時間：2023-02-27 11:10:09
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1．1建筑工程管理系統化平臺建設的研究背景
近幾年來，國民經濟增長迅速，城市進程的加快促進了建筑行業的飛速發展，出現了越來越多的大型建設項目，建筑工程日趨復雜化，對建筑工程項目的自我管理提出了新的要求和標準。建筑工程項目的管理不僅要符合市場經濟的發展要求，還要保證工程質量，體現施工企業的優良服務，如此龐雜的項目想要全方位的做好各項工作，就需要工程項目管理向著更加高效精確的方向發展。信息溝通的程度決定了工程項目管理的高度，工程項目管理涉及的信息是龐雜巨大的，不僅數量多，類型多樣，而且信息之間的交換往往需要耗費大量的人力物力，如此一來，無疑增加了生產成本。所以為了建設更加高效快速的工程項目管理模式，就需要施工企業不斷提升自身的項目管理水平。政府有關部門也開始重視項目工程管理的信息化建設，對該項目的資金投入比例也逐年增加。政府的指導作用促進更多的社會力量投入到項目管理平臺的研究中。
1．2建筑工程管理系統化平臺建設的研究意義
項目管理的信息化是當今建筑行業項目管理的發展趨勢，在提高項目管理的工作效率、管理水平，降低生產成本方面都起到了重要的作用。對工程項目的管理引進先進的信息技術之后，工作效率較之前的傳統管理模式有了明顯的提高。信息化平臺建設的根本就是構建一個合理有序的信息網絡，使項目管理中的各個環節都能夠通過這個信息網絡平臺進行信息交流和日常管理［2］。有些建筑行業的佼佼者，已經開發了適應本企業的工程管理信息系統，利用先進的科學技術和科學的信息化管理提高了自身的管理水平，創造了更多的經濟效益和社會效益。
2建筑工程管理系統信息化建設的研究思路和方法
2．1建筑工程管理系統信息化建設的研究思路
該課題的研究思路是通過參考一些現有的國內外相關研究成果和已有的理論基礎，分析工程項目管理信息的具體分類，最終構建項目信息管理的集成網絡。研究伊始最重要的一點就是就是大量查閱國內外有關工程項目管理的文獻資料并進行系統分析，總結已有的一些研究成果和理論基礎，對不同層次種類的信息分門別類，設計出科學系統的整體框架。對信息化管理中可能存在的風險進行分析，提出合理有效的風險規避措施。最后根據各個子系統之間的相互關系以及建筑工程項目管理的特點，設計最科學有效的工程管理系統。工程項目管理軟件在實際安裝過程中的實際效果則是驗證理論的有效途徑，對驗證過程中出現的問題還要不斷改進，以期構建更加合理適用的信息管理系統。
2．2建筑工程管理系統信息化建設的研究方法
該課題的研究過程中主要采用了理論分析與效果驗證相結合的研究方法，除此之外，每個研究階段都采用了不同的研究方法。在理論研究階段，采用最多的就是文獻分析方法，分析已有的文獻資料中涉及的關于該課題的研究成果與理論基礎。在項目集成框架構建階段，涉及的研究方法主要是方法論。在最后實際開發驗證階段，則是通過系統分析的方法，對項目管理軟件的安裝和實際應用、項目共享效果等方面進行更深層次的完善。
3建筑工程管理信息系統的設計與實施
3．1建筑工程管理信息系統的設計
工程項目管理信息系統的設計要參考“需求指引、技術推動”的指導原則，從建筑施工的實際需求出發，對系統的整體性、交互性、可操作性等進行實際的設計規劃。系統的整體性原則就要求設計者站在全局的角度考慮各個管理項目之間的相互關系和影響方式，全程控制工程管理的各個子項目。交互性是指人機交互的程度，用戶能否從信息系統中獲取需要的信息，以及系統能否對用戶的信息及時反饋就是系統交互性的判定標準。對于信息系統的可操作性原則就是指信息系統能否及時應對施工過程的不斷變化并提供新的技術支持，促進突發問題的解決和管理的科學性。工程項目管理信息系統與用戶之間信息交換的主要方式就是用戶界面，所以用戶界面的設計是否簡單易操作，是否符合用戶的差異性標準就是信息系統的主要評價因素。用戶界面一般需要包括信息的輸入控制、多窗口協同控制等功能。在進行界面設計時考慮到用戶的實際體驗，就要避免界面的雜亂無序，種類太過繁多等問題，種類太多不僅會增加用戶的信息處理負擔，還會由于信息處理太過頻繁而導致錯誤頻率增加。最后，考慮到不同用戶的特殊需求，還要為用戶提供不同的交互界面，達到項目管理方式的個體差異性。
3．2建筑工程管理信息系統的實施
工程項目管理信息系統在設計過程中包括了業主項目管理系統、采購系統、工程監理系統、財務管理系統等各個子系統。下面以采購系統為例進行實際分析。采購部門主管在接到新的采購任務之后，將具體的采購任務分配到各個采購業務員。采購業務員在分析采購任務是否可以直接執行后，對可以直接采購的任務，直接進入采購流程。根據不同的采購方式應當進入不同的采購流程，如果是招標方式的設備采購，就應當指示招標業務員來執行具體的招標工作，最后才能進入采購合同簽訂流程。詢報價類的設備采購與招標采購流程不同，它需要按照詢報價標準業務的具體流程進行。這些采購項目進行過程中，系統會自動生成計劃費用和實際費用的對比圖以及實際執行進度，這為采購人員及時管理采購流程提供了詳細的依據。
4結語
中國加入WTO后,國內建筑企業面臨來自國際上實力雄厚、技術先進的大企業的激烈競爭。中國建筑業與發達國家相比的差距,主要表現在管理和技術上。中國建筑業必須從根本上轉變粗放型的經營方式,取得管理和技術上的進步,才能抓住入世后的機遇,迎接挑戰。目前國內建筑施工企業一般實行三級管理,即公司下屬分公司或項目管理部,再到項目體。這樣傳統的縱向分層次的管理模式,使組織機構設置龐大復雜,管理效率低下;使企業內部的信息采集、處理和傳遞分散、獨立,無法滿足激烈市場競爭環境下決策分析對信息全面性和集成性的要求;另一方面由于缺乏高效的管理手段與工具,使管理幅度很難提高,很難實現企業總部對工程項目的“面對面”的管理,對跨地區的工程項目的管理更是“鞭長莫及”。因此,信息系統的建立首先應消除三級管理所帶來的一些弊端,優化資源組合,暢通信息渠道,進而為決策層提供及時準確的信息。
1消除地域分散的缺陷,實現辦公自動化,使信息、政令等暢通
OA系統對建筑施工企業來講,是能在最短的時間里體現網絡優勢和發揮作用的系統。該系統在一般的施工企業里無大的差別,可選擇目前市場上的合適產品。OA系統應與企業內部的郵件系統結合,實現無紙化辦公。OA系統可包括資產行政的管理,即辦公用品的采購、企業資產的管理等。
2有效實施公司對項目的監督、指導、審批、服務等職責建立信息系統
