時間：2023-03-15 14:59:23
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發表網為您精選了8篇教師節座談會講話，愿這些內容能夠啟迪您的思維，激發您的創作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
值此我國第25個教師節到來之際，我們向前來參會的多年來關心、愛護、支持、尊重教育的區委、政府及人大、政協領導，鎮辦、局委、社區代表、部分退休老教師表示衷心的感謝；向前來參會的奮斗在全區教育第一線的校長、教師致以崇高的敬意和節日的祝賀，并致以親切的問候。
金秋艷陽，碩果飄香。為歡慶第25個教師節，我們歡聚一堂。近年來。我們大家情系教育，心系教育，為傾力辦好人民滿意的教育，嘔心瀝血、精誠所至。今天，請大家圍繞本次座談會主題：“歡慶第25個教師節，暢談近年來教育改革發展情況，征求建議意見，完善教育發展思路，辦人民滿意教育”暢所欲言，獻計獻策。
1、丹桂綻放吐芬芳，科學發展鑄輝煌。請教體局xx局長匯報近年教育工作情況。
2、“教育家辦學”，是xx總理自XX年以來提出的重大教育命題，讓教育家擔任校長，讓校長成為教育家，既是政府的“提倡”，也是社會的期盼、時代的呼喚。近年來，這一命題啟示、引領我們教體局要尊重教育規律，明確校長的崇高使命和歷史責任，注重內涵發展，加強能力建設，為上街區教育家的成長、發展創造良好環境，造就更多更好的上街杰出教育家。（田校長發言）
3、飲其流者懷其源， 學其成時念恩師。老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；老師之所以偉大，不僅僅在于傳授學生的科學文化知識，更在于給學生樹立了一個做人的典范。
4、老師，像一支紅燭，為學生獻出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒！不停的燃燒！紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。老師的光熱是有限的，可正是老師有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
5、 不計辛勤一硯寒，英才濟濟笑開顏。老師，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……
6、群燕高飛頭雁領，科學發展譜新篇。請給予關心、支持教育的領導（區領導、鎮辦、局委、社區代表、）發言。
一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋。長期以來，全市廣大教師認真貫徹黨的教育方針，嘔心瀝血、教書育人、默默奉獻，為提高全民素質、培養創新人才、促進經濟社會發展作出了突出貢獻，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。今天受到表彰的先進集體和先進個人，是全市廣大教師和教育工作者中的優秀代表，在你們身上集中詮釋了學為人師、行為世范的深刻內涵，體現了嚴謹篤學、恪盡職守的敬業情懷，展示了高度負責、心系發展的時代風采。希望你們珍惜榮譽、再接再厲、做好表率，在今后的工作中繼續發揮示范帶頭作用，引領社會文明風尚。
抓教育就是抓民生，抓教育就是抓發展。當人才越來越成為推動經濟社會發展的戰略性資源，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用也越來越凸顯。教育水平是城市人文品質的反映，是城市文明的象征，直接關系到合肥創新型城市的建設。市委市政府歷來高度重視教育事業發展，始終把教育擺在優先發展的戰略地位，推進教育沿著均衡化、特色化和現代化的路徑，加快轉型升級，促進內涵發展。近年來，合肥的教育工作年年都有新進步，從過去的一年看，也取得了明顯成效：一是教育資源供給大幅提升。今年秋季，全市城區21所中小學、47所幼兒園建成投入使用，在建和年底前開工中小學40所、幼兒園48所。教師隊伍不斷壯大。二是教育發展質量顯著提高。學前教育普惠性覆蓋率持續提升，義務教育均衡發展水平大幅提高，普高教育學生學業質量保持全省領先，現代職業教育發展體系不斷完備。合肥學院啟動中德教育合作示范基地建設，成為全國應用型大學建設和改革的范例。合肥幼兒師范高等專科學校和合肥職業技術學院均入圍省首批地方技能型高水平大學行列。成立了安徽大學互聯網學院。簽約北京航空航天大學合肥科學城項目。三是素質教育發展不斷豐富。構建了課堂、校外素質教育基地、學校心理健康輔導室“三位一體”的素質教育載體。完善了覆蓋義務教育、普通高中和中等職業學校的教育教學質量和學業水平評價體系。校園文化活動豐富多彩。四是教育保障能力持續強化。師資隊伍建設成效明顯，師德師風、業務能力、服務水平全面提升。信息化手段廣泛應用，市級教育云平臺投入使用，數字化校園和智慧課堂加速推進。校園及學生安全管理精細到位。實施中小學午餐服務工程，有效減輕了家長接送負擔、緩解了交通擁堵壓力、減少了學生發生交通事故，有力彰顯了一座城市的綜合服務水平，受到全社會的廣泛歡迎。
