時(shí)間：2023-01-08 12:49:00
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛(ài)發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇攝影函授畢業(yè)總結(jié)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
怎一個(gè)“虔”字了得
--記昌樂(lè)縣老藝術(shù)家、縣老年大學(xué)教師徐竟成
采訪徐竟成老師的過(guò)程中，記者一直被一種精神感動(dòng)著。細(xì)細(xì)總結(jié)來(lái)，大概就是老先生對(duì)藝術(shù)的那份虔誠(chéng)、認(rèn)真、純潔的態(tài)度。似乎又覺(jué)得這么下了結(jié)論詮釋得不夠，徐老是一位和普通人不一樣的人，一位典型的老學(xué)究。
學(xué)會(huì)吹毛求疵
今年七十五歲的徐竟成，精神矍鑠，思路開闊，是個(gè)愛(ài)咬文嚼字的人。家里訂閱著各種各樣的報(bào)刊、文摘，每到一期，他都認(rèn)真閱讀。每每遇到有錯(cuò)誤的地方，他都用紅筆認(rèn)真地勾勒出來(lái)，加以批注。遇到喜歡的、有寓意的文章就剪下來(lái)，貼在專門的剪報(bào)本上，分門別類，以便日后查閱。徐老的書房里有兩個(gè)高高的大書櫥，高到他每次都要踩著凳子才能拿到上面的書。可是這么多的書，徐老說(shuō)要看哪一本，幾乎隨手就能抽出來(lái)，根本不用費(fèi)力氣去找。
徐老是《百家講壇》的熱心觀眾，每一次，他都像大學(xué)生聽講座一樣，認(rèn)真地坐下來(lái)，拿著紙筆記錄。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)許多名家學(xué)者在講課中也經(jīng)常會(huì)讀錯(cuò)音、釋錯(cuò)義，就把它們記錄下來(lái)，這樣，他便有了厚厚的一本《訛誤見聞錄》。
徐老翻到其中一頁(yè)，指著說(shuō)，“這都是我記錄的看到過(guò)的錯(cuò)別字或讀錯(cuò)的字，學(xué)會(huì)吹毛求疵是增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的一個(gè)好辦法！”
學(xué)，然后知不足
徐老有一句座右銘：“一知半解者多自滿，謙遜好學(xué)者知不足。多自滿者難滿，知不足者可足。”這就是他的學(xué)習(xí)態(tài)度，并被作為格言由今年中國(guó)文史出版社出版的《中華名人格言》收錄。中央黨校在編錄《八榮八恥箴言錄》時(shí)，也來(lái)信征求他的格言。
徐老是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，每天都離不開書本。退休之后，他更是如魚得水般地一頭扎進(jìn)了知識(shí)的海洋。當(dāng)別的退休同志在抱怨生活的清苦與無(wú)聊時(shí)，他卻每天都忙得很，總覺(jué)得時(shí)間不夠用。他揣摩詩(shī)詞韻律、探討書畫創(chuàng)作、查閱辭典、研讀經(jīng)書，忙得不亦樂(lè)乎！
去年冬天，女兒為了讓徐老過(guò)得溫暖、舒適，特地把他從家里接了過(guò)去。家中的書房不能隨身帶著，手頭只有一枝鋼筆和幾本書。可對(duì)一個(gè)忙慣了的人來(lái)說(shuō)，總能找到法子讓自己不閑著。三個(gè)月的冬天過(guò)去后，徐老手上多了一本厚厚的《龍文鞭影手抄本》。記者看著那娟秀有力的七萬(wàn)多個(gè)蠅頭小字，密密麻麻地，那么整齊地排列著，不禁對(duì)眼前這位老藝術(shù)家肅然起敬。那是怎樣的一腔執(zhí)著情懷？
教，然后知惑
1986年，中國(guó)書畫函大辦書畫函授班，在昌樂(lè)設(shè)了函授輔導(dǎo)站。當(dāng)時(shí)，徐老教著一個(gè)班，學(xué)員包括在職的縣長(zhǎng)、人大主任等領(lǐng)導(dǎo)干部，和他差不多是同齡人。面對(duì)這些黨政干部的一片學(xué)習(xí)熱忱，他感到壓力很大。他想，既然擔(dān)負(fù)起了這個(gè)工作，就不能辜負(fù)人家的信任，一定要好好地教，對(duì)得起聽課的人。于是，他晚上的時(shí)間顯得更寶貴了，常常是匆匆吃過(guò)晚飯就開始學(xué)習(xí)、備課。由于教材所選的都是書法大家的作品，研究起來(lái)格外吃力。徐老卻認(rèn)為這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，他在研究唐代著名書法家孫過(guò)庭的書法理論作品《書譜》時(shí)，常常感慨地想，要不是有這個(gè)教學(xué)機(jī)會(huì)，自己還不一定能學(xué)習(xí)到他的作品呢！學(xué)習(xí)是融會(huì)貫通的，這是他的一大體會(huì)。在研究孫過(guò)庭《書譜》時(shí)，有兩個(gè)詞語(yǔ)讓他記憶猶新，那就是--翰逸神飛和心閑手敏。此后不久，壽光市書協(xié)主席邀請(qǐng)他參加“東宇杯”迎國(guó)慶書法大賽，他提筆稍思，一幅工整漂亮的隸書對(duì)聯(lián)就斐然而出：翰逸神飛通妙有，心閑手敏出玄真。
2007年5月，昌樂(lè)縣老年大學(xué)國(guó)畫班開學(xué)，徐竟成被老年大學(xué)特聘為學(xué)員授課。徐老師不顧年事已高，精心安排學(xué)習(xí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)畫基礎(chǔ)，他也成為老年大學(xué)年齡最大的講師。
淡泊為懷不尚浮名
徐老有名言曰：“見小利而亂方寸者，必吃大虧”。他的名片背后印有幾句話，說(shuō)得很有意思：“商品名分，時(shí)有兜售，敝人慳吝，輒惜一毛，故與諸多顯赫頭銜失之交臂。悔恨莫及，悲苦系之！”
提到這些頭銜，徐老淡然地說(shuō)：“據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)先后有十多個(gè)兜售頭銜的信函光臨寒舍，我的態(tài)度都是有來(lái)無(wú)回、置之不理。”筆者一看，邀請(qǐng)函都是來(lái)自大協(xié)會(huì)、大書畫院，職務(wù)分別是高級(jí)院士、客座教授、副會(huì)長(zhǎng)、名譽(yù)院長(zhǎng)等職務(wù)，單看職務(wù)確實(shí)相當(dāng)誘人，相當(dāng)有分量。徐老認(rèn)真地說(shuō)：“人最重要的是自我水平的提高，一味追求名分有何意義呢？人貴有自知之明，不是靠別人給的職務(wù)去評(píng)價(jià)自己的水平高低。”
正如徐老的“解嘲銘”中所言：“為書作畫，雖謂雕蟲，善哉此道，趣雅情濃。愉悅身心，陶冶性靈。無(wú)欺世之妄想，無(wú)取媚之私衷。沽名釣譽(yù)自傷元?dú)猓瑧{附增價(jià)掩耳盜鈴。遠(yuǎn)功利以止詆詬；輕毀譽(yù)以息蟻爭(zhēng)。備德可養(yǎng)壽，寡欲乃心清。擁卷以終日，共筆硯以勤耕。情之所至而儒墨揮毫，涂寫丹青。自?shī)首詷?lè)，宣泄心聲。見敗筆而啟進(jìn)益，知愚鈍而崇賢能。