除了及時掌握項目信息外,重要的是有效實施公司的管理職責。工程管理、質量監督等,均是對工程項目而言,其中包括工程進度、物資采購、調撥;機械設備安排與租賃;項目質量、安全情況、工程資金狀況等。在開發相應的系統時,應與項目管理系統開發結合,使項目信息能夠及時傳遞。另一方面應發揮公司統籌的作用,合理調配各種資源(機械設備、周轉材料等)。工程項目從承接到工程竣工,整個過程中都牽涉到合同的簽訂和合同執行情況的反饋與評價。一般公司對合同簽訂都有規定,有的須經公司審核、蓋章簽訂;有的可由法定委托人簽訂,送公司備案等等。其中涉及合同對象(如材料供應商、勞務隊伍等)的選擇、定價、合同條款的起草等,建立系統后,公司應能全面地了解和參與。
3以合同管理為主線,理順系統間的關系
按合同管理這條線進行,因為,任何與工程有關的活動,都是以合同或協議為基礎的。在與業主簽訂總合同的前提下,才能進行一系列的工程分包、勞務分包、材料采購、機械租賃等活動,這些也都以合同或協議方式確定,在工程管理和結算中亦是以合同為基礎的。另一方面,合同管理還與企業的資金狀況有關:業主合同工程款收入情況,分包、采購等本論文由整理提供合同支付款情況。合同管理除包括投標管理、合同管理,分包商、分供應商管理,合同履行情況管理外,還應包括合同收付款管理。合同的收付款在一定程度上能反映該項工程的盈虧狀況。合同管理系統與成本分析系統結合,在分析“量”的比對的同時,再進行“價”的比對。對于工程分包合同,合同履行情況管理、合同收付款管理與工程的進度密切相關:按月上報業主完成工作量,經業主認可后支付工程款,即合同收款,完成工作量即工程的進度狀況;分包合同支付款,即在分包商完成合同規定的工程后的付款,也是以工程進度為依據的。物資管理系統中的材料采購也涉及合同的簽訂、分供商的確定,在物資管理系統中完成采購合同的簽訂,在合同管理系統中應能反映。
4實現靈活的查詢統計功能
對于面向領導層的查詢功能,不僅僅是一些報表的統計,經理查詢應包括對各個子系統的主要數據的查詢和子系統數據分析匯總后的綜合查詢。在經理查詢模塊中,對各子系統的數據分析和匯總較重要,尤其是對企業的一些重要信息,如工程的盈虧狀況和分析、工程質量進度安全等、投標情況、企業的財務資金狀況、各下屬公司的經營情況,企業的人力資源狀況等。
5加強工程項目管理,以成本控制為主線,輔助施工管理為目的
工程項目是企業的成本中心和效益中心,也是原始數據采集點。項目管理注重的是過程控制,以成本控制為主線,以工程預算為基礎,建立各個子系統,但必須注重各系統與公司的系統的聯系,系統設計應全面考慮。項目管理是以成本為主線的,預算系統是基礎。工程項目管理,在成本控制上是以預算和工程進度為控制標準的,材料領用、人工工日的開單是按進度依照預算開的,機械的施工更與進度有關,材料的采購計劃也與進度有關。在成本控制上,工程的進度管理與預算系統結合,用預算的分部分項來表示工程的進度,在人機材等的耗用控制上,以此為標準。工程成本控制,除了構成工程實體的直接費(預算內的和預算外的)外,還有間接費等,如管理費,這些費用也應加入系統中,這樣才是該項工程的真實成本。項目的成本分析分為分部分項成本分析、單位工程成本分析、整個工程的成本分析。成本分析的比較為預算成本、計劃成本、實際成本;對實際成本的分析還可進行預算內消耗和預算外消耗比較。超級秘書網
1提升建筑運行管理水平的重要性自
GB50378—2006《綠色建筑評價標準》頒布以來，國內綠色建筑發展邁上了一個嶄新的臺階。但是標準是否得到有效合理的實施，依據標準獲得綠色建筑標識的項目是否“真綠”，結果卻不盡如人意。標準有效實施的關鍵在于查看綠色建筑技術、設計、施工是否同步，綠色建筑理念是否在運營階段得到落實。聯合國環境規劃署(UNEP)指出一棟建筑的能源分別消耗在建材生產、運輸、施工、日常運行、維修保養、拆除及廢棄物處理，其中建筑運行階段能源占整個建筑全生命時限消耗的80%~90%以上。屈宏樂指出良好的節能設計、精細的節能施工固然重要。但運行階段管理不到位，就會產生“節能建筑不節能”的現象。因此，從建筑全生命周期角度出發，提升綠色建筑在運行階段的節能水平，切實展現規劃設計建造階段所提倡的綠色理念，才能充分發揮綠色技術應有的特點，并確保建筑的可持續發展。
2國內外綠色建筑重視運行管理的成功案例
國外綠色建筑重視運行管理策略，從而實現節約資源、減少運行能耗。日本東京一處房屋安裝了可感知室外氣候變化的感應器，可智能調節室內門窗啟閉和空調開關情況，為居住者提供人性化使用空間和舒適的室內環境；美國德克薩斯州倡導以節能運行為導向的建筑用能模式，采用智能技術參與建筑運行時期的能耗管理，建筑內用能設備根據室內環境狀況自動調節運作模式，不僅節約能耗20%，同時也體現了以人為本的綠色理念。隨著各種新型低碳建筑技術涌現，我國建筑運行整體管理技術和水平也呈現出更新和進步的態勢。在上海市建筑科學研究院的帶領下，某辦公樓研究探索出了一套綠色建筑運行管理策略：室內采用自然采光輔以人工照明；夏季夜間自然通風運行；過渡季節自然通風運行等，既充分享受到自然環境帶來的舒適優質的室內環境，又實現了零能耗方式所帶來的節能減排效果。
二加強綠色建筑運行實效的核心
開展綠色建筑運行檢測“綠色”運行體現出了綠色理念貫穿于抽象的規劃設計階段、具體的建造實施階段以及實際的運營管理階段。如何鑒定建筑的綠色運行效果，判斷建筑的實際節能減排效果，這些判定結果若僅依靠文字表述作出的定性解釋無法完全說明問題，需要真實數據作為量化指標配合方能進行精確評估。“實踐是檢驗真理的唯一標準”———現場實測的檢驗數據才能給出綠色建筑是否處于真正“綠色”運行的最科學公正的評價。
1《綠色建筑檢測技術標準》保障綠色建筑檢測順利進行
中國綠建委為規范和指導綠色建筑檢測活動，出臺了CSUS/GBC05—2014《綠色建筑檢測技術標準》(下稱“標準”)。該標準作為我國第一本具有針對性的關于綠色建筑評價體系支撐的檢測標準，填補了相關標準的空缺，將規范整個綠色建筑行業的檢測活動，提高綠色建筑檢測效率和質量，從而推進地方和國家綠色建筑檢測市場的發展。
2綠色建筑檢測
對實現綠色建筑高效運行管理的必要性以筆者所在夏熱冬冷地區為例，綠色建筑中的暖通空調系統和照明系統為主要節能運行管理對象，因此，下面主要以這兩大耗能系統為例，討論綠色建筑檢測對于實現建筑運行節能的必要性：
2.1暖通空調系統檢測設計文件