教育是民族振興、社會進步的基石，承載著國家和民族的未來和希望，同樣也承載著合肥的未來和希望。沒有教育的現代化，就沒有人的現代化，更沒有城市的現代化。當前和未來的五年，是我們全面建成小康社會的決勝階段，也是我們落實城市新定位的關鍵時期，加快打造“大湖名城、創新高地”、奮力開創長三角世界級城市群副中心建設新局面，需要以教育事業的蓬勃發展為基礎、以全民素質的普遍提升為保障、以更多更優秀的人才集聚作支撐，這既是教育工作者應當肩負的歷史使命，也是教育事業應當把握的發展機遇。
第一，要始終堅持教育優先。道貫古今，化育天下。教育是人類傳承文明知識、培養年輕一代、創造美好生活的根本途徑。接受教育的程度往往決定了一個人的發展路徑和人生命運。教育事業是一項重要的民生工程、社會工程和未來工程，需要全社會的共同關心和支持。各級黨委政府要切實加強對教育工作的領導，不折不扣落實好教育優先發展戰略，思想上更加重視、政策上更加支持、投入上更加有力。相關部門要各司其職、齊抓共管，在各自職責范圍內為教育發展加油助力，協調解決好妨礙教育發展的各類困難和問題。特別是，要把對教育工作的重視和支持更多地體現在改善教師待遇、關心教師健康、維護教師權益上，落實好農村教師公租房、教師津補貼、績效考核與獎勵等措施，加強教師培訓、交流、深造，充分信任、緊緊依靠廣大教師，擴大招收專業緊缺教師人才，重視年輕教師培養，支持優秀人才長期從教、終身從教，努力培育名師名家。要重視宣傳工作，節日期間要集中重點宣傳，平時也要有計劃、有步驟地開展宣傳，努力在全社會形成關心、理解、支持教育的強大合力，培育尊重教師、尊重人才的社會風尚。
第二，要更加重視立德樹人。立德樹人是教育的根本任務。要堅持以人為本，全面實施素質教育，把促進每個孩子的健康成長，作為教育工作的出發點和落腳點。指出，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。這個職責就落在教育部門身上。青少年時期是一個人價值觀形成的重要階段。教育要堅持立德樹人，服務終身發展，幫助青少年學生把握好人生方向，保持健康的身心狀態，養成良好的學習習慣。各級各類學校要堅持文化知識學習與思想品德修養的統一、理論學習與社會實踐的統一、全面發展與個性發展的統一，特別是要結合合肥實際，培養孩子愛家鄉、愛祖國的熾熱情懷，讓每個孩子都能成長為有用之才、棟梁之才，做振興發展事業的可靠接班人，做推進合肥發展的合格建設者。廣大教師要堅持育人為本、德育為先，循循善誘、言傳身教，引導廣大青少年學生堅定理想信念、鍛造過硬本領、善于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，扣好人生的“第一粒扣子”。
第三，要深化教育綜合改革。教育要發展，關鍵靠改革。合肥教育事業的快速優質發展也是不斷深化改革的成果。教育領域綜合改革是影響社會人才構成和民族文化傳承的核心保障。目前，我市的教育改革正在走向深入，教育部門要切實擔起這份責任，深入推進教育領域供給側結構性改革，加強各類教育規劃的頂層設計，滿足城市定位變化、人口集聚、空間發展的需求，做好各項改革任務的梯次接續、前后銜接、縱深推進，力爭在重點領域和關鍵環節取得更大突破，努力為全省乃至全國創造一些可借鑒、可復制、可推廣的有益經驗。學前教育發展既要調動社會力量參與，也要加強監督管理，保證合理收費。在辦學模式方面，可以試點探索周托性質的幼兒園建設，舍得用最好的地塊建優質的幼兒園，滿足不同需求，優化城市功能布局和空間結構。中小學校建設要進一步科學規劃、合理布局。在堅持辦好午餐工程的同時，要把學生中午在校時間安排好，可以在保證充足休息的基礎上，進一步豐富學生午間生活。高中教育要繼續重點抓好均衡化發展。職業教育要加大投入，結合合肥經濟社會發展做好統籌規劃和建設。各類學校的基礎設施建設和運行管理，要樹立精品意識，注重細節、精益求精，努力打造教育品牌，辦出更多名校。市人社、財政、國土、規劃、房產等部門要全力以赴支持教育發展。在積極推進公共服務體系均等化的同時，要完善覆蓋全學段的學生資助體系，建立校長教師定期輪崗交流制度，深化義務教育城鄉結對合作，提升農村和薄弱地區學校教育教學水平。要創新發展模式，突破應試教育束縛，推動工作重心向提升質量、優化結構轉移，努力把合肥的教育事業辦出更高水平、更大特色和更強品牌。
大家好！在這美好的金秋時節，我們迎來了第27個教師節。值此佳節之際，我謹代表學校向耕耘在教學第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節日的祝賀和誠摯的問候！向長期關心、支持我校發展的鎮黨委、政府及各位領導表示最衷心的感謝！向出席今天表彰暨座談會的優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀！
