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中心校后勤工作計(jì)劃8篇

時(shí)間:2023-03-01 16:26:26

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇中心校后勤工作計(jì)劃,愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

中心校后勤工作計(jì)劃

篇1

你知道嗎?幼兒園的后勤是負(fù)責(zé)管理孩子們的生活保障,所以工作也要十分的細(xì)致,下面小編為大家收集整理了“2020幼兒園后勤個(gè)人年終工作總結(jié)最新5篇”,歡迎閱讀與借鑒!

幼兒園后勤個(gè)人年終工作總結(jié)1本學(xué)年度,在__縣教育局和__中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),以全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù),取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度的后勤工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律

建立健全財(cái)務(wù)管理制度,在財(cái)務(wù)工作方面,合理使用經(jīng)費(fèi),把每一分錢都有用在刀刃上。堅(jiān)持做到年初有預(yù)算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有計(jì)劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴(yán)格財(cái)經(jīng)方面,認(rèn)真按照財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事,堅(jiān)持由園長一支筆簽字的原則,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)亂開口和私設(shè)小金庫,并定期向家長,教職工公布有關(guān)的收支情況,合理控制,有計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi)。

二、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,提高使用效益

根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。“良好的環(huán)境和設(shè)備條件”就是辦好幼兒園的一個(gè)重要條件。對園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前交給班主任,期末進(jìn)行清點(diǎn)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí),定期檢查核對設(shè)備用具,定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點(diǎn),因丟失及責(zé)任損壞由使用人員負(fù)責(zé)賠償。

三、加強(qiáng)食堂的管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)非常重要的工作。一年來,我們建立健全了各項(xiàng)膳食制度,《生活制度》、《食堂管理制度》、《幼兒園食堂衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《廚師崗位職責(zé)》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭做到每周食譜不重復(fù),定期對幼兒生活進(jìn)行營養(yǎng)分析(每期2次),分析幼兒每人每日營養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務(wù)思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經(jīng)費(fèi),做到收支平衡,定期公布帳目,每日盤庫結(jié)帳,變化菜譜,保證質(zhì)量。

本學(xué)期的具體做法:

1.每月組織召開一次后勤會議,總結(jié)每月的工作,對做的不到位的事情提出整改意見,同時(shí)布置下月的工作重點(diǎn);

2.對廚房衛(wèi)生每星期進(jìn)行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。

四、狠抓安全工作,消除不安全的隱患

我園對一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。

針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強(qiáng)完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

1.每學(xué)期開學(xué)前,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。

組織專班專人對園內(nèi)外進(jìn)行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個(gè)安全舒適的環(huán)境;

2.開學(xué)后,每周組織專班對園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,并認(rèn)真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。

五、蔬菜基地建設(shè)和校園綠化美化

由于我園老師們基本都是未下過地的小姑娘,學(xué)生們還都是幼兒的特殊情況,蔬菜基地建設(shè)始終是后勤工作的一個(gè)難點(diǎn)。為了能充分發(fā)揮蔬菜基地的種植和育人作用,我園一直努力探索,加強(qiáng)管理,抓好蔬菜基地建設(shè)。使得蔬菜基地不撂荒,每個(gè)季節(jié)都有相應(yīng)的收獲,各種蔬菜長在地里,最后走上餐桌。

對校園花木積極護(hù)理,組織人員對對景觀樹木進(jìn)行修剪,花卉補(bǔ)種、清除雜草。美化了校園,營造了氛圍。同時(shí)對校園衛(wèi)生加強(qiáng)了教育和監(jiān)管,保證校園每時(shí)每地的干凈、整潔,給師生提供一個(gè)較舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

六、宣傳工作

今年我園宣傳工作達(dá)到縣里10篇以上,受到后勤辦的領(lǐng)導(dǎo)夸贊。__中心幼兒園校園微信公眾平臺達(dá)到每周6篇以上,包括“校園安全”“保教研討”“后勤薦文“學(xué)生資助”“精準(zhǔn)扶貧”

等受到__中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)稱贊宣傳工作很扎實(shí)。

七、保教并重,加強(qiáng)幼兒一日生活管理

為了做好衛(wèi)生保健工作,本學(xué)期來,認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。

1.重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量;

2.制定合理的幼兒一日生活作息制度;

3.堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān);

4.堅(jiān)持抓好計(jì)劃免疫工作;

5.堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳。

另外,我園存在以下不足之處:

1.食堂食品留樣盒蓋子未及時(shí)蓋上;

2.食堂抹布未放在指定地點(diǎn)。

以上兩點(diǎn)屬于細(xì)節(jié)問題,督促到位及時(shí)整改,以后也將盡力避免。

總之,一學(xué)期來,全園教職工在幼兒園這個(gè)溫暖的大環(huán)境下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為幼兒營造了一個(gè)整潔、明凈、美麗的的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為幼兒的安全、健康提供了保障。在今后的工作中,后勤工作人員將加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng),努力改善服務(wù)質(zhì)量,把后勤工作做得更好、更扎實(shí)!跨著新的一年,我們應(yīng)按照“四比活動”(比工作在狀態(tài),比勤奮好學(xué),比業(yè)務(wù)能力強(qiáng),比家長的態(tài)度好)的要求,以更高的熱情、更積極的態(tài)度投入到工作中去。

幼兒園后勤個(gè)人年終工作總結(jié)2在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,本學(xué)期我園堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂人員素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,團(tuán)結(jié)一致積極工作。為了更好地保障師生身體健康,維護(hù)師生的權(quán)益,現(xiàn)將本學(xué)期食堂工作作一下總結(jié):

一、嚴(yán)格膳食管理,認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生工作

我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好,同時(shí)還為體弱兒童增加了營養(yǎng)菜、肥胖菜。每月我們還及時(shí)做出營養(yǎng)分析,我們對營養(yǎng)分析結(jié)果,及時(shí)讓幼兒園伙委會了解,廣泛聽取伙委會成員的意見建議,發(fā)現(xiàn)問題,共同討論,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每天菜肴向家長展示,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。定期有保健醫(yī)生、營養(yǎng)員巡視幼兒進(jìn)餐情況,了解食物是否符合幼兒的口味,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。在飲食衛(wèi)生方面,我園嚴(yán)把了采購、驗(yàn)收關(guān),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)的原料一律退回;同時(shí)由保健醫(yī)生嚴(yán)格督促營養(yǎng)員嚴(yán)格按照預(yù)防性消毒及烹調(diào)加工的要求進(jìn)行日常操作,對所有進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣,并做好了留樣登記。因此,在各條線的共同努力下,本學(xué)期沒有發(fā)生過一起食物事故。

二、規(guī)范日常操作細(xì)節(jié),不斷提升營養(yǎng)員工作質(zhì)量

加強(qiáng)營養(yǎng)員的理論學(xué)習(xí),按照操作規(guī)范,強(qiáng)化細(xì)節(jié)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)操作,增強(qiáng)服務(wù)意識。認(rèn)真組織全體人員參加每月一次的理論實(shí)踐學(xué)習(xí)活動,通過現(xiàn)場觀摩、案例、理論學(xué)習(xí)及技能展示來切實(shí)提高理論操作水平。并做好活動記錄,以理論指導(dǎo)實(shí)際工作,從而提高工作質(zhì)量。組織全體食堂工作人員認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)和服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例和食堂操作規(guī)范,做好安全衛(wèi)生工作。明確各崗位的工作職責(zé),確保幼兒、教工的飲食安全。在膳委會的監(jiān)督指導(dǎo)下,根據(jù)每月營養(yǎng)分析,不斷改進(jìn),取長補(bǔ)短,使幼兒園的營養(yǎng)工作質(zhì)量不斷提高。

三、高度重視衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)檢查、及時(shí)反潰

1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。

把好食品的采購、驗(yàn)收、入倉、烹飪、運(yùn)儲、分發(fā)等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān)。嚴(yán)格按規(guī)程操作各類設(shè)備,不違章違規(guī)操作。經(jīng)常檢查設(shè)備的運(yùn)行情況,確保設(shè)備安全運(yùn)行,設(shè)備出現(xiàn)異常立即維修或報(bào)修。

2、嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。

做好食品的進(jìn)貨關(guān)與檢查檢驗(yàn)關(guān),杜絕假冒偽劣和“三無”(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限)食品進(jìn)入食堂;堅(jiān)決杜絕采購過期、腐爛變質(zhì)、污穢不清,混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品。做好購買食品的索證工作。

3、嚴(yán)格做好食品的加工關(guān)。

對所加工食品做到煮熟煮透,盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開,用專用工具、專用冰箱存放食品。

4、認(rèn)真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。

每天做好食堂各功能間、餐廳及食堂外場地等場所的清潔衛(wèi)生工作,始終保持整齊清潔。

5、每天做好消毒工作。

餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒,消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴(yán)禁使用未消毒餐具及加工用具。營養(yǎng)員按照一條龍操作程序進(jìn)行,特別加強(qiáng)備餐間的“三白”和手的消毒的檢查。

6、加強(qiáng)食堂倉庫的管理,進(jìn)出貨及時(shí)登記,保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標(biāo)。

幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中,我們會不斷探索實(shí)踐,不斷總結(jié)反思,將食品衛(wèi)生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇,更出色地完善各項(xiàng)工作!

幼兒園后勤個(gè)人年終工作總結(jié)3隨著幼兒園管理工作的實(shí)施,一學(xué)年來,在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員積極開展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為發(fā)揚(yáng)成績、更好地做好今后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學(xué)工作計(jì)劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個(gè)幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責(zé),優(yōu)質(zhì)服務(wù)

我們幼兒園的后勤隊(duì)伍,根據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時(shí)候都是一身兼幾職。

保育工作要求細(xì)致,通過不斷總結(jié)交流,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時(shí)間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點(diǎn),要求工作時(shí)間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補(bǔ)短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。

門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門,管好自己的人”,經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。

后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作,深入班級,了解教師的心聲,開學(xué)時(shí)安排好各班級的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等,平時(shí)任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準(zhǔn)備工作。特別是本學(xué)年創(chuàng)建省示范幼兒園,老師需要東西了領(lǐng),沒了出去買;環(huán)境布置了,加班;整理資料了,奉獻(xiàn)了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理,進(jìn)出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。

幼兒園后勤個(gè)人年終工作總結(jié)420__-20__年下學(xué)期,是一個(gè)手忙腳亂的學(xué)期。整個(gè)學(xué)期在原學(xué)期計(jì)劃的履行中,全體教師還齊心完成了年審工作以及上等級幼兒園工作。雖然整個(gè)學(xué)期是忙碌的,但在連園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各班級的積極配合下,后勤工作才得以繼續(xù)更好地開展,全力服務(wù)于教學(xué),以充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心安全工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地的完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù),取得了一定的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的后勤簡要工作總結(jié):

一、合理使用經(jīng)費(fèi),完善辦園條件

為了盡快完善辦園初期條件,使我們__幼兒園更加穩(wěn)定、更加規(guī)范化,本學(xué)期花了大批資金辦了以下幾件實(shí)事:

1.購買了幼兒營養(yǎng)計(jì)算軟件,使得孩子們以后的食譜能夠多樣化,營養(yǎng)均衡化。

2.大型演播廳、電教室、圖書室安裝了窗簾,避免長期日曬損壞室內(nèi)物品。

3.定期根據(jù)教職工領(lǐng)用物品的情況,添置了倉庫缺少的物品,盡可能的保證了教職工領(lǐng)用物品時(shí)不缺貨。

4.配備了另外六個(gè)班級的桌椅等電器配置,以及購買了多件大型戶外玩具,攀爬球、毛毛蟲等,以及小木馬,平衡木等。

5.圓滿的完成了運(yùn)動百分百親子運(yùn)動會、六一兒童節(jié)活動、畢業(yè)匯報(bào)等活動,做到了有預(yù)案、有目的、有總結(jié)、有反思。

