方、任何時(shí)間均可上網(wǎng)辦公、處理事物電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文工作報(bào)告。也就是說,辦公地點(diǎn)不固定在辦公室,而是在網(wǎng)絡(luò)覆蓋的任何地方。這種改變將使企業(yè)行政管理人員的工作方式更為方便、工作效率得到極大提高
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其次,引入可視電話、可視聊天等網(wǎng)絡(luò)工具辦公。可視、語音等網(wǎng)絡(luò)工具可以使上級公司與下級公司、上級與下屬可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上會(huì)議,既節(jié)約時(shí)間,彼此之間又實(shí)現(xiàn)了廣泛的互動(dòng)。另外,網(wǎng)上點(diǎn)播電視、遠(yuǎn)程教學(xué)、遠(yuǎn)程醫(yī)療、電子圖書館、電子博物館等也可逐步引入企業(yè)行政管理領(lǐng)域,成為企業(yè)行政管理工作的一部分。
總之,企業(yè)行政管理效率的高低將直接影響企業(yè)的各項(xiàng)工作的開展。行政管理人員要有豐富的理論水平、業(yè)務(wù)水平,必須把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要任務(wù),并緊密同工作結(jié)合起來,這樣企業(yè)的行政管理工作才能雜而不亂,有序的進(jìn)行。
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電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(三)
供應(yīng)鏈管理中戰(zhàn)略合作伙伴選擇問題研究
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,無國界化企業(yè)經(jīng)營的趨勢越來越明顯,整個(gè)市場競爭呈現(xiàn)明顯的國際化和一體化。競爭也不再是企業(yè)與企業(yè)之間的競爭,而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之問的競爭,為了使企業(yè)在市場競爭中立于不敗之地,必須對供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴進(jìn)行科學(xué)的評價(jià)與選擇,從而保證整條供應(yīng)鏈的效率和穩(wěn)定性,使企業(yè)在激烈的競爭中保持自己的競爭優(yōu)勢。
為了提高市場競爭力,保持不敗之地,企業(yè)積極尋求新的管理模式,供應(yīng)鏈管理下戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系應(yīng)運(yùn)而生。處于競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境,為降低生產(chǎn)成本,降低庫存,改善產(chǎn)品的質(zhì)量,戰(zhàn)略合作伙伴的選擇尤為重要。本文通過對對供應(yīng)鏈管理中戰(zhàn)略合作伙伴選擇中潛在的問題分析,提出戰(zhàn)略合作伙伴選擇相應(yīng)的對策及方法,進(jìn)而更好的選擇供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴。
Abstract
Withthecomingofeconomicglobalizationandtheeraofknowledgeeconomy,enterpriseoperationwithoutnationalboundariesisbecomingmoreandmoreapparent.Thewholemarketcompetitionalsopresentsobviousinternationalizationandintegration.It'samongthesupplytrainswherethecompetitionlies,notjustamongtheenterprise.Inordertokeepintheinvinciblepositioninthecompetition,theenterprisemustselectandevaluatethestrategicpartnersscientifically,consequentlykeepingthesupplychainstableandefficient,alsoholdingtheadvantageoftheenterpriseinthefiercecompetition.
Inordertoimprovethemarketcompetitivepower,keeptheinvincibleposition,theenterprisestoactivelyseeknewmanagementmode,supplychainmanagementstrategypartnerrelationsarisesatthehistoricmoment.Intheincreasinglycompetitivebusinessenvironment,toreducetheproductioncost,reduceinventory,improvethequalityoftheproducts,strategicpartnerselectionisparticularlyimportant.Thisarticlethroughover-indulgenceinsupplychainmanagementstrategicpartnersinthechoiceofapotentialproblemanalysis,proposedthestrategiccooperationpartnerschoosecorrespondingcountermeasuresandmethods,andthenbetterchoicesupplychainstrategiccooperationpartners.
