時間：2022-06-24 22:15:45
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇班干部培訓總結，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
為搞好本次培訓，院政治部做了大量的準備工作，精心制定了培訓方案；在整個培訓過程中，參會的同志做到了自覺遵守規(guī)定要求，嚴格請銷假制度，按時到課聽講，做好學習筆記，確保了本次培訓高質量地完成了各項學習任務。
一是拓展了思維視野。全院中層以上領導干部通過開展實踐科學發(fā)展觀培訓，較為全面地理解和掌握了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵、實質和根本要求，增強科學發(fā)展意識、開拓創(chuàng)新意識，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，牢牢把握工作的主動權，進一步拓寬了大家的視野，增強了法院工作爭創(chuàng)全國一流、實現(xiàn)跨越式發(fā)展的責任感和使命感。
二是提高了理論素養(yǎng)。大家普遍感到對理論知識的學習不深不透，沒能打破陳舊的思維定勢，主動運用中國特色社會主義理論，特別是科學發(fā)展觀來思考、定位法院工作做得不夠好，落實司法為民缺乏發(fā)揮主動性，難以適應時代的發(fā)展需要。專題培訓給大家創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，增強了理論修養(yǎng)，堅持了做好各項工作的信心和勇氣，也為各部門培訓了下階段開展專題輔導的骨干隊伍，為確保全院深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動奠定了基礎。
三是促進了工作交流。培訓給大家提供了一個相互交流學習的機會，大家能夠主動切磋，取長補短，積極交流，共同促進，加深了了解，增進了友誼，形成了團結活潑、互幫互學的濃厚學習氣氛。
二、關于切實做好年終結案的問題
市高院目標考核在即，11月20日是最后算總帳的日子，請各部門認真對照目標考核指標，盡量確保本部門不被扣分，當加班的加班，當向高院申辯的就及時進入申辯程序。我們前幾個月保持審判常態(tài)化都做得很好，走在全市法院前列，這最后的一個月沖刺時間絕對不能落后。院審委會保證需要討論的案件，全部在結案日期前討論出來。各部門主要負責人要親自督促和檢查，分管領導也要直接過問，查漏補缺，把與結案無關的工作暫時擱一擱，全力保證年終結案，確保*年目標考核工作有較為理想的考評結果。
三、關于正確處理工學矛盾的問題
一、加大培訓力度，強化學以致用。
1、學法律，以正其身。縣扶貧辦每個周五下午利用例會時間，由扶貧辦主任同志領學《中華人民共和國公務員法》，通過對此法認真學習，使每個干部職工明確了公務員的職責、紀律及懲戒規(guī)定，清楚了作為公職人員什么能做，什么不能做的范疇，使自己在工作中少犯錯誤，甚至不犯錯誤。
2、學業(yè)務，以強其體。縣扶貧辦除了學習法律，增強政治素質，同時，也加大了對業(yè)務知識的培訓學習力度。在每次例會后，各業(yè)務股室都要講解本股室負責的具體業(yè)務，打破業(yè)務壁壘，使單位每個干部職工都了解掌握各個股室的業(yè)務知識，便于在工作中交流溝通，同時，也有利于在崗位調整時，能盡快進入角色，保持業(yè)務的連續(xù)性。
3、學理論，以定其心。縣扶貧辦除了本單位的培訓學習，還積極參加省市安排的各種培訓，今年共安排外出學習6次10余人次。通過上級部門的培訓，扶貧辦干部職工不但掌握了最新最前沿的理論和業(yè)務知識，還煥發(fā)出熱烈的工作熱情，大大提高了投身扶貧事業(yè)的信心。
二、2021年工作計劃和建議
一、這次培訓班的學習概況
每逢歲夕，工作千頭萬緒，正是大家百般忙碌的時候。在這樣的時節(jié)舉辦全院黨群干部骨干培訓班，院黨委是下了極大決心的，因為這個培訓班不辦不行，原因有以下五點。一是黨的十六屆三中全會對國有企業(yè)進一步深化改革指明了方向，提出了具體要求，國企改革的任務異常艱巨。我院正處在一個體制、機制的版權所有重大轉型期。新的形勢對全院黨群工作提出了更高的要求，我們面臨著一個更大的機遇和挑戰(zhàn)。二是我院于10月底已經(jīng)脫離鐵道部，整體劃歸建筑總公司。這預示著我院與鐵道部長達50年的行政隸屬關系的結束，成為完全意義上市場競爭主體的開始。也就是說，我院從此將完全走進市場，參與市場競爭，在激烈的市場競爭中求生存、求發(fā)展。在這種情況下，我們黨群工作怎樣定位、怎樣為院中心工作和市場競爭服務，這又是一個挑戰(zhàn)。三是鐵路跨越式發(fā)展戰(zhàn)略的實施，為我院的發(fā)展提供了前所未有的大好機遇。同時，也對我們黨群工作提出了更高的要求。四是我院的“兩建兩育”工作，經(jīng)過一年多的推行和實踐，已經(jīng)取得了初步成果，目前面臨著如何更加深入，再上臺階的問題。五是全院宣傳工作會議剛剛結束，對新形勢下全院宣傳思想工作提出了新的任務，也提出了更高的要求。這就是我們之所以要舉辦這次學習班的背景。也就是說，舉辦這次學習班，就是為了將明年我院黨群工作做得更好，是搞好明年全院黨群工作的助推器，是新形勢下加強和提高全院黨群系統(tǒng)執(zhí)行力的具體措施之一。