6.完成了安全教育活動,組織全園教職工及幼兒地震演練,讓師生做到時(shí)刻安全在心中。

二、加強(qiáng)物品管理,提高使用效益

根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。“良好的環(huán)境和設(shè)備條件”就是做好幼兒園后勤工作的一個(gè)重要條件。對園內(nèi)及班級的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定物品登記表和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前各班班主任進(jìn)行清點(diǎn)登記,期末進(jìn)行清點(diǎn)后交后勤處統(tǒng)一保管。同時(shí),定期檢查核對設(shè)備用具,定期檢查并及時(shí)維修了戶外幼兒大型玩具、監(jiān)控系統(tǒng)、刷卡系統(tǒng)、廚房電器設(shè)備等,保證了本學(xué)期物品的安全使用。

三、加強(qiáng)食堂的管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)非常重要的工作。這一年來,我們逐漸的建立健全了各項(xiàng)膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員崗位職責(zé)》、《食物中毒處理方案》等。食堂炊事員真正做到每天幼兒食譜多樣化,定期對幼兒生活進(jìn)行營養(yǎng)分析,分析幼兒每人每日營養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等,嚴(yán)格堅(jiān)持餐餐按照食譜做,不私自調(diào)菜單。我們始終樹立“安全第一,一切為了孩子”的服務(wù)思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。

本學(xué)期的具體做法:

1.每月組織召開一次后勤會議,總結(jié)每月的工作,對做的不到位的事情提出整改意見。

2.對廚房衛(wèi)生每星期進(jìn)行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。

3.對廚房儲物室的食品至少半個(gè)月進(jìn)行一次全查,對食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、合格證等一一進(jìn)行落實(shí),對于過期和即將過期的食品立即處理,杜絕了食物中毒的隱患因素。

所以,本學(xué)期師生飲食無一事故發(fā)生。

四、狠抓安全工作,消除不安全的隱患

定期對一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。

針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強(qiáng)完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。門衛(wèi)室及時(shí)購買了電警棒、警棍、狼牙棒、橡膠棒、防刺手套、鋼叉、保安工作服等安全保衛(wèi)器械,保障頭道關(guān)卡的安全。同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度、安全巡邏制度、以及安全救援小組,明確部門職責(zé),避免事故發(fā)生。把安全工作放在全園工作的首位,對來園來訪人員做了認(rèn)真登記,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,本學(xué)期沒有發(fā)生一起幼兒走失事件,保證了幼兒在園的安全。本學(xué)期五月中旬,在中心校的組織下,完成了全園滅火器年檢充粉工作,保證了滅火器能夠隨時(shí)正常使用。

本學(xué)期的后勤工作能夠圓滿完成,離不開董事會、園長的正確指導(dǎo),離不開班級教師們的積極配合,離不開廚房、保潔的辛苦付出,離不開兩位富有責(zé)任心的保安人員,離不開曉蓓這位好搭檔,更離不開我們夢得利爾大家庭的團(tuán)結(jié)一致。在此,向大家表示真誠的感謝。在以后的后勤工作中,我將提高自身修養(yǎng),積極進(jìn)取,持著將安全放在首位的工作態(tài)度,更好的將后勤工作開展下去。謝謝大家!

幼兒園后勤個(gè)人年終工作總結(jié)5隨著幼兒園管理工作的實(shí)施,一學(xué)年來,在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員積極開展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為發(fā)揚(yáng)成績、更好地做好今后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學(xué)工作計(jì)劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個(gè)幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責(zé),優(yōu)質(zhì)服務(wù)

我們幼兒園的后勤隊(duì)伍,根據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時(shí)候都是一身兼幾職。

保育工作要求細(xì)致,通過不斷總結(jié)交流,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時(shí)間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點(diǎn),要求工作時(shí)間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補(bǔ)短。_月份,市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。

門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門,管好自己的人”,經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。

后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作,深入班級,了解教師的心聲,開學(xué)時(shí)安排好各班級的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等,平時(shí)任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準(zhǔn)備工作。特別是本學(xué)年創(chuàng)建省示范幼兒園,老師需要東西了領(lǐng),沒了出去買;環(huán)境布置了,加班;整理資料了,奉獻(xiàn)了自己的休息日,最忘不了的是跟園長冒著大雨餓著肚子購買物品。另外加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理,進(jìn)出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。

三、重抓安全工作,做好學(xué)校安全工作計(jì)劃,保證孩子健康成長

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。

幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園主任__組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師___和3名年級組長組成。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo),定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2、保教并重,加強(qiáng)一日活動的管理。

晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時(shí)與家長聯(lián)系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯(cuò)藥物。教師在組織活動時(shí),不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。有使用剪刀時(shí)、玩大型玩具時(shí)、午睡上床時(shí)、收取玩具時(shí)、搬椅子時(shí)、放學(xué)發(fā)衣服等時(shí)出現(xiàn)的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學(xué)時(shí),教師能根據(jù)本班的實(shí)際情況,認(rèn)真檢查接送卡,核對把關(guān),特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

3、堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

4、日常維修及時(shí)化。

對老師報(bào)來的維修項(xiàng)目能夠及時(shí)匯報(bào)小學(xué)總務(wù)部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當(dāng)天通知維修部門,不留問題過夜。

篇2

一到寫工作總結(jié)的時(shí)候,很多人就會頭疼,心中雖有千言,筆下寫不出一個(gè)字。那么工作總結(jié)自我介紹怎么寫?以下是小編給大家整理的2021幼兒園后勤年終工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!

2021幼兒園后勤年終工作總結(jié)范文1本學(xué)期的后勤工作在落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)精神要求時(shí),進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,緊緊圍繞園整體工作安排,積極配合保教工作的開展,始終以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為目標(biāo),腳踏實(shí)地完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù),全面提高了后勤服務(wù)質(zhì)量。

一、指導(dǎo)思想

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,抓好后勤工作,保障供給,做到責(zé)任明確,分工到人,切實(shí)做好幼兒安全、衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境管理工作等。

二、具體工作與措施

(一)做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作

1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,盡量做好二次利用,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。

2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。

3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,每張fa.票都必須由園長簽字,每學(xué)期對財(cái)務(wù)賬目審查一次。

4、會計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

(二)事務(wù)工作方面

1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。

2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查決明子沙池、海洋球室、幼兒超市和幼兒各種玩具。

消除不安全因素,幼兒園的門窗、班級臥室、玻璃、自來水、電等及時(shí)維修。

3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。

并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健醫(yī)生做好工作。

4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。

(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為全園師生服務(wù)。

(2)召開膳食委員會,接受家長委員提議,改進(jìn)幼兒食譜。每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價(jià)廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

(3)做好開水的供應(yīng)工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時(shí)喝水。

(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

(三)搞好園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境

加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,生活教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜物。

(四)加強(qiáng)后勤員工隊(duì)伍建設(shè),努力規(guī)范化管理

1、繼續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作,引導(dǎo)他們牢固樹立以保教為中心、提高服務(wù)意識,樹立工作主人翁精神。

2、結(jié)合后勤各崗《崗位職責(zé)》及工作考核制度,每月評選服務(wù)之星獎優(yōu)罰劣,激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質(zhì)量。

3、加強(qiáng)后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織后勤人員學(xué)習(xí)幼兒園的規(guī)章制度及幼兒園出現(xiàn)的一些案例和防范措施;

特別是幼兒園衛(wèi)生消毒、食品安全、注重理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立服務(wù)第一。

2、堅(jiān)持勤儉辦園的原則,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費(fèi)。

3、愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。

4、定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強(qiáng)保管,降低損壞與流失,強(qiáng)調(diào)二次利用。

期初保管人員將班級、各辦公室財(cái)產(chǎn)進(jìn)行全面清查核對,建立了完整臺帳,使園各種設(shè)備做到賬目清晰,查閱方便;每月保管員認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對工作。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理,提高操作規(guī)范化

1、層層簽訂責(zé)任書。

明確各自的職責(zé),貫徹一崗雙責(zé)的原則,做到職責(zé)明確。

2、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導(dǎo),保持廚房的清潔,刀、案板、盆、筐、抹布等廚房用具洗刷干凈并按要求消毒,同時(shí)把好進(jìn)貨關(guān),杜絕不潔食品進(jìn)校園,預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。

4、進(jìn)一步增強(qiáng)了門衛(wèi)管理,把好接送制度關(guān),提高安全責(zé)任意識。

嚴(yán)格對外訪人員一律按照規(guī)定進(jìn)行登記,嚴(yán)格要求家長配合入園、離園幼兒務(wù)必出示接送卡,并刷卡方能接送,對委托他人的須向老師說明事由,同時(shí)在接孩子時(shí)電話與家長確認(rèn)后方可接送,杜絕幼兒亂接現(xiàn)象。

5、繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作,強(qiáng)化安全責(zé)任,堅(jiān)持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

6、加大管理力度。

將校園周邊環(huán)境、監(jiān)控活動納入了常規(guī)工作,并由行政督促相關(guān)管理人員認(rèn)真落實(shí),上、放學(xué)時(shí)門口行政人員協(xié)助安全疏通道路。

四、配合幼兒園各項(xiàng)活動,做好后勤工作

本學(xué)期中,幼兒園開展了重陽節(jié)感恩、敬老活動;開展家長開放日,組織親子一日游活動;開展親自運(yùn)動會;參加安海鎮(zhèn)保育員技能比賽。我們后勤人員極力配合園里舉行各項(xiàng)活動,滿足活動的需求、相關(guān)事宜聯(lián)系等。

五、存在問題及今后努力改進(jìn)的方向

本學(xué)期后勤本著務(wù)實(shí)、勤儉的工作態(tài)度,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,與老師們同心協(xié)力,認(rèn)真、踏實(shí)地完成了各項(xiàng)工作,我們雖然取得一定成績,但是也還存在一些不足;以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理力度,不斷總結(jié),進(jìn)一步提升服務(wù)水平。

2021幼兒園后勤年終工作總結(jié)范文2學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是禮貌的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。所以,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際情景,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下,經(jīng)過后勤人員盡心盡責(zé)、共同努力,克服困難,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。我們始終本著“為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好后勤常規(guī)管理的工作,促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展。現(xiàn)就本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下:

一、后勤服務(wù)工作

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。

開學(xué)初,教室、課桌椅、教學(xué)器材、教材、教學(xué)用具等的調(diào)配、維修、添置等按期到位。教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊,按時(shí)無誤地發(fā)到每個(gè)班級和師生手中,及時(shí)添補(bǔ)課本簿冊,保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。

學(xué)校的公開課、評優(yōu)課、運(yùn)動會、期終考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動,我處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。

3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。

學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情能夠說天天都在發(fā)生,我們都本事所能及地加以處理好,后勤人員本著節(jié)儉的原則,自我動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

4、進(jìn)取做好學(xué)校愛衛(wèi)活動。

加強(qiáng)學(xué)校綠化的管理,保證了花草樹木的正常生長,美化學(xué)校,綠化學(xué)校,為師生供給了良好的教育教學(xué)環(huán)境。進(jìn)取做好衛(wèi)生保潔工作,定期組織清洗各功能室、教室的衛(wèi)生,確保各功能室儀器設(shè)備擺放整齊有序,無灰塵;每星期清除班級回收垃圾,并進(jìn)行分類;每一天組織學(xué)生清洗學(xué)校廁所,加大預(yù)防流行性疾病的宣傳力度,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。認(rèn)真做好晨檢工作,及時(shí)監(jiān)控師生的健康情景,杜絕學(xué)校傳染病的發(fā)生和傳播。