Keywords:SupplyChain;Supplychainmanagement;Supplychainstrategypartnerselection;Supplier;Competition
緒論
本文的選題背景
世紀(jì)90年代以來,由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、全球化信息網(wǎng)絡(luò)和全球化市場的形成,圍繞新產(chǎn)品的市場競爭日趨激烈。技術(shù)進(jìn)步和需求多樣化使得產(chǎn)品周期不斷縮短,企業(yè)面臨著開發(fā)新產(chǎn)品、縮短交貨期、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本和改進(jìn)客戶服務(wù)的壓力。這些壓力歸根到底是要求企業(yè)對市場做出快速反應(yīng),源源不斷地開發(fā)出消費(fèi)者需要的個(gè)性化產(chǎn)品去占領(lǐng)市場以贏得競爭。
世紀(jì)全球競爭主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):(1)信息技術(shù)飛速發(fā)展和信息資源利用要求的提高;(2)產(chǎn)品研發(fā)提升到企業(yè)競爭的重要地位;(3)全球化市場的建立和無國界競爭的加劇;(4)用戶個(gè)性化、多樣化需求的出現(xiàn);(5)全球化技術(shù)支持和售后服務(wù)。而企業(yè)也面臨著挑戰(zhàn):(1)縮短產(chǎn)品研發(fā)周期;(2)降低庫存水平;(3)縮短交貨期;(4)全球性技術(shù)支持和售后服務(wù);(5)可持續(xù)發(fā)展的要求;(6)用戶的要求越來越苛刻。在這科技迅速發(fā)展、世界競爭日趨激烈、客戶需求不斷變化、企業(yè)面臨的壓力日益增加的形勢下,傳統(tǒng)的縱向一體化的模式暴露出了許多缺陷,它增加了企業(yè)的投資負(fù)擔(dān),迫使企業(yè)從事自己并不擅長的業(yè)務(wù),導(dǎo)致了在每個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域都直接面臨著眾多的競爭對手,增加了企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。
在這種情況下,一種全新的管理模式橫向一體化的管理模式應(yīng)運(yùn)而生,它使企業(yè)集中自己的核心優(yōu)勢,就是利用企業(yè)外部資源迅速響應(yīng)市場需要,只抓企業(yè)發(fā)展中最核心的東西:產(chǎn)品方向和市場。至于生產(chǎn),只抓關(guān)鍵零部件的制造,甚至全部委托其它企業(yè)加工。例如,福特汽車公司的Festival車就是由美國人設(shè)計(jì),在日本馬自達(dá)工廠生產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī),由韓國的制造廠生產(chǎn)其他零件和裝配,最后在美國市場上銷售。制造商把零部件生產(chǎn)和整車裝配都放在了企業(yè)的外部,這樣做的目的是利用了其他企業(yè)的資源促使產(chǎn)品快速上馬,避免自己投資帶來的基建周期長等問題。贏得了產(chǎn)品在低成本、高質(zhì)量、早上市等諸方面的競爭優(yōu)勢電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文。如何選擇與自己企業(yè)最合適的戰(zhàn)略合作伙伴也說成了一個(gè)新的、炙手可熱的研究課題。
本文研究的重大意義
供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系形成于供應(yīng)鏈中為了特定的目標(biāo)和利益的企業(yè)之問。形成的原因通常是為了降低供應(yīng)鏈的總成本、降低庫存水平、增強(qiáng)信息共享、改善相互之問的交流、保持戰(zhàn)略合作伙伴相互之間操作的一貫性、產(chǎn)生更大的競爭優(yōu)勢,以實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈節(jié)點(diǎn)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、質(zhì)量、產(chǎn)量、交貨期、用戶滿意度和業(yè)績的改善和提高。顯然,選擇了合適的戰(zhàn)略合作伙伴必然將使核心企業(yè)在很多方面產(chǎn)生一系列在傳統(tǒng)的縱向一體化管理模式申所無法比擬的巨大優(yōu)勢,從而提高了整個(gè)供應(yīng)鏈的競爭能力電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文文章電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文出自http://gkstk.com/article/wk-4474847554091.html,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。然而,如果選擇了不合適的供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴,所帶來的破壞性也是十分巨大的。因此,對供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴的選擇問題進(jìn)行深入的研究和探討是具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義的。