正因為知道這次學習班的的意義和重要性，所以大家不辭勞苦，認真學習，認真思考，認真討論，在有限的時間里，取得了可喜的收獲。三天來，我們聽取了院長林蘭生同志關于我院改革發(fā)展形勢的講話，黨委書記增同志對新形勢下如何做好明年全院黨群工作的講話，我院“兩建兩育”工作的回顧和對明年如何推進的設想；觀看了國務院發(fā)展研究中心陳淮同志“完善市場經(jīng)濟體制”和鐵道部計劃司司長黃明“鐵路的發(fā)展規(guī)劃與趨勢”兩個錄相報告；聽取了鐵道部“鐵路勘測與設計”會議精神的傳達；院機關黨群部門與基層黨工委交流了明年工作設想；今天上午，大家又圍繞十一個問題，就明年的工作進行了熱烈的討論。會上，我們還以局面的形勢交流了建筑院開展“兩建兩育”工程的典型案例。可以說，雖然這次學習班只有三天時間，但內(nèi)容豐富，安排緊湊，學習有得，效果很好。在大家的共同努力下，完成了學習任務，達到了“進一步學習三中全會精神，學習中央經(jīng)濟工作會議精神，以明確形勢，提高認識，武裝頭腦；進一步研討在新形勢下如何做好黨群工作，進一步明確明年的工作任務”的辦班目的。
二、這次培訓班的收獲和體會
根據(jù)大家的互動交流和今天上午的討論，我認為通過這次培訓班的學習，主要有以下五點收獲與體會。
第一，開闊了眼界，拓展了思路。在這次培訓班上，我們觀看的兩個錄相報告，對我們?nèi)珖F路的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展趨勢有了一個方向性的了解，對完善社會主義市場經(jīng)濟體制，更深刻地學習和領會三中全會《決定》的精神實質會有實質性的幫助。聽取了林院長和吳書記的講話，對我院目前改革發(fā)展形勢和明年黨群工作的形勢任務和方式方法，有了更進一步的了解；通過大家的交流和討論，在工作思路、工作重點上相互啟發(fā)，取長補短，實現(xiàn)了成果共享。所以說，通過培訓學習，我們開闊了眼界，拓展了思路。
第二，進一步增強了危機意識和緊迫感。通過學習，我們認識到國企改革是大勢所趨，是形勢發(fā)展的必然要求，只有加快改革才能加快發(fā)展，早改革才能早發(fā)展。發(fā)展才是硬道理，否則我們就會被歷史淘汰。作為黨群干部，怎樣更好地為改革發(fā)展服務，為生產(chǎn)經(jīng)營服務，為基層一線服務，為搏擊市場開道，是我們每個人思考和探索的首要課題。
第三，進一步明確了明年的工作任務。在這次培訓班上，不但廣泛交流了各單位、各部門明年的工作思路，吸取了院黨委明年工作的初步設想，而且還集思廣益，結合我院工作實際，有針對性地圍繞十一個專題進行了深入討論。明確了明年黨群工作的任務，為明年更好地開展工作打好了堅實的基礎。
第四，進一步增強了信心。林院長從行政領導的角度，對近兩年來黨群工作給予了充分肯定和較高評價，對今后的工作從行政的角度提出了希望和要求，他還特別強調，我院要改革發(fā)展，離不開思想政治工作，隨著形勢的發(fā)展，我院的思想政治工作只能加強，不會削弱。這對我院黨群干部既是鼓舞又是鞭策，充分證明了我們工作的價值，更增強了我們進一步做好工作的信心。
第五，增進了了解、溝通與友誼。平常大家天各一方，加上忙于工作，少有溝通與交流的機會。這次學習培訓，也給大家提供了互相學習、互相溝通、互相了解的機會。希望以后各單位、各部門保持聯(lián)系，通過各種渠道和方式，多交流、多溝通，互相學習、共同提高。我希望，我們黨群系統(tǒng)的同志們不僅要做好同事，更要做好朋友，工作上相互支持，生活上相互關心，通過工作的紐帶建立起深厚的友誼。
三、幾點要求
同志們，大家都是我院黨群系統(tǒng)各級領導干部，是我院黨群系統(tǒng)的工作骨干。三天培訓就要結束了，但繼續(xù)學習的任務還遠遠沒有結束。回去以后，工作的擔子和任務更重。因此，我結合這次培訓學習和明年的工作任務提出五點要求。
第一，進一步解放思想，轉變觀念。我在院宣傳工作會議上曾經(jīng)講過：“解放思想，轉變觀念”不是一句空洞的口號，而是一項長期的任務，是與我院改革發(fā)展，與每一位干部職工前途命運和個人利益息息相關的實實在在的任務，它的至義精要就是思想觀念要“與時俱進”。要在新形勢下為我院服好務，在更高層次上做好我們的本職工作，就要求我們自身必須把“解放思想，轉變觀念”放在首位。再次，我院正處在一個歷史轉型的關鍵時期：與鐵道部脫鉤后，我們將完全進入市場，作為一個在計劃經(jīng)濟體制下誕生、成長起來的科技型企業(yè)，我們的思想觀念、傳統(tǒng)習慣、思維定勢和工作作風，必定有濃厚的計劃經(jīng)濟色彩，與社會主義市場經(jīng)濟和新形勢。所以，“解放思想，轉變觀念”的任務是一項長期的任務。
我們一定要在學習貫徹中堅決突破求穩(wěn)怕亂、不思進取的思想，樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新的觀念；破除怨天尤人、等待觀望的思想，樹立奮發(fā)有為、真抓實干的觀念；破除小富即安、小功則滿的思想，樹立善觀大勢、深謀大事的觀念；破除因循守舊、膽小怕事的思想，樹立革故鼎新、敢想敢干的觀念；破除“等、靠、要”的思想，樹立世界眼光、宏觀意識和系統(tǒng)論的觀念。落實到現(xiàn)階段,就是要加強市場意識，以觀念的創(chuàng)新為重點，為開創(chuàng)黨群工作新局面打下堅實思想基礎。