讀書至樂(lè)，藝海無(wú)涯。書道多奧妙，繪事最怡情。千人書畫千人面，何須趨附又跟風(fēng)。豈堪削足適履，都因靈府無(wú)程。
張惠賓：你是在什么樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的？是一個(gè)什么性格的人？
姜平：我從小在部隊(duì)大院長(zhǎng)大，培養(yǎng)了開朗、豪爽、執(zhí)著、講義氣的性格。這種性格也讓我在后來(lái)從事攝影時(shí)面對(duì)各種困難可以百折不撓、執(zhí)著追求。
張惠賓：你是從什么時(shí)候開始接觸攝影的？
姜平：高中畢業(yè)后我上了兩年專科學(xué)校，學(xué)習(xí)烹飪。1983年畢業(yè)后分到北京第一家外企—馬克西姆餐廳工作，也就是在餐廳，我第一次對(duì)攝影產(chǎn)生了興趣。我有一個(gè)同事叫陳冠二，他當(dāng)時(shí)是北京廣角攝影學(xué)會(huì)會(huì)員。有一次我無(wú)意中看見他在水池里沖黑罐子，我很好奇，問(wèn)他在干什么，他說(shuō)沖膠卷。我一下子有了興趣，就托人買了一臺(tái)二手孔雀DF相機(jī)。1984年，我報(bào)考了第一屆中國(guó)攝影函授班，主講老師是楊恩璞、韓子善。1984年我還加入了北京廣角影會(huì)。
張惠賓：當(dāng)時(shí)的拍攝狀態(tài)如何，主要拍什么？
姜平：我邊學(xué)邊拍，拿著相機(jī)奔走在北京的大街小巷，每天拍個(gè)四五張。1984年建國(guó)35周年閱兵，坦克、導(dǎo)彈從我們餐廳門口經(jīng)過(guò)，我拍了很多照片。我也拍到餐廳吃飯的各界名人。拍完之后我自己買沖洗藥，按教材講的比例配制藥水，在家里沖洗、放大。那個(gè)時(shí)候的狀態(tài)就是“玩”，沒(méi)有特定的拍攝主題，屬于見什么拍什么，不會(huì)去想拍什么或?yàn)槭裁磁倪@樣嚴(yán)肅的問(wèn)題。
張惠賓：你怎么想到要去考大學(xué)？
姜平：我當(dāng)時(shí)沖洗照片是在餐廳地下室的一間小屋里，后來(lái)被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，勒令我停止，我三番五次跟領(lǐng)導(dǎo)交涉都不行。對(duì)攝影的狂熱加上年輕人的血性，我斷然辭職。上世紀(jì)80年代正是文憑熱的時(shí)候，我就重新拾起課本，參加高考，考上了北京市政法管理干部學(xué)院經(jīng)濟(jì)法專業(yè)。1989年大學(xué)畢業(yè)后，我準(zhǔn)備考律師，在備考過(guò)程中，華人風(fēng)采叢書編輯部拉我去當(dāng)編輯。編輯部經(jīng)常開組稿會(huì)，就在我復(fù)習(xí)得差不多準(zhǔn)備考試的當(dāng)口兒，我們?cè)诒贝骱娱_了一個(gè)星期的會(huì)，這樣就把考試的事兒耽誤了。那個(gè)時(shí)期我選擇的人生方向是律師，民法、經(jīng)濟(jì)法、訴訟法我都背得滾瓜爛熟，考試應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。但錯(cuò)過(guò)這次考試，也許是因禍得福。
張惠賓：很多攝影家都不是學(xué)藝術(shù)或攝影的，譬如薩爾加多是經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，久保田博二主修政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，但正是這種知識(shí)背景使他們?cè)谂臄z時(shí)如魚得水，甚至舉重若輕。那么你的法律知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)后來(lái)的攝影有哪些影響？
姜平：雖然沒(méi)做律師，但這個(gè)基礎(chǔ)很重要，我一生都受益匪淺。最大的影響就是我對(duì)事物的看法更加理性，延伸到攝影就是我在構(gòu)圖過(guò)程中對(duì)事物整體性和邏輯性的嚴(yán)謹(jǐn)把握。我的照片很少進(jìn)行后期剪裁，我追求并享受按下快門一瞬間的完美。
“他給我展示了他用135相機(jī)拍的壩上的照片。那些畫面簡(jiǎn)直太美了，一下子就激發(fā)起我對(duì)風(fēng)光攝影的熱情。”
張惠賓：1994年你放棄所有生意回到攝影是基于什么想法？
姜平：1992年我跟家人在通州開了一家餐廳，生意不錯(cuò)，但我就是無(wú)法割舍對(duì)攝影的那份感情。那時(shí)，我經(jīng)常到美術(shù)館看影展，買各類攝影雜志。1993年通州搞了一個(gè)美食節(jié)，組織了一場(chǎng)攝影比賽，原來(lái)我認(rèn)識(shí)的許多攝影人都參加了這個(gè)活動(dòng)。他們扛著相機(jī)在通州拍小吃街，路過(guò)我們餐廳，感覺(jué)樓上角度非常好，想?yún)f(xié)商能否到樓上拍照。我下來(lái)一看，敢情都認(rèn)識(shí)呀，就把他們請(qǐng)到樓上拍照片，然后又是一通侃。本來(lái)就蠢蠢欲動(dòng)的心被徹底激活了。后來(lái)也是機(jī)緣巧合，我徹底放棄生意，重新背起了相機(jī)。
那時(shí)我認(rèn)識(shí)幾個(gè)廣角影會(huì)的人，沒(méi)事兒就到崇文區(qū)文化館跟他們聊天。有一次，我遇上了朱恩光，他邀請(qǐng)我去他家，并給我展示了他用135相機(jī)拍的壩上的照片。那些畫面簡(jiǎn)直太美了，一下子就激發(fā)起我對(duì)風(fēng)光攝影的熱情，沒(méi)想到的是，這股熱情成就了我一生摯愛(ài)的事業(yè)。
張惠賓：當(dāng)時(shí)你對(duì)攝影的理解與期待是什么？
姜平：放棄餐廳之后我開始照相，但還得生活呀，我就開了一家影樓。我經(jīng)常利用休息日，約上廣角影會(huì)的幾個(gè)朋友到北京郊外拍片子，有崔新華、張瑞生、朱恩光、齊鳳臣、楊春武等。每次外出拍片子，我們都同乘一輛車，吃住在一起，白天拍照，晚上聊天，圈內(nèi)圈外的事，天南地北，好不熱鬧。回到北京，大家分頭去沖洗膠卷，約定時(shí)間進(jìn)行觀片交流。正是當(dāng)時(shí)那種氣氛、那種激情、那種沖撞，讓我的眼界開闊了，思路清晰了，認(rèn)識(shí)提高了。
“當(dāng)時(shí)我也有相機(jī)，有得天獨(dú)厚的條件，但天天忙著賺錢，沒(méi)有更多地記錄身邊的人和事，其實(shí)那是非常好的題材，現(xiàn)在想來(lái)有些后悔。”