過去的一年，我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領導下，認真貫徹國家農村義務教育經費保障機制的改革,全面落實《萬州區農村小學管理工作意見》，大力實施“雙高普九”，強化內部管理，努力提高辦學質量，各項工作取得了十分突出的成績：學校先后獲得了“萬州區社會治安綜合治理先進單位” “萬州區民主管理先進集體” “萬州區體育工作先進學校” “萬州區政務信息工作先進集體” “萬州區先進工會組織” 等多項殊榮；4名教師受到市、區教委表彰，3名老師獲片區教師技能大賽等級獎，6名教師被確定為萬州區骨干教師培養對象；教育科研碩果累累: 學校申報的語、數區級研究課題順利通過評審,現已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎或發表；教學成績大幅度提升：語文及格率達100%的班級有27個，數學及格率達100%的班級有12個，及格率、優生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績，是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結協作、辛勤耕耘的結晶。
從1985年第一個教師節至今，二十七年的時光匆匆而過。也正是這二十七個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們。我們為自己能從事這種綿延亙古，播種未來的職業而自豪！教育是立國之本，是人類崇高的事業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們同心協力、共同參與。常言道：“興賢育德，責在師儒”,為此，我們深深地感知到，教師既是一份榮譽，又是一份責任，更是一份希望。作為人類文明的傳承者,我們應時時牢記xx對全國教師提出的四點希望：愛崗敬業、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠。
老師們，新的學年已經開始，我們將面對新的目標和新的任務，希望你們繼續發揚新小人團結拼搏、勇創一流的光榮傳統，為創建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻！
各位老師，同志們
今天我們第35個教師節座談會開得非常有意義。不管是剛才顯華同志做的這個教育工作匯報，還是剛才校長教師代表的發言，特別是剛才徐書記的講話，從戰略的高度，從發展眼光，在充分肯定南康教育事業發展，充分肯定肯定了各位教師、各位校長所作的貢獻，又全面系統的分析了教育發展的問題，從政治和戰略高度對教育高速發展，重振南康教育事業的輝煌的高度提出了新的希望，新的要求，新的目標。
我聽書記的教育講話，從2012年開始，我不管是作為曾經是上猶中學的政治老師，也還是我是教師的家屬，也還是作為政府的區長，都感到肩負教育發展的使命，深受教育，深受啟迪。我想體現在三個方面：
第一個，我們可以真切地感受到始終如一的深厚的教育情懷。這種尊師重教，這種情懷，它不僅僅表現在教師節做個講話，或者是發個紅包，或者是在我們考取北大清華的發個獎金這樣的。我認為更是體現在區委政府，在全局工作，在全期工作，在經濟社會發展事業中始終把教育擺在優先發展地位。這幾年南康教育的學校的建設，學校的用地，我們的教師隊伍的建設，我們教育發展當中一些難點問題，包括老師的編制的問題，常委會上反復研究，我真切地感受到，確實是把教育真正作為重大的民生工程、德政工程，始終作為優先發展戰略來抓。
第二個，就是對教育的準確把握。這里面有他一貫的創新，教育的思想，對教育工作規律的把握，和教育發展大勢的判斷！所以他提了很多，讓我們在座的各位校長，不管你是高中校長還是初中小學校長，或者是城區和鄉下的校長，都可以在從中對照自己的工作，對照自己需要的東西。
第三個，我想講一個很重要的問題，喚起了我們的危機意識。創新，呼喚一種改革創新的意識。我們究竟怎么樣？我們輝煌的地位，究竟是不是有危機？有這樣一種危機意識，就會有一種強烈的事業心，會推動著我們改革創新，破解好我們的教育發展當前困難問題，點撥我們的思路，真正的始終保持南康教育發展在全省的優勢地位。
下面，我講一下下一步如何落實會議精神，特別是貫徹落實好剛才徐書記的這些講話精神。
第一個，請我們教育局、政府辦把今天我們各位校長和老師提出的這些東西，這些好的建議，把書記剛才說了這些意見，這些要求、目標任務認真梳理一下。我馬上落實下去。有的在渠道范圍正常予以解決，不能解決的提交政府常務會協調解決，真正對教育發展起到推動作用。
第二個，就是我們各個學校，我們教育局班子，各個學校要認真傳達好會議精神。要把區委政府這種關心關愛，要把書記這種關心關愛傳達到每一位教職工，傳達到每一位學生，真正凝聚起推進教育高質量發展的強大合力。我認為更要學習徐書記這種教育情懷。剛才我們有的同志說，要怎么來看待今天教師收入，我認為我們首先要在教師隊伍中，我們要弘揚一種教書育人的情懷。如果你沒有這樣的情懷，你就會去計較，那你就不可能安心潛心從事教育工作。我們要倡導一種先講奉獻再講待遇的精神，我們要厚植一種尊師重教的氛圍。
第三個，就是我們區委政府，我們相關的部門，要按照徐書記講的這些，繼續把教育發展擺在科學發展的優先地位，切實解決好當前教育發展問題。特別是我們當前的校建，學校的一些困難問題，包括教師待遇、等等這些問題，要繼續放在優先發展的高度來解決這些事情，包括我們的四套班子，包括我們今天正在推進的這些教育工程，這些校建工作。