第二，要學會運用系統(tǒng)思考的方法籌劃工作。
一是要運用系統(tǒng)思考的方法反思我們思想認識存在的差距，反思我們現(xiàn)在的工作思路、方式方法與新形勢的要求不相適應的方面，分析原因，尋找對策，用新的觀念、寬闊的視野，審視、謀劃和推進工作
二是要對照市場經(jīng)濟的標準，從系統(tǒng)的角度深刻查找我們在思維模式、習慣做法、體制弊端方面與市場經(jīng)濟要求存在的差距，為院的深化改革和加快發(fā)展更加有針對性地開展工作、提供保證。
三是要從系統(tǒng)的角度思考黨群工作的“四個創(chuàng)新”，即理念的創(chuàng)新，活動載體的創(chuàng)新，推進方法的創(chuàng)新，深層體制的創(chuàng)新。創(chuàng)新是黨群工作的活力源泉，是黨群工作獲得生機的唯一途徑。回顧今年我們所取得的成績，創(chuàng)新是一條重要的經(jīng)驗。
四是堅持“三貼近”的原則。黨群工作要做到受基層擁護歡迎，就必須體現(xiàn)出“貼近實際貼近生活貼近群眾”的三貼近原則，加強調查研究，加強與基層的聯(lián)系，使黨群工作成為院與廣大職工溝通的橋梁和紐帶，凝聚全院廣大干部職工人心的橋梁和紐帶。
第三，要樹立大局意識，營造執(zhí)行文化，努力提高全院黨群系統(tǒng)的執(zhí)行力。明年，我院的工作大局就是深化改革、開拓市場、提高效益、增強競爭力。我們要善于在這個大局中找準自己的位置，找準工作角度，全心全意為大局服務。要做好我們的工作，這里我還要強調一下執(zhí)行力的問題。要將科學的理念、戰(zhàn)略和目標轉化為具體行為，變必須強調執(zhí)行，就必須建立起符合我們實際的執(zhí)行文化，就必須培育我們強勁的執(zhí)行力。所謂“執(zhí)行”，就是將設定目標推向結果的整個過程，是目標與結果之間的聯(lián)系鏈，缺失了這個鏈條，目標就成了空中樓閣。建立執(zhí)行文化，培育我們強勁的執(zhí)行力，更離不開敬業(yè)、忠誠、勤奮的精神觀念，離不開成百上千將信送給加西亞的羅文。我相信在座的各位都是能將信安全優(yōu)質準時送到加西亞的羅文。這次培訓班上給每個同志都發(fā)了一本書，書名叫《執(zhí)行力》。希望大家認真閱讀，認真思考，思考如何在本單位營造起濃厚的執(zhí)行文化，從而進一步提高我們黨群系統(tǒng)的執(zhí)行能力。版權所有
第四，進一步完善明年的工作設想。首先，通過11日上午林院長的講話，通過今天上午吳書記的講話，大家對我院日前改革發(fā)展形勢有了進一步了解，對院黨委明年工作思路有了框架性的把握。其次，通過學習、通過觀看錄相，通過各單位、各部門對明年工作設想的交流，大家開闊了思路，必定有所啟發(fā)。再次，11日上午我專門講過總公司黨委書記李國瑞同志對我們黨群工作確立新觀念提出了四點要求，這就是——要確立市場主體觀念；要確立創(chuàng)新觀念；要確立國有資產(chǎn)保值觀念；要確立做強做大的觀念。這四條對我們開展好今后的黨群工作具有很強的指導意義。因此，回去后，各單位、各部門要根據(jù)這次學習的收獲，結合自己的實際，進一步修改、完善明年的工作設想和思路，力爭有所創(chuàng)新，使我們的黨群工作在明年有更大的進步。
第五，加強隊伍建設，樹立不斷學習的觀念，增強自身素質，不斷提高工作水平。這個問題，前天我已經(jīng)講過了，今天再作進一步的強調。一要加強學習，提高工作能力。要加強現(xiàn)代企業(yè)管理知識的學習。我們工作的平臺是企業(yè)，不懂得企業(yè)管理，就不可能使我們的工作真正融入企業(yè)日常工作之中；要提高計算機運用水平，向辦公無紙化、網(wǎng)絡化的方向發(fā)展；要提高調查研究、文字寫作的能力。總結推廣經(jīng)驗、宣傳先進典型、樹立一院良好的市場形象都需要每一個黨群干部有較強的調查研究能力和文字功底。所以，提高調查研究和寫作能力是我們做好工作的前提。
二要進一步轉變工作作風。要把“貼近實際，貼近生活，貼近群眾”的三貼近原則貫徹我們?nèi)抗ぷ鞯氖冀K。實踐證明，只要我們的工作做到了“貼近實際，貼近生活，貼近群眾”，我們的工作就會有針對性和有效性，就會發(fā)揮實實在在的作用，就會受到大家的歡迎。我們反思有些工作做的不理想的原因，大都是因為作風不實，對基層情況不熟悉、不了解，做起工作來心里沒底，不知所措。轉變工作作風就是深入基層，了解基層真實的情況，掌握大量第一手資料。只有這樣，我們的工作才可能有針對性、實效性。
三是要善于思考。要養(yǎng)成良好的思考習慣，并善于從理論高度分析問題、判斷問題，得出客觀的結論。我院正處于轉型期，各方面的思想比較活躍。我們黨群干部不能人云亦云，要保持清醒的頭腦，不僅要做好自己的思想政治工作，還要敢于和善于履行好崗位職責，做好他人的思想政治工作，表現(xiàn)出大局觀和責任感。
（2013年8月10日）
各位領導、各位學員：
輕松愉快的時光總是過得很快，秋明校長為時兩個半小時的演講，感覺很快就結束了。借這個機會，我想再占用大家一點時間，談三點感受，請大家堅持一下：
一、關于秋明校長的演講
聽完秋明校長的報告，我深深感受到他身上有很多對我們來說是十分缺乏的東西：
（一）開放、專業(yè)的知識結構。這里有兩個關鍵詞：一是“開放”，我總認為我們教育人最大的優(yōu)點是專注于教育，非常單純，但我們的缺點也在于囿限于教育，太過狹隘。秋明校長基于他在哲學、經(jīng)濟、政治、文化等各方面深刻的認識來談教育，生動地說明一個道理，我們只有跳出教育，才能真正看清教育。二是“專業(yè)”，相信大家都有同感，我就不多說。