5、對學(xué)校內(nèi)所有的電源線進(jìn)行檢測,以防漏電,并對教室內(nèi)的開關(guān)、電扇全部進(jìn)行全面檢查。

對存在安全隱患的地方及時(shí)進(jìn)行維修。定期檢查電子監(jiān)控是否正常,規(guī)范管理學(xué)校各室各種鑰匙。放學(xué)后,堅(jiān)持對學(xué)校內(nèi)進(jìn)行巡視,晚上檢查“三關(guān)”情景(門窗、電源、水龍頭是否關(guān)掉好),為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全供給了有力保障。

二、工作反思

1、在財(cái)產(chǎn)管理上,還存在不足的地方,下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳,設(shè)備保管、使用職責(zé)制沒有落實(shí),有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理。

2、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。

如需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,強(qiáng)化要求明確,職責(zé)到位的管理手段,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使學(xué)校常年堅(jiān)持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

我們堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干,依靠全體后勤人員的進(jìn)取性,我們必須會把工作做得更好。

2021幼兒園后勤年終工作總結(jié)范文320x年,是一個(gè)手忙腳亂的學(xué)年。整個(gè)學(xué)年在原計(jì)劃的履行中,全體教師還齊心完成了年審工作以及上等級幼兒園工作。雖然整個(gè)學(xué)期是忙碌的,但在x園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各班級的積極配合下,后勤工作才得以繼續(xù)更好地開展,全力服務(wù)于教學(xué),以充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心安全工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地的完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù),取得了一定的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的后勤簡要工作總結(jié):

一、合理使用經(jīng)費(fèi),完善辦園條件

為了盡快完善辦園初期條件,使我們夢得利爾幼兒園更加穩(wěn)定、更加規(guī)范化,本學(xué)期花了大批資金辦了以下幾件實(shí)事:

1、購買了幼兒營養(yǎng)計(jì)算軟件,使得孩子們以后的食譜能夠多樣化,營養(yǎng)均衡化。

2、大型演播廳、電教室、圖書室安裝了窗簾,避免長期日曬損壞室內(nèi)物品。

3、定期根據(jù)教職工領(lǐng)用物品的情況,添置了倉庫缺少的物品,盡可能的保證了教職工領(lǐng)用物品時(shí)不缺貨。

4、配備了另外六個(gè)班級的桌椅等電器配置,以及購買了多件大型戶外玩具,攀爬球、毛毛蟲等,以及小木馬,平衡木等。

5、圓滿的完成了運(yùn)動百分百親子運(yùn)動會、六一兒童節(jié)活動、畢業(yè)匯報(bào)等活動,做到了有預(yù)案、有目的、有總結(jié)、有反思。

6、完成了安全教育活動,組織全園教職工及幼兒地震演練,讓師生做到時(shí)刻安全在心中。

二、加強(qiáng)物品管理,提高使用效益

根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。“良好的環(huán)境和設(shè)備條件”就是做好幼兒園后勤工作的一個(gè)重要條件。對園內(nèi)及班級的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定物品登記表和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前各班班主任進(jìn)行清點(diǎn)登記,期末進(jìn)行清點(diǎn)后交后勤處統(tǒng)一保管。同時(shí),定期檢查核對設(shè)備用具,定期檢查并及時(shí)維修了戶外幼兒大型玩具、監(jiān)控系統(tǒng)、刷卡系統(tǒng)、廚房電器設(shè)備等,保證了本學(xué)期物品的安全使用。

三、加強(qiáng)食堂的管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)非常重要的工作。這一年來,我們逐漸的建立健全了各項(xiàng)膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員崗位職責(zé)》、《食物中毒處理方案》等。食堂炊事員真正做到每天幼兒食譜多樣化,定期對幼兒生活進(jìn)行營養(yǎng)分析,分析幼兒每人每日營養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等,嚴(yán)格堅(jiān)持餐餐按照食譜做,不私自調(diào)菜單。我們始終樹立“安全第一,一切為了孩子”的服務(wù)思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。

四、狠抓安全工作,消除不安全的隱患

定期對一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。

針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強(qiáng)完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。門衛(wèi)室及時(shí)購買了狼牙棒、橡膠棒、防刺手套、鋼叉、保安工作服等安全保衛(wèi)器械,保障頭道關(guān)卡的安全。同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度、安全巡邏制度、以及安全救援小組,明確部門職責(zé),避免事故發(fā)生。

把安全工作放在全園工作的首位,對來園來訪人員做了認(rèn)真登記,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,本學(xué)期沒有發(fā)生一起幼兒走失事件,保證了幼兒在園的安全。本學(xué)期五月中旬,在中心校的組織下,完成了全園滅火器年檢充粉工作,保證了滅火器能夠隨時(shí)正常使用。

今年的后勤工作能夠圓滿完成,離不開董事會、x園長的正確指導(dǎo),離不開班級教師們的積極配合,離不開廚房、保潔的辛苦付出,離不開兩位富有責(zé)任心的保安人員,離不開x這位好搭檔,更離不開我們大家庭的團(tuán)結(jié)一致。在此,向大家表示真誠的感謝。

2021幼兒園后勤年終工作總結(jié)范文4幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是"剪不斷,理還亂"。但本學(xué)期在園長和業(yè)務(wù)園長的支持下,后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,對照福安市機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn),全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)簡單總結(jié)如下:

一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識。

本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每周定期召開一次后勤人員工作會議,學(xué)習(xí)資料以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上提高和成績,指出工作中存在的問題,提出改善的意見和方法。經(jīng)過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。

二、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的職責(zé),我們本著保教并重的方針盡的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。

1、安全管理方面,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。

具體做法:每月一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了避免接送是的擁擠,我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動,要求各班教師加強(qiáng)重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,由于全園人員的安全防范意識加強(qiáng)了,本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。

2、幼兒健康管理方面,本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情景下,確保了專職保健教師。

并繼續(xù)由有保健教師負(fù)責(zé)班級教師協(xié)作,認(rèn)真做好每一天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,本學(xué)期重視了對患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對藥物的管理,于保健教師和班級教師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在"手口足病"流行期,進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,對個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情景作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。

為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健教師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。

4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以福安實(shí)驗(yàn)園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,職責(zé)到人,堅(jiān)持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

三、圍繞幼兒園的中心工作,協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作:

1、本學(xué)期將二層樓的兩個(gè)活改造和墻壁的粉刷。

保證了幼兒活動和生活環(huán)境的安全和整潔。

2、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工,保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。

并及時(shí)增添食堂用品。在廚房購置一臺炊飯車,寢室添做20架兒童床及4架空調(diào)等。

4、根據(jù)幼兒游戲活動的需要,及時(shí)調(diào)整好了現(xiàn)有活動室,并將游戲材料作了記錄,以便流失。

5、添置部分衛(wèi)生清潔用具,保證后源充備。

以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的資料和職責(zé)將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。

2021幼兒園后勤年終工作總結(jié)范文5作為后勤人員,將保教工作的需要及幼兒的安全以及其身體健康置于后勤工作的頭等重要位置。不斷改善幼兒的生活條件,對教職工的后顧之憂予解決。下面是我個(gè)人工作總結(jié):

一、日常工作

1、把后勤工作與幼兒園整體規(guī)劃相結(jié)合,加強(qiáng)計(jì)劃性。

加強(qiáng)后勤工作的計(jì)劃性、長計(jì)劃、短安排,將各階段的工作作為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)的一個(gè)個(gè)實(shí)際步驟,又使平日及各階段的各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎工作均能按一定程序有條不紊地進(jìn)行,保證整個(gè)幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍與制度建設(shè),防止“見物不見人”的傾向,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),做到機(jī)構(gòu)簡,人員精。

人員精,抓好各項(xiàng)事務(wù),保證服務(wù)工作全面周到。

3、勤儉建園、財(cái)盡其效、物盡其用。

不為艱難,力求節(jié)儉,創(chuàng)業(yè)發(fā)展。提高教育資源的有效利用率,為園所的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。并使有限的財(cái)物發(fā)揮更大的效益。

二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律

建立健全財(cái)務(wù)管理制度,在財(cái)務(wù)工作方面,合理使用經(jīng)費(fèi),把每一分錢都有用在刀刃上。堅(jiān)持做到年初有預(yù)算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有計(jì)劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴(yán)格財(cái)經(jīng)方面,認(rèn)真按照財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事,堅(jiān)持由園長一支筆簽字的原則,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)亂開口和私設(shè)小金庫,并定期向家長,教職工公布有關(guān)的收支情況,合理控制,有計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi)。

三、合理使用有限的經(jīng)費(fèi),努力改善辦園條件

為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學(xué)期我園花了近大批資金辦了以下幾件實(shí)事:

1、新裝修了多功能活動室。

2、食堂增加了消毒柜等設(shè)備。

3、對園內(nèi)的大型玩具進(jìn)行了整修。

篇3

關(guān)鍵詞:后勤管理;功能;改進(jìn)措施

小學(xué)整體的教學(xué)水平,不單單展現(xiàn)在小學(xué)教學(xué)過程中,更體現(xiàn)在后勤管理工作中。在新形勢下,教學(xué)水平在不斷地提升,后勤管理工作也在不斷地完善。在學(xué)校中,后勤管理工作的好壞不僅影響著教學(xué)的質(zhì)量,更影響著學(xué)生的生長發(fā)育。因此,由于后勤管理工作的重要性和內(nèi)容的復(fù)雜性,進(jìn)而對后勤管理人員的工作要求相對比較高,在教學(xué)中,對于后勤管理工作的重視程度不夠,大多數(shù)都是因?yàn)椴簧婕敖虒W(xué),于是就忽略了。因此,在新形勢下,針對以上出現(xiàn)的情況,對后勤管理工作做一番審視和改進(jìn),讓學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中健康地成長。

一、后勤管理的功能

(一)后勤管理工作是教學(xué)活動有效開展的前提

在進(jìn)行教學(xué)活動時(shí),后勤管理工作是開展各項(xiàng)教學(xué)活動的有效保障。只有先完善后勤管理工作,才能進(jìn)行進(jìn)一步的教育教學(xué)工作。因此,在教學(xué)過程中,將教學(xué)內(nèi)容同管理工作相互科學(xué)地進(jìn)行融合,讓學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(二)后勤管理工作的完善,對教師的工作起著積極作用

后勤管理工作不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)有著有力的保障,更對教師教學(xué)工作也提供著保障。因此,科學(xué)有效地進(jìn)行后勤管理工作,才能進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境,進(jìn)而調(diào)動每名教師的教學(xué)工作,更大程度地發(fā)揮教學(xué)的積極性和主動性,提升整體教學(xué)質(zhì)量。

(三)后勤管理工作的開展,對學(xué)生健康發(fā)展提供保障

后勤管理對學(xué)生的身心發(fā)展起著積極的作用。讓學(xué)生在美好的校園中健康成長,同時(shí),在良好的教學(xué)環(huán)境中積極學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,開展后勤管理工作不僅是為學(xué)校創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更是為學(xué)生能有個(gè)良好的心理狀態(tài),進(jìn)而為學(xué)生今后的健康發(fā)展提供保障。

二、后勤管理的改進(jìn)措施

(一)制定合理的工作方案

進(jìn)行后勤管理工作,需先對后勤工作制定科學(xué)的工作方法。工作方案的確立,對開展下一步的工作奠定著重要的基礎(chǔ)。首先,要以后勤工作的內(nèi)容為主體,進(jìn)行目標(biāo)的明確。可以把學(xué)校中每一學(xué)年的工作情況進(jìn)行比較,再進(jìn)行科學(xué)有序的歸納和總結(jié)。將總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)地找到解決的方式方法,并制定相應(yīng)的解決方案,從而為今后有效地開展后勤管理工作做好鋪墊。