張惠賓：你這段閱歷特別豐富，是一個(gè)動(dòng)蕩不居的過(guò)程，也是一個(gè)尋找的過(guò)程，找來(lái)找去，最終回到攝影。在這個(gè)過(guò)程中，有沒(méi)有哪個(gè)人或哪件事起到了重要作用？
姜平：這很難說(shuō)，沒(méi)有什么特別的影響，就是自然而然地走過(guò)來(lái)了。1993年我第一次去壩上，開始有計(jì)劃地拍風(fēng)光照片，也有幸結(jié)識(shí)了幾位攝影名家，陳長(zhǎng)芬、于云天等。于云天一看我用的是勃朗尼卡120相機(jī)，就說(shuō)你這個(gè)機(jī)器不行，你得換哈蘇。我一看人家用的都是哈蘇，而且哈蘇當(dāng)時(shí)在業(yè)內(nèi)是頂級(jí)的。1994年，我買了一套哈蘇503cxi，大概花了12萬(wàn)塊錢，那是當(dāng)時(shí)家里的全部積蓄。
張惠賓：你現(xiàn)在覺(jué)得他的建議對(duì)嗎？
姜平：別的不說(shuō)，這臺(tái)機(jī)器至少燃起了我對(duì)攝影的創(chuàng)作熱情，因?yàn)槲冶е慌_(tái)好相機(jī)，我不能對(duì)不起這臺(tái)相機(jī)，對(duì)不起我愛(ài)人把這么多錢拿出來(lái)給我買相機(jī)。我經(jīng)常抱著哈蘇坐長(zhǎng)途汽車到壩上拍照片，最長(zhǎng)的一次我一個(gè)人在壩上住了一個(gè)月。我一年能去十幾二十次。不斷地往返，不停地拍攝，在收獲了一組好的壩上風(fēng)光照片的同時(shí)，我的攝影理念和攝影技術(shù)也在不斷提升。這個(gè)階段，我吃了很多苦，但更多的是樂(lè)在其中。如果說(shuō)成功需要一個(gè)理由的話，那就是堅(jiān)持。同時(shí)，攝影前輩的鼓勵(lì)和影友們的幫助，我一直心存感激。
張惠賓：拍壩上是你快速進(jìn)入攝影的途徑，那時(shí)候你就是一門心思要拍風(fēng)光？
姜平：是的。當(dāng)時(shí)我對(duì)風(fēng)光攝影可以說(shuō)到了癡迷的程度。在壩上苦練了幾年之后，1997年我跟朱恩光結(jié)伴去拍攝，當(dāng)時(shí)只知道拍風(fēng)光，對(duì)當(dāng)?shù)厝宋娘L(fēng)俗視而不見。大雪飄著，藏民趕著羊群，多好的畫面啊，愣是沒(méi)拍。還有一件事比較后悔，我開了兩年餐廳，當(dāng)時(shí)我也有相機(jī)，有得天獨(dú)厚的條件，但天天忙著賺錢，沒(méi)有更多地記錄身邊的人和事，其實(shí)那是非常好的題材，現(xiàn)在想來(lái)有些后悔。
“風(fēng)光攝影的真諦就是對(duì)自然的尊重和敬畏。”
張惠賓：你曾說(shuō)：“前十年的攝影之路是彷徨而不明確的，不知自己走向哪里，也不知能走多遠(yuǎn)；后十年對(duì)風(fēng)光攝影的不斷追求，讓我真正體味了攝影的樂(lè)趣，漸近攝影的真諦。”你理解什么是風(fēng)光攝影的真正含義？
姜平：這么多年走下來(lái)，對(duì)我來(lái)講風(fēng)光攝影的真諦就是對(duì)自然的尊重和敬畏。這往往被很多人忽略，“人定勝天”的教育多少影響到我們的人生觀，讓我們忽略了與自然的和諧相處，以為走向自然就能了解自然進(jìn)而征服自然。這是錯(cuò)誤的觀念。我經(jīng)歷過(guò)幾生幾死，人在自然面前真的非常渺小和脆弱，所以我們要尊重自然，忠實(shí)地記錄自然。現(xiàn)在風(fēng)光攝影存在一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：攝影者主觀意識(shí)的強(qiáng)烈介入。這種介入是不當(dāng)?shù)模憩F(xiàn)在兩個(gè)方面：第一，前期改變自然狀態(tài)，比如樹和草不合適把它撅了，氣氛不夠點(diǎn)個(gè)煙餅；第二，后期在照片上胡亂修改，胡亂進(jìn)行像素移位。
還有，為什么今天大量風(fēng)光照片看起來(lái)似曾相識(shí)？為什么這些照片沒(méi)有任何感染力？這是因?yàn)楹艽笠徊糠秩嗽陲L(fēng)光攝影的“再現(xiàn)”道路上原地踏步。我理解的風(fēng)光攝影不是“再現(xiàn)”，更多是一種“表現(xiàn)”。雖然只是一字之差，但卻有天壤之別。風(fēng)光攝影是一個(gè)尋找的過(guò)程，也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。但我說(shuō)的尋找和發(fā)現(xiàn)與大家平常的理解有本質(zhì)區(qū)別。我指的是尋找和發(fā)現(xiàn)主題，不是拍攝對(duì)象。這個(gè)主題不是出門前或到了現(xiàn)場(chǎng)才想的，而是很早就確立的，比如以時(shí)間或生命為主題，就有了框架，根據(jù)這個(gè)框架去找畫面。
“我的所看所想所拍都是在平靜的時(shí)空中完成的。”
張惠賓：你是如何考慮讓自己的風(fēng)光作品具備與別人不一樣的品質(zhì)？
姜平：很多人認(rèn)為背著相機(jī)走進(jìn)大自然是放松心情玩一玩，趕上什么拍什么，但我認(rèn)為如果把風(fēng)光攝影看成藝術(shù)的話，我們應(yīng)該有一種藝術(shù)追求。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我拍照片的目的是讓心靈安靜下來(lái)。試想一下，大家結(jié)伴出去創(chuàng)作，熱熱鬧鬧拍完之后喝酒聊天，沒(méi)有安靜的思考，沒(méi)有安靜的空間，肯定拍不出內(nèi)心想表達(dá)的照片。攝影確實(shí)是一件需要耐得住寂寞耐得住孤獨(dú)的事情。所以我喜歡冷靜地看世界，我的所看所想所拍都是在平靜的時(shí)空中完成的。
李樹峰：你覺(jué)得你拍的帶有風(fēng)光意蘊(yùn)的全球地理照片跟一般影友拍的區(qū)別在哪里？
姜平：最大的區(qū)別是不管拍風(fēng)光還是野生動(dòng)物，我一定是以地理大環(huán)境為背景。比如航拍，我不會(huì)拿個(gè)大長(zhǎng)頭拍一個(gè)局部精彩的瞬間，我一般用24mm廣角鏡頭，因?yàn)槲蚁氡憩F(xiàn)的是人和動(dòng)物自由寬廣的生存空間。實(shí)際上這很困難，因?yàn)橛脧V角鏡頭拍攝，構(gòu)圖和畫面容易雜亂，這就需要不斷訓(xùn)練和提升自己的眼力。這是一種挑戰(zhàn)，也是一種自我實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)。我老說(shuō)一句話：“高度決定視野，角度決定心態(tài)。”人一定要有這樣一個(gè)心境，才能處理好生活，處理好影像。
李樹峰：我看過(guò)很多你的作品，包括早期的壩上系列、雪山系列，還有現(xiàn)在你拍的自然地理作品。我發(fā)現(xiàn)最近這幾年你特別關(guān)注大環(huán)境中的生命狀態(tài)，比如大天大地中的一只鳥，茫茫雪原上的一頭熊等等。