本文研究的主要內(nèi)容及結(jié)構(gòu)
本文以現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理理論為基礎(chǔ),使我們更清晰的了解供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系選擇的重要性,選擇合適的戰(zhàn)略合作伙伴能夠提高整個(gè)供應(yīng)鏈的競爭能力。通過分析來看供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系建立的益處與風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)一步了解供應(yīng)鏈管理中戰(zhàn)略合作伙伴選擇問題的現(xiàn)狀,進(jìn)而更好的進(jìn)行供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴的選擇,挑選出最合適的供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴。
從結(jié)構(gòu)上看本文分成五章。
第一章:緒論
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介紹選題的背景和意義以及本文的主要工作電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文工作報(bào)告。
第二章:簡單介紹供應(yīng)鏈管理的相關(guān)的理論知識(shí)。
第三章:供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴選擇問題的意義及必要性。
第三章:研究分析供應(yīng)鏈管理中戰(zhàn)略合作伙伴選擇問題中的潛在風(fēng)險(xiǎn)。
關(guān)鍵詞:電氣工程;存在問題;總結(jié);人才培養(yǎng)模式
1 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才的定位及其目標(biāo)
1.1 在現(xiàn)階段電氣工程人才培養(yǎng)過程中,進(jìn)行人才培養(yǎng)目標(biāo)的分析是必要的,從而保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升,保證電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)建設(shè)體系的健全,這需要進(jìn)行師生雙主體教學(xué)模塊的開展,進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化,保證教學(xué)質(zhì)量的提升,進(jìn)行市場導(dǎo)向的分析,進(jìn)行地方工作模式的分析,保證基礎(chǔ)應(yīng)用型高級技術(shù)人才方案的優(yōu)化,保證電氣工程自動(dòng)化專業(yè)人才的有效培養(yǎng)。這需要引起相關(guān)人員的重視,進(jìn)行課程體系建設(shè)模塊的優(yōu)化,進(jìn)行課程體系的健全,保證學(xué)生實(shí)踐模塊及其創(chuàng)新模塊的有效開展。
這也需要進(jìn)行校企合作模塊的開展,保證教學(xué)科研水平的提升,進(jìn)行多種模塊的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的籌集,從而保證教學(xué)設(shè)施體系的健全,保證教學(xué)管理制度建設(shè)的優(yōu)化,進(jìn)行師資隊(duì)伍體系的健全,保證現(xiàn)代化辦學(xué)水平的提升,進(jìn)行專業(yè)特色的突出。
在現(xiàn)階段電氣工程培養(yǎng)模塊中,進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)體系的健全是必要的,從而滿足社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,保證其綜合素質(zhì)的提升。這需要進(jìn)行其應(yīng)用能力的培養(yǎng),保證其基礎(chǔ)人才培養(yǎng)目標(biāo)的優(yōu)化,進(jìn)行強(qiáng)弱電的有效結(jié)合,確保學(xué)生對電氣工程基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),這需要教師展開計(jì)算機(jī)控制技術(shù)教學(xué)、控制理論教學(xué)模塊等的開展。通過對現(xiàn)階段中小型水電廠工作模塊的分析,得知基礎(chǔ)應(yīng)用型高級技術(shù)人才需要具備良好的工作素質(zhì),具備良好的工作品德。
1.2 在現(xiàn)階段教學(xué)工作中,進(jìn)行學(xué)生服務(wù)方向的分析是必要的,從而保證滿足市場導(dǎo)向的需要,展開輻射全國的電力行業(yè)就業(yè)模塊。這就需要高校展開電力行業(yè)就業(yè)崗位技能教學(xué)、專業(yè)發(fā)展方向及特色。本專業(yè)分三個(gè)專業(yè)方向,前兩年實(shí)行通識(shí)教育,大二的第二學(xué)期末,學(xué)生根據(jù)社會(huì)人才市場的需求和個(gè)人特長,自選一個(gè)方向進(jìn)行專業(yè)技能學(xué)習(xí)。