(二)增強(qiáng)工作人員的責(zé)任意識

后勤管理的工作內(nèi)容、種類、人員等都是比較多的。因此,學(xué)校對于工作人員要進(jìn)行有效的管理,要讓后勤管理工作人員增強(qiáng)責(zé)任感,認(rèn)識到自己在工作中的重要性。同時(shí),也要時(shí)刻關(guān)注每一名工作人員的思想情緒,進(jìn)而讓大家在工作中能夠用盡全力。在日常的后勤管理過程中,對工作人員要及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)和要求,從而讓后勤人員在學(xué)校的后勤工作中發(fā)揮自身的責(zé)任。

(三)要重視財(cái)務(wù)管理工作

在小學(xué)的后勤管理工作中,財(cái)務(wù)管理是最重要的一項(xiàng)工作。學(xué)校在進(jìn)行財(cái)務(wù)管理工作時(shí),要進(jìn)行精細(xì)化財(cái)務(wù)管理。在進(jìn)行財(cái)務(wù)工作時(shí),要注意對采購人員的選擇。要由專項(xiàng)人員來完成采購,并且在采購的時(shí)候,要確保價(jià)格的穩(wěn)定合理。同時(shí),也要對財(cái)務(wù)管理工作做相對應(yīng)的工作計(jì)劃,對編制預(yù)算要統(tǒng)籌兼顧。發(fā)現(xiàn)特殊情況要積極地對待,及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門進(jìn)行審批和申請。因此,在后勤管理中,財(cái)務(wù)管理不僅要做好日常的相關(guān)財(cái)務(wù)工作,做到賬目清楚,更要及時(shí)地對財(cái)務(wù)管理者進(jìn)行考核評定,進(jìn)而提升財(cái)務(wù)管理工作相關(guān)人員的工作能力水平。

(四)要不斷提升后勤服務(wù)效率

在學(xué)校中,教學(xué)與后勤管理工作是相互聯(lián)系的。因此,在教學(xué)過程中,后勤工作對教學(xué)起著輔助的作用,要不斷提升后勤服務(wù)效率。比如,在實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材容易遭受損壞,因其使用率高、費(fèi)用高,再進(jìn)行維修往往會陷入兩難的境界。面對這種難題,要站在教學(xué)的角度上,同教學(xué)部門建立健全的聯(lián)動機(jī)制,制定相應(yīng)的方案,提升后勤服務(wù)的效率,讓器材的損耗減少到最低。總之,在新形勢下,要對后勤管理工作重新認(rèn)識,重新定位,不斷地進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,進(jìn)而為學(xué)生在學(xué)校中學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

作者:李東辰 單位:吉林省通化市集安市麻線鄉(xiāng)中心校

參考文獻(xiàn):

[1]崔長明.新形勢下小學(xué)后勤管理的功能與改進(jìn)措施[J].中華少年,2016(1).

篇4

大家好!今天,我們召開太和五中、原墻中心校年暑期集中備課動員會。這次會議的主題是:以十七大精神為指導(dǎo),以“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神為動力,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,總結(jié)**——學(xué)年度工作,動員和組織全體教師進(jìn)一步解放思想,振奮精神,同心同德,開拓進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)原墻教育事業(yè)又好又快發(fā)展的目標(biāo)而努力奮斗。下面,我談三個(gè)問題:

一、**——學(xué)年度工作成績

上學(xué)年,我們認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣基礎(chǔ)教育會議精神,較好的把握了改革和發(fā)展的大局,各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展,表現(xiàn)在以下十個(gè)方面:

1、德育工作彰顯其效。我們按照中央加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的意見,牢固樹立育人為本,德育為首的理念,在對留守未成年人教育和關(guān)愛學(xué)困生、貧困生方面做出了突出的成績,我們充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主陣地、主課堂作用,建立健全了德育工作機(jī)制,開展了“走進(jìn)學(xué)生家庭,走進(jìn)學(xué)生心靈”的家訪活動,開展了“五心教育”、“五自教育”、“文明禮儀教育”、“誠信教育”等一系列活動,強(qiáng)化了校園文化建設(shè),舉辦了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),承辦了全縣高中生籃球賽。

2、思想政治工作不斷加強(qiáng)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,把十七大報(bào)告和發(fā)給黨員教師人手一冊,供他們自學(xué)。很多同志寫出了學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

我們按照上級的要求,在全體班子成員和黨員中開展了反腐倡廉制度建設(shè)推進(jìn)年活動,在制度創(chuàng)新和完善制度建設(shè)方面工作踏實(shí),受到市、縣督察組的表揚(yáng)。汶川發(fā)生強(qiáng)烈地震,全體師生奉獻(xiàn)愛心,踴躍捐款,共捐款6萬多元,全體黨員教師積極繳納特殊黨費(fèi),共15600元,其中有18人越過500元。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)形勢喜人。在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我們做了大量工作:一是送出去學(xué)。我們先后送出6位同志參加國家級培訓(xùn),選派160多位同志參加省、市、縣級培訓(xùn)。二是崗位上練。我們以全市學(xué)校規(guī)范管理年活動為抓手,開展了教師業(yè)務(wù)大練兵,所有教師立足崗位,完成了“五個(gè)一”工程。三是推出去比。我們從業(yè)務(wù)大練兵中選出35位同志參加縣教學(xué)能手比賽,有11人被評為縣級教學(xué)能手,解杰莉、管東奎兩同志被評為市級教壇新星。四是帶出去看。為了學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)課堂改革經(jīng)驗(yàn),我們組織班子成員和參加課改的同志去山東杜郎口中學(xué)參觀考察,開拓他們的眼界,轉(zhuǎn)變他們的觀念。五是師徒互動。實(shí)行以老帶新,以新促老,推動了教師間的合作研討與交流。六是錘煉青年教師。我們要求青年教師三年內(nèi)要通過教材教法關(guān)、教育管理關(guān)、教學(xué)技能關(guān)、思想品德關(guān)和教育科研關(guān)。七是抓好繼續(xù)教育。我們認(rèn)真組織全體教師參加第二輪、第三輪繼續(xù)教育、校本培訓(xùn),建立了終身學(xué)習(xí)機(jī)制。八是搞好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。我們利用農(nóng)遠(yuǎn)資源對中青年教師進(jìn)行了現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

4、教科研水平明顯提高。我們按照縣教研室的部署,成立了聯(lián)片教研五中協(xié)作區(qū),制定了章程,擬定了活動內(nèi)容,今年四月份,舉辦了協(xié)作區(qū)中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評選活動和教育教學(xué)論文交流活動,取得了優(yōu)異的成績:劉艷、董琴、岳彬、隨玉、張軍、宋文山、孫晨、劉曉蘭、趙良偉、賈濤等10位同志榮獲一等獎,有240篇論文獲優(yōu)秀論文交流獎。五月份,協(xié)作區(qū)又召開了中考考綱分析會。協(xié)作區(qū)教研活動深化了教研活動的內(nèi)涵,密切了校際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了資源共享。

五中重視課題研究工作,成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組。目前,課題研究工作已取得階段性成果,有一個(gè)市級課題和三個(gè)縣級課題有望年底結(jié)題。

5、教學(xué)質(zhì)量明顯提高。一年來,我們以強(qiáng)有力的教科研為先導(dǎo),以抓常規(guī)教學(xué)為手段,使教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。五中中考、高考再次取得優(yōu)異成績,高考本科達(dá)線35人,中考700分以上6人,630分以上95人,有87人考取省級示范高中。在全縣組織的小學(xué)質(zhì)量檢測評比中,中心校語文、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率均超過80%,及格率超過90%,位居全縣第8名。在素質(zhì)教育方面,成績優(yōu)異,五中合唱隊(duì)參加全縣校園歌曲大合唱比賽,獲得第一名,將代表太和縣參加全市合唱比賽,有望再次取得優(yōu)異成績。在全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上,五中取得第二名。在全縣小學(xué)廣播操比賽中,原小代表中心校參賽,獲得第8名。

6、管理機(jī)制逐步完善。在全市學(xué)校規(guī)范管理年活動中,我們強(qiáng)化校務(wù)管理、教師管理、學(xué)生管理、教科研管理、安全管理、校園管理、后勤管理、檔案管理,使管理水平躍上了臺階,在今年3月份縣教育局組織的學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中,各項(xiàng)評比累計(jì)總分875分,取得優(yōu)秀等次。在學(xué)校制度建設(shè)中,我們堅(jiān)持以人為本,確保晉職、晉級、評優(yōu)、評先工作公平、公正、公開,我們推行了量化考核制度。為加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,五中率先實(shí)行了“三下制度”和“雙向選擇制度”,引入競爭機(jī)制,調(diào)動了教職工的工作熱情。為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,五中建立了年級管理機(jī)制,強(qiáng)化了年級管理,促進(jìn)了年級之間、學(xué)科之間、同級、同科之間的競爭,推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展。

今年春天,各校積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,積極防控手足口病。在愛國衛(wèi)生運(yùn)動中,各校對校園進(jìn)行嚴(yán)格消毒,凈化了校園環(huán)境。為防止手足口病蔓延,各校堅(jiān)持每天晨檢制度。育英幼兒園教師本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,每天深入到學(xué)生家庭進(jìn)行查訪、巡訪,為每個(gè)兒童建立了手足口病情況臺帳,做到了早發(fā)現(xiàn)、早回報(bào)、早治療,避免了死亡事件的發(fā)生。

7、兩基成果進(jìn)一步鞏固。我們嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障政策,免除了義務(wù)教育階段所有學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)和國家課程教科書費(fèi)。春節(jié)前,我們以學(xué)校——學(xué)生直通車的形式不折不扣地退還了學(xué)生已交的國家課程教科書費(fèi)用。為解決特困住宿生的生活困難,五中免除了90多人的住宿費(fèi),并為他們爭取了人均375元的生活補(bǔ)助費(fèi)。與此同時(shí),又為高中28名特困學(xué)生每人爭取到1000元的國撥資助費(fèi)。我們的這些努力確保了全鎮(zhèn)小學(xué)、初中適齡人口入學(xué)率保持了較高的水平,初中和高中輟學(xué)率明顯下降。使學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)。我鎮(zhèn)幼兒教育和學(xué)前教育工作扎實(shí)有效,適齡兒童入園率接近100%。

8、校園周邊環(huán)境得到凈化,師生人身安全得到保障。各校定期召開法制報(bào)告會,開展了法律進(jìn)校園活動,師生學(xué)法、懂法、依法維護(hù)合法權(quán)利。五中配合原墻派出所、工商所等執(zhí)法部門重拳出擊,進(jìn)一步凈化了校園周邊環(huán)境。

9、辦學(xué)條件明顯改善。為改善辦學(xué)條件,五中投資100多萬元,粉刷了初中部教學(xué)樓和女生公寓樓,整修了男生公寓,整修了校內(nèi)外主干道,修建了教職工生活區(qū)排水道,擴(kuò)建了操場,改造了學(xué)生食堂和餐廳,開通了自來水,修建了教職工休閑廣場,建造了桃李亭,又投資20多萬元用于綠化。如今,已形成了一亭——兩林——三園——四層次的立體綠化格局。兩校投資13萬元,裝備了農(nóng)遠(yuǎn)教室,方便了師生接受遠(yuǎn)程教育,為教師參加第三輪繼續(xù)教育提供了保障。為改善各校的辦學(xué)條件,中心校投資80多萬元為原墻小學(xué)、賈寨小學(xué)、劉樓小學(xué)、劉廟小學(xué)、九樓小學(xué)、劉協(xié)小學(xué)修建了圍墻、大門、廁所,硬化、美化了各校校園。目前,全鎮(zhèn)各校基本消除了危房,校容校貌明顯改觀。