姜平：攝影人在創(chuàng)作過(guò)程中基本都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)階段，這個(gè)階段你會(huì)被一種慣性思維禁錮，要么重復(fù)自己要么重復(fù)別人，跳不出來(lái)。我拍雪山也是這樣。當(dāng)我無(wú)數(shù)次面對(duì)雪山，我老有這樣一個(gè)觀念，要拍得高大偉岸，雄奇不可逾越。直到有一次我離開雪山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著喜馬拉雅山在我的視線里變成一條細(xì)小的線，我突然有一種特別強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望，我用617相機(jī)把它拍下來(lái)了。就是當(dāng)時(shí)那種高度和視野讓我的世界觀轉(zhuǎn)變了，原本在人們心目中盤踞的非常巨大的東西也可以變得非常渺小。偉大是相對(duì)的，渺小也是相對(duì)的。之后我就用一種辯證的角度看待風(fēng)景，既可憑高遠(yuǎn)望，也可一葉知秋。
李樹峰：你拓寬了風(fēng)光攝影的外延。很多風(fēng)光攝影人就是僵化地拍啥是啥，古格王國(guó)就是古格王國(guó)，大峽谷就是大峽谷，畫面里不要人不要?jiǎng)游锊灰６悴煌汴P(guān)注生命，鎖定生命，不管拍什么，都有一種生命氣息在畫面里。這是一張照片的興趣點(diǎn)、中心點(diǎn)，又是畫龍點(diǎn)睛的地方。
姜平：我想表達(dá)一種生命存在的狀態(tài)。比如北極熊，我會(huì)把它放在畫面的一角，表現(xiàn)它走投無(wú)路的狀況，雖然是茫茫冰雪大陸，但它們的生存空間確實(shí)越來(lái)越小。
李樹峰：把焦點(diǎn)放在大環(huán)境中動(dòng)態(tài)的某一點(diǎn)上，需要很強(qiáng)的掌控能力，一方面景深很大，一方面天氣可能不好，你是怎么把握的？
姜平：這涉及到技術(shù)層面的操作，其實(shí)對(duì)焦應(yīng)該在拇指完成，拇指鎖完焦以后再構(gòu)圖。這樣焦點(diǎn)不會(huì)在最中間，在任意點(diǎn)都可以，同時(shí)可以提高抓拍效率。另外，天氣是表現(xiàn)主題非常重要的因素，要學(xué)會(huì)利用天氣條件渲染畫面，不要僅將曝光看成一種技術(shù)，它也是表達(dá)作者心境的手段。
“風(fēng)光攝影應(yīng)該是靜下心來(lái)體驗(yàn)自然給我們帶來(lái)了什么，問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心感受到了什么，是為了讓我們的心平穩(wěn)而扎實(shí)。”
張惠賓：你說(shuō)“風(fēng)光攝影就好比提著鳥籠在玩，但要多琢磨，要有悟性”，還說(shuō)風(fēng)光照片要“遠(yuǎn)拍其勢(shì)，近拍其質(zhì)”。能否結(jié)合作品談?wù)勀愕捏w會(huì)？
姜平：我喜歡提籠架鳥的生活，但我一年中200多天都在外面跑。其實(shí)作為一個(gè)攝影人，不應(yīng)該有那么多壓力，尤其是拍風(fēng)光，不要帶著太多使命感、責(zé)任感，就以虔誠(chéng)的目光和平靜的心態(tài)去看待自然。
張惠賓：能具體說(shuō)一下你所說(shuō)的“責(zé)任感”是指什么嗎？
姜平：大自然遭遇的破壞日益嚴(yán)重，很多攝影師去拍環(huán)境惡化，這無(wú)可厚非，特別是新聞和紀(jì)實(shí)攝影師，那是他們的天職。但作為風(fēng)光攝影師，我認(rèn)為要更多地表現(xiàn)大自然的美好、歌頌大自然的厚賜，這樣更貼近風(fēng)光攝影藝術(shù)的本真。比如我去南北極拍攝那些原生態(tài)的美好，讓人們看到我們生存的地球原來(lái)如此干凈美麗，也能從一個(gè)側(cè)面喚起人們對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。其實(shí)，揚(yáng)善更容易為人接受。
張惠賓：揚(yáng)善與懲惡是互為表里的，你的價(jià)值取向是側(cè)重于揚(yáng)善嗎？
姜平：惡是必須要懲的。但藝術(shù)應(yīng)該盡可能多地展現(xiàn)美好的一面，因?yàn)樗囆g(shù)是對(duì)人們內(nèi)心的一個(gè)引領(lǐng)。生活是美好的，我更愿意表現(xiàn)美好的事物。
張惠賓：你如何看待業(yè)界對(duì)風(fēng)光攝影的批評(píng)？譬如說(shuō)“風(fēng)光攝影缺乏憂患意識(shí)”，是“千人同面”的“糖水片”？或者為了干凈的畫面而去破壞現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境？
姜平：我們不能強(qiáng)求風(fēng)光攝影人有多么強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，不可能每個(gè)人都去做紀(jì)實(shí)攝影師。攝影題材不分高下、內(nèi)容不分大小，找好自己的定位走自己的路就可以。但“千人同面”的“糖水片”確實(shí)大量存在，首先要從我們自身找原因，有的人總是在設(shè)備器材上下功夫，一定要擁有名貴的器材；還有的人早拍日出晚拍日落，把風(fēng)光攝影的時(shí)間固態(tài)化；更有人認(rèn)為風(fēng)光攝影就要去沒(méi)人去過(guò)的地方才能拍出好照片，拋家舍業(yè)，跋山涉水，風(fēng)餐露宿，把原本平靜快樂(lè)的事情變成一個(gè)負(fù)擔(dān)。我們要學(xué)會(huì)愛(ài)惜大自然，不能為了一張照片而破壞自然環(huán)境，好的作品還是要帶著相機(jī)去尋找和發(fā)現(xiàn)。
張惠賓：這種經(jīng)歷你有過(guò)嗎？
姜平：我經(jīng)歷過(guò)，差不多有三年多的時(shí)間，我都認(rèn)為一定要買好器材，要走遠(yuǎn)路。
張惠賓：是什么讓你快速超越了這種狀態(tài)？
姜平：攝影隊(duì)伍越來(lái)越龐大，其中不乏物質(zhì)雄厚者，他們可以買最好的器材，跑更遠(yuǎn)的路。同時(shí)器材越來(lái)越智能，雖然大部分人沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，但依然可以拍出不錯(cuò)的照片。
張惠賓：你有危機(jī)感了？
姜平：我覺(jué)得我原來(lái)追求的方向不對(duì)了。我潛心拍攝了十幾年，別人去一趟拍回來(lái)讓我點(diǎn)評(píng)，我有時(shí)都無(wú)話可說(shuō)。這些照片確實(shí)刺激了我。我開始琢磨，難道風(fēng)光攝影就是比誰(shuí)走得遠(yuǎn)、誰(shuí)飛得高嗎？顯然不是。風(fēng)光攝影應(yīng)該是靜下心來(lái)體驗(yàn)自然給我們帶來(lái)了什么，問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心感受到了什么，是為了讓我們的心平穩(wěn)而扎實(shí)。
