班長競聘報告8篇

時間:2023-03-02 15:01:50

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發表網為您精選了8篇班長競聘報告,愿這些內容能夠啟迪您的思維,激發您的創作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

班長競聘報告

篇1

為了積極響應我局“四定”和全員競聘上崗的文件精力,我特加入此次競聘運動。首先我對自己做一個簡略的先容:我叫xxx,今年31歲,大專文明(本科在讀),93年參軍從軍服役3年,還原前任班長職務,在軍隊受到2次褒獎1次優才人兵表揚,97年很幸運進入到農電企業工作,在xx變電所從電運行工作,XX年轉到xx所從電運行工作至今,在這XX年的工作當中沒呈現任何錯誤。在單位受到了領導和大家的一致好評。

今天我參加競聘xx變電所運行班長一職,我以為我有以下幾點上風。

首先,我在部隊擔負過班長,有必定的組織才能。在工作中我顧大局、識大體,能團結別人。其次,我固然只有10多年的變電運行工作教訓,但我看待工作認真、過細、冷靜,熟知變電的工作流程,無論實踐常識方面仍是實際工作方面都存在一定的基本。最主要的是我很年青,我酷愛我的工作,對我的工作充斥無窮的熱忱。

如果各位領導能給我一次錘煉的機會,我將在工作崗位上做到以下多少點;

1、當真遵照局、所的各項規章軌制,嚴厲請求本人,言傳身教,處處起帶頭作用。

2、踴躍配合所長的工作,以公正、公平、嚴明的方法治理好本班職員,爭創無違章和安全優越班組。3、認真編制本班的運行規劃和總結并組織實行安全教導培訓打算,

積極高品質的實現好上級交給的所有工作義務。

4、按時組織本班人員進行有針對性地安全活動,做到內容空虛,有實際意思。

5、在所長的領導下保持以“安全第一、防備為主”的方針全面負責本班安全工作,率領全班人員認真對本所的設備做好檢討和保護工作。

6、控制設備運行情形,按期做好運行剖析工作。及時發明運行中存在的不安全隱患,并能敏捷打消。7、認真受理履行各項操作指令,及時審查倒閘操作票,避免誤操作的產生。

8、嚴格執行標準化功課程序,認真進行mis輸入工作,使變電走向尺度化、標準化。

篇2

各位領導、同事們:大家好!記得富蘭克林有句名言:“推動你的事業,不要讓你的事業來推動你。”今天我正是為了推動我的事業而來。感謝各位領導、同事們對我的關懷和支持,讓我有機會有信心走上演講臺。我競爭的崗位是站收費班長。我叫***,今年25歲,2003年進入收費站工作,現在是大淑堡收費站收費一班班長。我認為我競爭收費班長的優勢有以下二點:一、有一定的文化知識和政治素質自參加工作以來,我始終不忘記多讀書,勤專研,善思考,不斷地通過學習豐富自己、提高自己各方面能力。二,我做為一名入黨6年多的黨員,相信自己有這個能力把大家帶領好.

什么是收費班長?所謂班長就是指在當班時期對整個收費站的系統設備、衛生狀況、站場安全、班組人員、收費流程進行現場監督和管理,使得收費工作順利進行的一線管理人員,也是最底層的管理人員。那如何做好一個班長呢?眾說紛紜,以下幾點看法請大家參考。

麻雀雖小,五臟俱全。總的來說要做到七三四準則,即作為一個合格的班長應具備七項品質、理清三方關系、做好四塊管理職能工作。具體如下:

一、首先,做好一個班長應具備的七項品質是指:

1.認真仔細,虛心好學

上班前認真做好列隊講評,交接班時認真檢查收費設施、工具和相關物品的完好程度,仔細核對備用金、通行卡及各類票據的數量,及時調換領用。上班時認真做好特殊事件的記錄,下班后仔細核對收費員上交的各類報表、憑證,防止差錯的產生。虛心向別人學習,借鑒他人先進的經驗和方法,不斷提高自身的業務水平和管理水平。