在改善辦學(xué)條件的同時(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的布局調(diào)整,我們把任莊小學(xué)、王樓小學(xué)合并到劉協(xié)小學(xué)。布局調(diào)整集中了生源,集中了師資,加強(qiáng)了薄弱學(xué)校建設(shè),促進(jìn)了教育的均衡發(fā)展。

10、創(chuàng)建工作成績突出。繼成功創(chuàng)建省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校、市級示范高中、市花園式單位、市綠色學(xué)校之后,五中又成功創(chuàng)建了市級依法治校示范校和省綠化模范單位。在五中不斷成功創(chuàng)建的示范和帶動下,原墻小學(xué)、劉樓小學(xué)被命名為花園式單位,劉樓小學(xué)、原墻小學(xué)、劉協(xié)小學(xué)被命名為平安校園。一年來,我們以創(chuàng)建為動力,以創(chuàng)建促發(fā)展,各校辦學(xué)水平在創(chuàng)建提升,辦學(xué)檔次在創(chuàng)建中提高。

二、存在的問題及解決對策

一年來的成績令人鼓舞,但是我們還必須清楚地看到我們工作中還存在著很多的缺點(diǎn)和不足,學(xué)校的發(fā)展中還有很多的困難和問題,主要表現(xiàn)在:一是校際競爭不夠激烈,競爭機(jī)制有待進(jìn)一步完善。二是個(gè)別教師工作浮躁,沉不下心來潛心研究教育教學(xué)。三是個(gè)別教師繼續(xù)教育意識不強(qiáng),沒有做到終身學(xué)習(xí)。四是硬件建設(shè)不能滿足學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源的需要。五是個(gè)別學(xué)校對留守未成年人關(guān)愛不夠,工作不扎實(shí),資料不健全。

針對以上問題,新學(xué)年我們打算:(1)在五中和原墻小學(xué)全面實(shí)行“三下制度”和“雙向選擇制度”,強(qiáng)化競爭機(jī)制,8月28日之前,兩校先選聘班主任,班主任再選聘任課教師。五中落聘的教師要么調(diào)到總務(wù)處,從事后勤工作,要么調(diào)到其他小學(xué)任教。原墻小學(xué)落聘的教師一律調(diào)到生活、交通相對不便的學(xué)校任教。(2)實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子推門聽課制度,以聽促學(xué),以聽促教,以解決個(gè)別教師工作浮躁,繼續(xù)教育意識不強(qiáng)的問題。(3)各校要開源節(jié)流,精打細(xì)算,管好、用好義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi),加大硬件投入,改善辦學(xué)條件。今年尤其要把廁所改造工作做好。先在五中和劉協(xié)小學(xué)搞試點(diǎn),然后以點(diǎn)帶面,全面展開。(4)各校要進(jìn)一步抓好未成年人思想道德建設(shè),關(guān)愛留守未成年人,善待學(xué)困生,把關(guān)愛留守未成年人工作做實(shí),做出成效。(5)繼續(xù)加大布局調(diào)整力度,今年,名利中學(xué)停止招生,明年,把名利小學(xué)搬遷到名利中學(xué),名利小學(xué)改成名利幼兒園。(6)加大規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建力度。新學(xué)年,原墻小學(xué)、劉樓小學(xué)要力爭創(chuàng)建市級規(guī)范化小學(xué),其他學(xué)校要力爭創(chuàng)建縣級規(guī)范化小學(xué)。育英幼兒園要力爭創(chuàng)建市級規(guī)范化幼兒園。

三、暑期集中備課要求

今年,暑期集中備課時(shí)間為一周,8月24日——27日為觀看專家講座和優(yōu)質(zhì)課光盤階段。五中教師分為文科和理科兩個(gè)大組,分別集中到階梯教室和農(nóng)遠(yuǎn)教室。中心校教師分別集中到原墻小學(xué)和劉協(xié)小學(xué)觀看優(yōu)質(zhì)課光盤和專家講座。每位教師要邊看邊記。8月29日,以校為單位收繳教師的聽課記錄和學(xué)習(xí)筆記。8月28日,五中以教研組為單位,其他各校以校為單位,制定各部門及個(gè)人的工作計(jì)劃。集中備課期間,每位教師要寫出超前一周的教案,于8月29日連同工作計(jì)劃、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記上交待查。

集中備課期間,各校要嚴(yán)格考勤制度,每次早晚兩點(diǎn)名,負(fù)責(zé)包點(diǎn)的同志要認(rèn)真督查,對遲到、早退、缺席者嚴(yán)格按教職工考勤獎懲制度辦法執(zhí)行。

篇5

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)《奉化市關(guān)于推進(jìn)教育改革和發(fā)展,加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》,以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為目標(biāo),堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心,教育信息化為動力,強(qiáng)化學(xué)校特色,把握“創(chuàng)教育強(qiáng)市”這一契機(jī),推動我街道小學(xué)教育再上新臺階。

二、主要目標(biāo)

1、完成中心小學(xué)四層教學(xué)樓建造。

2、深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步落實(shí)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3、牢固樹立質(zhì)量意識,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。著重探索課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價(jià)制度的改革。

4、加強(qiáng)校本研修,實(shí)施“一二三培養(yǎng)工程”,不斷提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。

5、樹立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想,全面推進(jìn)學(xué)校信息化工程。

6、繼續(xù)發(fā)展小排球,開辟女子小籃球,打造我校體育品牌。

7、參加市假日活動成果展示。

8、搞好省級立項(xiàng)課題的研究工作。

9、配合上級部門創(chuàng)教育強(qiáng)市。

三、重點(diǎn)工作及措施

(一)強(qiáng)化責(zé)任,規(guī)范管理,不斷提高學(xué)校管理水平。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境和校園文化的建設(shè),為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,一要高度警惕,警鐘長鳴,牢固樹立“安全無小事”的思想,不管工作多忙,都要把安全放在心上,抓在手上,落實(shí)在行動上。二要健全制度,落實(shí)責(zé)任,真正做到安全工作人人有責(zé)。三要針對問題,落實(shí)措施,杜絕事故隱患(特別是教學(xué)樓建造帶來的各種安全隱患)。

2、加強(qiáng)德育管理,堅(jiān)持德育為首觀念,規(guī)范德育常規(guī)工作,重視對德育工作針對性、實(shí)效性的研究,加強(qiáng)德育的資料積累。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手,從小事做起,落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動中,學(xué)校要健全學(xué)生自主管理,參與管理的機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動性,繼續(xù)對學(xué)生的行為規(guī)范每周突出重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成;開展“五個(gè)十系列教育活動,看十部愛國影片、讀十本優(yōu)秀圖書、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個(gè)道德故事、評十佳道德之星;進(jìn)一步落實(shí)值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師職責(zé),做好值周日記,并及時(shí)公布反饋,起到良好的調(diào)控作用;利用德育課題的研究,進(jìn)一步探索學(xué)校德育的新途徑、新方法;通過聘請校外兼職法制副校長,指導(dǎo)學(xué)校開展綜合治理和法制教育,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生的幫教,各方配合,保證幫教工作不留死角;繼續(xù)辦好家長學(xué)校。

3、強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。圍繞備課要"深"、上課要"實(shí)"、作業(yè)要"精"、教學(xué)要"活"、手段要"新"、活動要"勤"、考核要"嚴(yán)"、輔導(dǎo)要"細(xì)"、負(fù)擔(dān)要"輕"、質(zhì)量要"高"這十個(gè)方面,抓好過程管理,落實(shí)隨堂聽課活動和質(zhì)量調(diào)研工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作,一要見縫插針,利用早晨、中午、課間、放學(xué)后一段時(shí)間等,抓住個(gè)別學(xué)生,既關(guān)注學(xué)生在校時(shí)間、身心健康,又適時(shí)地給予補(bǔ)習(xí);二要善于做學(xué)生的思想工作、家長的思想工作,抓好開學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提早出擊,主動上門家訪,切忌既成事實(shí)后上門告狀這種家訪的形式;三是特殊學(xué)生特殊對待,給予關(guān)愛、給予強(qiáng)化訓(xùn)練。

4、抓好學(xué)校特色建設(shè)。依托學(xué)校辦公平臺,樹立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想,各職能部門要用足用好平臺,推動學(xué)校教育教學(xué)信息化工程,時(shí)機(jī)成熟時(shí)將使用光纜拉入寬帶,將大大提升校園網(wǎng)應(yīng)用的廣度和深度;繼續(xù)加強(qiáng)排球隊(duì)訓(xùn)練,開辟女子籃球隊(duì),力爭打造我校的體育品牌。

5、強(qiáng)化財(cái)務(wù)、后勤管理。加強(qiáng)對財(cái)務(wù)人員的思想教育,規(guī)范和完善必要的財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,重視對后勤人員的職業(yè)教育,提高后勤人員的服務(wù)意識,規(guī)范后勤人員的工作規(guī)范,讓財(cái)務(wù)、后勤工作更好地為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),塑造一支學(xué)生愛戴、家長信任、社會尊敬的教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,通過各種形式的學(xué)習(xí)交流,幫助全體教師正確領(lǐng)會和把握師德、師風(fēng)要求,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,嚴(yán)肅查處各類侮辱學(xué)生人格、有損學(xué)生身心健康的人和事,保持教師隊(duì)伍在社會上的良好聲譽(yù)。

2、抓好各校校長和中心校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)建設(shè)。想問題,辦事情時(shí)刻把全體師生的利益,群眾的利益的放在首位;要深入教學(xué)第一線,深入班級、深入課堂、詳細(xì)了解教師的教育教學(xué)狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),尤其要特別注重政治、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的水平,增強(qiáng)政治的敏銳性;要不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以求實(shí)的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

3、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育。進(jìn)一步落實(shí)新課程與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn),開展教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例撰寫比賽和教師英語300句過關(guān)考核;全體教師除了積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)外,還要主動加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí),一要加強(qiáng)自身的學(xué)歷培訓(xùn),二要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力使我們的教師成為學(xué)習(xí)化個(gè)人,學(xué)校成為學(xué)習(xí)化組織。

4、面對我校新教師比例增多,要加強(qiáng)“一二三培訓(xùn)工程”的力度,使新教師能更快上軌道,實(shí)現(xiàn)“一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺,三年教有特色”的培養(yǎng)目標(biāo)。

5、配合市“8282”培養(yǎng)工程,通過多種形式的教學(xué)研究活動,為廣大青年教師的健康成長創(chuàng)造條件,搭好舞臺。

(三)更新觀念,激發(fā)活力,積極適應(yīng)新課程改革要求。

全體領(lǐng)導(dǎo)和一年級教師要準(zhǔn)確把握新課程改革的精髓,由于新課程的功能強(qiáng)調(diào)了要從單純課本傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)轶w現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人,形成正確的價(jià)值觀,新課程的結(jié)構(gòu)追求綜合化,可選擇性,注意經(jīng)驗(yàn)性課程,研究性學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)踐活動課程等,新課程的內(nèi)容也轉(zhuǎn)變到緊密聯(lián)系學(xué)生的生活以及現(xiàn)代社會、科技的發(fā)展。增加了學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能、因此,我們在實(shí)施中要注意改變過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探索,勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息能力,獲取新知識的能力,分析、解決問題的能力以及交流合作的能力。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要擠出時(shí)間去學(xué)習(xí),研究新課程,著重探索課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價(jià)制度的改革。

篇6

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)縣教育局工作會議精神,堅(jiān)持以人為本,營造民主、和諧、合作的工作環(huán)境,堅(jiān)持精細(xì)管理,提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高、開拓進(jìn)取,倡導(dǎo)自我完善、自我超越的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;以課改為重點(diǎn),以辦好寄宿制學(xué)校為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極謀求學(xué)校發(fā)展。