2 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化
2.1 在現(xiàn)階段電氣工程工作模塊中,進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容及其課程體系的優(yōu)化是必要的,從而滿足現(xiàn)階段人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要,進(jìn)行人才質(zhì)量的提升。保證培養(yǎng)目標(biāo)模塊及其培養(yǎng)規(guī)格模塊等的協(xié)調(diào),進(jìn)行教學(xué)新型模式的開展,進(jìn)行課程結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)化,進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的不斷組織,進(jìn)行培養(yǎng)目標(biāo)的控制,保證技術(shù)應(yīng)用及其技術(shù)開發(fā)模塊的協(xié)調(diào),為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。公共基礎(chǔ)類課程群由公共基礎(chǔ)、相關(guān)知識(shí)、專業(yè)拓展等系列課程構(gòu)成,使學(xué)生在基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和相關(guān)領(lǐng)域等方面,全面提高其綜合素質(zhì)和多角度的科學(xué)思維方法,培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)能力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
在現(xiàn)階段專業(yè)技術(shù)教學(xué)模塊中,進(jìn)行技術(shù)基礎(chǔ)課程模塊及其專業(yè)課程模塊的協(xié)調(diào)是必要的,從而針對其專業(yè)方向的差異,展開技術(shù)基礎(chǔ)課堂群體系的健全,進(jìn)行其課時(shí)的積極安排,保證技術(shù)基礎(chǔ)課程群體系的不斷優(yōu)化,按照其專業(yè)的發(fā)展方向及其知識(shí)要求,展開課程的交叉安排,保證其綜合運(yùn)行效益的提升。
技術(shù)基礎(chǔ)課程群主要由“電路”、“模”、“數(shù)電”、“自動(dòng)控制理論”、“微機(jī)原理”、“電力電子技術(shù)”、“電機(jī)學(xué)”、“傳感技術(shù)”、“工程力學(xué)”、“電磁場”等系列課程構(gòu)成,使學(xué)生獲得電氣工程的基本知識(shí),并充分考慮了將來專業(yè)口徑的拓寬,為專業(yè)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2.2在現(xiàn)階段電氣工程發(fā)展過程中,進(jìn)行自動(dòng)化專業(yè)技術(shù)的優(yōu)化是必要的,進(jìn)行工業(yè)自動(dòng)化方向及其電力系統(tǒng)發(fā)展方向的分析,保證專業(yè)課程群體系的健全,按照其專業(yè)方向的側(cè)重點(diǎn)展開分析,進(jìn)行課程設(shè)置模塊的優(yōu)化,進(jìn)行基層應(yīng)用型人才的有效培養(yǎng),使其滿足市場的需求,保證其基礎(chǔ)理論知識(shí)體系的健全,保證實(shí)踐教學(xué)模塊的有效開展。基層應(yīng)用型人才的培養(yǎng)要面向工程應(yīng)用,面向市場需求,不僅要具備理論知識(shí),更重要的是加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力,突出實(shí)踐性教育。
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)模塊中,學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)是重要的模塊,從而保證學(xué)生的綜合實(shí)踐能力的提升,保證實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的積極選擇,保證傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的更新,避免其一味的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的開展,進(jìn)行經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的開展,進(jìn)行不必要實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的刪除,實(shí)現(xiàn)其教學(xué)效益的提升。在保留的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中增加了設(shè)計(jì)性和綜合性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,另外開設(shè)一些研究性實(shí)驗(yàn)。教學(xué)實(shí)驗(yàn)室全部對學(xué)生開放。通過驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)來鞏固學(xué)生對理論知識(shí)的掌握,通過設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和部分研究性內(nèi)容來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