2.吃苦耐勞,先人后己

要有吃苦耐勞的精神,不因工作時間、環境、天氣條件的好壞而影響情緒,堅持工作。搞好收費廣場衛生,不叫苦叫累。發揚風格,關心收費員,不計較個人得失,先人后己。

3.機智冷靜,反應迅速

在處理突發事件時能沉著冷靜,在不違反規章的前提下,盡量做到機智靈活、反應迅速,保持車道暢通,關鍵時刻拉的出打的響。

4.恪守規章,堅持原則

嚴格遵守收費規章制度,起帶頭作用,不受誘惑、恐嚇、威脅,堅持原則,與各類違規、違章現象作斗爭,堅決抵制,決不姑息。

5.團結互助,發揮集體主義精神

與收費員、整個大班及其他班組互相團結,互相幫助,友好合作,充分發揮集體主義精神。

6.服從指揮,顧全大局

堅決服從領導指揮和安排,凡事以大局為重,處理好個人利益和集體利益、局部利益和整體利益的關系。

7.有錯必糾,勇于承擔責任

總結工作,發現錯誤,虛心接受,有錯必改,敢于承認錯誤,接受處罰,不推卸責任。

二、其次,作為一個班長應擺正自身位置,理清三方關系。

1.與上級領導,部門的關系:

站領導、各個科室等等。必須堅決服從領導指揮,聽從安排。以準軍事化要求,下級絕對服從上級,政令暢通。認真及時向收費員傳達上級指示,及時完成領導交辦的任務,逐級負責,不跨級匯報。

2.與本班組收費員的關系:

要樹立威信,認清班長是為收費員服務的。一方面,要以身作則,按照收費規章制度、收費員百分制考核辦法,高標準的要求他們,對一切違規操作、不合理操作及時糾正制止,嚴格控制;另一方面,要關心愛護收費員,身體不好時要滿足他們的合理要求。團結互助,先人后己,拿出一個做班長應有的風度,同舟共濟,共度難關。

3.與本站其他班組的關系;.

做好本職工作,嚴格要求自己,交接班時嚴格核查收費設施設備、卡票、備用金,減少因交接班失誤造成的不良影響。團結互助,通力合作,合力提高交接班速度,減少本站差錯,創建文明收費站。

三、最后,班長還應做好四項職能工作:

1.系統設備管理

了解、熟悉、掌握系統設備的功能,能熟練應用,做好各類器材的養護工作,會簡單維修,對與損壞的物品及時報修。遇突發事件能熟練應用各類應急救護設備,包括發電機、滅火器。及時發現設備安全隱患,上報監控中心。愛護公共財務,最大程度的減少公司的損失,保障收費設施正常工作。

2.環境衛生管理

應注重窗口形象,保持收費站良好的衛生環境,定時清理打掃。堅持良好的個人衛生習慣,及時制止司乘人員亂扔垃圾、隨地小便的不文明行為,維護一個整潔文明的收費站形象。

3.站場安全管理

保護收費員人身、現金、票據的安全,注意可疑人員靠近收費亭,以及有嚴重安全隱患的車輛。嚴防失盜竊案件和交通事故的發生,及時排除各類安全隱患,對各類突發事件有現場拯救和處理的能力。疏導車輛,文明糾正違章,堅持原則。

4.班組人員管理

篇3

您們好。我是來自采油二班的。十分感激隊指導出臺如許一個面向全體員工的班長競聘會,并且這種運作方法無疑是公道、公平、唯才是舉的。

我于1990年采油技校卒業后參與任務,隨后有函授了營銷專業成人中專。在原單元從采油小班干起,先后干了四年的計量站長,兩年灌水班長。一年多的抽油機維護任務。一年多的灌水技能員等。到2005歲尾報名來到西北分公司塔河一廠采油三隊。