二、主要工作:

(一)班子建設(shè):

目標(biāo):繼續(xù)提高班子成員的教育理論水平和管理能力,提升業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。

內(nèi)容:

1、堅(jiān)持行政例會制度,通過學(xué)習(xí),不斷提高教育理論水平和管理能力。

2、加強(qiáng)自學(xué),制定自學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃,每位班子成員通讀一本基礎(chǔ)理論書籍,做好讀書筆記。

3、深入教研組,指導(dǎo)教研活動,深入課堂,加強(qiáng)聽課(40—60節(jié)),當(dāng)堂評課(自報(bào)課、研究課、公開課),在實(shí)踐中提高教學(xué)指導(dǎo)能力。

4、轉(zhuǎn)變管理理念,增強(qiáng)大局意識,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)民主意識,多渠道聽取師生意見,不斷改進(jìn)管理方式。

(二)師資隊(duì)伍建設(shè):

目標(biāo):繼續(xù)提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)水平,促進(jìn)其專業(yè)化發(fā)展。

內(nèi)容:

1、加強(qiáng)師德建設(shè),結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),不斷提高教師的師德修養(yǎng)。

2、開展“學(xué)生喜歡的老師“標(biāo)準(zhǔn)的討論,了解學(xué)生心目中好教師的標(biāo)準(zhǔn),密切師生關(guān)系。

3、發(fā)揮青年骨干教師和優(yōu)秀教師的示范效應(yīng)。發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。

4、繼續(xù)開展以校本教研為特點(diǎn)的校本培訓(xùn),提高針對性和實(shí)效性。

5、結(jié)合上級教學(xué)經(jīng)驗(yàn)成果獎勵(lì)的評審,開展教育、教學(xué)展示評比、進(jìn)行教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

6、搞好繼續(xù)教育工作,抓好各種培訓(xùn)。

(三)教育工作:

目標(biāo):探索和實(shí)踐學(xué)校德育工作的新方法和新途徑,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性。

內(nèi)容:

1、通過課堂教學(xué)、班隊(duì)活動、校園文化、社會實(shí)踐等渠道,積極開展富有教育性的德育實(shí)踐活動。

2、以“守秩序、講衛(wèi)生、知禮儀、重信用、愛科學(xué)、獻(xiàn)愛心”為主題,對學(xué)生進(jìn)行道德教育和日常行為規(guī)范教育,與爭章活動相結(jié)合,形成檢查、評價(jià)機(jī)制。

3、認(rèn)真開展生命教育,進(jìn)一步做好健康教育、心理健康教育、法制教育、安全教育等專題教育工作,保證課時(shí)的落實(shí)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、座談研討、個(gè)案分析、專題論壇,不斷提高班主任的工作能力和水平。

5、依托社區(qū)教育資源,通過開展少先隊(duì)、小記者社會實(shí)踐活動,提高學(xué)生的社會實(shí)踐能力。

(四)教學(xué)工作:

目標(biāo):轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,減負(fù)增效,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

內(nèi)容:

1、加強(qiáng)課程管理和課程改革,認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃,推進(jìn)適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展的拓展性活動和探究性學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)和研究推行新課程新教材的經(jīng)驗(yàn)和問題,提高廣大教師實(shí)施新課程的能力。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的建設(shè),加強(qiáng)教研組之間的觀摩、學(xué)習(xí)、交流,提高教研活動的質(zhì)量。

3、加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和興趣小組的管理,根據(jù)教師特長和學(xué)生特點(diǎn),爭取推出幾個(gè)有學(xué)校特色的校本課程和興趣小組。

4、加強(qiáng)對課堂教學(xué)策略、方法、手段和學(xué)生學(xué)習(xí)方法等的研究,加強(qiáng)分類指導(dǎo),注重夯實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。

5、完善質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,控制考試數(shù)量,實(shí)施學(xué)生成長性綜合素質(zhì)評價(jià)。

(五)教科研工作:

目標(biāo):制定和完善科研工作制度,有計(jì)劃地開展教育科研,努力實(shí)施“科研興校”。

內(nèi)容:

1、組織開展校級課題的申報(bào)、立項(xiàng)、檢查、評審。力爭申報(bào)一個(gè)縣級課題。對在研的縣級課題爭取年內(nèi)結(jié)題。

2、繼續(xù)做好教科研信息的收集和介紹,幫助教師結(jié)合教育教學(xué)工作,開展課題研究,為教師開展教科研工作提供服務(wù)。

(六)科藝體衛(wèi)工作:

目標(biāo):培養(yǎng)興趣,發(fā)展個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

內(nèi)容:

1、經(jīng)常組織開展科技、藝術(shù)、體育活動,豐富學(xué)生的課余生活。組織和指導(dǎo)學(xué)生積極參加各級活動和競賽,爭取獲得優(yōu)良成績。

2、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

3、積極推進(jìn)健康促進(jìn)工作,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫工作,切實(shí)提高對傳染疾病的防控能力。

(七)后勤工作:

目標(biāo):加強(qiáng)規(guī)范管理,增強(qiáng)安全意識,提高服務(wù)育人的自覺性。

內(nèi)容:

1、完善每月一次的后勤工作例會制度,及時(shí)分析、反饋、改進(jìn)、提高工作質(zhì)量。

2、加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理,做好教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)算決算,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,提高規(guī)范使用經(jīng)費(fèi)的意識和合理配置經(jīng)費(fèi)的能力,使有限的教育經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。

3、繼續(xù)開展安全文明校園創(chuàng)建活動,加強(qiáng)安全防范措施,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,消除安全隱患,加強(qiáng)安全制度建設(shè),制定應(yīng)對方案,防止突發(fā)事件。

4、理清學(xué)校財(cái)產(chǎn)的基本情況,完善管理制度,確保使用效益;以主動服務(wù)為目標(biāo),制定設(shè)備添置的規(guī)劃,確保科學(xué)合理。

5、加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生管理,規(guī)范操作流程,保證飯菜的質(zhì)量。

6、努力改善學(xué)校環(huán)境和辦公條件,積極籌備和完成電腦房、圖書室等專用室的改造。

7、加強(qiáng)寄宿生管理工作。多方籌措資金修建一幢近20xx平米的住宿樓,進(jìn)一步改善寄宿條件。在寄宿生中開展活動,確保學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好。

8、學(xué)校發(fā)展方面:一是積極爭取資金排危,中心校教學(xué)樓頂樓望板已鑒定為D級危房,爭取年內(nèi)排危;二是在校園內(nèi)修建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)舞臺;三是修建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的廚房;四是建好住宿樓的附屬工程。

(八)工會工作:

目標(biāo):加強(qiáng)組織建設(shè),起好橋梁作用,配合學(xué)校工作,保障職工利益。

內(nèi)容:

1、定期召開工會委員例會,聽取教職工對學(xué)校工作的意見、建議,努力維護(hù)教職工的權(quán)益。

2、關(guān)心教職工的健康,了解教職工的需求,經(jīng)常組織開展工會活動,豐富教職工的業(yè)余生活。

5、關(guān)心退休教工的生活,搞好退休小組工作。

(十)學(xué)校管理:

目標(biāo):嚴(yán)格執(zhí)行政策法規(guī),健全完善規(guī)章制度,提高管理育人的意識。

內(nèi)容:

1、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),落實(shí)《大竹縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見》的有關(guān)要求,切實(shí)履行“行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書”。

2、貫徹落實(shí)“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,加大宣傳力度,堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi)。

3、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,提高遵守制度的自覺性。

4、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度,積極落實(shí)各項(xiàng)公開措施。

5、落實(shí)教代會制度,堅(jiān)持學(xué)校重大決策,有教代會討論通過后再執(zhí)行。

三、常規(guī)工作:

1、六年級畢業(yè)班工作。力爭六年級在學(xué)區(qū)組織的考試中獲得優(yōu)異成績,保證畢業(yè)率100%。

2、招生鞏固工作。爭取達(dá)到3——6歲幼兒入園率87%,小學(xué)輟學(xué)率0%,小學(xué)入學(xué)率100%,視聽殘兒童入學(xué)率100%,智殘兒童入學(xué)率100%。

篇7

勤工儉學(xué)是在校學(xué)生獲取收入的重要渠道,主要包括校內(nèi)勤工儉學(xué)與校外勤工儉學(xué)。工作報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告。下面就讓小編帶你去看看學(xué)生勤工儉學(xué)個(gè)人工作報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

勤工儉學(xué)工作報(bào)告1一年來,我校勤工儉學(xué)管理工作在區(qū)教育局的高度重視下,全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項(xiàng)方針政策,嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路,積極穩(wěn)妥地開展工作,使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績,。現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力

本學(xué)年開學(xué)初,學(xué)校通過召開黨總支會、校長辦公會、校務(wù)會,就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論,作了部署。確立了以學(xué)校主管后勤的副校長為組長,辦公室主任、學(xué)生處主任和辦公室其他人員為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃。做到了管理到位,行為規(guī)范。

二、具體做法及效果

(一)、改進(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)

全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局有關(guān)文件精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,本著“勤儉節(jié)約、開源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實(shí)踐相結(jié)合。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹黨的理論路線和財(cái)務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺悟、強(qiáng)化服務(wù)意識、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創(chuàng)造性等老辦法想問題、做工作,按照的實(shí)踐觀點(diǎn)和發(fā)展觀點(diǎn),樹立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,做到重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。

(二)、加強(qiáng)食堂管理,為師生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)

中學(xué)的食堂管理是學(xué)校管理的重要內(nèi)容,管理成功與否,直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí),對學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的一個(gè)環(huán)節(jié),應(yīng)體現(xiàn)服務(wù)育人的思想;同時(shí)學(xué)生食堂等后勤管理也是家長、社會關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn),加強(qiáng)食堂管理,為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù),是改善學(xué)校與家庭、社會關(guān)系的有效途徑。

我校食堂管理由原來的學(xué)校統(tǒng)一管理,逐漸過度到現(xiàn)在的聘請“食堂主管”管理的模式。食堂的統(tǒng)一管理有利于加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理,也有利于食品安全的督查,但它存在管理上的很多不足:如人員多、投入高、難度大等。目前,我校共有三個(gè)食堂,管理模式為:學(xué)校通過從社會上招聘三名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的“食堂主管”,由“食堂主管”各自聘請具有“健康合格證”的工作人員進(jìn)行管理。這種“管理模式”,初看起來好像是“承包”。事實(shí)上我校的這種“管理模式”不是真正意義上的“承包”,而是通過由學(xué)校委派一名主任擔(dān)任食堂管理組長,并由部分教師和學(xué)生代表任管理組員。對食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、服務(wù)態(tài)度等方面制定管理細(xì)則,按管理細(xì)則進(jìn)行考核、評議。通過考核和評議,對違反有關(guān)管理細(xì)則的給予經(jīng)濟(jì)處罰,并對食堂存在的問題提出意見或建議,學(xué)校整理評議后反饋到食堂,限期改正。通過以上措施,一方面規(guī)范了學(xué)校對食堂的管理,充分發(fā)揚(yáng)民主,溝通了師生與服務(wù)人員的關(guān)系,增強(qiáng)了食堂職工的服務(wù)意識;另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害,同時(shí)也能保證食堂經(jīng)營健康發(fā)展。