（二）深入、務實的工作實踐。秋明校長在教育教學一線、學校管理、教育行政等各個領域都有豐富的工作實踐經(jīng)驗，所以他的報告生動、鮮活，很有針對性、指導性和操作性。
（三）開拓、創(chuàng)新的改革意識。秋明校長作為教育行家，對教育的形勢與當前存在的問題有著十分清醒的認識，很多觀點入木三分，一針見血。更重要的是，我們聽秋明校長的報告，能感受到一種力量，這種力量是創(chuàng)新思路、改變現(xiàn)狀、開拓進取的正能量。
（四）赤誠、擔當?shù)穆殬I(yè)情懷。這是我聽秋明校長報告后最深切的感受。作為教育人，有一點我們必須清楚，教育的改革與發(fā)展，主力軍絕不是政府，也不是家庭，更不是社會企業(yè)，而是我們教育人。秋明校長的報告凝聚了他對教育的熱愛、對教育的憂慮、對教育的自信，讓人十分感動。
在我們的生活里，總能遇到一些這樣的人，可以用四句話來描述：“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之”。在我的眼里，秋明校長就是這樣的人。下面我提議以熱烈的掌聲，感謝秋明校長的精彩演講！
二、關于學習培訓工作
有三點感受：
（一）集中培訓圓滿成功。具體表現(xiàn)在三個方面：一是內(nèi)容系統(tǒng)豐富，二是講授精彩紛呈，三是學習扎實認真，個人認為這三句話的概括比較客觀，不多作評述。
（二）培訓成果需要鞏固。這次培訓對有些同志來說是“雪中送炭”，對有些同志是“錦上添花”，對有些同志也可能是“惡補”，但不管哪一類同志，都建議做好以下幾件事：一是回爐消化，二是實踐檢驗，三是突破提升。
（三）學習提高任重道遠。這次集中培訓，管委會、教育局主要領導十分重視，投入大，效果好，以后建議這樣的方式要堅持并加強。但這不是解決問題的根本方法，我認為世界上的學習方法只有一種，那就是自學，隊伍素質的提升最根本的是要讓學習成為我們自覺的行為：一是要讓學習成為工作的引擎，二是要讓學習成為生活的方式，三是要讓學習成為幸福的追求。
三、關于校園文化建設
這次集中培訓的內(nèi)容涉及學校工作各個領域，各個方面，十分豐富，但主題很集中，即校園文化建設。關于校園文化建設今年我們出臺了一個意見，這次又組織這么大規(guī)模的集中培訓，足見對這項工作的重視。關于下步工作，我有幾點看法：
（一）要提升認識。認識是無邊界、無止境的，這里我只講兩點要消除的誤解：一是不要把校園文化建設看作是獨立于學校日常工作之外的所謂“專項”工作，一定要認識到校園文化是學校的靈魂，文化建設具有引領性的意義，實施文化管理是管理方式的提升，校園文化建設要滲透到學校的各個領域、各項工作；二是不要把校園文化建設庸俗理解為建幾個什么“文化石”、“文化走廊”“文化標志”之類的設施。
（二）要深入實踐。要抓住學校精神培育這個核心，全面系統(tǒng)地推進校園文化建設：一是要沁于心，二是要定于制，三是要寓于行，四是要顯于物。
按照市紀委常委會的統(tǒng)一部署，派駐機構干部培訓工作自4月20日開始，歷時10天，先后組織派駐紀檢組書記赴外地考察，集中派駐機構干部培訓學習，截止今天就要結束了。應當說，這次培訓是市級派駐機構實施統(tǒng)一管理后的首次集中學習，也是近年來委局機關舉辦一次比較系統(tǒng)的學習培訓，這對于大家熟悉紀檢監(jiān)察業(yè)務，順利開展好今后工作具有非常重要的現(xiàn)實意義。這段時間，大家態(tài)度端正、精力集中、遵守紀律，充分體現(xiàn)了良好的精神風貌。剛才，各組書記做了發(fā)言，準備充分，體會深刻，認識到位，思路明確，談得都很好，今后關鍵是抓好落實。
4月19日召開的市紀委、監(jiān)察局派駐機構統(tǒng)一管理工作會議，標志著全市紀檢監(jiān)察工作格局發(fā)生了深刻變革，跨入了新的歷史時期。派駐機構成立之初，我們就樹立了爭創(chuàng)一流的工作目標，這種高起點的定位和高標準的要求，也是這次培訓活動取得圓滿成功的重要保證。通過十天緊張而充實的學習培訓，大家普遍反映收獲很大：一是提高了素質能力。大家積極投入到學習培訓之中，認真聽、認真記，認真思考、相互交流，對紀檢監(jiān)察業(yè)務有了進一步了解，從宏觀上把握政策法規(guī)的能力有了進一步提高。二是增強了工作信心。通過學習培訓，使派駐機構干部進一步增強了職責意識和角色意識，增強了開展工作的責任感和緊迫感，增強了做好工作的信心和決心。三是明確了工作思路。大家在學習中思考，在交流中啟發(fā)，對今后如何開展工作心里敞亮了，方向明確了。四是完善了工作制度。大家學習研究了機關有關制度規(guī)定，修訂了派駐紀檢組、監(jiān)察室業(yè)務工作暫行辦法，為今后派駐機構各項工作的規(guī)范化運轉奠定了基礎。總之，這次集中學習培訓時間雖短，但成效明顯，大家進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，鼓舞了士氣，達到了預期目的。
這次集中學習培訓，是對大家的一次充電、一次加油，最終目的是為了推動工作。我們要以這次集中學習培訓為契機，進一步認清形勢，明確任務，以堅定的信念、飽滿的熱情、昂奮的精神，務必做到派駐工作起好步、開好局。下面，我再提以下五個方面的要求：