“大自然是豐富多彩的時(shí)空，在簡(jiǎn)約之中表現(xiàn)出不簡(jiǎn)單，這是最難的。”
張惠賓：你認(rèn)為風(fēng)光攝影最重要的屬性是什么？
姜平：紀(jì)實(shí)。
張惠賓：身為他人眼中的風(fēng)光攝影家，你認(rèn)為風(fēng)光攝影最重要的屬性是紀(jì)實(shí)，這很有意思。為什么？
姜平：我說(shuō)的紀(jì)實(shí)不是攝影題材范疇的紀(jì)實(shí)，更多的含義是真實(shí)，自然的真實(shí)！現(xiàn)在很多人會(huì)在風(fēng)光照片中添加云、動(dòng)物等素材，甚至這些照片還獲了獎(jiǎng)。我認(rèn)為影賽組委會(huì)應(yīng)該在藝術(shù)類下面增設(shè)電腦制作類，給PS高手以用武之地。即便是電腦制作，也應(yīng)該尊重自然規(guī)律，比如在南極的冰上添加一只北極熊，它就違背了自然常識(shí)，我們知道南極和北極的地緣地貌及其形成完全不同，南極的冰架是爬不上去北極熊的。這就是造假行為，它并沒(méi)有傳達(dá)某種理念，而是為了獲獎(jiǎng)或某種目的偽造出一張不真實(shí)的照片。說(shuō)句玩笑話，如果作者在南極的冰上添加一只熊貓，我倒認(rèn)為這是一種創(chuàng)作，因?yàn)樯晕⒂悬c(diǎn)常識(shí)的人就知道熊貓不會(huì)出現(xiàn)在那里，或許作者是在傳達(dá)一種理念，他希望珍貴的熊貓能有優(yōu)質(zhì)的生存環(huán)境。
李樹峰：同樣是藝術(shù)類，但不同的創(chuàng)作方法要分成子類，合成類就放在合成創(chuàng)意里，實(shí)拍就放在實(shí)拍里，各評(píng)各的。畢竟實(shí)拍的照片難度很大，有見證性，不能跟電腦上做出來(lái)的東西放在一起，因?yàn)閯?chuàng)作方法不同。
張惠賓：你在創(chuàng)作過(guò)程中如何把握攝影的真實(shí)性？
姜平：現(xiàn)在的數(shù)碼相機(jī)離不開電腦，哪怕你拍膠片，也離不開轉(zhuǎn)換成電子文件。那么我就把握一個(gè)尺度，不做有效的像素移位，不做過(guò)于夸張的調(diào)整，比如加大反差、飽和度，做得過(guò)了，就會(huì)失真。我想給大家看的就是一個(gè)真實(shí)的自然。
張惠賓：你現(xiàn)在追求的風(fēng)光攝影是什么？
姜平：我追求熱鬧之后內(nèi)心的平靜。2001年，我拿了瑞士仙娜50周年國(guó)際商業(yè)攝影金獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是一本黑白畫冊(cè)。最初我看不懂畫冊(cè)，里面的風(fēng)光照片和我們平時(shí)看到的完全不一樣，每一幅作品都非常純凈，沒(méi)有色彩，沒(méi)有人物，甚至沒(méi)有典型天氣的瞬間，只有灰色的海和空間。到今天我慢慢懂了，那些畫面透露出一種靜謐感，作者想要告訴我們的不是自然的現(xiàn)狀，而是自然背后人的氣息和感覺(jué)。這也是現(xiàn)在我所追求的。風(fēng)光攝影不見得非要觀者從你的畫面里“見到”什么東西，要脫離看山是山，見水是水的狀態(tài)，最高境界是讓觀者讀懂?dāng)z影師在拍照當(dāng)下的一種心境，進(jìn)而讀出自己的經(jīng)歷和感受。
張惠賓：做到這一點(diǎn)的難點(diǎn)是什么？
姜平：大自然是豐富多彩的時(shí)空，熱鬧的風(fēng)景、場(chǎng)景太多了，很容易捕捉，而把握好空間和地面的概念，提煉出精華的東西，在簡(jiǎn)約之中表現(xiàn)出不簡(jiǎn)單，這是最難的。
張惠賓：你認(rèn)為“最美的風(fēng)景在夜里”，你拍了很多弱光及夜景照片，這種意識(shí)來(lái)自何處？
姜平：這話有點(diǎn)絕對(duì)了，但我確實(shí)喜歡拍攝弱光下的風(fēng)景。我很喜歡世界極地探險(xiǎn)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者南森的一句話：“靈魂的拯救，不會(huì)來(lái)自于忙碌喧囂的文明中心，它一定是來(lái)自孤獨(dú)寂寞之處。”只有在孤獨(dú)寂寞之處，我們才會(huì)靜下心來(lái)思考，人從何而來(lái)到何處去，甚至我們?yōu)槭裁炊睢Ｋ栽谀蠘O和北極仰望星空時(shí)，我清空自己的思緒，讓心靈和天地有一種溝通，那是一個(gè)凈化的過(guò)程。
張惠賓：也就是說(shuō)你在拍風(fēng)光作品的過(guò)程中會(huì)思考自身與時(shí)空的關(guān)系，并以此提升自我的精神層面？
姜平：的確。比如我在拍攝中經(jīng)常遇到死亡這個(gè)場(chǎng)景，但是我會(huì)本能地賦予它一種生的概念。我曾在納米比亞紅色沙漠的一片死亡谷里看到很多死掉的古樹。我不會(huì)單獨(dú)表現(xiàn)這些枯樹，我一定會(huì)在背景上利用清晨的陽(yáng)光把沙漠照亮，賦予死亡谷以“生”的顏色。我相信生命的更迭。人們都說(shuō)沙漠是死亡的代名詞，但當(dāng)我在沙漠駐足觀察、細(xì)細(xì)品味的時(shí)候，我看到的沙漠是活生生的，它們?cè)陔S風(fēng)起舞！
“有了思考的作品才能映射出作者對(duì)于自然獨(dú)到和深刻的理解。”
張惠賓：你平時(shí)都讀哪方面的書？
姜平：我讀書比較雜。我喜歡余秋雨的書，他對(duì)生命的感悟，對(duì)社會(huì)意識(shí)形態(tài)的評(píng)判寫得非常好。攝影人一定要多讀書，最直接的應(yīng)該是閱讀大量畫冊(cè)。能出畫冊(cè)，不管水平高低，一定是作者思考的結(jié)晶，或者是某個(gè)階段的精華。所以要反復(fù)研讀畫冊(cè)，研讀里面各種各樣的信息。
張惠賓：你怎么把“讀萬(wàn)卷書”和“行萬(wàn)里路”統(tǒng)一到自己的攝影體驗(yàn)中？
姜平：讀書是一種潛移默化，行路時(shí)不必照本宣科。閱讀多了以后，要消化，要思考，讀書和思考會(huì)為你的行走打開更多的大門。
張惠賓：思考對(duì)風(fēng)光攝影很重要嗎？
姜平：非常重要。走入大自然進(jìn)行風(fēng)光攝影創(chuàng)作是一個(gè)艱苦勞動(dòng)的過(guò)程，有時(shí)甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)，但它同時(shí)也是一個(gè)漫長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)過(guò)程。風(fēng)光攝影艱苦的創(chuàng)作不能代替思考，只有把觀察體驗(yàn)和研究思考結(jié)合起來(lái)，我們的眼界才能更開闊，目光才能更敏銳。風(fēng)光攝影創(chuàng)作依賴形象思維，但也不能脫離抽象思維，二者相輔相成。在觀察的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考，有了思考的作品才能突破表象的記錄而更具深刻的意蘊(yùn)；有了思考的作品才能映射出作者對(duì)于自然獨(dú)到和深刻的理解。精彩的畫面應(yīng)該是人人眼中有，又人人鏡中無(wú)。