對暖通空調系統的冷熱源設計參數都有節能性限制，但是卻依然存在實際能源利用效率不高的現象。2005年清華大學、中國建筑科學研究院調研發現，大型政府公建的中央空調系統能耗竟超過公共建筑節能設計標準規定指標的10~20倍之多，屬于典型的“大馬拉小車”。在建筑物運行期間，對空調系統實際運行性能系數進行相應檢測，用真實數據凸顯問題的癥結所在，李東平，等：我國綠色建筑發展現狀及相應檢測技術研究那么上述不合理的運行方式將會得到及時糾正。標準中規定綠色建筑暖通空調系統檢測內容包括：(1)空調水系統性能，反映冷熱源機組能源效率的主要指標之一，是建筑節能考察的重點對象；(2)空調通風系統性能，風機是暖通空調系統中主要的耗能設備之一，查看風機運行能耗是檢查冷熱源機組是否高效運轉的有效途徑之一；(3)空調熱回收裝置，可根據實測風量、熱交換效率，分析運行期間空調系統排風中能量利用是否取得了良好的節能、環境效益；(4)鍋爐熱效率，主要核查鍋爐效率、鍋爐容量以及臺數；(5)耗電輸熱比，主要考察集中供暖系統熱水循環水泵效率；(6)熱電冷聯供系統性能，核查熱電冷聯供系統年平均綜合利用情況。前期合理選擇，設計階段科學分配節能設備和系統，配合后期高效運行管理，才能真正展現出暖通空調系統的節能潛力。開展暖通空調系統檢測，可為設備節能量化評估提供實測數據，同時，現場核查可有效檢驗節能設備是否節能運行。
2.2照明系統檢測照明系統運行的重要性
往往被建筑使用者忽視。英國某知名綠色建筑，設計有良好的自然采光系統，但建筑使用者仍然習慣開啟人工照明。國內也有類似情況，特別是辦公樓照明能耗浪費嚴重：在非工作時間室內照明全開。照明系統的高耗能運行不僅使綠建生態技術淪為擺設，同時，也造成了不必要的能源浪費，因此，照明運行管理需要得到合理重視。實現對照明系統的檢測，能有效避免能源浪費現象的產生，為科學、合理地制定照明系統運行方案提供依據，達到預期的節能設計目標。標準中規定綠色建筑照明系統檢測包括：(1)一般顯色指數。(2)眩光值。這二進制個參數均反映照明環境的質量，即是否適宜人員工作和生活。(3)照度值，反映室內光照強弱大小，不同使用功能的室內房間都有相應的照明標準。此參數可保證室內人員擁有安全可靠的照明環境。(4)照明功率密度值，作為照明節能的評價指標，核查建筑物是否采用高效照明光源、燈具和電器配件。這四項檢測指標的選取依據蘊含了一定的綠色理念———綠色照明不能因單純地實現節能而犧牲照明質量、降低照明標準，而是應在優質高效的照明環境基礎上實施能源節約。選用高效照明用具，依靠科學、合理的設計方法，僅僅提供了照明系統節能的可行性，采取節能的照明運行措施是落實節能的關鍵步驟，運行檢測則可有效檢驗這一步驟的實施效果，評判整個照明系統的實際節能情況，并為后期制定運行方案提供指導和依據。
3小結
標準對綠色建筑中其余項目的檢測也提出了相關要求，這里不再鏊述。綠色建筑檢測檢測內容廣、檢測工況復雜、檢測周期長，比常規建筑檢測實施難度較大。但是隨著標準的頒布，規范了整個綠色建筑行業的檢測活動，為綠色建筑檢測朝著健康有序的方向發展保駕護航。
三結論
論文摘要：傳統教學理論的學習觀已經越來越不能適應目前教育教學發展的需要，而建構主義學習觀為我們認識學習的本質提供了新的視角、新的觀念。本文擬通過對傳統學習觀與建構主義學習觀的比較，揭示學習的本質，闡釋建構主義學習觀的理論指導意義。
建構主義學習觀是在認知主義基礎上發展起來的獨特的學習觀。目前建構主義理論已經成為國際教育改革的一種新的主流思想，是改進傳統教育教學觀念的有利途徑。它在認識論、學生觀、意義論以及教學理念等方面都有自己獨到的見解，已成為教育界的熱門話題，對我國大學外語教育與教學具有積極的指導意義。建構主義教學理論認為，學習者的學習過程是以自身的知識和經驗為基礎的主動建構過程，或者說，它是學生在教師創設的問題情境之下，借助已有的背景知識和經驗，主動探索、積極交流、相互合作，從而建立新的認知結構的過程。它主張學習是建立在原有知識和經驗的基礎上，是通過新舊知識與經驗之間的相互作用，不斷擴充、精致、改造已有知識和經驗的過程。建構主義學習觀對教育的諸多方面都具有深遠的影響和積極的意義，對教育教學具有重大的指導作用。通過對比，本文闡釋了傳統學習觀的缺點與不足，揭示了建構主義學習觀的優勢所在，從而為更好地利用建構主義教學理論來指導我們的教育教學工作、適應現代社會對教育的需求奠定了基礎。
一、建構主義及其教學理念
建構主義起源于18世紀哲學家維柯的思想。20世紀90年代后，建構主義開始作為一種主流學派在美國興盛起來，并被廣泛地應用于教學領域。建構主義教學理論相對于傳統教學理論來說，是一次教育思想領域的革命。隨著社會的發展，傳統教學理論及其模式越來越不利于教育教學的發展，其局限性和弊端主要在于它過于強調教師的主導作用，忽視了對學習者能動性的開發與學習自主性的提高。因此，建構主義教學理論的誕生是教學理論上的新突破。
建構主義教學理論與傳統教學理念之間最大的差別就在于學習觀的不同。建構主義學習觀強調學生在教學過程中的主體地位，堅持教學要以學生為中心，要求教師由知識的傳授者變成學生學習的幫助者和促進者。根據建構主義教學理念，教學不是簡單的知識傳遞，而是知識的重組與建構;教學過程是學生在一定的情境中體驗知識和構建意義的過程。教學內容應該與學生的背景知識緊密聯系。建構主義又強調學生能夠在不同的情境下進行新日知識的互動，從原有經驗世界中重組教學內容，通過假設、提問、探索、驗證、自我反饋等方式，進行知識的重新建構。
二、建構主義學習觀與傳統學習觀比較
(一)傳統學習觀的局限性
傳統學習觀是人類長期教育教學經驗的結晶，歷史上曾經對教育教學產生過重要的作用。但隨著社會的發展、時代的進步，尤其是互聯網和多媒體新技術在教育教學中的大量應用，傳統學習觀的不足越發明顯，越來越不能滿足快速發展的社會需求。其局限性表現為以下幾個方面:
1.學習是知識的被動接受。傳統認識論和認知科學認為，知識是對客觀世界的被動反映，學習是學生通過教學過程獲得現實映象的過程。歷史上曾經流行的“白板說”和“空桶說”是這種學習觀的始作俑者。傳統學習觀只注重知識本身，而忽視了學習主體的能動性，導致了教學活動死氣沉沉、毫無生氣。它使得學習成了同一性和統一性的集中表現，而不能體現學習者學習中的個體差異。這既不符合認知發展的規律，也不符合學習者自身發展需要與要求，更難以適應社會需求。
2.學習是“教一學”的單向過程。傳統教學理論把教學過程看成是一種知識的傳授與接受的認知過程。傳統的教師觀與學生觀又認為，教師是知識的傳授者，具有權威性;學生是知識的被動接收者。在這種單向線性教學關系中，學生的主動性、積極性和創造性受到忽視，甚至壓抑、壓制，學生作為主體所具有的獨特思想、情感、個性等不能得到教師的尊重，教育主體勢必不能產生雙向流動。教與學雙方具體、生動的關系得不到體現，而且使得教學成為按照某種套路進行的功利性活動.