在這種“管理模式”的細(xì)則中,經(jīng)學(xué)校測算后,制定了利潤基數(shù),對超過利潤基數(shù)的,給予處罰。我們的原則是服務(wù)第一,利潤來源主要是通過提高工作效率,降低成本;節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過“食堂主管”的科學(xué)化管理,實(shí)現(xiàn)了成本的不斷降低,真正做到了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,把學(xué)校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時(shí),學(xué)校制定了食堂公務(wù)用餐制度,并裝修好了公務(wù)用餐場所,食堂本著學(xué)校公務(wù)用餐“零利潤”的原則,通過近兩年的實(shí)踐,不僅受到了上級有關(guān)部門及來訪的友好單位的好評,而且為學(xué)校節(jié)約了開支。

勤工儉學(xué)工作報(bào)告2一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力

1、狠抓管理、規(guī)范行為

年初,縣局領(lǐng)導(dǎo)班子就全縣勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了多次討論,作了精心部署。領(lǐng)導(dǎo)成員進(jìn)行了明確分工,確立了以張國政副局長為組長、站長張安金同志和各校校長為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)州站精神,及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)全縣勤工儉學(xué)工作管理的具體規(guī)定》,制訂了《全縣勤工儉學(xué)工作目標(biāo)管理評價(jià)方案》,下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范全縣勤工儉學(xué)活動的通知》和《關(guān)于加強(qiáng)對學(xué)校食堂、服務(wù)部環(huán)境衛(wèi)生管理的通知》。同時(shí)還向各校發(fā)放了《食品衛(wèi)生法》宣傳畫和各種資料。做到了管理到位,制度健全,勤工儉學(xué)工作行為規(guī)范。

2、學(xué)校措施得力,工作有聲有色。

由于制度健全,要求規(guī)范,全縣各中小學(xué)校有據(jù)可依,年初都制定了切實(shí)可行的勤工儉學(xué)工作計(jì)劃,各校都成立了以總務(wù)主任為負(fù)責(zé)人的工作小組,建立了勤工儉學(xué)服務(wù)專帳,職責(zé)明確,責(zé)任到人。我縣____年勤工儉學(xué)工作有條不紊,各校工作各俱特色。開展勤工儉學(xué)活動創(chuàng)收校達(dá)____%。全縣勤工儉學(xué)年純純收入是上年的__.__倍。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視、親力親為、督察到位

依據(jù)各級文件精神及各項(xiàng)管理制度,局領(lǐng)導(dǎo)和勤管站工作人員對各校的工作開展情況進(jìn)行了嚴(yán)格地檢查督促。羅局長多次帶人深入學(xué)校,下食堂,看衛(wèi)生、查寢室;主管領(lǐng)導(dǎo)張國政副局長更是親力親為,帶領(lǐng)勤管站的工作人員會同縣防疫部門,對全縣__所中小學(xué)校、幼兒園進(jìn)行了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等各項(xiàng)工作的大檢查。重點(diǎn)于春、秋兩季針對各種流行病的預(yù)防措施逐項(xiàng)檢查到位,重點(diǎn)清查整頓了食堂、服務(wù)部,并與各校長簽訂了責(zé)任狀。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力,各校均未發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。通過檢查督促,促進(jìn)了各校飲食衛(wèi)生工作的健康發(fā)展,改善了飲食衛(wèi)生條件,增強(qiáng)了從業(yè)人員的法制意識,收到了良好的效果。

二、具體做法及效果

1、學(xué)生統(tǒng)一著裝在我縣實(shí)現(xiàn)零的突破。

由縣勤管站統(tǒng)一管理,嚴(yán)格要求,嚴(yán)把定點(diǎn)生產(chǎn)廠家質(zhì)量關(guān),堵住了非生產(chǎn)廠家進(jìn)校推銷的路子。全縣通過正常渠道共定制校服____套,學(xué)生及家長較滿意。

2、校方責(zé)任保險(xiǎn)工作成效顯著。

全縣中小學(xué)、幼兒園共__所,參保單位__個(gè),參保面達(dá)__%;全縣中小學(xué)、幼兒園在校生共______人,參保人數(shù)達(dá)______人,學(xué)生參保率達(dá)__%;

3、學(xué)生飲用奶工作開展正常有序。

今年城區(qū)有__所學(xué)校的學(xué)生參飲,日參飲量____人次。力爭____年春季發(fā)展到農(nóng)村小學(xué)和城區(qū)中學(xué)。

4、積極探討新時(shí)期勤工儉學(xué)工作的新路子,發(fā)動學(xué)校結(jié)合本地實(shí)際,探索方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫出了一批質(zhì)量較高的論文。

經(jīng)學(xué)校篩選推薦,上報(bào)縣勤管站__篇,其中上交州站__篇。

5、狠抓防近視練習(xí)薄的推廣使用。

統(tǒng)一了學(xué)生用練習(xí)薄的來源渠道,制止了非防近視練習(xí)薄的濫用現(xiàn)象。規(guī)范行為、規(guī)范管理,____年秋我縣中小學(xué)校都使用了防近視練習(xí)薄。印刷總量為__k作業(yè)本______本、__k作業(yè)本______本。

三、存在的問題

本年工作雖取得了一些成績,但存在的問題也不少。①由于教育“一費(fèi)制”地實(shí)施,學(xué)校財(cái)力十分有限,辦公用品及作業(yè)本款難于結(jié)清;②學(xué)生飲用奶參飲面、參飲率遠(yuǎn)低于州平均水平;③校辦產(chǎn)業(yè)無一有顯著成效;④對擬開發(fā)項(xiàng)目無資金投入。總之,我們的工作成效離上級的要求相差還很遠(yuǎn)。

四、今后工作打算

ⅰ、成立以教育局勤管站為龍頭的服務(wù)公司。加大對各校服務(wù)部的管理力度,廣開財(cái)源,加大統(tǒng)籌,把學(xué)生著裝、學(xué)校辦公用品、學(xué)生飲用奶工作,抓緊抓實(shí),抓出成效。

ⅱ、廣開門路,引進(jìn)資金,抓好現(xiàn)有學(xué)農(nóng)基地開發(fā);增加種植業(yè),部分學(xué)校抓好“春采”支農(nóng)創(chuàng)收活動,彌補(bǔ)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。

ⅲ、擴(kuò)大規(guī)模,把學(xué)校勤工儉學(xué)項(xiàng)目打入市場。勤工儉學(xué)工作是教育工作的重要組成部分,它對解決教育經(jīng)費(fèi)不足、改善辦學(xué)條件、教書育人起著不可低估的作用。我們?nèi)竟ぷ魅藛T正兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的本職工作,為勤工儉學(xué)工作增光添彩。爭取來年再創(chuàng)佳績。

勤工儉學(xué)工作報(bào)告3在“辦、創(chuàng)、做”主題實(shí)踐活動中,我校認(rèn)真落實(shí)教育體育局勤工儉學(xué)公司的特色工作系列要求,將學(xué)生綜合實(shí)踐教育活動基地建設(shè)放在工作首位,不斷提高對于綜合實(shí)踐活動課程的認(rèn)識:騰出一個(gè)空間,讓學(xué)生自己往前走,搭建一個(gè)平臺,讓學(xué)生自己去鍛煉。創(chuàng)造一個(gè)機(jī)遇,讓學(xué)生自己去把握。設(shè)立一個(gè)沖突,讓學(xué)生自己去討論。解決一個(gè)問題,讓學(xué)生自己去找答案。選擇一個(gè)題目,讓學(xué)生自己去探究。

一年來,在局勤工儉學(xué)公司及學(xué)區(qū)中心校的指導(dǎo)下,我校對1500平方米地塊進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃,積極組織實(shí)施建設(shè)。投入資金1萬元,打井1眼,購紅磚4000余塊,沙子、土20余方,硬化基地間小路100延長米,磚砌花墻40延長米,夾竹籬笆100延長米,種植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各種豆角茄子、尖椒、大蔥、蘿卜、胡蘿卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等糧食、蔬菜20余種。綜合產(chǎn)量達(dá)7500公斤,價(jià)值近6000元。

我校勤工儉學(xué)基地的綜合運(yùn)用,不僅使學(xué)生掌握了有關(guān)農(nóng)作物的栽培、種植、管理、營養(yǎng)知識等技能,同時(shí)身心得到鍛煉,又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動、尊重勞動的思想,還綠化美化了校園環(huán)境。對開闊學(xué)生視野、陶冶情操、益心益智起到良好的促進(jìn)作用。

我校勤工儉學(xué)工作檔案齊全、歸檔及時(shí):有組織機(jī)構(gòu)、計(jì)劃、規(guī)劃、日志、記錄、總結(jié)、收入臺賬、影像資料等。

由于工作有特色,市局、縣局、學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校多次光臨我校參觀指導(dǎo),并對我校勤工儉學(xué)工作給予高度評價(jià)。

勤工儉學(xué)工作報(bào)告42010年,在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本、服務(wù)育人為宗旨,以素質(zhì)教育,辦人民滿意教育為主題,加強(qiáng)食品用品的安全監(jiān)督,加強(qiáng)對學(xué)校后勤“放心食堂”“文明宿舍”“放心超市”“綠色生態(tài)校園”的檢查評比工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校兩個(gè)基地建設(shè),努力改善學(xué)校師生吃菜難,吃菜貴的問題。不斷探索勤工儉學(xué)及學(xué)校后勤工作,在服務(wù)教育教學(xué),改善師生生活中發(fā)揮的作用及新的發(fā)展思路、新的舉措。現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,對2010年勤工儉學(xué)工作簡單總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)目標(biāo)

年初,學(xué)校在全縣教育工作會后,就召開緊急會議,對照會議的指示和要求,重新部署2010的工作,確定了由學(xué)校主管,后勤部門具體負(fù)責(zé),各年級負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制,同時(shí),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的《內(nèi)黃縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)勤工儉學(xué)計(jì)劃》和《內(nèi)黃縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)獎懲制度》,力爭在2010年全校突破1萬元的創(chuàng)收任務(wù),對全年的工作進(jìn)行卓有成效的總體規(guī)劃和宏觀調(diào)控。

二、提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制

我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此,我們時(shí)刻將這種認(rèn)識拓展深化,利用會議和平時(shí)的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時(shí),學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結(jié)合教師的實(shí)際和特長,選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理工作,在工作過程中,我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督,適時(shí)總結(jié),嚴(yán)格考核等辦法,確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。

三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理,方便全體師生

在加強(qiáng)勤工儉學(xué)部的管理方便師生方面,我們主要做了如下工作:一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營,杜絕“三無”產(chǎn)品進(jìn)入學(xué)校食堂;二是加?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽憊芾恚雜翟鋇姆裰柿俊⒎裉取⒐娣毒冉醒細(xì)竇觳欏⒖計(jì)?三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,自覺接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo),做到方便師生;

四、規(guī)范食堂管理,服務(wù)全體師生

食堂直接面對全體師生,關(guān)系千家萬戶,維系安全、生活的重任。在上半年,我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì),師生反映好;下半年,我們添了新的設(shè)備,加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度,在物價(jià)上漲厲害的情況下,保持低價(jià)格、低利潤率(30%以內(nèi))的相對穩(wěn)定,贏得師生的信任。

五、拓寬經(jīng)營門路,擴(kuò)大資金積累

2010年,我們根據(jù)縣局的要求,結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我們創(chuàng)建了蔬菜基地兩個(gè),既保證了蔬菜的質(zhì)量,又方便了師生,減少了生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié),提高了利潤空間,解決了困難學(xué)生的生活問題。

我們在抓基地建設(shè)中,提出了四個(gè)目標(biāo):即建好一個(gè)基地(既是蔬菜基地,又是學(xué)生勞動實(shí)踐基地),體現(xiàn)兩個(gè)職能(即解決了寄宿學(xué)生吃菜難、吃菜貴的問題,又讓學(xué)生能夠通過基地勞動培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞德精神,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力),搞好三個(gè)結(jié)合(即基地建設(shè)與德育相結(jié)合,與課改相結(jié)合,與農(nóng)科教相結(jié)合),收到四個(gè)效益(即育人、助學(xué)、幫教、惠農(nóng)效益)。