來到我隊后,依據塔河油田的出產方法與治理形式對自我進行三個方面的改變。起首是任務成果的清零與刷新。曩昔的只能是曩昔的,未來的要靠在新崗亭一步一個足跡走出來。開初在巡井崗上時,敏捷從登科壓力、取樣做起,固然任務并不復雜,但要求自我投入任務的深度。每巡一口井,就要依據壓力、溫度、含水的轉變對該井做初步的判別,做到井上出產,心中稀有,在接下來的崗亭轉戰到T913、TK315、S70等井,干工夫較長的是S72井點,閱歷了S7201、T205、S7203等四口井的完井、試油、進站投產的大局部進程。第二,是人物的改變,開初總認為本人是外來員工,能夠會遭到成見。但看到指導那么親熱,有這么好的任務人文情況,我的顧忌徹底消除了。逐漸加強了主人翁認識,開端積極的參加參與,隊里、廠里的文明運動,給了我不小的鼓舞。別的從任務間隙和歇息時息擠出空余來寫宣傳稿件,從1~12月份在廠簡報宣布7篇,在西北石油報、中國石化與工人時報共宣布9.5篇。從營業方面看,八次隊上操作技藝中在綜合四大隊有三次首屈一指。在平安月審核中,取得我隊小我第一名。在:“我會平安、我要平安”的演講競賽中獲第一名,在我隊本月舉辦“正壓式呼吸器反省與佩帶”中獲第二名。“其實這些聲譽并不是最主要的,主要的是進一步樹立了我的決心。第三,是思維上的轉變。“時機是為有預備的人發明的”。至今在二班任務時期,我碰到三位優異的班長,開初是齊煒班長的和藹可親、一絲不茍,后來是劉國柱班長的聞風而動、有條不紊和石鳴元班長的敬業精力。他們既是我的好指導,也是我的好教師。在他們身邊,被耳喧目染,學到了良多器械,當碰到問題時,我常想,作為一個班長,我應該怎樣辦?這種思想練習使我在往后的任務中必然會起主要的效果。第四是塔河情結之變。剛來時給我一種荒涼與干燥的覺得,但目前我喜歡著廣袤的塔里木以及源遠流長的塔里木河,我曾用少有的半地利間和指點員穿越在威壯的胡楊林和無垠的戈壁中,來感觸喜歡美、感觸開闊,但我更喜歡塔河油田,在廠慶五周年之即,塔河油田像那壯健俊朗的小伙子,還又有樸拙、質樸的感情與質量,有誰不喜好呢?有誰不肯在這充溢奮發向上的情況下任務呢?

尊崇的隊指導,我經由這一年來的考驗,我有決心作一名好班長,并詳細有以下做法:

篇4

競聘演講稿又稱競聘報告、競爭上崗演講稿、競聘書,是競聘者在競聘會議上向與會者發表的一種闡述自己的文稿。今天小編在此獻上班長競選發言稿,希望大家喜歡。

小學生競選班長發言稿

敬愛的老師,親愛的同學們!

大家好!我是陳鵬旭,我是一個熱愛讀書,積極樂觀的男孩,我競選的職務是班長,有句話說的好“不想當將軍的士兵不是好士兵。”那么我想說的是:“不想當班長的學生不是合格的學生。”大家想競選什么職位,首先你要明白它是做什么的。“班長”是老師的得力助手,有著很重要的職責,要全心全意為同學們服務。還沒有任何報酬·····我之所以競選班長,是因為我有能力勝任這個職位,我不是最好的,但是我是最有經驗的,我從一年到五年有上一直是班長,期間,我還任職過組長、英語、科學、信息課代表,現在還是學校的大隊委,管理經驗十足,另外,我品學兼優,學習名列前茅,連續四年被評為三好學生,我是班長的理想人選。

“天將降大于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨······”如果我當選了班長,我會對班級存在的問題逐一攻破,比如紀律問題:我是一個有原則的人,在我這可不是好說話的,我會對所有的同學一視同仁,我會先提醒、再警告、然后就是懲罰,處罰力度是根據違反紀律的大小實施,對于個別同學,對于出口成臟的同學,我可以視而不見,但你最好原地別說話,自己玩,別打擾別的同學,不要因為你一條魚攪了一鍋腥。實在不行,你就讓你爸媽來班級好好來管你。

再一個是學習方面:我知道只有自己學習好,才有能力去幫助更多的同學,班級的整體成績才能有提高,所以我會刻苦努力學習學校的知識,并豐富課后的讀書內容。大家有有不會的、疑難的我們大家一起研究,讓我們一起把不會的弄會,不太明白的知識徹底弄明白。還有同學們如果遇到什么困難就跟我說,我會號召全班同學一起幫助你,總之,我做了班長之后,無論你是學習上的、生活上的、思想上的,只要你告訴我,我會盡力去幫助你。

親愛的同學們,如果你信任我,請投我一票,我會帶著大家一起向前走,如果大家覺得我還是不夠班長資格,也沒關系,我會安靜的做個學霸。“班長”看似榮耀的背后,要比其它同學付出更多的努力和辛苦。無論誰當選了班長,我都要做一名合格的小學生,少讓老師操心,配合班長做好班級各項事務。

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學三年級競選班長發言稿

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長演講稿

敬愛的老師、同學們:

新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。

我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班干部。

篇5

大家好!