張惠賓：你說(shuō)“風(fēng)光攝影是我一生的追求”，你會(huì)一直拍下去嗎？你對(duì)未來(lái)風(fēng)光攝影創(chuàng)作有沒(méi)有明確的考慮，比如說(shuō)要達(dá)到一個(gè)什么高度？
姜平：風(fēng)光攝影一直是我創(chuàng)作的主線。至于達(dá)到什么高度，還是順其自然，我沒(méi)有特別明確的目標(biāo)。很多人會(huì)開玩笑地稱我為“大師”，我自愧不符。我在自我介紹時(shí)更愿意稱自己是“攝影師”，同時(shí)我也樂(lè)于被稱為“攝影家”。如果說(shuō)有什么目標(biāo)的話，那就是做一名出色的自然地理攝影師。
張惠賓：你怎么界定“攝影師”與“攝影家”的區(qū)別？
姜平：“攝影師”是一種職業(yè)、一種工作狀態(tài)，有“以此謀生”的成分；而“攝影家”則是“以生謀此”，它既是別人對(duì)你取得成績(jī)的肯定，也是自我追求的一種鞭策。
張惠賓：你對(duì)國(guó)內(nèi)風(fēng)光攝影的發(fā)展有哪些建議？
姜平：剛才我也講了，最大的問(wèn)題還是風(fēng)光攝影隊(duì)伍自身的問(wèn)題。我們應(yīng)該堅(jiān)持“四個(gè)反對(duì)”和“四個(gè)提倡”：反對(duì)思維模式過(guò)于程式化，反對(duì)藝術(shù)感覺(jué)浮于表面化，反對(duì)創(chuàng)作手法流于形式化，反對(duì)攝影心態(tài)趨于浮躁化；提倡拍攝中多一些嚴(yán)謹(jǐn)，提倡等待中多一些耐心，提倡創(chuàng)作中多一些思考，提倡作品中多一些理性。
“拍不到就PS一個(gè)上去，這是非常荒謬的事情，是對(duì)這本雜志、對(duì)這份職業(yè)極大的不尊重，甚至是羞辱！”
張惠賓：從2000年春節(jié)開始，你從自由攝影師成為《中國(guó)國(guó)家地理》雜志的職業(yè)攝影師，為雜志拍攝各種專題報(bào)道，也是圖片編輯，這段經(jīng)歷對(duì)你的攝影有什么影響？
姜平：這是一個(gè)本質(zhì)的變化，在去《中國(guó)國(guó)家地理》之前，我只注重單幅攝影，不會(huì)考慮照片的前后邏輯關(guān)系，或者版面的需求。當(dāng)了編輯之后專題意識(shí)加強(qiáng)了。但干了三年我就離職了，很多人不理解。雖然我丟掉了一個(gè)穩(wěn)定的讓人羨慕的工作，但我得到了一個(gè)更寬廣自由的發(fā)展空間。離開《中國(guó)國(guó)家地理》這十年，我真正有機(jī)會(huì)跑遍全球進(jìn)行拍攝。
李樹峰：你后期拍攝的很多作品屬于《中國(guó)國(guó)家地理》那種風(fēng)格。地理攝影要求照片具有系統(tǒng)性和說(shuō)明能力，有地質(zhì)、地貌、地理這樣的有效信息。在這個(gè)基礎(chǔ)上再去追求美，這樣照片就兼具了說(shuō)明性和詩(shī)性，既有文獻(xiàn)價(jià)值，又能作為藝術(shù)片被收藏。而不是像現(xiàn)在很多初學(xué)的影友，根本不管地質(zhì)地貌，就是拍甜美、秀麗的片子。這類照片大量雷同，大批復(fù)制，很多有能力做更多有意義事情的人也被框住了。中國(guó)的風(fēng)光攝影應(yīng)該走兩條路：一條是有能力的人要走進(jìn)地理攝影這個(gè)大領(lǐng)域里去做學(xué)術(shù)影像；另一條是發(fā)揮你的主觀能動(dòng)性，拍攝帶有強(qiáng)烈個(gè)人風(fēng)格的藝術(shù)影像，不要縮手縮腳。
姜平：現(xiàn)在很多人拍片子就是為了獲獎(jiǎng)，照片拍出來(lái)是給別人看的，不是為自己而拍的。這是不對(duì)的。這里面人的個(gè)性和主觀性被大大削弱了，所以出現(xiàn)了很多美麗重復(fù)的畫面。對(duì)攝影進(jìn)行門類的細(xì)化很有必要。你可以進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，怎么發(fā)揮個(gè)性都可以，最終形成自己風(fēng)格的作品；但如果要拍自然地理的作品，就必須嚴(yán)格尊重自然，在這個(gè)前提下表達(dá)你的思想，絕不能隨意地“創(chuàng)造”自然。
曾經(jīng)有一個(gè)攝影師，為了得獎(jiǎng)，“造”出一批作品，別人拍了一輩子都沒(méi)有拍到的畫面被他輕而易舉地“造”出來(lái)了。這屬于不正之風(fēng)啊！攝影獎(jiǎng)項(xiàng)具有學(xué)術(shù)權(quán)威性，它應(yīng)該是公平的，不能這么玷污它。這種行為挑戰(zhàn)了攝影的底線，挑戰(zhàn)了公眾的道德底線，既丟失了個(gè)人尊嚴(yán)，也喪失了對(duì)攝影的尊重。
我在《中國(guó)國(guó)家地理》組稿或者出去拍攝的時(shí)候，當(dāng)聽說(shuō)我是《中國(guó)國(guó)家地理》的攝影師，別人都肅然起敬，很愿意配合。他們不是尊敬我這個(gè)人，而是欽佩國(guó)家地理雜志攝影師的職業(yè)精神。試想一下，如果美國(guó)《國(guó)家地理》雜志的攝影師到森林里面拍飛蛇，拍不到就PS一個(gè)上去，這是非常荒謬的事情，是對(duì)這本雜志、對(duì)這份職業(yè)極大的不尊重，甚至是羞辱！
“我注重地理地貌的自然狀態(tài)和質(zhì)感。哪怕沒(méi)有藍(lán)天白云只有灰，照片也能呈現(xiàn)出一種特殊的美。”
張惠賓：伴隨著你對(duì)風(fēng)光攝影的不懈追求和取得的成就，你走過(guò)了世界上很多地方，包括多次受邀赴南北極進(jìn)行拍攝，也多次帶領(lǐng)攝影團(tuán)隊(duì)出國(guó)創(chuàng)作，甚至有人稱你為“旅行攝影家”。你如何看待和理解這個(gè)稱謂？
姜平：這是對(duì)我一個(gè)階段工作的總結(jié)。中國(guó)搞風(fēng)光攝影的人很多，但真正能以此為生的人太少。他們付出了比常人更多的艱苦努力，卻得不到等值的回報(bào)。為什么？我覺(jué)得我們的攝影師欠缺對(duì)自己的經(jīng)營(yíng)。現(xiàn)在很多攝影師拍得非常好，但沙龍性質(zhì)居多，在一個(gè)小圈子里相互欣賞，這種受眾面非常局限。攝影師應(yīng)該讓作品走向市場(chǎng)，走向社會(huì)，逐步擴(kuò)大影響。這是一個(gè)市場(chǎng)觀念問(wèn)題。攝影市場(chǎng)的建立和維護(hù)，必須有攝影師的積極參與。
張惠賓：你在攝影團(tuán)隊(duì)中最重要的工作是什么？