第四個，要用改革創新的方法破解教育問題。要按照剛才書記說的這些改革創新精神，真正改革一些方法，用市場化的一些辦法去破解一些問題。一是推動農發行教育發展項目，緩解教育投入問題。現在已打包了15個億。二是要探索建立教育發展集團公司，解決南康中學補習班、畢業班周末補課的問題，大力發展教育產業(不少外地家長都有到南康中學補習的愿望)。三是我們要建立教師、校長在教育部門的流動機制，如末位淘汰的機制。校長當得好的多當幾年，老師教得不好的就要調動。對教學質量不高、管理不善的教師、校長要進行淘汰流動。第四我們要進一步穩定我們農村的師生隊伍，緩解城區壓力，城區實在是裝不下了。我剛才聽到橫寨中學，他學校超過了一千，我非常高興。
第五個，要抓好教育質量提升工作。就是剛才徐書記說的，抓好我們的高中教育，做好高考質量更提升的工作，我認為這個是要認真研究的。我們的學前教育，我們職業教育也要講一講。我認為這些要想辦法看如何去做，我們要有危機感，不管是數量還是質量，要有新的辦法，新的做法。
第六個，要把我們教育的各項政策落實好。要繼續做好教育扶貧、保學控輟工作。
第七個，做好學校安全管理安全工作。我最擔心的是這三個問題：第一個就是防溺水方面的問題。各校要重視學生的防溺水教育工作。第二個就是在校外居住的學生（校外托管）安全問題。希華牽頭、區教科體局與各高中學校負責全面摸排，規范校外租房住宿工作，動員回校居住，如無意外情況，不允許校外租房，如需在外租房，學生家長要進行情況說明。（南康中學一千多閑置床位。體育公園室外游泳館天涼人少，免費后200多人游，要有情懷），第三個要抓好校車安全管理，確保平平安安，使家長放心。
今天是重陽節，借此之際，我們誠摯邀請在座的各位老同志聚一聚，共同慶祝這個光榮而美好的節日。首先，謹讓我代表學校黨總支、校長室向各位老領導、老教師、老同志表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!也通過你們向你們的家屬表示誠摯的問候!昨天，你們在這里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果。學校今日所取得的成績，離不開你們過去的奮斗。遍布天下的校友每一次回到朝思夢想的母校，都會深情的回想起當年你們的諄諄教誨。
你們留下的寶貴經驗是學校巨大的精神財富。近年來，我們包場中學繼承和發揚了優良的辦學傳統，不論是在教育質量方面，還是在學校環境面貌上，還是在社會的知名度和影響力上，都不斷的在實現新的發展、新的提升、新的突破。接下來，我就上一學年度我校所開展的主要工作作一個簡要匯報。
一以德促學成效顯著。
以德促學是我校最主要的教育特色。其主要目的就是要解決學生學習的動力問題，讓學生從內心深處變要我學為我要學，從而從根本上解決學習的動力問題。可以說，我們學校不論在教育教學上，還是學校環境、校風學風的建設方面能取得重大突破，都與這項工作密切相關。比方說，我們每個月都確定一個德育主題，如三月份以學雷鋒為主題，我們用雷鋒的釘子精神培養學生的鉆研精神，四月份以感恩為主題，培養學生感恩父母之心，挖掘學生的學習動力，五月份為用責任教育月，用責任意識提升學生的學習意識，六月份為成果展示月，對優秀學生進行大表彰，大宣傳，用榜樣的力量感召學生。我們借迎北京奧運之機，用奧運精神浸潤學生心靈，激發學生自信自強、刻苦學習的精神，用課前宣誓和課間跑操活動，激發了學生的斗志。主題月的每一項活動都與學習緊密關聯，特別是到了高考及期末大考的沖刺階段，我們更加重視班會德育主題活動，這猶如強有力的助推器，班風、學風和學習狀態都有了明顯的提升。
在愛心教育方面，成績也非常突出，比如汶川地震發生后，我校發動全體師生向地震災區捐款，師生捐款累計超過23萬元，在海門市名列前茅。另外，黨總支、校長室成員帶頭交納了1000元特殊黨費(副校長俞祝強捐獻了1200元特殊黨費)特殊黨費。所有在職黨員參與了交納特殊黨費，特殊黨費總計達12250元。
二、是教育質量穩步提升。
我校xx屆高三的奮斗歷程可以說極為驚險動魄。我們面臨生源不佳、新高考方案的實施等一系列困難，這樣的困難前所未有。我們一方面在德育上做好文章，在校園沖刺的氛圍上動足腦筋，不斷給高三教師和學生打氣，鼓干勁。另一方面，領導組對高考方案進行了細致的研究，確立了提升語數外，決戰選修科目的戰略思想，各年級、各備課組都堅決貫徹了這一思路，對各學科及時作出調整，以達到最佳的匹配率。功夫不負有心人，(具體數據略)。
三、管理方式更體現人本化。
教師的動力從哪里來?我們校長室在這個問題上進行了深入的思考。一方面，校長室想方設法，積極為教職工謀福利。我們克服了資金不足的困難，提高了教師雙休日補課金的標準，并且把xx屆高三教師考核獎及時發放到了教師手中。每逢節日，發放優質大米等生活必需品，力所能及的方便了教師的生活。另一方面，在教師管理中，我們更多的是實施溫情加親情管理。例如，考前三十天，召開了高三教師家屬茶話會，校長室成員與他們共進晚餐，發放慰問金。高考結束后，不論成績好壞，馬上組織高三教師經蘇通大橋、杭州灣大橋到普陀山和杭州西湖放松身心。暑假又組織高三教師到東北避暑，先后游玩了哈爾濱、大連、煙臺、威海。