一、個人簡歷

二、個人優勢

我工作積極, 耐勞, 服從安排,多次得到班長的肯定與夸獎;樂于助人的習慣也得到了不少工友的稱贊。工作期間,我能夠做到分內工作爭取做好,幫助別人把工作做好,安全生產時刻做好,衛生要求爭做最好。

三、工作認識及思路

我認為,對于灌腸工序的后備班長這一職務,正像公司的要求:要積極配合主任對生產中存在的問題及時分析解決;根據生產計劃合理安排本班當班的人員分工,生產;要對本工序人員的行為規范、衛生消毒、工作現場及環境衛生的保持、整潔監督管理認真負責。

如果領導給我這次機會擔任這份工作,作為車間最基本的管理人員,我會把把公司經常提倡的5S管理,整理,整頓,清潔,清掃,素養帶到實際的生產中,同時我也會思路明確并做到以下幾點:

1、首先要做到,思想端正,工作認真,踏實。

2、領導的安排嚴格執行,領導的要求提前做好。

篇6

尊敬的各位領導、親愛的姐妹們:

大家好!

這已經是我第二次走上競聘學年組長的講臺了。一年前競聘的場景仍然歷歷在目。至今,我仍感謝支持我的那些姐妹們。雖然由于我的不成熟、不周到令你們失望了。但是,一年后的今天,我又站在了這講臺前,經過一年的囤積、一年的磨練、一年的努力更堅定了我的信念,我想,我不會再讓你們失望了。

下面我將我的基本情況向大家做個簡單介紹[文章-]

我于1998年畢業于牡丹江幼兒師范學校。至今為止,已經在我園工作8年了。在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟。在各位領導和同事們的幫助下,也取得了一定的成績。在省、市公開課評比中均獲特等獎。在工作中,我不斷的完善自己,提高自身的素質,繼續努力學習。2002年大專音樂教育專業畢業。2004年中文本科畢業,并獲得了學士學位。

努力學習為的是更好的工作。今年,我擔任了中一班的班長工作,與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時候我學到了很多:做事嚴謹有序、工作主動積極、從不拖拉,等等等等。我們合作相互取長補短,工作開展的有條不紊。但老教師畢竟年紀大了,經常有身體不適的情況發生。這就需要我這年輕人要多承擔一些工作。上學期,徐老師因胃出血住院一個月。班級的工作就壓在了我一個人的肩上。一方面,我為了讓家長放心,要自己多打連班,盡量不讓其他老師替班。另一方面,不能讓孩子們落下課,每天都要備課、上課。下午指導孩子們準備畫展的作品。沒有時間寫教案就晚上拿回家里寫。幾個星期下來,由于身體疲勞,免疫力下降,我患上了重感冒。連續幾天發燒。為了不讓家長擔心:班級沒有本班老師帶班怎么辦?我硬是沒有請一天假,咬著牙挺過來了。徐老師擔心班級工作,剛剛出院還未痊愈便馬上就來上班了。看到班級工作開展的井井有條,元旦的節目也提前開始排練了。就放了心,高興的逢人就夸我:“我們班的小班長,挺能干!”

擔過了重擔子,我更加堅信我的能力,也更堅定了我能夠勝任學年組長工作的信心。我會用我的優勢來證明一切。

優勢一:我會用我鮮活的創造力來創造性的完成工作。在大家的印象中,我是一個腦子活、做事有新意的人。我將利用我這個優勢,使學年組的工作不斷的推陳出新,使大家工作起來不會墨守陳規永遠有工作的新鮮感。

優勢二:我具有較強的組織協調能力。在學年組的各項活動中,我能夠有序的組織工作、協調班與班之間的配合。這無形中又能減少老師的工作量,使各項活動和諧、有序的開展。

優勢三:我有年輕的身體和旺盛的精力。學年組長的工作需要付出比別人多許多的時間與精力。作為一個年輕人,我有時間也有精力,并且,我愿意付出我的時間與精力為園里工作,為大家服務。

請大家投給我您寶貴的一票吧!我會用我的真心、誠心、努力的工作,為大家服務。相信我,我不會讓大家失望的!