2.3 在現(xiàn)階段教學(xué)模塊中,進(jìn)行學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)是必要的,這需要進(jìn)行多元化專業(yè)培養(yǎng)方案的開展,保證校內(nèi)實(shí)習(xí)模塊、校外實(shí)習(xí)模塊等的開展,進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)效益的提升,保證培養(yǎng)方案的積極貫徹,從而滿足專業(yè)實(shí)習(xí)基地的教學(xué)需要,進(jìn)行實(shí)習(xí)任務(wù)書、指導(dǎo)書等的教學(xué)優(yōu)化。建立我們的校外實(shí)習(xí)基地。在每次實(shí)習(xí)之前由帶隊(duì)指導(dǎo)教師寫好實(shí)習(xí)計(jì)劃書,及時(shí)組織召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),然后由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師帶隊(duì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)采取參觀、跟班、動(dòng)模實(shí)驗(yàn)和專家或高級技術(shù)人員講座等形式。在實(shí)習(xí)期間寫實(shí)習(xí)日記。
2.4 在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,進(jìn)行學(xué)生專業(yè)知識(shí)綜合應(yīng)用模塊的優(yōu)化是必要的,進(jìn)行科學(xué)研究方法及其工程設(shè)計(jì)模塊的協(xié)調(diào),進(jìn)行科學(xué)問題的積極解決,保證科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng),進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),保證團(tuán)體協(xié)作精神體系的健全,這也需要進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)體系的健全,實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐效益的提升。是對學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的一次全面檢查,而且是審定學(xué)生畢業(yè)資格及學(xué)位資格的依據(jù)。畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)生教學(xué)實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)之一,在培養(yǎng)大學(xué)生探索真理,強(qiáng)化社會(huì)意識(shí),進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練,提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)等方面,具有不可替代的作用。
通過對畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的提升,更有利于現(xiàn)階段高校教育教學(xué)水平的提升,確保其畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)體系的健全,滿足人才培養(yǎng)方案的客觀需要,提升其創(chuàng)新精神及其實(shí)踐能力,這離不開科技創(chuàng)新培養(yǎng)方案的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)電氣工程及其自動(dòng)化人才培養(yǎng)體系的健全,切實(shí)提升大學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)及其能力,這些程序的開展都與畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)模塊密切相關(guān)。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)通過科學(xué)定位,確定培養(yǎng)基層應(yīng)用型高級技術(shù)人才,對實(shí)現(xiàn)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)具有現(xiàn)實(shí)意義;改革專業(yè)課程體系,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,以特色專業(yè)建設(shè)和教學(xué)研究項(xiàng)目來推動(dòng)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的人才培養(yǎng)模式的建設(shè);加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提高工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