今年5月份，投資3萬多元購置了健身器材，成立了教工第二俱樂部，教工俱樂部每天下午第三、四課正常開放，確保教職工每天活動時間不少于一小時。積極籌辦教工第二食堂，聘請了月薪2500元的廚師，對食堂工作人員采取獎金與教師打分掛鉤的管理舉措，對原有的教工餐廳，我們將開辟為高三學生專用食堂，為學生提供各色小炒，充分顯示學校對高三的學生的人文關懷。
為解決歷史遺留問題，我們多方協調、多方征求意見，做了大量工作，辦理好相關教職工住房補貼手續。在這項工作中，我們校長室只求把這項工作做好，坐實，做到位，盡可能讓更多的老師得到實惠，因此，在民主表決中，所制定的房改方案也得到了教師的廣泛支持。現在，補貼審批工作已順利完成，學校將按年初預算發放指標逐一發放。部分教職工房產證的辦理工作也正在協調報批中。
四、校園建設再上新臺階。
上一學年度，我校新建的3850平方米學生公寓樓和1188平方米的學生食堂相繼竣工，學生有了更為舒心的生活和學習條件。我們主動聯系校友季允石副部長，通過季部長，在學校塑膠操場的建設上獲得了南通市市長丁大衛、海門市委書記曹斌等領導的關心和大力支持，南通市人民政府專門給我校撥發了350萬元的塑膠操場建設費用，包括看臺、人工草皮、籃球場、網球場等，學校共投入500多萬，建成后將是整個海門標準最高的體育場。作為惠民實事工程之一，學校又重新開鑿了100噸級的深水井，全校師生用上了水壓更大、清澈而潔凈的優質深井水。
更值得一提的是，東北角保坍道路在校長室與鎮政府、群眾的積極溝通和協調后，已開始施工，整個工程預計投資投資70多萬，月底左右完工。這條路打通后，將成為教職工外出、上街的最便捷的通道。總之，這一系列工程都是實事工程，民心工程，都把實惠奉獻給了全體教職工，我們校長室的每一位同志，在每一項工作中都遇到了很大的困難，都付出了很多的精力，但只要符合學校大局，只要能凝聚人心，調動了教師積極性，我們就一定能做到不遺余力。
以上是學校一年來的工作情況。希望在今后的工作中能得到你們更多的關注和指導，給我們的工作多提寶貴意見。說句實在話，今天我們能有如此豐厚的回報，正是因為昨天你們辛勤的付出。
我們學校教育事業的發展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業的功勞，學校的一草一木都浸潤著萬千桃李對你們的感激之情。包場中學是我們共同工作、耕耘的園地，也是我們共同的心靈家園。在你們身上，我們學到了為伊消得人憔悴的敬業精神，學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學到了治學嚴謹、一絲不茍的良好作風。感謝你們多年來對我們的關心、鼓勵和幫助，感謝你們為學校發展作出的突出貢獻。
今天，我們在這里隆重集會慶祝第21個教師節，并對作出突出貢獻的先進單位和優秀教師進行表彰。在此，我謹代表鎮黨委、政府向全鎮教育工作者致以節日的問候！向受表彰的先進單位和優秀教師表示熱烈的祝賀！向縣教體局領導XXX同志表示熱烈的歡迎！
剛才，新來同志對上學年的工作進行了總結，對新學年的工作進行了安排部署，會上對先進單位和先進個人進行了表彰。下面，結合我鎮實際，我講四點意見：
一、統一思想，充分認識優先發展教育事業的戰略地位
百年大計，教育為本。全鎮上下一定要充分認識到教育事業在全面建設小康社會中的戰略地位，思想上高度重視，工作上擺上重要議事日程。一是要充分認識教育的決定性作用。當前，國際國內競爭日益激烈。決定這種競爭結果的最根本因素不是物質財富和自然資源，說到底，是科技的進步和人才的培養。教育已經成為推動經濟發展和社會進步的決定性力量。從長遠看，一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量，決定著一個地方經濟社會的發展速度、發展質量、發展后勁。發展教育、振興教育是全面建設小康社會、實現現代化的根本保證。二是要充分認識教育的基礎性作用。教育是實現經濟發展的前提和基礎。人類社會的每一次產業革命和技術進步，都得益于教育事業的全面發展，都得益于有一大批高素質人才作為支撐。我們古槐鎮地處平輿縣城，人力資源雖然豐富，但存在農業人口眾多、勞動力素質偏低、人才總量不足和結構矛盾突出等問題。三是要充分認識教育的全局性作用。“國運興衰，系于教育”。振興教育是提高國民素質和科技競爭力的重要前提，尤其是形成國際核心競爭力的關鍵所在。實踐證明，經濟建設、社會發展、科技進步都離不開教育事業的發展。教育興，則百業興。教育事業作為科教興鎮的重要組成部分，事關下一代的成長，事關我鎮人民整體素質的提高，因此，我們要充分認識教育在現代化建設中的重要使命，切實把教育擺在優先發展的戰略地位。
二、提高質量，全面推進教育事業的健康快速發展