3.學習方法過于單一化、程式化。由于過分重視教師的主導地位和權威角色，傳統教學理論過分強調知識的教授方法，嚴重忽視了學習者的學習方法。學生圍著教師轉，學習以“教”為中心，學習過程中完全漠視學生的認知背景和學習自主性，結果造成了學習方法的簡單劃一、按部就班，程式化色彩嚴重。這樣既抹殺了學習的個性化差異，又不能體現學生的主體性，違反了學習的本質規律，勢必造成教學效果低下，課堂氣氛毫無生氣。此外，傳統的教學方法已經不能適應當前現代教育教學新技術的突飛猛進的形勢，傳統的教師的主導地位和權威受到了前所未有的挑戰，如果不進行教學方法的改革，勢必會對教育教學造成嚴重的影響。
4.學習活動缺乏體驗性。由于傳統教學理論認為學習是知識的接受過程，它否定了學習者的主動性和創造性，結果造成教學過程中對學習者的認知體驗的嚴重忽視。傳統的知識傳授過程往往是把所學的知識簡單抽象化，排除無關緊要的信息，突出事物的關鍵特性和規律性，而不與知識的具體情境相聯系，缺乏知識與情境的互動。這些簡單化的知識處理以“教”為中心，既沒有考慮到學習主體的認知特性，又沒有考慮他們的社會交往屬性，這往往使得學習者無法靈活地適應具體情境的變化，使得學習者常常難以用所學的知識去解決實際問題，難以從抽象走向具體，學不能致用，因而難以適應快速、多變的現代社會。
(二)建構主義學習觀
建構主義是在康德的理性主義、杜威的進步主義和皮亞杰的認知主義的基礎上發展起來的。因此，建構主義更關心如何以原有的經驗信念、心理結構和認知結構為基礎來構建知識。現實世界是客觀存在的，我們是以自己的經驗為基礎來構建現實、解釋現實的。由于我們的經驗不同以及對經驗的信念不同，因而對外界世界的理解也是各不相同的。建構主義認為學習是建構內在心理表征的過程，學習者并不是把知識從外界搬到記憶中，而是在已有經驗的基礎上，通過與外界的相互作用來獲取、建構新知識。建構主義學習理論采取了非客觀主義的哲學立場，更關注如何以原有的經驗、心理結構和信念為基礎來建構知識，更強調學習的自主性。因此，建構主義把學習定義為主體進行意義建構的過程。
學生的學習表現在兩個方面:一方面，學習不僅是要理解和記憶新知識，而且要分析其合理性和有效性，從而形成自己對事物的觀點，形成自己的思想;另一方面，學習不僅是新知識經驗的獲得，同時還意味著對既有知識的改造。學習是一個建構的過程，學習者可以主動建構知識，他們要么是自己、要么是求助他人或其他信息源的幫助來達到建構知識的目的。
建構主義學習觀主要表現為認知與社會兩個方面。認知的建構主義是從個人的角度去接近學習和認識的，對心理作了狹義的說明，它將心理的范圍局限于個人的頭腦。認知的建構觀點將認知的重組看做是學習過程中的要素。這種認知的建構觀點在把注意力集中于個人的同時，并不否認社會互作用的重要性。認知的建構主義從認知建構的角度來理解知識獲得的過程，它將個人的心理和認知過程看做是同等的。而社會的建構主義學習觀將心理描述為超越身體范圍而進入社會環境的一種分布式的存在物。社會建構主義理論強調兩個領域:一是與比較有知識的其他人在最近發展區內的社會交互作用;二是以文化方式發展的文化系統。因此，學習首先是進入某一實踐團體文化的過程，是社會交互作用的參與以及按文化方式組織的、能影響學習和發展的活動，它強調和重視學習的社會文化環境對學習者的影響。:
超壓出流是指給水配件前的靜水壓大于流出水頭，其流量大于額定流量的現象，兩流量的差值為超壓出流量，這部分流量未產生正常的使用效益，且其流失又不易被人們察覺和認識，屬“隱形”水量浪費。此外，超壓出流會帶來如下危害：①由于水壓過大，龍頭開啟時水成射流噴濺，影響人們使用；②超壓出流破壞了給水流量的正常分配。③易產生噪音、水擊及管道振動，使閥門和給水龍頭等使用壽命縮短，并可能引起管道連接處松動、漏水甚至損壞，加劇了水的浪費。為了解建筑給水系統超壓出流現狀，筆者對此進行了實測分析。
1測試對象
選擇11棟不同高度和不同供水類型的建筑作為測試對象，其中多層建筑3棟，均為外網直接供水；高層建筑8棟，一般均分為2個區，低區由外網供水，高區由水泵、高位水箱聯合供水或由變頻調速泵供水，有的樓層住戶支管上設有減壓閥。
通過對目前建筑中普遍配置的螺旋升降式鑄鐵水龍頭(以下簡稱“普通水龍頭”)和陶瓷片密封水嘴(以下簡稱“節水龍頭”)使用時的壓力和流量進行測試，了解建筑給水系統超壓出流現狀。
2測試裝置
由于測試是在已投入使用的建筑中進行，為不妨礙用戶的正常用水，采用了圖1所示的試驗裝置，即用塑料軟管與一新安裝的試驗用水龍頭相連，試驗用水龍頭前安裝壓力表，測試時只需將軟管的另一端與原水龍頭緊密相連即可。
測試采用φ15普通水龍頭和節水龍頭各1個；天津市星光儀表廠Y—100型壓力表(測量范圍為0～0.6MPa，最小刻度為0.01MPa)及附件兩套；φ15塑料軟管、1000mL量筒、秒表、三通、管箍等管件若干個。
3測試內容和方法
3.1測試點和測試時間
對每個樓體中測試點的選擇一般為：從第一層開始隔層入戶測試(但實測中因有的住戶家中無人，測點有所變化)，測試點水源為室內已有污水盆水龍頭或洗滌盆水龍頭出水。測試時間為上午9：00～10：30。
測試建筑內普通水龍頭和節水龍頭在半開、全開狀態下的出流量及相應的動壓和靜壓值。
3.2測試方法
①流量測定
采用體積法測定流量，測試時水源水龍頭全開，測試用水龍頭分為半開和全開兩種狀態。記錄普通水龍頭和節水龍頭在兩種開啟狀態下水的出流時間t及相應的出流量V。每個測點在同一開啟狀態下測三次，取三次的平均值作為此狀態下的最終測定值。
②壓力測定
在每次測試用水龍頭開啟前讀壓力表值，此值為該測點靜壓值；測試用水龍頭開啟后，在記錄流量的同時記錄壓力表讀數，此值為該狀態下的動壓值(工作壓力)。
4結果及分析
兩種水龍頭半開狀態時的動壓、流量測試結果及回歸曲線和曲線方程分別見圖2、3。
4.1普通水龍頭半開狀態
《建筑給水排水設計規范》(GBJ15—88)中規定：污水盆水龍頭當配水支管管徑為15mm、開啟度為1/2(半開狀態)時，額定流量為0.2L/s。根據上述規定，對67個用水點的測試結果進行了統計，有37個測試點的流量超過此標準(超標率達55%)。