3 結(jié)束語
通過對電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化,更有利于現(xiàn)階段電力工程工作的開展,有利于提升其應(yīng)用效益。
參考文獻(xiàn)
[1]馬景蘭,等.電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索[C].第二屆全國高校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集,2004.
關(guān)鍵詞:電力企業(yè);輸配電;用電工程自動(dòng)化;優(yōu)勢
中圖分類號:F407文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A
1 當(dāng)前我國供電企業(yè)輸配電的現(xiàn)狀分析
當(dāng)前由于受到歷史因素的限制與影響,我國開始使用電力的時(shí)間相對較晚,與電力的相關(guān)技術(shù)發(fā)展較為緩慢。盡管近年來在科技的推動(dòng)下電力應(yīng)用技術(shù)水平得到很大提高,在電力自動(dòng)化方面也取得了一定的成就,但從細(xì)節(jié)方面來講,我國的供電局在進(jìn)行電力的輸配電管理中,還是存在著一定的問題與不足,影響了我國整體電力現(xiàn)代化管理水平的提升。具體來講,當(dāng)前我國供電企業(yè)的輸配電現(xiàn)狀存在著以下幾點(diǎn)問題:
(1)科學(xué)管理水平較低。受傳統(tǒng)思想觀念的限制,我國的供電企業(yè)在進(jìn)行日常的管理工作中以及人才的選用時(shí),不能按照當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求,與時(shí)俱進(jìn)的采取科學(xué)的管理手段進(jìn)行管理,使得供電企業(yè)的管理模式較為落后,人才流動(dòng)性較大,尤其是輸配電的專業(yè)人員更是容易被調(diào)動(dòng),這樣以來,供電企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較差,不利于有效的進(jìn)行管理制度改革,造成了一定的電力輸配運(yùn)行問題。
(2)輸配運(yùn)行的復(fù)合型技術(shù)水平較低。由于電力人才資金的緊缺,以及電力輸配技術(shù)的綜合要求比較高,因此,造成了當(dāng)前電力輸配運(yùn)行復(fù)合型技術(shù)開發(fā)不到位。
(3)當(dāng)前電力輸配運(yùn)行的電能損耗現(xiàn)象嚴(yán)重。電力能源損耗,是電力輸配運(yùn)行管理中涵待解決的重要問題。受客觀技術(shù)、電網(wǎng)設(shè)備和人為管理等因素影響,當(dāng)前電力能源的輸配存在嚴(yán)重的能源損耗現(xiàn)象,造成了電力資源的浪費(fèi)。
2 供電企業(yè)輸配問題的因果分析
2.1 來自于自然因素
這主要是指在電力的輸配系統(tǒng)運(yùn)行中,輸配線路需要從多個(gè)不同的地區(qū)與自然環(huán)境中穿過,而這些地區(qū)的自然氣候環(huán)境以及天氣變化都會(huì)電網(wǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施造成一定的影響與破壞,如線路老化等。這樣就會(huì)使電力輸配線路運(yùn)行受到極大影響,嚴(yán)重的甚至?xí)霈F(xiàn)漏電、斷電的現(xiàn)象,給社會(huì)安定帶來很大影響。
2.2 人為因素
人為因素在供電企業(yè)輸配電的運(yùn)行影響作用中主要體現(xiàn)在管理不善這一方面。即在電能的輸配管理中,管理人員并沒有采用先進(jìn)的科學(xué)管理手段對輸配電系統(tǒng)進(jìn)行有效管理,管理意識(shí)較為薄弱或者偏失弱化,對電力的輸配運(yùn)行管理沒有負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,這些都容易促使電力輸配問題的發(fā)生。
2.3 技術(shù)設(shè)備因素
電力能源的輸送,配置與管理過程中,由于電力工程人員的實(shí)踐素質(zhì)落差較大,高尖綜合型技術(shù)缺失,同時(shí),電力輸配網(wǎng)線與設(shè)備裝置自身的質(zhì)量、功能局限性,往往也會(huì)導(dǎo)致電力能源輸配問題。
3 電力自動(dòng)化輸配特點(diǎn)的分析