教育大計，質量為本。做好下一步的教育工作，要堅持以“三個代表”重要思想為指導，加快教育現代化步伐，努力打造縣城教育中心。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況，不斷地深入實踐和探索，堅持以全面實施素質教育為總綱，堅持以基礎教育、職業教育、成人教育“三教統籌”，堅持以深化改革為動力，借今年“普九”復驗的東風，實現我鎮教育事業在規模、質量、效益等方面的全面進步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念，以學生的全面發展為出發點和落腳點，一切為了學生，一切服務于學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環節，不僅要使學生學業有成，更要為學生今后的生存和適應競爭作準備；不僅要重視知識和能力的培養，更要注重思想道德品質和健全人格的培養；不僅要使學生具有學習知識的能務，更要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力；不僅使學生有良好的智力水平，而且還要有強健的體魄，使學生德、智、體、美全面發展，努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。三要不斷加快教育改革的創新步伐。要在進一步加快辦學體制改革上有所創新，大力鼓勵、支持社會力量辦學和中外合作辦學，促進民辦教育、職業教育、幼兒教育、特殊教育等各類教育的健康發展；要在進一步加快課程改革上有所創新，全面推進素質教育，使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會共事；要在進一步促進各類人才培養上有所創新，在加快培養知識型人才的同時，加強與市場的銜接、與企業的銜接、與生產的銜接，努力培養社會急需的技能型人才，使教育更好地為經濟社會發展服務。四要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的思想道德決定著祖國明天建設者的風貌，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設，要遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求，讓思想道德建設回歸學生生活，融入學生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要，著力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺悟為內容的基本素養，努力把學生培養成為“四有”新人。
三、嚴格要求，切實加強教師隊伍的素質建設
隊伍建設，素質為本。沒有高素質的教師，就沒有高水平的教育；沒有教師的現代化，就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教師事業發展的根本大計。為此，我向廣大教師提出以下四點希望：一要加強學習。要在注重政治學習的同時，切實加強新課程標準的學
習。在新一輪基礎課程改革中，教學的目標、內容、方法以及教與學的關系都發生了很大變化，傳統的教學模式已難以適應當前的教學任務，廣大教師必須認真學習現代教育理論，掌握現代教育技術，不斷更新知識結構，豐富知識內涵，提高業務素質。二要愛崗敬業。教師是人類靈魂的工程師，肩負著培養社會主義現代化事業建設者和接班人的歷史重任。全市廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠于黨的教育事業，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻。三要銳意創新。要進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，始終把培養創新人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規律，積極在教材教法上厲行改革和創新，優化教育方法、改進教學內容，徹底改變片面灌輸的教學模式，充分體現學生的主體性與創造性，全面提高教育教學質量。四要為人師表。“學高為師，身正為范”。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養，提高師德水平，爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。
四、加強領導，全面落實發展教育事業的各項責任
振興教育，全民有責。發展教育事業是一項系統工程，需要全社會的關心與支持。為此，我在這里提高三點希望：一是希望各村居委會牢固樹立抓教育就是抓發展的觀念，進一步落實黨政領導教育發展目標責任制，真正把加快發展教育事業列入本村（居）委重要議事日程，切實保證對村居委所在學校辦學條件的投入。二是希望全鎮中小學校和教育主管部門要關心廣大教師的工作、學習和生活，關心他們的思想政治進步，激發廣大教師的工作熱情。要進一步深化教育人事制度改革，全面加強教師隊伍建設。三是希望全社會都來關心支持教育事業，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風尚，真正使科教興國、教育興市成為每一個社會成員的自覺行動，形成推動教育事業健康發展的強大合力。
同志們，讓我們以同志提出的“志存高遠、愛國敬業，為人師表、教書育人，嚴謹篤學、與時俱進”的殷切希望為準則,努力學習,勤奮工作，率先垂范，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，為我鎮的教育事業做出新的更大的貢獻。
各位老師、同學們：
下午好!