一要繼續(xù)加強學習。這次學習培訓只是一個良好的開端。今后，大家的任務會很重，工作會很忙，但越是緊張忙碌，越是不能放松和忽視學習。要把學習作為一種工作需要、一種生活習慣，持之以恒地抓緊抓好。要同機關一起執(zhí)行好周五上午集中學習制度，由于條件所限，各派駐機構干部不能和機關干部一起集中學習，希望各派駐機構要按照機關統(tǒng)一部署，自行組織好本組的集體學習。要繼續(xù)深入學習政治理論、紀檢監(jiān)察基本知識，盡快掌握了解所監(jiān)督檢查部門單位的業(yè)務知識，努力成為紀檢監(jiān)察業(yè)務的行家里手，不斷增強政策理論水平和執(zhí)紀執(zhí)法水平，切實提高依法執(zhí)紀、依法監(jiān)督的權威性。
二要準確把握定位。派駐機構的工作是全市紀檢監(jiān)察工作的重要組成部分，各派駐機構和市紀委、監(jiān)察局機關都要正確處理好“四大關系”。對派駐機構的工作，市紀委常委會將高度關注關心，將其納入全市反腐倡廉工作的整體中來謀劃，站在推動全市反腐倡廉工作全局的角度來開展。近一個時期，市紀委、監(jiān)察局各常委、各局長要拿出足夠的精力，為派駐機構開展工作提供一切便利條件，扶上馬帶一程，促其盡快打開工作局面。各室要把支持派駐機構工作作為今后工作的重點，全力幫扶，悉心指導。對涉及市直的各項日常工作，要放手交給派駐機構來具體負責，做到指導不包攬；對重大工作，需各室出面組織協(xié)調時，也要協(xié)同派駐機構一起進行。各派駐機構要定準位、卡好位、站好位，在市委、市政府的堅強領導下，緊緊依靠市紀委常委會來開展工作，自覺接受機關各室指導推動工作。
三要不斷完善制度。我們前期制定的相關制度只是派駐機構工作制度建設的一部分，制度完善對我們派駐機構而言將是一個長期的任務和不斷探索的過程。制度具有長遠性、根本性和全局性，制度建設如何，直接決定我們今后的工作開展。有了制度的依據(jù)，各項工作的開展才能有板有眼、有章有法，進退有據(jù)、有條不紊，才能掌握工作的主動權。學習培訓后，各派駐紀檢組要把完善制度、建立機制作為最緊迫任務，抓緊把制度框架搭起來，這是工作有序順暢開展的前提。要沉下心來認真研究，在吃透中央和省、市委有關文件精神的基礎上，結合自身實際，突出重點、抓住關鍵，著手建立理論學習、工作程序、干部管理、后勤服務等相關細則，理順工作關系，逐步構建高效統(tǒng)一的工作運行機制，促進工作的科學化、制度化和規(guī)范化。
四要搞好部門對接。這一環(huán)節(jié)非常重要，各派駐機構從一開始就要做到高度重視。市紀委、監(jiān)察局的初步想法是，對接要由委局統(tǒng)一進行安排部署。首先，要做好前期的準備工作。要認真學習市委、市政府《實施意見》，雷建國書記重要講話，吃透我代表市紀委常委會在培訓班開班儀式上講的有關要求，消化好外市的經(jīng)驗做法，摸清所監(jiān)督部門的基本情況，做好對接前的一切有關事項。第二，要具體操作好對接。擬確定由市紀委各副書記出面對接。對接要確定好所監(jiān)督檢查部門人員的參加范圍，講清對接的內(nèi)容，成熟一個對接一個。第三，進一步搞好調研工作。對接后，利用一段時間做好深度調研。調研可借助巡視方式進行，要把所監(jiān)督檢查部門單位的工作重點、難點以及廉政風險點了解清楚，為今后開展工作摸清底子。這項工作大約利用兩個月時間完成，干部室要抓緊研究制定方案。同時，各派駐機構要抓緊安排與市紀委、監(jiān)察局各常委、各局長及各室對接。各常委、各局長及各室要主動地搞好銜接。
五要加強內(nèi)部管理。紀檢監(jiān)察工作是一項非常嚴謹、非常嚴肅的工作，政治性、政策性都很強，大家都要做到按規(guī)矩辦事，按程序辦事，特別是涉及、案件、審理、執(zhí)法、糾風等業(yè)務性工作，要嚴格履行有關工作程序。市紀委、監(jiān)察局《機關管理規(guī)章制度匯編》、《派駐機構文電處理等暫行辦法》、《派駐機構后勤管理暫行辦法》等有關制度規(guī)定已印發(fā)給大家，有關業(yè)務的幾個規(guī)定也正在醞釀研究，待市紀委常委會通過后抓緊下發(fā)。對這些制度規(guī)定，請各派駐機構認真學習、遵守執(zhí)行。要嚴格執(zhí)行文電、保密、后勤等制度，明確專人負責，與委局機關搞好銜接，做到文電處理流程化、保密工作專業(yè)化、后勤保障精細化，實現(xiàn)規(guī)范運作、高效運轉。同時，各組書記務必要發(fā)揮好“班長”作用，擔負起“抓班子、帶隊伍”的重要職責。機關和派駐機構的全體同志都要老實做人、干凈干事，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，特別是要執(zhí)行好培訓開班儀式上提出的“五不準”要求，不折不扣地執(zhí)行好工作日中午禁酒制度 。各派駐機構到部門單位對接時，要一定做到清茶一杯，以自身的實際行動和表現(xiàn)贏得市委、市政府和社會各界的擁護和支持。在這里也明確告訴大家，市紀委、監(jiān)察局將努力做好大家關心的干部使用和后勤保障工作，為派駐機構工作生活創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
范文一：
我們充滿著激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子印吻母親大地!