為了能夠進(jìn)一步的提高我國電力輸配系統(tǒng)的運(yùn)行效率,提高供電局的輸配管理水平,實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)自動(dòng)化管理,我國開始采用較為先進(jìn)的輸配電運(yùn)行系統(tǒng),即電力自動(dòng)化輸配。它是利用先進(jìn)的電子信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù),并結(jié)合高性能的電力設(shè)備,通過一定的技術(shù)手段使電力的輸配電網(wǎng)都處于全程監(jiān)控保護(hù)以及管理的狀態(tài)。具有高效靈活、快捷智能、綜合簡單、安全方便的特點(diǎn)。
3.1 高效性、靈活性
電力自動(dòng)化輸配技術(shù)的運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)了電力輸配、安全管理的靈活便捷化運(yùn)行,工作效率高。
3.2 快捷性、智能化
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,推動(dòng)了人們對電力能源供應(yīng)的正常化需求。電力自動(dòng)化管理輸配運(yùn)行,依靠現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了科學(xué)高效的智能自動(dòng)化管理,解決了人為操作的滯后性弊端,迅速快捷程度高。
3.3 綜合性、簡約性
電力輸配工作繁雜瑣碎,密度性較高。自動(dòng)化運(yùn)行技術(shù)的開發(fā),簡化了電力運(yùn)行的技術(shù)操作、設(shè)備檢修及安全管理等多個(gè)方面,技術(shù)人員的復(fù)合型高技能素質(zhì),能夠綜合性的保障電力輸配的穩(wěn)定運(yùn)行。
3.4 服務(wù)性、安全性
電能自動(dòng)化輸配運(yùn)行具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鞒绦颍€(wěn)定的技能工作狀態(tài),安全性能高。
4 電力自動(dòng)化輸配運(yùn)行技術(shù)的優(yōu)勢體現(xiàn)
4.1 有利于實(shí)時(shí)全程檢測進(jìn)行遠(yuǎn)程控制電力自動(dòng)化輸配運(yùn)行技術(shù)的開發(fā),用戶可全程適時(shí)檢測電力輸配系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)和參數(shù)信息,能夠直觀的顯示或更新電氣線路、運(yùn)行數(shù)據(jù)信息,可以通過信息技術(shù)對各種電力輸配元件進(jìn)行遙控指揮操作。故障停電發(fā)生后,系統(tǒng)會(huì)通過電腦顯示器,自動(dòng)判斷、顯示故障點(diǎn),并且彈出一個(gè)對話框,給出故障分析結(jié)論,在第一時(shí)間給出故障隔離方案和恢復(fù)方案。
4.2 有利于及時(shí)排除故障提高輸配效能電力自動(dòng)化輸配運(yùn)行系統(tǒng),設(shè)有自動(dòng)報(bào)警裝置和歷史數(shù)據(jù)庫記錄功能,當(dāng)輸配現(xiàn)場發(fā)生安全故障時(shí)系統(tǒng)自動(dòng)報(bào)警,并通過多種形式將故障原因變化趨勢信息存儲(chǔ),方便技術(shù)人員對現(xiàn)場情況進(jìn)行參憑分析,并且?guī)椭S修人員快速排除故障。
4.3 有利于優(yōu)化輸配環(huán)節(jié)降低電能損耗盡量減低電力資源的額外損耗,是電力輸配管理的重要工作。當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,電力自動(dòng)化輸配運(yùn)行系統(tǒng),可以利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)智能化技術(shù),優(yōu)化電力輸配的環(huán)節(jié),從電網(wǎng)線路以及設(shè)備技術(shù)等各個(gè)方面進(jìn)行電能的科學(xué)高效性輸配,從而降低電力能源的額外損耗。
結(jié)語
綜上所述,自改革開放以來,社會(huì)發(fā)展一直在進(jìn)程中,供電企業(yè)若要能夠更好的滿足現(xiàn)代電力市場的需求,就必須要不斷改革創(chuàng)新,提高企業(yè)的管理水平和技術(shù)水平。在電力的輸配方面,要大力發(fā)展電力自動(dòng)化輸配系統(tǒng),改變原有的輸配電問題,充分利用現(xiàn)代科技成果發(fā)展電力系統(tǒng)自動(dòng)化,認(rèn)識(shí)到電力自動(dòng)化輸配電的優(yōu)越性,實(shí)現(xiàn)電力供應(yīng)的穩(wěn)定高效由于經(jīng)濟(jì)快捷。
參考文獻(xiàn):
一、供電企業(yè)輸配電狀況
現(xiàn)階段,我國供電企業(yè)在開展輸配電能管理工作時(shí),常常會(huì)因?yàn)槎喾N原因?qū)е码娔茉谶\(yùn)行期間出現(xiàn)問題,這使工程自動(dòng)化管理與造價(jià)上存在著很大的問題,嚴(yán)重的話還會(huì)阻礙供電企業(yè)發(fā)展,在這期間主要問題由以下幾點(diǎn)組成:
(一)電能消耗嚴(yán)重
電能輸配狀況對于社會(huì)的用電需求來說有著非常重要的作用。然而,其在實(shí)際輸配過程中常常出現(xiàn)嚴(yán)重的電力損耗現(xiàn)象,降低了電能的使用率與質(zhì)量,導(dǎo)致各個(gè)地區(qū)出現(xiàn)供電不足的現(xiàn)象,增加供電企業(yè)經(jīng)營成本,損耗電能技術(shù)與設(shè)備,對供電企業(yè)發(fā)展來說造成了很大的影響。