4.2節水龍頭半開狀態
節水龍頭與普通水龍頭相比，在管徑、水壓相同時的全開、半開流量均小于后者。節水龍頭雖然出流量小但水流急，在較小流量下就可滿足人們的用水需求，因而節水龍頭的額定流量應小于普通水龍頭的額定流量。結合現行的和送審的《建筑給水排水設計規范》中的充氣水龍頭和單閥龍頭的額定流量范圍，筆者認為應將0.15L/s作為節水龍頭額定流量的參考值，以此作為判別現有建筑水龍頭是否超壓出流以及新建建筑采取控制超壓出流措施的依據。
由圖3可見，節水龍頭出流量為0.15L/s時對應的工作壓力為0.08MPa，其與普通水龍頭出流量為0.2L/s時對應的工作壓力(0.06～0.07MPa)非常相近，這進一步說明將0.15L/s作為節水龍頭額定流量的參考值是比較合理的。
節水龍頭以半開狀態并以流量為0.15L/s作為其額定流量時，實測中有41個測試點的流量超標(超標率達61%)。
5結語
從測試結果可以看出，普通水龍頭和節水龍頭的超壓出流率分別為55%和61%，實際上水龍頭出流量的超標率要大于以上數值。以普通水龍頭為例，有的水龍頭(如洗手盆)的額定流量不是0.2L/s而是0.15L/s；有的水龍頭額定流量雖是0.2L/s，但要求的開啟度不是1/2而是3/4或全開(全開狀態下有60個測試點的出流量超過0.2L/s)，這樣就使得水龍頭出流量的實際超標率遠大于55%。
測試中普通水龍頭半開時的最大流量為0.42L/s，全開時最大流量為0.72L/s；節水龍頭半開和全開時最大流量分別為0.29L/s和0.46L/s。不論是普通水龍頭還是節水龍頭，在半開狀態時最大出流量約為額定流量的2倍；在全開狀態時最大出流量約為額定流量的3倍以上。
綜上所述，在現有建筑中水龍頭的超壓出流現象是普遍存在而且是比較嚴重的，由此造成的“隱形”水量浪費是不容忽視的，必須采取措施加以解決。
關鍵詞：電磁兼容電磁干擾智能建筑弱電系統
1電磁兼容性的提出
隨著現代電子科技的飛躍發展，電子技術和電子產品已廣泛地應用于各個行業生產領域和人門的日常生活中。尤其是微電子技術和數字計算機技術的發展使人類進入了信息技術時代。"電腦，上網，手機，智能化……"已成了人人皆知的名詞。然而，電器設備和電子產品的普及應用與發展也造成了日益嚴重的電磁污染，給我們的生產和生活帶來了不容忽視的影響，甚至造成嚴重問題。這個矛盾日益凸現，并屢見不鮮。
例如：電力設備的電位異常與諧波干擾，電動工具的電火花，都會影響通信系統和廣播電視系統的正常工作；手機、手提電腦
在飛機上使用時會干擾飛機上導航控制系統的可靠工作，甚至造成飛行事故；醫院里的心電起博器等醫療設備受移動通信裝置無線電波干擾而影響正常使用等等。在工業生產中，以微電子電路為主體的自控儀表系統的工作環境和檢測控制對象往往是高電壓大電流的，這些電子儀表設備常常會受到電磁幅射、電磁脈沖、地電位異常、雷電沖擊、靜電感應、電弧、強負荷電流沖擊、電源諧波、高頻電噪聲等等有害因素的干擾影響。這些干擾輕則會引起自控儀表裝置的工作可靠性降低，重則甚至造成自控儀表系統的誤動作或死機故障。
凡此種種都是常見的在同一電磁環境中的電子設備相互干擾而不能正常工作的現象。要解決這些問題，即如何使在同一電磁環境下工作的各種電子設備、電子系統都能互不干擾地正常工作，達到兼容狀態，這就要看電子儀表設備的電磁兼容性（EMC）。
2電磁兼容的學科內容
電磁兼容性（Electromagnetismcompatibility）是一門新興的綜合性學科。它的主要研究內容是電磁干擾和抗干擾問題。還涉及到抗雷電、靜電、太陽電磁場等自然干擾源、核電磁脈沖、無線電頻率資源的分配和管理、信息系統電磁泄漏失密、電磁環境污染與生態效應等等領域，關系到大多數現代工業部門和軍事部門。在工業環境中，主要致力于對電磁干擾源，電磁干擾傳播途徑，電子設備的抗干擾能力等幾個關鍵環節的研討。
2．1電磁干擾源
電磁干擾源主要有自然環境中的電磁噪聲和人為外界干擾信號。
電磁噪聲是不帶任何信息的雜散電磁場。常見的有由大氣中的雷電、太陽磁爆、風塵、地巖應力等各種原因引起的靜電積聚與放電；電力設備中的感性負荷切斷及投運時產生的瞬變脈沖噪聲；各種電器產生的電弧，電火花等。信息技術設備的工作信號都是數字脈沖信號，由頻譜分析理論可知：脈沖信號前沿越陡峭及脈沖頻率越高，其包含的高次諧波及高頻能量就越大，就會對外發射電磁能量。設備內的元器件，線路板軌線及連接線等都會對外發射電磁干擾。
無線電通信、廣播電視、雷達等系統發射出的電磁波信號，相對于外系統而言是一種無用信號，對其它電子設備也是一種干擾。
2．2干擾的導入途徑
電磁干擾的傳輸途徑主要有通過傳輸線路和空間輻射兩種方式。
在傳輸線路方面干擾主要通過共阻抗耦合和地線環路耦合方式產生影響。當電子設備或元件共用電源或地線時，就會通過公共阻抗產生相互干擾。電源內阻或地線自身的電阻值很小，但其包含分布電感，在高頻時其阻抗不容忽視。高頻干擾電流會在公共阻抗上產生干擾電壓，疊加到其它電路上。
兩設備之間的地電位不同時，就會產生地環路干擾。傳輸線路分布范圍較大的儀表控制系統均應注意防止這類干擾。
空間輻射干擾多是通過高頻電磁場傳播的，儀表設備內部的電路之間和設備系統之間相互間都會產生這類干擾。
3電磁兼容的技術標準制定和認證工作
電磁兼容涉及的內容十分廣泛，實用性極強。工業、民用、軍用等幾乎所有的生產、生活領域都需解決電磁兼容問題。世界上一些發達國家，如美國、歐洲共同體國家、日本等，在20世紀60年代就開始重視與發展這門學科，目前已形成了一整套完整的電磁兼容體系。這些國家已制定了完整的電磁兼容標準和規范，設立了能有效地對軍用和民用產品進行電磁兼容檢測和管理的機構，配備有高精度的電磁兼容測試系統設備。還研制了很多關于電磁兼容預測、分析和設計的程序軟件。不斷推出用于電磁兼容對策技術的新材料、新器件、新工藝。這些完善而周密的體系可以有效地保證電器設備從設計、制造、進入市場和檢測驗證的全過程得到控制，最終實現全面的電磁兼容。