姜平：現(xiàn)在參加高端攝影團(tuán)的人都是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者，他們參團(tuán)的目的就是想學(xué)攝影。我盡自己所能傳授給他們攝影技術(shù)和理念，帶領(lǐng)他們拍到理想的照片，同時(shí)我也從他們身上吸納了很多我欠缺的知識(shí)。所以，我們后來(lái)都成了朋友。
張惠賓：旅行攝影中什么東西最打動(dòng)你？
姜平：除了美麗的風(fēng)景，還有淳樸的風(fēng)情。風(fēng)光攝影的主線應(yīng)該是風(fēng)景，副線也要關(guān)注人和人的生存環(huán)境，特別是那些生活在偏僻地區(qū)的人們，那些秉持著的族群，他們那種本性的真純，那種無(wú)欲的快樂(lè)，深深打動(dòng)了我。
張惠賓：你認(rèn)為旅行攝影的本質(zhì)是什么？
姜平：旅行攝影側(cè)重于把某個(gè)國(guó)家最好的資源展現(xiàn)給世人。其中風(fēng)光只占十分之一，更多地是宣傳這個(gè)國(guó)家的文化，包括地理地貌、建筑文化、民族文化等等。所以旅行攝影師應(yīng)該是全方位地拍攝。
張惠賓：近些年各種攝影比賽蜂起，還有像連續(xù)舉辦了四屆的“中國(guó)攝影家響沙灣國(guó)際攝影周”，以及“百名攝影家聚焦某地”，當(dāng)然也包括你所參與的旅游攝影，在我看來(lái)這些影賽本質(zhì)上都是在進(jìn)行旅游文化資源的視覺(jué)轉(zhuǎn)換，在為一城、一地域、一行業(yè)、一景區(qū)，甚至一機(jī)構(gòu)打造“視覺(jué)文化名片”，攝影師是觀看的先行者，承擔(dān)了視覺(jué)文化名片的拍攝、提煉和傳播工作。根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)攝影師會(huì)如何完成這種工作？
姜平：這更多地是職業(yè)攝影師完成的工作。因?yàn)檫@在某種意義上不是自由的創(chuàng)作，而是帶有某種命題和擔(dān)負(fù)某種使命的拍攝，這時(shí)攝影師的著眼點(diǎn)就是要很好地展現(xiàn)和解說(shuō)你所要表現(xiàn)的內(nèi)容主題。
張惠賓：他們邀請(qǐng)你去時(shí)會(huì)提出一些要求嗎？
姜平：沒(méi)有特別具體的要求，他們給攝影師非常寬泛的創(chuàng)作空間，帶你看最好的東西，提供大量的信息。而攝影師要從大量信息中篩選出最有價(jià)值的東西。我注重地理地貌的自然狀態(tài)和質(zhì)感。哪怕沒(méi)有藍(lán)天白云只有灰，照片也能呈現(xiàn)出一種特殊的美。灰色沉穩(wěn)內(nèi)斂不張揚(yáng)，但它有豐富的層次。藍(lán)調(diào)風(fēng)景也是這樣，看似單一的色彩，卻有一種內(nèi)在的爆發(fā)力。
張惠賓：為什么灰、藍(lán)這兩種調(diào)子在你的作品里很突出？
姜平：這是我的個(gè)人喜好吧。歷盡絢爛之后，人更多的還是愿意回歸簡(jiǎn)單吧。其實(shí)簡(jiǎn)單的色彩是在豐富的內(nèi)容中提煉出來(lái)的，我認(rèn)為這里有非常好的創(chuàng)作空間。
“我是一個(gè)愛(ài)冥想的人，經(jīng)常會(huì)給自己營(yíng)造一個(gè)冥想的空間。”
張惠賓：我覺(jué)得你是一個(gè)極具探索精神的人，凡事都要給自己出難題，也很善于找到每一件事的癥結(jié)所在，進(jìn)而力求破解它。譬如“尼泊爾攝影之旅—我們究竟想探究什么？”譬如你的旅行攝影要破解人文主義攝影和你擅長(zhǎng)的風(fēng)光攝影的相悖關(guān)系。你這種精神源自何處？
姜平：我是一個(gè)愛(ài)冥想的人，經(jīng)常會(huì)給自己營(yíng)造一個(gè)冥想的空間，比如夜深人靜的時(shí)候，我會(huì)坐在那里什么都不干，放松心性去遐想。這種想可以是漫無(wú)邊際，也可以是有因可緣的。我們需要寧?kù)o的空間和時(shí)間去思考。慶幸的是，我很多漫無(wú)邊際的遐想都一個(gè)個(gè)變成了現(xiàn)實(shí)。
張惠賓：今天看了你的照片才知道你拍了很多野生動(dòng)物，你拍了多少年？
姜平：拍了差不多十年，很多是在不經(jīng)意間拍的。我還拍了一個(gè)“水”的專題，分三部分，自然之水、動(dòng)物與水、人與水。自然之水就是河流、湖泊。動(dòng)物與水主要講它們之間相互依存的關(guān)系。人與水的關(guān)系更微妙復(fù)雜。比如同樣是下雨，四月份我到日本拍櫻花，濕漉漉的廣場(chǎng)上日本婦女穿著和服打著油紙傘賞花，那個(gè)意境多美啊；而在孟加拉，春雨連綿，人們?cè)阼F皮帳篷里卻哀愁不已，因?yàn)槲萃獯笥晡輧?nèi)“小雨”。
張惠賓：你不是在簡(jiǎn)單地拍照片，你有一種深刻的生命體驗(yàn)。在拍野生動(dòng)物時(shí)，離得太近會(huì)有危險(xiǎn)嗎？
姜平：會(huì)，比如在南極，我就險(xiǎn)遭海豹襲擊。但動(dòng)物還是懼怕人類，比如北極熊，即使它們很餓，也不敢貿(mào)然攻擊人類。如果動(dòng)物攻擊人類，身邊助手會(huì)鳴槍示警，嚇跑動(dòng)物。我在北極哈德遜灣拍攝北極熊時(shí)了解到，如果有熊跑到鎮(zhèn)子里找吃的，并且停留在鎮(zhèn)子里對(duì)居民造成威脅，會(huì)有人把它麻醉后關(guān)進(jìn)籠子里，并定期用直升機(jī)吊到野外放生。這是人與動(dòng)物的相處之道。
張惠賓：野生動(dòng)物攝影會(huì)對(duì)動(dòng)物的生活和生存狀態(tài)造成影響嗎？
姜平：會(huì)，比如在非洲，當(dāng)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行圍獵時(shí)，會(huì)有很多游覽車趕去觀看，這就使圍獵成功率大大降低。很多時(shí)候它們的生存確實(shí)被人類這樣一種獵奇心理影響。那么我們?cè)谂臄z時(shí)盡量不去驚擾它，讓它習(xí)慣你的存在，對(duì)你視而不見。比如躲在下風(fēng)口，它就嗅不到你的氣味。
“一方面，風(fēng)光攝影讓我變得簡(jiǎn)單，內(nèi)心更加平靜；另一方面，我喜歡跟別人分享我在拍攝過(guò)程中的體驗(yàn)。”
張惠賓：攝影在你的生活中占據(jù)什么樣的位置？你如何處理攝影與家庭等各方面的關(guān)系？
姜平：絕對(duì)主要的位置。去年我三分之二的時(shí)間都在外面。我對(duì)家人非常愧疚，但我會(huì)想方設(shè)法進(jìn)行彌補(bǔ)。只要我愛(ài)人有時(shí)間我就帶她去旅行，我們一起去了南極、北極、非洲等好玩的地方。