篇7

指導思想:

為了進一步推進管理體制改革,激活員工的危機意識、競爭意識、服務意識、質量意識,經幼兒園園長辦公會決定,根據“德、能、勤、績”和“公開、公平、公正”的原則,按照自愿申報、競聘活動、組織考核、公開聘任,張榜公示等程序對所有愿意在鉆石園任聘的人員實施公開競聘。通過競聘把一批政治素質好、業務能力強具有開拓進取精神,全心全意謀發展的員工聘用到幼兒園員工隊伍中來。

實施辦法:

一、成立崗位競聘考評領導小組

組 長:劉亮輝

副組長:帥常愷羅芳

成 員:袁自強、劉愛良、羅智芳、唐武嬌

附:考評領導小組職責

1、收集、審核競聘人資料。

2、組織競聘人員參加競聘活動。

3、組織考核,確定各崗位人選。

二、競聘的條件及辦法

1、各競聘者提交本人身份證、學歷證、獲獎證原件和復印件。、

2、每一位競聘者可選擇申報兩個崗位;

3、競聘者必須符合幼兒園制定的條件、要求、職責;

4、競聘者必須準備書面競聘方案,在競聘開始時,提交崗位競聘領導小組。

三、競聘流程及時間安排

1、競聘動員大會(時間:2004年7月5日下午5:30)。

2、對現有中層干部進行任職評議(2004年7月8日中午12:00)職工評議60%,考核小組評議40%。

3、公開申請報名

(1)2004年7月9日中午12:00,應聘者到競聘考評小組領取競聘申請表。

(2)2004年7月9日下午5:00之前,應聘者將填好的競聘申請表交考評小組。(每人可申請兩個崗位)

4、2004年7月12日中午張榜公示申報結果。

5、競聘者方案準備。

2004年7月12-16日,競聘者根據自己的崗位就競聘方案、競聘演講進行準備。

6、競聘演說、競聘答辯。

(1)7月13日-16日,申報助教的人員組織教學活動;

(2)7月17日上午8:30申報中層干部的人員競聘演講、答辯。

7、民主測評、組織考核、綜合評價。(7月20日)

8、公布競聘結果,簽訂崗位合同。(7月21日)

株洲市幼兒園鉆石園競聘上崗對象

1、本次面向社會招聘的人員。

2、2004年在市幼兒園鉆石園工作的所有愿意繼續留用的員工。

株洲市幼兒園鉆石園競聘的崗位設定

教學園長助理:1人后勤園長助理:1人

年級組長:3人保育組長:1人

教學班班長:14人助教:14人

保育員:14人總務(兼維修、司機等):1人

食堂班長:1人

食堂廚師:1人

食堂勤雜:3人

株洲市幼兒園鉆石園各崗位的工資設置

1、按2004年上學期各崗位的工資設置。

2、2004年下學期如仍在上期原崗位上競聘上崗的人員,崗位工資在原基礎上加10元/月。

3、對外招聘的保育員2004年上學期和下學期均競聘上保育員崗位者加20元/月。

4、2004年下學期增設保育組長崗位,崗位工資在原基礎上加40元/月。

表一:株洲市幼兒園鉆石園中層干部崗位競聘演講、答辯評分標準

項目

分值

內容

儀表、儀容

10分

是否整潔、端莊、大方

語言表達

10分

是否順暢、流利、準確

目標

15分

是否明確、科學、合理

思路

20分

是否清晰、具有創造性

措施

20分

是否得力,具有創造性和可操作性

答辯

25分

是否清晰、準確、全面

合計

100分

表二:株洲市幼兒園鉆石園競聘助教崗位教學活動評分標準

一、測評對象:申請助教以及專職教師崗位成員

二、測評內容:

標準

1、選材獨特、新穎、有創意。(10分)

2、精心設計活動方案,深入挖掘教材內涵,層次清晰明了,能充分運用新的教育理念,表現新的教育理念,有效促進幼兒得到發展。(25分)

3、課堂活躍,教師有激情,引導恰當、得體,教師的主導作用和幼兒的主體地位得到充分表現,教育目標完成好。(25分)

4、積極培養幼兒良好的情感、態度,整個課堂活而不亂。(20分)

5、教學準備充分,教具準備恰當。(10分)

6、教師素質好,教態自然,有親和力,普通話標準,教育機制靈活。(10分)