電磁兼容問題幾乎在各個工作領域中普遍存在，影響面極廣。因而，制定完善的科技管理法規就勢在必行。世界上工業發達的國家都設有電磁兼容（EMC）標準制定工作的專業委員會，并逐步走向國際統一標準。目前，國際上具有權威性的電磁兼容標準有：國際電工委員會的CISPR標準和IEC標準；歐洲共同體的EN標準；德國的VDE標準；美國的FCC標準和軍用標準MIL－STD。
我國過去經濟及科技基礎比較薄弱，電子技術工業落后，電子儀表產品應用較少，電磁兼容的矛盾不突出，所以在電磁兼容領域起步較晚，與國外的差距很大。我國對電磁兼容的重視始于20世紀70年代的軍工產業。至80年代才成立了"全國無線電干擾標準化技術委員會"，研發并制定了一些電磁兼容標準。90年代初的海灣戰爭震驚了國人，交戰中一方施放的電磁干擾竟能使對方的防空指揮系統陷于癱瘓失靈，使我們看到了電磁干擾與抗干擾在現代戰爭中的威力，象制空權、制海權一樣，電子戰的實質其實是爭奪制電磁權。
接著，歐共體頒布的電磁兼容指令89／336／EEC使民用企業也感受到了對電磁兼容技術認同的迫切性。該指令規定自1996年1月1日起，凡不符合電磁兼容標準的產品一律不準進入歐洲市場，這給我國的民用電子產品的出口造成了很大壓力。在此背景下，目前國內生產的個人電腦PC機出廠時，都已標注了抗干擾電磁兼容的等級標志。
今年我國已加入WTO而根據WTO／TBT協議（貿易技術壁壘協議）如果我國自身沒有對產品進行電磁兼容認證的技術標準及要求則國外的不符合電磁兼容要求的"拉圾"產品就會大舉入侵我國。令人遺憾的現象是：目前國內市場上銷售的各類進口電子儀表系統及產品幾乎都沒有標示出電磁兼容的技術指標參數這一重要性能內容沒有引起人們足夠重視。建設和完善我國自己的電磁兼容標準體系已是刻不容緩的事情。
經過廣大科技工作者和政府主管部門的努力，近年來我國也已陸續制定了約70多種電磁兼容標準。例如：國標GB／T17618－1998《信息技術設備抗擾度限值和測量方法》和國標GB4343．2－1999《電磁兼容家用電器電動工具和類似器具的要求：抗擾度》等等。
這些標準規定了各種類型的電氣電子設備在各個頻段的電磁干擾發射值限值和抗擾度限值，并規定了相應的試驗方法、儀器設備和試驗場地。2000年我國成立了"中國電磁兼容認證委員會"，并建立了認證機構--中國電磁兼容認證中心。目前又公布了首批進行強制性電磁兼容認證的產品細化目錄和檢測項目，涉及到10個產品類別的約80多種產品。國家出入境檢驗檢疫局也對六種進口電子產品實施電磁兼容強制性檢驗。我國的電磁兼容認證工作正在逐步地全面開展并開始與國際接軌。
4電磁兼容控制技術
智能建筑弱電系統的主體設備是采用信息技術的各種電子設備。提高智能建筑弱電系統的抗干擾性能必須采用多方面的綜合抑制措施才能獲得滿意效果。對于弱電系統而言應從電子設備的內部結構、電源回路、信號傳輸線路等幾個方面來考慮抗干擾措施。
4．1弱電設備內部結構的抗干擾措施
弱電設備的外殼、機箱（柜）應采用金屬材料，或在塑料外殼內噴涂一層金屬膜作為屏蔽層。弱電電子設備外殼的通風孔、進出線孔、連接縫隙等要足夠小（d＜λ／20）。機箱的接縫處可使用導電襯墊，通風窗可使用波導管，面板顯示窗可使用屏蔽玻璃材料。這些措施可用于切斷通過空間輻射傳播的電磁干擾。
弱電電子設備內部的電路板之間電路板與電源板之間電路板上射頻元件區域都應使用厚度不小于0．7mm的鍍鋅鐵板予以電磁屏蔽。屏蔽鐵板應采用鍍銀銅線與外殼地連接。
弱電電子設備的輸入、輸出端接口電路設計中應設置消除雷電影響的抗電涌抑制器（SPD）、高低頻濾波器、光電耦合器等電路，并盡量設法采用平衡傳輸制式，可有效抑制地環路干擾。
盡可能減小電路板中的相互電磁干擾。可采用多層電路板以減少引線；布線盡量短粗以減小環路電阻；布線轉角處要圓滑，以利于阻抗匹配；不同類型的電路單元要分路接地等等。
電磁兼容控制技術極大地依賴于新材料、新器件、新工藝的發展。如廣泛采用的表面貼裝工藝（SMT）；近年來迅速涌現的"電磁干擾對策元件"系列（EMI）已獲得普遍應用。如：電感類EMI元件、三引線電容器、饋通電容器、壓敏電阻、平面變壓器、片式EMI濾波器、固態繼電器、固態開關、導體絲網、導體薄膜，以及形形的EMI接插件、纜線、涂料、編織物等等。這些新器件、新技術的應用大大提高了電子設備的抗干擾性能。
電子設備內部的抗干擾措施主要應由弱電電子設備制造廠商去致力研究，但是作為智能建筑弱電系統設計的工程師，了解些這方面的知識，對于判斷及選擇優良品質的弱電設備是大有好處的。
4．2電源裝置的抗干擾措施
電源裝置是弱電電子系統的動力源電源的穩定可靠與否對弱電系統的影響極大。有資料表明：電子系統設備的故障有1／2～1／3是來自電源部分。對電源的干擾來源主要有雷電沖擊電流；大容量感性負載投運或切斷時造成的欠壓或浪涌電壓干擾電網中的高次諧波干擾等。
為抑制浪涌電流干擾可在電源的輸入、輸出端裝設瞬變電壓抑制器（TVP）；在電源輸入端隔離變壓器的一次側與二次側之間加入接地的金屬屏蔽層這對降低高能量的瞬時脈沖干擾十分有效。在電源單元的設計中應采用有隔離作用的寬工作電壓范圍（交流85V～265V）開關電源，可大為提高電源抗電網電壓跌落的能力。
在電源輸入端加裝LC濾波電路是消除對電源環節造成影響的高頻干擾和共模干擾的有效辦法。在電源與負載之間串接"電磁干擾對策元件"--鐵氧體磁環，可以很經濟方便地抑制高頻干擾，同時還能減小電子設備通過電源對電網中其它設備的干擾。
4．3傳輸信號線路的抗干擾措施
這個方面是從事智能建筑弱電系統工程設計的工程師們可以充分發揮主動性的領域，在做綜合布線系統以及大面積區域或長距離的計算機數據網絡、閉路電視系統、樓宇設備自控系統的布線設計時尤其應認真考慮這些問題。
（1）從現場測控器件至總控制室之間的長距離傳輸信號線宜采用雙絞線，并選用小節距的雙絞線。當多根雙絞線在一起敷設時，最好采用不同節距的雙絞線；當兩對雙絞線長距離平行敷設時，每隔一段距離應做一次位置交叉，以抑制噪聲。傳輸線中應盡可能避免使用接插件等不連續連接的接插件。長距離傳輸線的終端應并聯一阻抗器件進行阻抗匹配。