今天我校全體師生隆重集會，熱烈慶祝全國第32個教師節的到來，首先請允許我代表學校黨支部、校領導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師們致以節日的問候!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!
教師節是平凡的節日，卻有著感人的內涵;教師節是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師才拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。
為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。一年365天，日日如是，你們為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。
你們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加輕快，使學生的智慧之泉更加清明。
多年來，我們黃*中學的教師們立足于一塊并不十分豐饒的土地，拋灑汗水，付出心血，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，克服了重重困難，為國家培養了一批又一批的棟梁，為社會造就一批又一批的人才。今日，黃中樓宇高聳，環境優美，師生隊伍不斷壯大，教育碩果花香滿枝，這些變化，凝聚著黃中歷屆領導的孜孜追求，揮灑下黃中每一位教職工辛勤的汗水。
實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發展的原動力。可以說，沒有全體教職員工不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：“大家辛苦了”。
作為一名黃中人，我們的光榮不僅僅在于我們的過去，更在于我們的未來。為此，我們要以科學發展觀為指導，以建設和諧教育為目標，不斷研究黃中發展中面臨的新情況、新問題，探索發展新路子，確立發展新目標。我們將以優秀教師隊伍建設為抓手，以打造“參與、互動、共享”的教研文化為核心，不斷搞高學校的辦學品位，不斷提高學校的教育教學質量。
在此，我希望我們的老師尤其是青年教師：
一要樹立終身學習的現念，加強學習，不斷充實自己，與時俱進，努力把我們的學校辦成學習型團體。
二要忠誠黨的教育事業，立足崗位，做到愛崗敬業，無私奉獻，忠于職守，淡泊明志，甘為人梯，始終保持旺盛的斗志。
三要銳意創新，要以提高人才的綜合素質為宗旨，使改革貫穿于教育教學的全過程，使創新的理念融江在每一位學子的思想深處。我們要進一步牢固樹立“以質量求生存謀發展”的辦學思想，拓寬眼界，敞開大門，增強辦學競爭力。
一、一年來學校所做的工作
1、堅持依靠正確的辦學理念，全力推進內涵發展。
我們充分利用學校環境極大改善的機遇，進一步理清學校發展的思路、目標和價值觀念。以“傳承、發展和超越”為主線，在全面推進素質教育質量的前提下，全力推進我校教育內涵式發展。以文化立校(立德勵學、盡責向上)、環境育人。校訓、校風、校徽、校歌逐步深入師生心中;校報《晨光》特色鮮明，出版校刊《永遠的幸福追求》和《靜聽花開的聲音》。班主任成長團隊“心語工作室”頗受班主任的歡迎，教師的學習工作群“讓思想自由的飛翔”成為大家交流的精神家園。班級的文化特色顯現、異彩紛呈。
2、外樹形象，內練素質，做“博學、善導、包容、合作”的一小教師。
學校繼續與全體教師簽訂了《師德師風建設工作承諾書》，繼續用“十不準”的要求保住師德的底線，一年來沒有接到一起關于教師有違師德的舉報。
這一學年里，我校參加省級培訓的老師就多達26人次，參加市級培訓、學習的老師多達45人次，教師外出培訓有計劃，培訓經費在增加。合肥、南京、池州等地都有我們教師認真學習的身影，大家學習后及時寫出反思或體會在《繁昌教育網》和校報上發表，共有五六萬字。發揮骨干教師積極主動的作用，大力開展“同課異構”、“課堂大練兵”、“新進教師匯報課”、“青年教師展評課”等活動，提高課堂教學質量。
我們開展豐富的教師業余文化生活，排練合唱節目，舉行跳繩、投籃、拔河比賽，開展辦公室文化的構建和評比。以增強凝聚力，活躍教師工作之余的生活。
3、教育教學活動豐富多彩，成績喜人。為素質教育質量的提升和辦學特色的顯現打下堅實基礎。