總分:100分

株洲市幼兒園鉆石園各崗位任職職責

教學園長助理崗位職責

一、配合業務園長共同管理全園的教育、教學工作。

1、組織開展園內的教研、科研活動和日常的保教工作。

2、協調好各年級組的工作,發現和解決教育過程中存在的問題。

3、負責安排每學期課程計劃,并定期檢查落實情況。

4、每月最后一周召開一次年級組長會議。

5、協助業務園長組織園內觀摩,幼兒節日活動及外出參觀。

二、配合園長抓好師資隊伍的建設:

1、每學期初完成全園教師業務培訓計劃,學期末完成總結。

2、幫助教師提高政治思想業務以及身體素質。

3、組織每雙周一次業務學習。

4、負責傳遞現代教育、文化的新信息、組織交流學習,保證第一線的信息暢通及運用。

5、負責教師備課、業務學習、教研活動的記錄及考勤工作。

三、配合園長做好家園協調工作。

1、每學期開設家長講座1—2次。

2、聽取本園家長對園工作的意見和建議,指導教師做好家長宣傳工作。

3、做好招生工作。

四、負責教師考評工作。

后勤園長助理崗位職責

1、協助園長組織后勤人員的政治、業務學習與培訓。積極參加有關主管部門及園內組織的各種學習培訓活動。

2、負責全周安全、保衛、水電工作,并督促、檢查做好維修、準護、巡視工作,發現問題及時解決,消除隱患.杜絕事故發生。

3、堅持經常下班檢查,了解幼兒飲食、衛生、設備安全等情況,善于聽取意見,發現問題,及時解決或反饋。

4、做好園內的綜合治理、園林綠化等管理工作。

5、管理好幼兒園的財產、負責基建、維修、設備添置、大型器械、電器設備的管理。

6、做好園長領導委派的工作,督促、指導、檢查各部門的工作質量,處理問題不推諉、不拖延,服務主動熱情。

7、負責辦公室工作。

年級組長崗位職責

一、配合園長助理完成本年級組的工作:

1、帶領組員完成各項教育任務。

2、及時反饋本組成員的實際情況。

3、每月定期組織全組人員的工作交流會議。

二、根據教研目標,制定、完成、檢查本年級各項教育活動計劃:

1、每學期第一周定出年級計劃,最后一周完成本組活動總結。

2、每周五組織本組成員研討下周主要教育活動計劃。

3、每月檢查本年級組成員的備課本、教育隨筆并做好記錄。

4、每月組織本組成員研討主題探究活動的內容及組織形式。

5、每月組織商討本年級的社區活動及開放活動。

班長崗位職責

一、根據本園的教育層次目標,結合年級計劃,本班幼兒的特點及差異,對本班的各項教育活動計劃進行設計、調整、補充,每個幼兒學期發展目標及組織實施、評估工作:

1、每學期第二周前完成班計劃,最后一周完成幼兒評估工作。

2、每月底完成本月各項記錄,觀察評估,教養隨筆及下月計劃。

3、每周四完成下周安排。

4、指導本班教師、保育員完成幼兒的個案觀察記錄。

5、每月召開一次班級會議,小結及布置班級工作。

二、負責管理本班班務工作:

1、為幼兒創設和保持一個良好的活動環境(材料充足、安全、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽)。

2、做好班級財產物品的登記、保管、清理等工作。

3、處理好班級各項常規事務。

4、定期組織社區活動及家長開放活動。

三、開展好本班家長工作:

1、每學期對每個幼兒進行家訪工作,并做好記錄。

2、設立家園聯系本,每周向家長匯報在園情況。

3、隨時作好家長溝通工作,進行電話交流。

4、每期至少召開一次家長會,向家長介紹幼兒在園情況及班級教育情況。

助教崗位職責

一、觀察了解幼兒,依據《規程》和新《綱要》精神,結合本班幼兒具體情況,制訂和執行教育工作計劃,完成教育任務。

二、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作。

三、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施,指導家庭育兒,共同配合完成教育任務。

四、積極參加業務學習、進修和幼兒教育研究活動。

五、定期向園長助理反饋工作情況,接受其檢查和指導。

六、貫徹幼兒園規定的一切規章制度。

七、每學期至少主動申報一節觀摩課。

八、每月按質量完成教育隨筆、觀摩記錄、教學實錄,并作出總結對照下月工作計劃。

九、認真落實教育目標,并能以目標為中心,選擇教育內容方法、形式,組織好幼兒的一日活動。

十、協助主教做好配教工作,及時做好觀察記錄。

藝術工作室主任及資料室崗位職責

一、根據幼兒園教育目標和班級計劃,制定一學期的教學計劃,并組織落實:

1、每學期初完成美術活動計劃,并及時與班長溝通。

2、每月末向班長及家長反饋幼兒美術活動情況,安排下月教學內容。

3、每周在藝術工作室為每班孩子組織一次美術教學活動,負責指導班級教師開展美術教學活動。

4、負責美術班的教學工作,每學期向家長匯報二次以上特色活動

二、負責積累、編寫教師美術活動教材:

每月整理出5—10份美術活動資料(教案、教具等)。

三、做好資料室資料借閱登記,歸還手續工作,資料室材料不對外,特殊情況經園長批準方可外借。

四、根據園里要求及學期工作實際,對資料管理、配備、制作等也要制訂工作計劃及總結。

保育員崗位職責

1、積極認真參加政治、業務學習,樹立“三愛”、“三一切”思想,努力學習專業知識,具有一定的文化水平和工作能力,能夠遵守教職工職業道德規范和園規園紀,落實崗位職責,品德良好,為人師表,身體健康。

2、認真執行幼兒一日生活制度、作息制度,指導幼兒值日生工作,培養幼兒良好生活習慣和能力。

3、認真按照保健標準和園衛生檢查標準,有計劃地做好本班房舍、設備及責任區的環境衛生工作,保持班務環境衛生經常化,每周衛生檢查工作達標。·

4、在教師和保健醫生指導下,精心細致照顧幼兒生活,培養幼兒良好的常規,并有目的、有計劃地配合和協助本班教師參與指導幼兒教育活動,組織好幼兒一日生活。

5、虛心接受保健醫生和本班教師指導,掌握有關的安全知識和防患措施,嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,全面負責幼兒生活管理,掌握本班幼兒身體健康情況,耐心細致地做好幼兒生活護理工作,并向幼兒進行教育,保證安全無事故。

6、協助保健醫生做好幼兒健康檢查和保健工作,各項檢查結果達到要求。

7、遵守幼兒的生活作息制度,認真貫徹幼兒一日生活常規,并協助保健醫生護理好班上病兒。

8、認真負責本班設備、用具及幼兒一切用物的保管,無丟失、無差錯。

9、做好家長聯系工作,虛心聽取家長意見,不斷改進服務態度。

10、配合本班教師做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織教學活動,并配合本班教師做玩教具。