（2）關于智能建筑弱電系統的接地問題，過去往往要求弱電系統設置單獨的接地系統，不與其它電氣系統接地網共用。然而，近些年來一些引進的國外建筑工程設計和學習國外技術的建設項目中，采用大建筑面積的建筑物以及建筑群日益普遍。弱電系統要設置單獨的接地體，實施起來常有困難。隨著現代建筑技術的發展，目前，建筑物基礎一般都采用"大底板"結構。把所有的樁基、地面基礎、柱梁內的鋼筋結構都聯接成一體，作為接地體。其接地電阻往往非常小。弱電系統的接地宜考慮利用建筑物基礎作接地體。
按照現代電磁兼容技術理論，電子儀表系統和電氣系統的接地實質上都是一種"等電位聯結"，用以消除外界電磁干擾和安全保護。根據這些理論研究進展，近年來，國內外的有關設計技術規范也都有所修訂與調整。例如：我國在參考了國際電工委員會"IEC60364－4－443：1995"，"IEC60364－5－534：1997"等文件后，于2000年修訂出版的強制性國家標準《建筑物防雷設計規范》GB50057－94（2000年修訂版）中，就新做了以下規定：
第（3．3．4）條：--防直接雷接地宜和防雷電感應，電氣設備，信息系統等接地共用同一接地裝置，并宜與埋地金屬管道相連；
第（6．3．3）條：--每棟建筑物本身應采用共用接地系統其原則構成示于圖（6．3．3）（圖中把包括信息系統在內的所有電氣設備的接地母線均連接在同一接地體上）。
按照上述國家標準的規定，弱電系統的接地可與其它電氣系統共用接地裝置。
（3）采用有屏蔽層的傳輸電纜是減少電磁干擾的一項基本措施。過去有些設計規定要求：信號傳輸電纜的屏蔽層，一般應在控制室的接地匯流排處接地，不應浮空或重復接地。即采用單端接地方式，但這種接地方式存在缺陷。
傳輸電纜屏蔽層僅一端做接地而另一端懸浮時，它只能防靜電感應，防不了因磁場強度變化所感應的干擾電壓。為減少屏蔽層內芯線上的感應電壓，在有些弱電設備的技術要求屏蔽層僅一端做了接地連接的情況下，應采用有絕緣層隔開的雙層屏蔽電纜，其外層屏蔽層至少應在兩端做接地連接。這樣，外屏蔽層與其它同樣做了接地連接的導體構成環路，感應出一電流，因此產生降低源磁場強度的磁通，從而基本上抵消掉沒有外屏蔽層時所感應的電壓。最新修訂的國家標準GB50057－2000版，第（6．3．1）條中已肯定了這種做法："當系統要求只在一端做等電位聯結時，應采用兩層屏蔽，外層屏蔽按前述要求處理。"
（4）在傳輸線路的終端裝設電涌保護器（SPD），可有效抑制瞬時電脈沖干擾。采用光電耦合隔離可消除一次元件與控制系統之間因地電位差產生的共模電壓干擾對測控系統內部電路的影響。
超壓出流是指給水配件前的靜水壓大于流出水頭，其流量大于額定流量的現象，兩流量的差值為超壓出流量，這部分流量未產生正常的使用效益，且其流失又不易被人們察覺和認識，屬“隱形”水量浪費。此外，超壓出流會帶來如下危害：①由于水壓過大，龍頭開啟時水成射流噴濺，影響人們使用；②超壓出流破壞了給水流量的正常分配。③易產生噪音、水擊及管道振動，使閥門和給水龍頭等使用壽命縮短，并可能引起管道連接處松動、漏水甚至損壞，加劇了水的浪費。為了解建筑給水系統超壓出流現狀，筆者對此進行了實測分析。
1測試對象
選擇11棟不同高度和不同供水類型的建筑作為測試對象，其中多層建筑3棟，均為外網直接供水；高層建筑8棟，一般均分為2個區，低區由外網供水，高區由水泵、高位水箱聯合供水或由變頻調速泵供水，有的樓層住戶支管上設有減壓閥。
通過對目前建筑中普遍配置的螺旋升降式鑄鐵水龍頭(以下簡稱“普通水龍頭”)和陶瓷片密封水嘴(以下簡稱“節水龍頭”)使用時的壓力和流量進行測試，了解建筑給水系統超壓出流現狀。
2測試裝置
由于測試是在已投入使用的建筑中進行，為不妨礙用戶的正常用水，采用了圖1所示的試驗裝置，即用塑料軟管與一新安裝的試驗用水龍頭相連，試驗用水龍頭前安裝壓力表，測試時只需將軟管的另一端與原水龍頭緊密相連即可。
測試采用φ15普通水龍頭和節水龍頭各1個；天津市星光儀表廠Y—100型壓力表(測量范圍為0～0.6MPa，最小刻度為0.01MPa)及附件兩套；φ15塑料軟管、1000mL量筒、秒表、三通、管箍等管件若干個。
3測試內容和方法
3.1測試點和測試時間
對每個樓體中測試點的選擇一般為：從第一層開始隔層入戶測試(但實測中因有的住戶家中無人，測點有所變化)，測試點水源為室內已有污水盆水龍頭或洗滌盆水龍頭出水。測試時間為上午9：00～10：30。
測試建筑內普通水龍頭和節水龍頭在半開、全開狀態下的出流量及相應的動壓和靜壓值。
3.2測試方法
①流量測定
采用體積法測定流量，測試時水源水龍頭全開，測試用水龍頭分為半開和全開兩種狀態。記錄普通水龍頭和節水龍頭在兩種開啟狀態下水的出流時間t及相應的出流量V。每個測點在同一開啟狀態下測三次，取三次的平均值作為此狀態下的最終測定值。
②壓力測定
在每次測試用水龍頭開啟前讀壓力表值，此值為該測點靜壓值；測試用水龍頭開啟后，在記錄流量的同時記錄壓力表讀數，此值為該狀態下的動壓值(工作壓力)。
4結果及分析
兩種水龍頭半開狀態時的動壓、流量測試結果及回歸曲線和曲線方程分別見圖2、3。
4.1普通水龍頭半開狀態
《建筑給水排水設計規范》(GBJ15—88)中規定：污水盆水龍頭當配水支管管徑為15mm、開啟度為1/2(半開狀態)時，額定流量為0.2L/s。根據上述規定，對67個用水點的測試結果進行了統計，有37個測試點的流量超過此標準(超標率達55%)。
4.2節水龍頭半開狀態
節水龍頭與普通水龍頭相比，在管徑、水壓相同時的全開、半開流量均小于后者。節水龍頭雖然出流量小但水流急，在較小流量下就可滿足人們的用水需求，因而節水龍頭的額定流量應小于普通水龍頭的額定流量。結合現行的和送審的《建筑給水排水設計規范》中的充氣水龍頭和單閥龍頭的額定流量范圍，筆者認為應將0.15L/s作為節水龍頭額定流量的參考值，以此作為判別現有建筑水龍頭是否超壓出流以及新建建筑采取控制超壓出流措施的依據。