我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園，我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動的心。
班級是培養(yǎng)學生的一個基本單位，是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的一個搖藍。一個優(yōu)良的班集體必須有一支團結合作、熱心集體工作并有較強工作能力，在集體中有威望和影響力的骨干隊伍，即培養(yǎng)一批精干的班干隊伍至關重要。眾所周知，班干部是班級內(nèi)部的骨干, 是班集體的核心，是班主任做好工作的得力助手，對班集體的形成與鞏固有著十分密切的關系。
經(jīng)過這1個多月以來的工作、學習，我對于作為蟻命班團干部的認識有了很大提高，下面就關于思想、工作、學習、生活等方面來談談我的干部心得。
一、思想上
在這一個多月以來的工作學習中，對于當一名班干部與當好一名班干部的認識有了很大提高。“態(tài)度決定一切”，作為一名班干部首先要有先進的思想。強烈的責任感，以集體利益為重，認真，勤勞，樂于為他人服務，寬容，誠實守信。我想這些都是以為優(yōu)秀班干部所必不可少的品質。一個多學期以來，我們班的班、團干部對此有了更深刻的了解。大家本著“班里的事就是我的事”，“集體利益與集體榮譽感高于個人”的思想，在工作、學習、生活中起積極領導作用，形成了以班長為領導中心的強大班級凝聚力。大家都意識到只有思想上有了改變與提高，才能會有行動上的改變。
二、工作上
工作中，班團委分工明確，各盡其職做事干凈利落同時還團結互助，積極向上，以十分的熱情投入到工作中。班團干部之間互相謙讓幫助，雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾，但是大家都以集體利益為重，將個人利益放在一邊，也從不出現(xiàn)為了個己私利而損害集體或他人的事。班團委也注重與其他同學間的交流，對于同學們提出的意見、要求，大家多能虛心聽取并及時想老師或系里反應并時常進行批評與自我批評，以防止滋長驕傲情緒，漸漸地在同學心中樹立的良好的威信。每次班團委會議，大家都踴躍發(fā)表自己的觀點制定班級計劃，班級日常事務班團委能解決的多由班團委之間商量決定，例如關于衛(wèi)生督促，紀律出勤，組織活動等方面的事。大家深刻意識到作為班干部就應該齊心協(xié)力管理好班級，不僅僅是為班主任分擔，更為了班級的更快、更好發(fā)展。
三、學習
學生的首要任務是學習，大家意識到作為班干，學習成績可以不是頂尖，但一定要是一個把學習放在首位的學習積極分子，是一個時時保持追求上進的勁頭，刻苦鉆研的學生。課堂上，班團委自覺為其他同學樹立良好榜樣，遵守課堂紀律。在研究生部組織的趣味英語大比拼活動的帶動下，大家認真學習，形成了良好的學風，提高了大家備戰(zhàn)6級的激情。良好的學習氛圍不僅讓其他班的同學都十分羨慕，就連任課老師也都喜歡上我們班的課，我想這與大家的努力付出是分不開的。
四、生活
班干部們還經(jīng)常與其他同學交流，以自己對生活的信心和熱愛感染他人，讓他人感受生活的美好與精彩。學習、工作繁忙壓力大時，組織同學們出去游玩不僅可以讓同學們釋放壓力，釋放自己，還能讓彼此更進一步了解，更團結，而不是僅限于這個小小的教室學習生活中。每次活動，班團委總是能起積極帶頭作用，踴躍參加。
范文二：
對我來說，20XX年11月22日至25日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期四天的學生干部培訓班已經(jīng)結束，這短暫、緊張、充實而又愉快的四天中，在培訓班的學習與交流中，不但增強了服務意識，知道了有效的工作方法，而且全面地提高了綜合素質。在這里，我學到許多，深有感觸。這四天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響
(一)學生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
高主任提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用，一所學校學生工作工作的成功與否，取決于學生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現(xiàn)在具有最基本的道德素質，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。
(二)優(yōu)秀班干部應具備的兩大條件。
(1)具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W兼優(yōu)。(2)素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。
(三)樂于助人，搞好服務。
在班級里，做一名模范班干，和同學相處融洽。平時注意工作方法，能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也#from 本文來自高考資源網(wǎng)gkstk.com end#能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，要理性解決，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己;要牢固樹立服務意識，力爭做到‘一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”實事求是，扎扎實實，在工作中做出實實在在的成績。
現(xiàn)在，我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說，“學歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學習力才代表將來，讓學習成為工作的一部分。”能有機會參加學院舉辦的學生干部培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學習的高峰。
范文三：
從班干部培訓班舉辦到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時間了。在前幾次的課中讓我學到了很多，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學搞好關系，去開展工作。自己的職責在那里等等問題，在每次培訓中都能得到很好的解答。
第一次也就是開班典禮中學生處處長的四點要求：
一、 提到認識：干部就要有服務意識，在每次服務同學的時候總結經(jīng)驗，在總結中得到鍛煉。
二、 培養(yǎng)能力：人類不是一開始就是天才，天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機會當班干部。
三、 強化責任：要學一樣愛一行。要有勝任能力。
四、 起好作用：1、榜樣工作2、骨干作用3、橋梁作用。
學 院的杜書記說的對，我是學生，首先我要定好角色，要有自我管理的能力，要用標準化，要高標準的要求自己。學會珍惜這樣一次難得的試錯機會，在鍛煉中成長。 鄭偉俊老師的陽光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務，每一點都想把我們這些干部培訓成高素質的職業(yè)的旅游人才。學工辦陳主任的一句話說明了，我們的重要性和我們的 角色，我們是學生，但又不同于學生。上星期劉院長的弟子規(guī)解讀讓我們學到了很多，讓我們更加知道我們的班干部的重要性。劉院長的要求1、樹理念，強意思。 2、有批判，取精華。3、重實踐，端品行。字里行間都對我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓中讓我知道我自己的重要性和做為一名班干部的重要 性。我會在各方面更加嚴格要求自己。帶到頭。我會時刻謹記我是班干部，多做事實。我會用自己的言行去實踐。
細節(jié)決定成敗”，尤其是身為一名班干部，我們必須別人付出更多，所有的困難與挫折我們必須堅強的面對。我們深信：“有壓力才有動力。”在壓力中我們拼搏、奮斗，揚起希望的風帆，駛向成功的彼岸。
不可否認，在大學每一個同學都想成為一名班干部，畢竟“不想當將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機會當一名班干部，就要盡自己最大的努力去服務同學，服務班級。
作為班干部，我們會做到“身先士卒，以身作則”。我們也深知：做人如水，做事如山。因此我們會與同學們一起維護一個和諧的班級關系，在共同學習中挑戰(zhàn)自我，超越自我。
范文四：
此次培訓主要是針對干部做人與做事方面的相關事項，人的一生，最難做到的莫過于認識自己。難有三點：首先意識不到認識自己的意義何在，所以就不會主動地去認識自己;其二：把認識自己停留在認識自己的性格特征的表層上，而不是認識自己的心理與內(nèi)心世界;第三：不能公正地認識自己，只看自己正確的一面，而不去看自己缺失的那一面。
認識自己，就是回望人生。回望自己走過的路、做過的事、思想成長歷程及人生的軌跡。其目的是通過認識自己，糾正偏頗，以求正途，減少失誤，更趨完美。人最能做到的是看到自己的優(yōu)點與長處。這倒是無可厚非，只有肯定自己，那樣才能鼓舞自己的斗志和信心，朝著確定的目標去奮斗、去努力。然而，只看成績與優(yōu)點，對自己的缺點與短處視而不見，漠然置之，久而久之，就會忘乎所以，唯我至尊，一意孤行，誰的意見也聽不進去，就會自覺不自覺地做出不合情理乃至錯誤的事，輕則給自己的人生蒙上一層陰影，重則使自己的人生旅途出現(xiàn)挫折或危機。
人生走過的路，有直的，有曲曲彎彎的;有弧線式的，還有折線的;有陽光大道，也有羊腸小路。人在一路坦途時，就有好心情、好心態(tài)，就擁有一路放聲的歌，也許連自己都沒有想到，就奇跡般的福從天降，賜予一個又一個的驚喜。此時，要緊的是，切莫被喜悅或耀眼的光環(huán)沖昏了頭腦，說話無遮攔，做事失去準則，到頭來，使自己成為成功或榮譽的犧牲品。有些人的命運處于波折或坎坷之時，心態(tài)失衡，以至于思想迷茫，精神恍惚，做事便失去了理智，行為出現(xiàn)了偏頗。也就是這個原因，再次釀出禍端，才有了禍不單行之說。
古話說的好：靜坐常思自己過。倡導人們能經(jīng)常地來個回頭望，反省自己，其實也就是認識自我，經(jīng)常地調整自己的心態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)自己工作或生活中的不足與缺點，找出根源，加以克服，端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折時，不要氣餒，不要被不良心態(tài)拖入死胡同。越是逆境，更應高揚生活之帆，追求柳暗花明的那一村!