后勤總務崗位職責

1、負責園內基礎設施、設備的維護及保養工作。

2、每周一到各班了解安全設施情況,并及時做出維護。

3、主動為班級服務,管理好園內水、電及各設施,做到日事日畢。

4、兼任采購工作,負責對物品、食品進行采購及驗收,參與食堂管理。

5、學期初負責檢查全園水、電、門、窗、欄桿、玩具等處的基本情況,并對其進行一一登記,發現問題及時整改。

6、及時完成領導交與的臨時任務。

保健醫生崗位職責

1、協助園長組織實施有關衛生保健方面的法規、規章和制度,并監督執行。

2、研究調配和改善幼兒膳食,檢查飲食、飲水和環境衛生。

3、密切與衛生保健機構聯系,及時做好計劃免疫和疾病防治等工作。

4、堅持進行晨檢與巡檢工作,及時處理好幼兒的健康問題,做到小傷小病不出園門。

5、每年給幼兒進行一次全面健康檢查,認真記錄,發現異常情況及時報告。

6、做好傳染病幼兒的護理、隔離工作,督促食堂做好病兒的病號餐。

7、妥善管理醫療器械,消毒用品和藥品。

8、指導保教人員做好病癥預防,幼兒護理及衛生保健工作。

食堂班長崗位職責

1、負責管理好食堂各項工作,圓滿完成園領導交給的任務。

2、每月底配合后勤園長,保健醫生一起做好本月膳食評估,對開支節流做好評估分析。

3、每周四完成下周的膳食安排表。

4、負責各種食品的驗收工作。

5、負責管理好食堂班組成員之間工作的分工與合作。

6、定期向教學組、后勤組、行政組及家長了解幼兒的膳食滿意情況,并及時給予調查。

7、經常下班了解伙食情況,做到服務主動、積極。

8、及時完成園領導交給的臨時任務。

食堂工作人員崗位職責

1、負責每日幼兒伙食工作,做好選菜、洗菜、切菜、炒菜、洗碗及廚房衛生。

2、每周五進行廚房大掃除,要求保持廚房的干凈、整潔。

3、工作人員采取既分工有合作的工作方式,力求團結一致,服務于教學班、服務于幼兒、服務于家長。

4、正確掌握幼兒出勤人數,做到每天按量供應足量的主副食。

5、遵守開餐時間,保證飯菜質量、粗食細做,做到色、香、味俱全。

6、嚴格執行衛生“五四”制,生熟食分開存放,不用腐爛、變質食物。

7、對各種食品機械做到有檢查、有記錄,嚴格保養,妥善使用。

8、及時完成園領導交給的臨時任務。

倉庫保管崗位職責

1、負責園內倉庫財產驗收、發放、管理等工作。

2、建立健全各種財產、物品登記、驗收,發放制度按質驗收,憑領料單發料,嚴格把關。

3、倉庫內物品做到分類擺放整齊,精心保管,做到賬物相符,每月盤底一次。

4、注意倉庫物質信息反饋,協助總務做好物品選購進貨工作,減少積壓,貴重物品不得外借。

5、防止腐爛、變質,做到食品不發霉、變質,雜品不銹蝕、腐爛,進行清理、翻曬,做到干燥通風。

6、班級用品本著節約的原則,定期發放,危險用品不得發到班。

7、及時完成領導交給的臨時任務。

8、每月盤底一次并上報主管領導。

9、負責食堂物品的保管分發工作。

傳達室崗位職責

1、嚴格執行門衛制度,堅守崗位,認真負責,提高警惕,嚴防壞人入園破壞,對來訪人員,做好查詢和登記工作,發現可疑人員,及時報告園領導。

2、熱情接待家長,堅守工作崗位,做到按時開門、關門、鎖門,防止幼兒擅自離園,嚴防事故的發生。

3、做好報刊雜志、信件等發放工作。

4、負責打掃幼兒園室外環境衛生,保持清潔。

5、負責看管園內大型玩具,確保環境干凈,不受損失、不丟失。

6、負責24小時幼兒園的巡視工作,切實保證幼兒園人、財、物的安全。

7、認真完成園領導交辦的各項工作任務。

夜班保育員崗位職責

1、掌握有關的幼兒安全護理知識,虛心接受班上教師及醫生的指導,全面了解本班幼兒的生活衛生及睡眠習慣。

2、嚴格執行幼兒一日生活的作息制度,保證幼兒入睡快,睡眠質量高,有充足的睡眠時間,提供良好的睡眠環境,確保幼兒的身心健康。

3、每天寫好交接班本,交清幼兒人數,幼兒的健康及睡眠情況,病兒的處理,重要事件及待解決的問題等。

4、精心、細致護理好每一個幼兒,幼兒的情況做到了如指掌,工作時不怕臟、不怕累,不怕麻煩,全心全意為幼兒服務。

5、注意培養幼兒正確的睡姿,及時糾正蒙頭睡、俯臥等不良睡姿,定時為幼兒叫尿,隨時蓋好被子。

6、對生病體弱幼兒要進行特殊護理,隨時檢查和觀察病情變化,如遇突發事件應及時通報值班醫生并做好恰當處理。

7、確認幼兒熟睡后,再做本班內的衛生工作盡消毒等工作,但不能離開本班范圍,不能做私事。

表三:株洲市幼兒園鉆石園崗位競聘申請表

姓名

出生年月

性別

文化程度

職稱

原工作崗位

原職務

現擬應聘崗位

第一崗位

第二崗位

表三:株洲市幼兒園鉆石園崗位競聘申請表

姓名

出生年月

性別

文化程度

職稱

原工作崗位

原職務

現擬應聘崗位

第一崗位

第二崗位

表三:株洲市幼兒園鉆石園崗位競聘申請表

姓名

出生年月

性別

文化程度

職稱

原工作崗位

原職務

現擬應聘崗位

篇8

經過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數人的立場,維護多數人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。

今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作計劃:

首先,考慮到我們班人數多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有車間班長競聘報告意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內部的活動,我的觀點是,不在于規模大小,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意,好玩,并且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建設獻一份力吧。

然后,對于班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就車間班長競聘書應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的原則即可。總之,在落實班級制度方面必須加強,盡量做到有章可循,當然,對于有時出現的特殊情況,班干部和同學之間也應相互理解,酌情處理。

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