張惠賓：有人說(shuō)你是“一個(gè)背著相機(jī)行走的‘苦行僧’”，譬如1997年你一個(gè)人開著吉普車在阿里沒(méi)有人煙的高原上行駛15天，飽經(jīng)磨難；還有拍攝北極光、南極無(wú)人區(qū)，都具有挑戰(zhàn)生命極限的性質(zhì)。攝影究竟給你帶來(lái)了什么樣的快樂(lè)才使你如此投入？
姜平：喜歡是不需要理由的，沒(méi)有人逼著我這么干。攝影給予我的快樂(lè)和滿足是難以言述的。一方面，風(fēng)光攝影讓我變得簡(jiǎn)單，內(nèi)心更加平靜；另一方面，我喜歡跟別人分享我在拍攝過(guò)程中的體驗(yàn)。
張惠賓：你也說(shuō)過(guò)你很累，你會(huì)改變這種狀態(tài)嗎？
姜平：現(xiàn)在確實(shí)不如當(dāng)年了，畢竟年過(guò)半百了。但我應(yīng)該還會(huì)再拍十年，希望能拍二十年。
徐玉慶，河南開封人，1932年出生，1957年畢業(yè)于河南藝術(shù)學(xué)院，系中國(guó)美協(xié)會(huì)員，曾任河南省美協(xié)理事、省山水畫研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、開封市美協(xié)主席，現(xiàn)任河南省山水畫藝術(shù)委員會(huì)顧問(wèn)、開封市美協(xié)名譽(yù)主席。他的著名作品很多，其中，中國(guó)畫《柳園渡口》被中國(guó)美術(shù)館收藏，中國(guó)畫《霧園風(fēng)光》被河南省博物院收藏。然而，在采訪過(guò)程中，他對(duì)這些頭銜、名譽(yù)以及著名作品談得很少，對(duì)如何培養(yǎng)書畫人才，如何使開封的美術(shù)界后繼有人談得非常多。徐老今年80多歲高齡，仍然活躍在開封的書畫界，積極宣傳開封的宋文化，為開封的宋文化積極出謀獻(xiàn)策。
來(lái)到徐玉慶老師的書房，首先映入眼簾的是屋中擺滿的各種酒瓶，他不時(shí)拿起這些寶貝介紹他的收藏經(jīng)歷；而在另外一間房?jī)?nèi)擺放著他的樂(lè)器寶貝，隨手拿起一件二胡、琵琶，他就能彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲來(lái)。徐老這種愛(ài)好和心態(tài)讓我稍有些緊張的心情瞬間消失了。我們開始聊起了書畫，徐老介紹他兒時(shí)的經(jīng)歷。他自小喜歡繪畫，每每在街頭小書攤上尋找他認(rèn)為的“精品”，買回家照著畫。這些“精品”就包括《介子園》的零散單頁(yè)。一來(lái)二去，小小年紀(jì)的他竟畫得一手好畫，而且兩三天不畫畫就會(huì)不舒服。上高中時(shí)，他在繪畫方面已小有名氣。當(dāng)時(shí)，市教育部門招聘美術(shù)教師，工作人員主動(dòng)找到他，于是他就成了一名當(dāng)?shù)匦W(xué)的美術(shù)教師。
上世紀(jì)50年代，徐玉慶參加工作在蘭考縣教書。在教學(xué)過(guò)程中，他覺(jué)得要教好學(xué)生，老師的自身素質(zhì)必須提高，發(fā)現(xiàn)很多理論與實(shí)際結(jié)合不起來(lái)。教學(xué)之余跟當(dāng)時(shí)的開封書畫界名家葉桐軒學(xué)習(xí)。他非常注重學(xué)生的理論與實(shí)際的結(jié)合，他的教學(xué)方法，非常受學(xué)生們歡迎，連年獲得優(yōu)秀教師榮譽(yù)的同時(shí)，個(gè)人的繪畫成績(jī)也逐年提高。他的一幅以農(nóng)民送小孩子上學(xué)為內(nèi)容的速寫畫《報(bào)名》參加了河南省第一屆青年美術(shù)展。1956年，他考上河南藝術(shù)學(xué)院，這才戀戀不舍地離開了任教的小學(xué)。.后來(lái)，他又先后到市教育局、開封日?qǐng)?bào)社工作。在報(bào)社工作期間，他擔(dān)任美工攝影組組長(zhǎng)，不斷組織繪畫愛(ài)好者創(chuàng)作精品，并鼓勵(lì)組員在報(bào)紙上發(fā)表，旨在著力培養(yǎng)繪畫創(chuàng)作人才。《開封日?qǐng)?bào)》停刊后，他不斷免費(fèi)辦學(xué)習(xí)班、研究班，著力培養(yǎng)開封的美術(shù)人才隊(duì)伍。當(dāng)時(shí)，全國(guó)都沒(méi)有美術(shù)方面的理論，他組織美術(shù)人才隊(duì)伍鉆研學(xué)習(xí)，出精品，學(xué)理論，使開封成為全省美術(shù)的興盛之地，美術(shù)人才成為全省的排頭兵，全省乃至全國(guó)都有大批書畫人才來(lái)開封取經(jīng)。
1979年，徐玉慶被調(diào)至市豫劇團(tuán)當(dāng)美工。電影《包青天》、電視劇《李師師》的室內(nèi)布景及美術(shù)設(shè)計(jì)全由他指導(dǎo)完成。1982年，他調(diào)入市文聯(lián)，后又擔(dān)任市美協(xié)主席。當(dāng)了美協(xié)主席后，他把主要精力放在組織辦美術(shù)學(xué)習(xí)班、組織全市美術(shù)人才創(chuàng)作精品參加大賽上。在他的指導(dǎo)、組織下，全國(guó)第六屆美展，全省共有4幅作品獲獎(jiǎng)，開封就占3幅，他的參展作品《柳園渡口》被中美術(shù)館收藏，謝冰毅的參賽作品《黃河之秋》獲銅獎(jiǎng)，開創(chuàng)了我省在全國(guó)獲獎(jiǎng)的新記錄；全國(guó)第七屆美展，開封選送的10幅作品全部入選，是我省入選率最高的地市。
1985年，開封書畫函授學(xué)院成立。時(shí)任市美協(xié)主席的他對(duì)該學(xué)院大力支持，并親自教學(xué)。這時(shí)，他把總結(jié)的“繼承傳統(tǒng)、深入生活，反映時(shí)代，創(chuàng)作藝術(shù)個(gè)性”的美術(shù)思想貫徹到整個(gè)美術(shù)隊(duì)伍，全力以赴培養(yǎng)開封的美術(shù)人才。同時(shí)，他潛心研究、創(chuàng)新，不斷總結(jié)理論，他的《古樓夜市》《老有所為》《龍躍懸河》等作品，《論中國(guó)畫的特點(diǎn)》、《論中國(guó)畫的繼承和發(fā)展》、《論宋代繪畫在中國(guó)美術(shù)史上的地位》等論文，無(wú)不彰顯出他美術(shù)大家的風(fēng)范。
去青島出差，平生第一次見到大海，他激動(dòng)不已，當(dāng)即提筆畫海。不料，運(yùn)用傳統(tǒng)畫法畫不出大海的磅礴氣勢(shì)，反復(fù)多次，都不理想。于是，他就連續(xù)幾天觀海。回汴后，他又醞釀很長(zhǎng)時(shí)間，最后在借鑒傳統(tǒng)畫法的前提下，采用創(chuàng)新技法，終于畫出了氣勢(shì)磅礴、與《南海之晨》歌曲意境相吻合的《萬(wàn)里海疆尺幅看》，并在全國(guó)大展獲銀獎(jiǎng)。之后，他總是指導(dǎo)求教的美術(shù)人才，一定要在繼承和創(chuàng)新上下功夫，千萬(wàn)不要被條條框框束縛，不少學(xué)生在他的指導(dǎo)下取得了顯著成績(jī)。