(二)復(fù)合型技術(shù)水平較低
供電企業(yè)在發(fā)展過程中要想提升自身的電能輸配質(zhì)量,滿足社會(huì)的使用需求就應(yīng)該將現(xiàn)有的輸配電技術(shù)創(chuàng)新、完善,只有這樣才能促進(jìn)供電企業(yè)快速發(fā)展,保證電力運(yùn)行安全。然而,供電企業(yè)在實(shí)際發(fā)展過程中并沒有意識(shí)到這一問題的重要性,而輸配電技術(shù)的綜合性要求技術(shù)較高,很難滿足電力設(shè)在實(shí)際運(yùn)行期間的需求。
(三)科學(xué)管理水平較低
在這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)中,供電企業(yè)得到了快速的發(fā)展,并取得了良好的成績。然而,供電企業(yè)在實(shí)際發(fā)展期間常常會(huì)受到傳統(tǒng)固有思想觀念的限制導(dǎo)致對電力設(shè)備實(shí)際管理期間不能嚴(yán)格遵守國家指定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理,仍使用傳統(tǒng)手段進(jìn)行管理,與此同時(shí)供電企業(yè)在發(fā)展過程中流動(dòng)性較大,常常出現(xiàn)輸配電技術(shù)工作人員調(diào)動(dòng)現(xiàn)象發(fā)生,嚴(yán)重影響了輸配電以及用電工程的正常運(yùn)行,導(dǎo)致所開展的管理工作取不到良好的效果。
二、輸配電及用電工程自動(dòng)化運(yùn)行應(yīng)用
(一)故障排除
輸配電及用電工程自動(dòng)化系統(tǒng)在實(shí)際運(yùn)行期間常常會(huì)因?yàn)槎喾N原因?qū)е掠秒娤到y(tǒng)線路以及電力設(shè)備出現(xiàn)故障問題,這對供電企業(yè)發(fā)展來說造成了很大的影響。而用電工程自動(dòng)化系統(tǒng)的出現(xiàn)可以有效的解決這一問題,排除電力設(shè)備在運(yùn)行期間存在的問題,并及時(shí)發(fā)出警報(bào)信號。比如說,在輸配電及用電工程自動(dòng)化系統(tǒng)主要由繼電保護(hù)裝置與自動(dòng)化監(jiān)測組成,可以有效的對電力設(shè)備進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測,掌握輸配電設(shè)備以及用電工程的?行狀態(tài)[3]。如果電力設(shè)備出現(xiàn)故障問題,那么繼電保護(hù)裝置可以及時(shí)進(jìn)行隔離保護(hù),縮小故障范圍,之后自動(dòng)化監(jiān)測終端可以將故障問題發(fā)動(dòng)到供電企業(yè)相對應(yīng)的監(jiān)測中心中,管理工作人員可以及時(shí)制定出有效的解決對策,滿足各個(gè)領(lǐng)域的用電需求,為供電企業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展提供良好的保障基礎(chǔ)。
(二)遠(yuǎn)程操作控制
輸配電及用電工程自動(dòng)化可以通過遠(yuǎn)程操作的形式對電力設(shè)備進(jìn)行控制,其中主要包括了計(jì)算機(jī)控制中心、通訊網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)等部分組成。工作人員在工作期間可以通過用電工程自動(dòng)化系統(tǒng)對電力設(shè)備的運(yùn)行狀況進(jìn)行分析,找出其在運(yùn)行過程中存在的不足,并及時(shí)制定出一項(xiàng)科學(xué)、合理的解決對策,從而對其進(jìn)行遠(yuǎn)程操控,保證電力設(shè)備可以安全、穩(wěn)定的運(yùn)行下去。如果電能在傳輸過程中出現(xiàn)問題,那么工作人員可以通過自動(dòng)化系統(tǒng)對電力設(shè)備的運(yùn)行現(xiàn)狀進(jìn)行全方面監(jiān)測,找出準(zhǔn)確的故障點(diǎn),通過計(jì)算機(jī)分析其中的故障問題,并對其進(jìn)行全方面監(jiān)測、維修。
(三)優(yōu)化輸配電流程
輸配電及用電工程自動(dòng)化系統(tǒng)的應(yīng)用可以有效的將電力設(shè)備中現(xiàn)有的輸配電線路與用電流程優(yōu)化,并利用多種電力自動(dòng)化技術(shù)對電能運(yùn)行全過程進(jìn)行有效的管理,并通過自動(dòng)化系統(tǒng)對電力設(shè)備的運(yùn)行現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測,根據(jù)社會(huì)的用電需求合理的對電力進(jìn)行調(diào)度,從而減少電力無功負(fù)荷長距離運(yùn)輸?shù)默F(xiàn)象發(fā)生,保證人們的用電安全。另外,電力設(shè)備在運(yùn)行期間還可以通過自動(dòng)化系統(tǒng)對其的運(yùn)行狀況進(jìn)行合理控制,并為其選擇具有較高針對性的自動(dòng)化輸配電技術(shù),從而提升輸配電以及用電工程的質(zhì)量與效率,為供電企業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展提供良好的保障基礎(chǔ)。