由圖3可見，節水龍頭出流量為0.15L/s時對應的工作壓力為0.08MPa，其與普通水龍頭出流量為0.2L/s時對應的工作壓力(0.06～0.07MPa)非常相近，這進一步說明將0.15L/s作為節水龍頭額定流量的參考值是比較合理的。
節水龍頭以半開狀態并以流量為0.15L/s作為其額定流量時，實測中有41個測試點的流量超標(超標率達61%)。
5結語
從測試結果可以看出，普通水龍頭和節水龍頭的超壓出流率分別為55%和61%，實際上水龍頭出流量的超標率要大于以上數值。以普通水龍頭為例，有的水龍頭(如洗手盆)的額定流量不是0.2L/s而是0.15L/s；有的水龍頭額定流量雖是0.2L/s，但要求的開啟度不是1/2而是3/4或全開(全開狀態下有60個測試點的出流量超過0.2L/s)，這樣就使得水龍頭出流量的實際超標率遠大于55%。
測試中普通水龍頭半開時的最大流量為0.42L/s，全開時最大流量為0.72L/s；節水龍頭半開和全開時最大流量分別為0.29L/s和0.46L/s。不論是普通水龍頭還是節水龍頭，在半開狀態時最大出流量約為額定流量的2倍；在全開狀態時最大出流量約為額定流量的3倍以上。
綜上所述，在現有建筑中水龍頭的超壓出流現象是普遍存在而且是比較嚴重的，由此造成的“隱形”水量浪費是不容忽視的，必須采取措施加以解決。
論文摘要：建筑不僅僅是人類居住的場所，在社會的發展中經過歷史的積淀，建筑已經成為中國文化的物質載體。中國建筑不僅具有自己獨特的建筑風格也形成丁獨特的建筑文化。本文對于中國的傳統建筑做了簡單的介紹并對傳統建筑文化進行了分析。
建筑是人們用木材等建筑材料來構建的供人居住和使用的場所。從這個定義上看建筑的范圍包括諸如居住場所、橋梁、公共建筑甚至園林等。在歷史的發展和沉淀中，建筑已經不僅僅是現實存在的建筑，它已經擁有了深厚的文化內涵，成為人類眾多文化的組成部分，而且以其物質存在的長久性記錄了不同民族、地區國家的發展歷程，成為了人類文明的紀念塔。
從建筑的文化本質而言建筑是人類創造的物質文明和精神文明的集合，他以自己獨有的形式揭示一定的審美觀念和出世原則。既能夠反映出時代特征又具有濃厚的民族烙印。我們甚至可以認為建筑是一種物質化的民族精神和民族哲學。
中國建筑作為中國文化的物質載體和中華民族物質化存在，必然有著與西方不同的建筑風格和特點，并以其發展中獨特的形質格局，超拔的內容體系而流放異彩為人矚目。從理念上看中國建筑有著濃厚的天人合.的時空又見念和和諧精神，而在建筑布局上則有著濃厚的以皇權為中心的到建倫理藥直德觀念。可以說中國的建筑滲透中國的傳統文化和民族精神。
“天人合一”這一思想，貫穿了中國哲學并影響中華民族的審美觀念，因此在中國的建筑中也帶有濃厚的追求天地人三者和諧為一的天人合一意識。李約瑟曾經說過:“中國建筑總是與自然調和，而不反大自然”。然而這種天人合一的建筑意識在具體的建筑過程中又和具體的儒釋道文化結合起來。因此，儒釋道具體的天人合一觀念才對中國的建筑產生了重大的影響。
在具體的建筑過程中儒釋道三家的天人合一觀念有著具體區別:儒家將自己主導的倫教綱常思想融人到建筑理念當中，尤其是在宗廟的建筑中有著嚴格的要求和限制;佛教則是將自己的教義融人到佛教建筑之中;道家將自己的返璞歸真的自然意識融人到建筑理念當中，在這種思想主導下建立的建筑意在追求天(自然)人合一境界，因此道家對于中國建筑最大的影響主要是在園林方面，然而這種思想和今天在郊區建立遠離大都市喧囂的郊區別墅有著很大的相同之處。然而在民間的建筑中又有著自己的主導思想，通俗的講民間建筑有著濃厚的風水意識，用較為專業的術語則是堪輿之術。長期以來我們都把這種思想看做封建迷信，然而在堪輿之術里面涵蓋著濃厚的天人合一意識，甚至可以認為堪輿之術的本質就是通過一些行為和建筑來實現天人合一。
通過這些分析，可以得出這樣的結論，即:天人合一，是中國傳統建筑文化的審美精神，也就是中國傳統建筑的文化內涵。
在具體的布局中中國建筑有著自身的特點和風格，中國建筑大多是講究中軸對稱的平面布局和秩序井然的倫理營構，以組群布局的方式在平面上展開，形成中華傳統建筑的尚大性格。眾多的建筑聚集在一起，看似凌亂的建筑群體中卻有著嚴格結構布局。占據中心位置的無疑是地位最高影響最大的建筑，其余的建筑圍繞著中心建筑而建。這種理念和中國的儒家思想結合就使得中國的建筑群整體與局部相結合，使得中國的建筑具有強烈的文化意味。當這種布局思想和堪輿之學相結合時，就使得我國的建筑既具有濃厚的使用精神又滲透著中國人的宇宙觀、人生觀和審美理想，充滿了既理性又浪漫的藝術精神，展現了中華古民的無比智慧和獨特風采，也展現了中華傳統建筑的強烈個性和藝術魅力。
中華民族悠久的歷史孕育出了令人驚嘆的文化碩果，我國的建筑文化無疑是其中優秀的一枝，不僅給中華民族留下了優秀的建筑文化，也為世界建筑史創造了奇跡，然而在近代伴隨著西方文明的沖擊，我國的建筑也受到了西方建筑的沖擊，隨之而起的是現代化的建筑傳統建筑正在銷聲匿跡，面對這種情況我們應該如何面對?
向西方學習是必不可免的，因為現代建筑設計方面中國的建筑設計總體水平確實不如西方，學習固然重要，然而在學習的過程中要有所選擇不能一味的照搬，要和中國的文化接軌。其次，在學習的同時還要保存傳統建筑文化的精髓，要使中國的傳統文化要與現代社會相結合。
我國的傳統建筑不僅受到了西方建筑文化的沖擊更受到了現代社會文化的沖擊。當社會向市場化、世俗化轉變之時，建筑從過去更為重視具有恒久價值的審美感受、意識形態的超越性力量、統治者的意志和權威，以及精英階層的文化趣味，轉為重視和強調現實的功利、即時需要、時尚潮流等等。建筑也就從文化和物質的結合體變成了一種商業行為。這種變化更大的體現在城市建筑上面，豐富多彩的傳統城市建筑被磁磚貼面、藍玻璃的現代建筑所取代。建筑在變的世俗化的同時也越來越重視它形式功能實用受到忽視，城市建筑中的廣場就是最好的代表。然而建筑本身就不是孤立的存在，它和社會、自然相結合，構成了獨特的建筑文化，因此建筑文化從其本質而言也是一種環境文化。在這種建筑理念的指導之下，建筑不僅要具有形式上的功能更要有實用性的功能。因此，伴隨社會世俗化而進行的建筑世俗化在扼殺著建筑的本質，當然也在侵蝕著中國傳統建筑文化。