一路走順時，學會約束自己的言行，且莫狂妄自大。即使位高也勿狂傲，要看到任何事物都有它的兩面性，高處不勝寒嗎!也許就是因為有了高高在上的地位，所以就有那些忘乎所以的人，一念之差，跌入底層，或淪為階下囚。世間也有不少人身在高處，倒想著過平平淡淡的生活。也許這些人就是明白了高處不勝寒的道理。如果身居高位，閑暇或夜靜之時，經(jīng)常地反省自己，也許就能隨時發(fā)現(xiàn)自己的偏激與狂傲，或裸露出心靈中那一絲陰暗，一個激靈，驚醒了自己，而加以修正，也許就避免了悲劇的發(fā)生。
學會認識自己，說白了也就是學會做人的道理。不斷地總結自己，使自己做事更有理性，思維與行為更合乎情理與常態(tài)，路走得不要偏激。在不同的環(huán)境，不同的條件，不同的時期，不斷地調整自己的心態(tài)，在廣袤無垠的社會中找到合乎自己的位置，以適應社會的需要。人的一生具有多樣性，大多是平平常常。細想開來，仔細品味人生，真應了人們長說的一句話：平平淡淡才是真!幸福不在于富裕，充實不在與位高。享受內(nèi)在的快樂，精神世界的充實，才是人生的真諦。
團總支學生會，作為大學里的特殊組織，扮演著舉足輕重的角色，它是領導、老師、學生溝通的橋梁，更是大學生活中的一支“雷鋒隊伍”,所以我們不僅要的是一支會做事、有耐心和有頑強一致精神凝聚力的隊伍，更需要一個能為老師、同學服務的、具有創(chuàng)新精神的大學生風貌組織。我們也正朝這個目標邁進，新學期開始我們就開始對XX年工作中存在的問題進行討論分析解決，對取得成功的寶貴經(jīng)驗進行積累，并對傳統(tǒng)的工作方法進行更新和改進，發(fā)揚我系的優(yōu)良傳統(tǒng)，為此我們要制定新學年的工作計劃:
一、工作理念
我系干部始終將“全心全意為同學們服務”作為工作的指導思想和終極目標，要求所有的干部對待工作要有“四心”，即細心、熱心、真心、誠心，在工作中嚴格律己，熱忱服務，把同學們的需要當作我們工作的方向，開展活動必須注意操作的實際性，形式的多樣性、內(nèi)容的豐富性、同學們參與的廣泛性，使我系團總支學生會真正成為一個讓同學們滿意的干部組織。我系團總支學生會工作理念歸結起來就是以下幾點：
1、要切實樹立“以人為本”、“以學生為中心”的工作理念。樹立“以人為本”的工作理念，客觀要求我們在工作中必須時刻考慮、關注廣大同學們的實際需要，緊密結合同學們的學習生活等實際情況，努力為同學們提供更多的、平等的、自由的交流平臺，努力為同學們提供一個有利的成才成長氛圍。
2、要努力提高工作的規(guī)范化水平和辦事效率，做到有章可循、條理清晰，每項工作責任到人，前期有策劃、中期有宣傳、后期有總結，真正規(guī)范起干部內(nèi)部制度和工作。
3、要必須切實樹立團體意識，強調成員間、部門間的分工協(xié)調和密切配合。干部不僅僅要有干事的能力，還必須要調動廣大同學一起干事、干成事的能力。不但要在干部內(nèi)部搞好團結，也要在干部與各班級方面搞好關系，使我們的干部與班級之間的關系更加融洽。
二、具體工作措施
(一) 作好日常工作
1、為了加強學生會的自我管理，更好地為同學服務，選拔和培養(yǎng)學生干部，樹立學生的民主、競爭、參與管理的意識，將于2019年2月下旬至3月中旬召開本系第一屆第二次學生會暨團代會，利用三周時間，同學投票選舉的方式做好新一屆學生會的換屆工作。
【關鍵詞】新時期 班干部隊伍 考核機制 構建
【中圖分類號】G647 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2013）35-0003-02
大學班干部是班級各項活動開展的直接組織者，是學生工作的最直接領導者。班干部隊伍的素質直接影響著學生管理的質量，關系到學生工作的效果。如何通過構建大學班干部考核長效機制，選好班干部，已成為實現(xiàn)大學生自我教育、自我管理、自我服務的必然要求。本文以大學班干部的勝任力為切入口，提出了大學班干部應具備的勝任力結構，為高校構建班干部考核機制提供了理論依據(jù)。
一 大學生期望的班干部勝任力的結構研究
勝任力來自拉丁語Competere。本文以Spencer提出的“勝任力理論”為基礎，通過問卷調查和訪談的方法把勝任力引入大學班干部考核之中，以期為大學班干部考核機制提供理論和實踐依據(jù)。
筆者選取了濟南大學機械工程學院300名學生作為大學生期望的班干部勝任力結構評價的被試，發(fā)放調查問卷300份，經(jīng)檢驗篩選，其中280份有效。為進一步開展驗證性因素分析，筆者又在濟南大學歷史與文化產(chǎn)業(yè)學院發(fā)放調查問卷300份，經(jīng)檢驗篩選，有效問卷285份。通過查閱國內(nèi)的文獻資料和研究結果，我們確定了個人特質、品德修養(yǎng)、知識素養(yǎng)、技術能力四個方面編制調查問卷。調查結果顯示，有90.5%的學生認為技術能力是勝任班干部工作的最重要指標。其中，有80.2%的學生認為品德修養(yǎng)同樣是班干部選拔與考核中極其重要的因素。在調查中顯示班干部的個人特質也對勝任力發(fā)生著作用，在勝任力調查中35.7%學生認為知識素養(yǎng)同樣影響著班干部的工作效果。除了調查問卷，我們還采用了現(xiàn)場專題訪談和評分的形式，以班級為單位，結合4個勝任力指標，由學生對班干部隊伍成員的勝任力進行評分。得出結論，一名班干部是否在班級工作中具有良好的勝任力并不是其中的某一項勝任力指標優(yōu)秀就適合，而是各項因素綜合作用的結果，因此，在選擇優(yōu)秀學生干部時應綜合考慮多方面因素，以便更加客觀地選拔和考核更有能力的學生來擔任班干部。