六、注重教育結(jié)合,發(fā)揮德育功能

勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們在工作中,以真誠感染學(xué)生,事事以節(jié)儉為本,以行動影響學(xué)生,以精神鼓舞學(xué)生,用基地鍛煉學(xué)生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收,受到社會的一致好評。

七、全體員工努力,在確保安全前提下圓滿完成任務(wù)

由于措施到位,責(zé)任明確和管理落實(shí),沒有一例安全事故發(fā)生。到目前為止,全校勤工儉學(xué)收入基本達(dá)標(biāo):食堂6000元,其他收入4500元,共計(jì)10500元,提早完成學(xué)校和教體局規(guī)定的任務(wù)。

當(dāng)然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理?xiàng)l件的限制,校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們,同時(shí),這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

勤工儉學(xué)工作報(bào)告520____年6月13日時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將告一段落。

在這個(gè)全新的學(xué)期里,加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇,在勤工助學(xué)部的這段日子里,我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書本里所無法獲取的東西,它是我的大學(xué)生活過的充實(shí)而有意義。

勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)的,減輕其家庭的壓力,同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分利用其課余時(shí)間來鍛煉自己,提高自身各方面的能力,不斷發(fā)展自己,提高自己。

在勤工助學(xué)呆了這快一年的時(shí)間里,讓我明白了許多東西,懂得了許多道理,總的可以概括為兩個(gè)字—責(zé)任,呆在勤工助學(xué)其實(shí)需要我們端正一個(gè)態(tài)度,我們來勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那一個(gè)月非常微薄的一點(diǎn)工資嗎?還是來為了鍛煉一下自己。

如果不搞清楚這個(gè)問題,那么可以說來勤工助學(xué)你什么都沒有學(xué)到。來勤工助學(xué)這段日子我明白了責(zé)任的重要性,我們每一個(gè)做勤工助學(xué)的同學(xué)的心中都必須有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感,因?yàn)椋绻銢]有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感,你將無法在勤工助學(xué)立足。勤工助學(xué)工作主要有:公寓執(zhí)勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中,任意一種工作都離不開一種責(zé)任感,就拿公寓執(zhí)勤來說吧!因?yàn)槲揖褪菍儆谇诠ぶ鷮W(xué)公寓執(zhí)勤部門的,他的主要工作就是每天在公寓門口值班,對哪有貴重物品進(jìn)入或者是出去的同學(xué)以及老師進(jìn)行登記,監(jiān)督禁止陌生人或者是異性同學(xué)進(jìn)入公寓,一次來保證公寓的同學(xué)的財(cái)產(chǎn)安全,在大學(xué)里,公寓就好比每一個(gè)學(xué)生的第二個(gè)家。里面有他們幾乎所有的重要物品,例如私人電腦等貴重物品,作為秦中助學(xué)的一員,我們有義務(wù)保證他們的這些財(cái)產(chǎn)安全,這需要我們有一份很強(qiáng)的責(zé)任感。雖然勤工助學(xué)公寓執(zhí)勤的工作很無聊,很乏味,但是這也正好可以鍛煉我們的責(zé)任心,在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無法學(xué)到的東西。

篇8

我們開展工作,需要多次反復(fù)操作、辛勤勞動才能完成。所以實(shí)踐——總結(jié),再實(shí)踐——再總結(jié),是人類社會發(fā)展的一條最重要的經(jīng)驗(yàn)。大家記得每個(gè)一段時(shí)間就做一次工作總結(jié)哦!下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)萬能模板5篇,希望能幫助到大家!

幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)一20__年,是一個(gè)手忙腳亂的學(xué)年。整個(gè)學(xué)年在原計(jì)劃的履行中,全體教師還齊心完成了年審工作以及上等級幼兒園工作。雖然整個(gè)學(xué)期是忙碌的,但在__園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各班級的積極配合下,后勤工作才得以繼續(xù)更好地開展,全力服務(wù)于教學(xué),以充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心安全工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地的完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù),取得了一定的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的后勤簡要工作總結(jié):

一、合理使用經(jīng)費(fèi),完善辦園條件

為了盡快完善辦園初期條件,使我們夢得利爾幼兒園更加穩(wěn)定、更加規(guī)范化,本學(xué)期花了大批資金辦了以下幾件實(shí)事:

1、購買了幼兒營養(yǎng)計(jì)算軟件,使得孩子們以后的食譜能夠多樣化,營養(yǎng)均衡化。

2、大型演播廳、電教室、圖書室安裝了窗簾,避免長期日曬損壞室內(nèi)物品。

3、定期根據(jù)教職工領(lǐng)用物品的情況,添置了倉庫缺少的物品,盡可能的保證了教職工領(lǐng)用物品時(shí)不缺貨。

4、配備了另外六個(gè)班級的桌椅等電器配置,以及購買了多件大型戶外玩具,攀爬球、毛毛蟲等,以及小木馬,平衡木等。

5、圓滿的完成了運(yùn)動百分百親子運(yùn)動會、六一兒童節(jié)活動、畢業(yè)匯報(bào)等活動,做到了有預(yù)案、有目的、有總結(jié)、有反思。

6、完成了安全教育活動,組織全園教職工及幼兒地震演練,讓師生做到時(shí)刻安全在心中。

二、加強(qiáng)物品管理,提高使用效益

根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。“良好的環(huán)境和設(shè)備條件”就是做好幼兒園后勤工作的一個(gè)重要條件。對園內(nèi)及班級的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定物品登記表和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前各班班主任進(jìn)行清點(diǎn)登記,期末進(jìn)行清點(diǎn)后交后勤處統(tǒng)一保管。同時(shí),定期檢查核對設(shè)備用具,定期檢查并及時(shí)維修了戶外幼兒大型玩具、監(jiān)控系統(tǒng)、刷卡系統(tǒng)、廚房電器設(shè)備等,保證了本學(xué)期物品的安全使用。

三、加強(qiáng)食堂的管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)非常重要的工作。這一年來,我們逐漸的建立健全了各項(xiàng)膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員崗位職責(zé)》、《食物中毒處理方案》等。食堂炊事員真正做到每天幼兒食譜多樣化,定期對幼兒生活進(jìn)行營養(yǎng)分析,分析幼兒每人每日營養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等,嚴(yán)格堅(jiān)持餐餐按照食譜做,不私自調(diào)菜單。我們始終樹立“安全第一,一切為了孩子”的服務(wù)思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。

四、狠抓安全工作,消除不安全的隱患

定期對一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。

針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強(qiáng)完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。門衛(wèi)室及時(shí)購買了狼牙棒、橡膠棒、防刺手套、鋼叉、保安工作服等安全保衛(wèi)器械,保障頭道關(guān)卡的安全。同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度、安全巡邏制度、以及安全救援小組,明確部門職責(zé),避免事故發(fā)生。

把安全工作放在全園工作的首位,對來園來訪人員做了認(rèn)真登記,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,本學(xué)期沒有發(fā)生一起幼兒走失事件,保證了幼兒在園的安全。本學(xué)期五月中旬,在中心校的組織下,完成了全園滅火器年檢充粉工作,保證了滅火器能夠隨時(shí)正常使用。

今年的后勤工作能夠圓滿完成,離不開董事會、__園長的正確指導(dǎo),離不開班級教師們的積極配合,離不開廚房、保潔的辛苦付出,離不開兩位富有責(zé)任心的保安人員,離不開__這位好搭檔,更離不開我們大家庭的團(tuán)結(jié)一致。在此,向大家表示真誠的感謝。

幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)二回首這走來的一年,發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多。為了日后更好地開展工作,下面我將一年來個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、錘煉自己,促專業(yè)化成長本學(xué)年堅(jiān)持學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七大和省、市、區(qū)教育工作會議精神,以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”來督導(dǎo)自己的言行,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),自費(fèi)訂閱了《幼兒教育》雜志,做好讀書筆記。在更新觀念的基礎(chǔ)上,時(shí)刻反思教育教學(xué)行為,認(rèn)真參加園《尊重與責(zé)任》專題研究。同時(shí)本人努力以良好的個(gè)人素質(zhì),考取得了本科進(jìn)修資格,不斷進(jìn)行教育教學(xué)。

二、做好個(gè)人工作計(jì)劃,踏實(shí)工作,平凡中求佳績

(一)教學(xué)方面在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我做好教學(xué)工作計(jì)劃,備好每一節(jié)課。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時(shí)間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

(二)保育方面在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

(三)安全方面

1、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。

不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會大聲呼救。

2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

(四)家長工作主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且,利用網(wǎng)絡(luò)平臺開辟“寶寶樹”及時(shí)將班級信息和教學(xué)進(jìn)度上傳到寶寶樹中,并制作相片上傳到寶寶樹中,讓家長即使了解和知道孩子在幼兒園中的日常生活,得到了家長的一致好評。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)三轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一個(gè)學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

二、教育教學(xué)方面

我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,及時(shí)積極想園長和老教師請教。

在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

三、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級園驗(yàn)收,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

四、安全教育方面

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

五、家長工作方面

一個(gè)學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí),經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí),家長們都給予了的支持。

六、工作中的不足

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓。

幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)四時(shí)間的腳步從不停歇,轉(zhuǎn)眼間,我已在幼教的崗位上工作了一年,但是,在我感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí),我也看到了自己也在這個(gè)飛逝的瞬間成長了。為了能使新學(xué)年的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,我把自己在這一學(xué)期里的工作進(jìn)行了總結(jié):

一、保教工作

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動,以游戲?yàn)榛净顒樱褂變簽楸粍訉W(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

家長工作:幼兒園的工作,如果得不到家長的支持將會事倍功半。因此,想做好班級工作一定要同家長做好交流和溝通。我們認(rèn)真填寫家園聯(lián)系本,這是家長與教師之間和溝通的一道橋梁,成為彼此了解、溝通、相互間緊密合作的紐帶。通過細(xì)心得工作,家長們總是很認(rèn)真的去看、去提出自己的意見和建議。家長園地中科學(xué)育兒知識、衛(wèi)生與健康、夸夸寶寶等,也每天讓很多的家長駐足。為了讓家長們可以更好的與我們或其他家長進(jìn)行溝通、交流,我們還制定了小二班家長的qq號碼表,這樣家長在上網(wǎng)時(shí)候便可以象朋友一樣互相聊聊自己的育兒經(jīng)驗(yàn)或向我們提出一些建議了。

安全工作:幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒)幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。如開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。

保教結(jié)合:小班幼兒年齡還很小,針對這一情況,我們共同協(xié)商,把班級的常規(guī)及自理能力一起抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯(cuò)。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長溝通,爭取家長配合。就行為方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到友好的與幼兒進(jìn)行交往。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)識了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。

二、知識技能方面

要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務(wù)技能、科研能力才會不斷地提升。本著這個(gè)信念,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,認(rèn)真閱讀各類教育雜志等充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

學(xué)無止境,短短幾年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業(yè),在以后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時(shí)代的機(jī)遇,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。

幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)五兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn);同時(shí)也認(rèn)識到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒教育理論的學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。要會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會。

在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會的,做不了的,只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿伞H绻麕退麄冏隽耍蠊褪撬麄冇肋h(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),覺得其實(shí)幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺,就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。小朋友們都非常天真可愛,我很喜歡和他們玩。我會趁做操前的這個(gè)機(jī)會和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話,命令他們做事。有一次,我答應(yīng)他們,他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤运麄兂酝晡顼埡缶妥尡S蠋煄麄兩先ニX了。下午上班,有個(gè)小朋友說:老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵鐾娴膯?我覺得很慚愧,我沒有說到做到,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。

在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。

我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。

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