我們始終堅持面向全體學生、面向學生的每一個方面。一年來，圍繞“我們的節日”這個主題，開展了重陽敬老、端午、中秋、春節實踐、清明祭掃等活動，讓中華傳統文化浸潤孩子心靈。2017年10月開展了學生讀童謠、唱童謠、寫童謠、演童謠的童謠傳唱系列活動，活動成果在校報專版刊登。在學雷鋒、樹新風活動中，利用led大屏幕播放有關雷鋒的影片，同時開展旗下講話、出宣傳欄、唱《學習雷鋒好榜樣》、講雷鋒故事等，起到了很好的教育效果。我們依托少先隊、年級組、教研組開展愛國主義讀書教育活動、科普繪畫和小報制作等活動。學校組織了12.4法制宣傳日活動、學生合唱、“我與一小共成長”演講、高年級數學講故事、英語書寫、課本內容朗讀、寫規范字、“兩操”以及拔河比賽等活動，校內活動充實豐富，更多的學生參與并分享了快樂。我們成功舉辦第一屆田徑運動會，為學校申報體育傳統項目學校打好基礎。我們利用社會資源開展活動，這一年里請縣關工委來校舉辦了“知榮明恥”報告會、請交警來校給學生做交通安全講座、請法制副校長做法制教育報告，開展禁毒手抄報、科幻繪畫比賽，規范有序地舉行了緊急疏散防震減災演練。
一年來，我們榮獲繁昌縣第一屆全民健身運動會小學組團體總分第一名和優秀組織獎;蕪湖市中小學陽光體育運動會武術套路比賽小學組總分第四名、優秀組織獎和體育道德風尚獎，2017年繁昌縣慶三八趣味運動會女子團體跳繩第一名，2017年教育系統慶三八合唱比賽最佳表演獎，第四屆藝術節小學組團體總分第二名，蕪湖市中小學生“紅領巾心向黨”黑板報現場制作比賽一等獎，蕪湖市經典誦讀表演大賽二等獎，蕪湖市微隊會三等獎，是教師繼續教育校本培訓的先進集體。
二、當前學校工作中存在的問題
1、教師“出的多進的少”
我校自1999年將三至六年級師生劃分一半到實驗小學后，就一直存在著教師“出得多進的少”的情況。大量教師的退休以及調出等導致師資數量上的不足，除近幾年城郊幾所學校拆并后隨學生來的少數教師補充以外，其他的就沒有真正意義上的選招和分配了。從2017年7月以來，我校有六名教師到齡退休、兩名教師提前退休、兩名教師調出、一名教師去世、教育局調用兩人，共計減少13人，而只增補三人。這兩年減少教師的數量是城區另外三所學校之和還要超過，但補充教師占不到五分之一，學校的壓力很大。
2、學校經費“來源少用途多”
首先，由于我校的新搬遷，內部需更新添置的太多。僅搬遷的這一年來，我們在搬遷費用、校園標牌、宣傳欄、窗簾、空調等大件上的投入近三十萬元，相當于一學期的公用經費。目前學校的音樂已配備到位，科學室也首先落實一個全新配置，即將安裝，圖書室新增圖書八千多冊
其次，聘用教師過多，學校負擔進一步加重。我校六月份14名代課教師工資月發放1.85萬元(月工資1000元至1500元)，一年就是22萬元，如果加上相關的考核和活動、培訓學習費用一年就需30萬元。而教育局補助加鎮政府逐年減少的補助不到15萬。與實際需求相差甚遠。
好在縣教育局已在著手摸索、建立解決教師交流工作方案，盡大可能去緩解師資不均衡的現狀。我校是列為提供需求交流崗位的小學之一，這學年，我們從橫山、荻港、峨山、孫村等校交流來教師六名，他們都是一線的骨干教師，除一名新分配的教師外，他們都是縣級及以上的學科優秀教師或骨干教師、教壇新星等，既解決了我們教師緊缺的現狀，也優化了我們教師隊伍的結構。近兩個月來得到了學生的贊賞、家長的肯定和同行的認可
三、本學年工作目標
這一學年將是我們全面落實三年辦學規劃的最后一年，我們將繼續堅持“三個發展”：以“品端行正”的榜樣力量去引領廣大師生，凝心聚力謀求發展;以“盡職盡責”的文化旗幟去統領辦學目標，全心全意高效發展;以“質優體健”的特色內涵去提升教育質量，增強信心快速發展。在縣教育局的領導下，認真做好教師交流工作以解決燃眉之急，盡力爭取內部配置的完善以提高辦學水平，特別在學校文化建設上面要加強與深化。因為學校文化的本質意義在于影響和制約校園人的發展，其最高價值在于促進校園人的發展。它決非單單是在哪塊空墻壁上寫上幾句標語口號，或者是標語口號的堆砌，學校精神是一種無形的、穩定的、持久的影響力，是全體成員共同價值觀的體現，是一種良好的文化氛圍、精神力量。一所學校歷史越悠久，文化底蘊可能越深厚。所以我們應在繼續挖掘和整理學校發展的歷史、傳承學校優秀文化的基礎上，以一以貫之的堅定意志從辦學理念、辦學行為、辦學環境等方面逐步建構學校文化發展的整體框架，推動學校較快形成文化建設的精神力、執行力和形象力，從而整體提升辦學的品質、品位和品效。一所老學校目前已是一所布局合理的好學校，如何豐富其優質的教育教學的內涵，我們將始終圍繞抓學生的“重品行、濃興趣、強體魄”教育不動搖，面向未來，培育“品端行正、勇于擔當”的社會人!