二 大學生班干部考核機制建設的設計思考
為了更好地選拔、考核班干部，我們可從以下幾個方面提出班干部考核機制的設計思考：
1.班干部輪換制
班干部輪換制能夠實現(xiàn)班級的民主管理，促進班級管理工作的科學化，可以說是一種有效的班級管理方式。我們可以根據(jù)班級具體情況，把班干部輪換制設定為以下兩種形式：一種是全體班干部定期輪換，也就是班長和班委會定期輪換；另一種是部分班干部輪換，即保留班干部骨干，其余進行定期輪換。當然，根據(jù)班級的實際情況，班干部輪換制的具體形式也可以隨之調整。
2.班干部例會制
“帶著問題上例會，學會經(jīng)驗認真干”“身邊同學說身邊事”，通過班干部例會這一平臺，使各班干部之間形成比、學、趕、超的良好氛圍。例會形式力求多樣化，以集中學習交流和專題討論為主，以現(xiàn)場參觀和外出考察為輔，采取“聽”“談”“看”“評”等方式互動交流，調動班干部的積極性。
3.班干部專業(yè)制
構建崗前培訓與在崗培訓、日常培訓與專題培訓、全體班干部培訓與骨干班干部培訓相結合的培訓體系；綜合運用交流座談、參觀學習等培訓方式，打造系統(tǒng)化、多層次、多渠道的全方位培訓格局；把班干部培養(yǎng)成為學生事務管理等方面的專門人才。在考核體系上，要處理好考核主體與考核內(nèi)容的匹配關系、定量考核與定性分析的關系；在考核方式上，要堅持同學評議、班干部互評、班主任評價相結合，日常考核與特色活動相結合。
4.班干部考核監(jiān)督制
建立考核監(jiān)督機制，發(fā)揮民主監(jiān)督、同學監(jiān)督和輿論監(jiān)督的作用，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。一方面，加強內(nèi)部監(jiān)督，鼓勵和激勵班干部勇于做到批評與自我批評，班干部之間相互提醒、相互促進。另一方面，加強外部監(jiān)督，建立班級意見箱、班干部工作意見征求表等形式，把班干部的工作、職責等情況展現(xiàn)在班級同學面前，建立最直接、最廣泛的監(jiān)督。
三 大學班干部考核機制的構建探索
科學的考核評價機制，對班級的全面發(fā)展起著至關重要的作用。筆者認為大學班干部考核機制可構架為以下四個子系統(tǒng)。
1.對話教育系統(tǒng)
對話教育作為一種教育形式和方法，旨在通過“對話”實現(xiàn)教育雙方互動合作。精選對話主題、布置發(fā)言準備、注重對話引導、拓展對話渠道等對話教育策略引入考核體系之中，使班主任和班干部、班干部和班級同學進行心靈對話和精神溝通，使班干部在對話過程中分享體驗，獲得新知，受到啟迪。
2.激勵系統(tǒng)
利用目標激勵、獎勵激勵、關懷激勵、榮譽激勵等方式，提升班干部為班級工作的積極性，增強班級管理考核管理工作的吸引力。在班級工作中和班干部之間引入競爭機制，為優(yōu)秀班干部提供適當?shù)睦鎯A斜。運用有效的反饋手段，即表揚與批評、獎勵與懲罰，對班干部的工作及時、準確地作出恰當?shù)脑u價，強化他們工作的積極性。
3.工作評價系統(tǒng)
建立班干部工作評價標準，堅持定性與定量相結合的原則，過程與結果相結合，主要從內(nèi)容、方式、績效等方面對班干部的工作及表現(xiàn)給予公正客觀的評價。在內(nèi)容、方式上，以班干部實際工作為核心，采取個別談心、工作匯報、季度總結等形式；在績效評價上，強調科學民主，從學生、校院主管部門、輔導員、班主任評價、學生評價等方面進行綜合測評，并且量化評價指標，根據(jù)不同的崗位，設崗位責任制和目標責任制，依據(jù)不同的職能制訂評價標準。
4.發(fā)展培訓系統(tǒng)
首先，要有明確的培養(yǎng)目標。應結合班干部的具體工作和為班級的服務情況制定相應的培訓內(nèi)容。其次，我們還應培養(yǎng)創(chuàng)新能力。應培養(yǎng)班干部用新思路去思考和解決班級工作，不斷創(chuàng)新工作方法和工作內(nèi)容。再次，我們應創(chuàng)新培養(yǎng)方法。除了對班干部進行各種培訓外，還應加大班干部投入社會實踐的力度。
綜上所述，班干部隊伍考核機制的構建需要從長遠著想，通過相應的考核激勵辦法，引導班干部積極爭取成績，努力追求完美，從而培養(yǎng)出一批具有高度責任心、工作能力強、執(zhí)行效率高的優(yōu)秀班干部，實現(xiàn)班級管理的卓越成效。
參考文獻
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