消防安全應(yīng)急演練總結(jié)8篇

時(shí)間:2022-05-18 17:27:23

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消防安全應(yīng)急演練總結(jié)

篇1

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強(qiáng)師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生。經(jīng)研究,決定在全市中小學(xué)幼兒園(包括民辦幼兒園)開展學(xué)校消防安全宣傳教育活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全宣傳教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。各教育學(xué)區(qū)、各級各類學(xué)校要高度重視學(xué)校消防安全工作,本著對學(xué)校安全、對師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,牢固樹立“消防工作、預(yù)防為主、宣傳先行”的意識。各級各類學(xué)校要以“119消防日”為契機(jī),認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的消防安全宣傳教育活動方案,明確責(zé)任分工,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織安排,確保學(xué)校消防安全宣傳教育活動取得實(shí)效。

二、扎實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)消防安全宣傳教育活動。各級各類學(xué)校要以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點(diǎn),創(chuàng)新教育方法,豐富宣傳形式,努力在宣傳實(shí)效上下功夫。

1.有針對性、選擇性的開展消防安全主題宣傳教育活動。可以充分利用校園網(wǎng)、校報(bào)校刊、黑板報(bào)、校園櫥窗等宣傳陣地,出一期消防教育專刊;上一堂消防安全知識課;開一次以消防安全為主題的班隊(duì)課;發(fā)一批防火安全宣傳品;播放一場防火災(zāi)事故專題片;開展一次消防安全知識競賽;進(jìn)行一次消防安全圖畫展;舉行一次消防安全征文活動;分發(fā)一份消防安全倡議書或致家長的一封信;懸掛一幅消防安全標(biāo)語或橫幅等“十個一”活動;有條件的中小學(xué)幼兒園還可以組織學(xué)生“進(jìn)紅門”或參觀消防安全教育培訓(xùn)基地等活動,努力形成“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好安全教育氛圍。

2.開展一次消防應(yīng)急疏散演練活動。各級各類學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案,組織開展一次全校師生共同參與的消防應(yīng)急疏散演練(演練腳本可參考附件1),熟悉緊急情況下如何自救、如何逃生,增強(qiáng)師生防火逃生和應(yīng)急疏散演練能力,學(xué)生參加消防應(yīng)急疏散演練要達(dá)到100%。

三、全面排查和整治校園各類火災(zāi)隱患。

各級各類學(xué)校要根據(jù)秋冬季節(jié)氣候干燥,火災(zāi)多發(fā)的特點(diǎn),對學(xué)生集體宿舍、食堂、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場所開展一次校園消防安全隱患自查自改活動,重點(diǎn)檢查校園消防安全管理制度是否落實(shí)、消防安全組織是否健全、防火應(yīng)急預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。要重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會議室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施設(shè)備是否完好無損、能正常使用。要特別對學(xué)生食堂、配電室、化學(xué)藥品庫、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、鍋爐房、學(xué)生宿舍的電源、火源等庫房設(shè)施進(jìn)行一次徹底排查。對排查出來的火災(zāi)隱患全面整改,務(wù)必要做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。

四、認(rèn)真分析總結(jié),擴(kuò)大影響。

活動結(jié)束后,各級各類學(xué)校要及時(shí)做好活動開展情況的小結(jié)和上報(bào)工作,在11月24日前登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺”(網(wǎng)址: )-管理系統(tǒng)-數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析-疏散演練-演練詳情模塊中上報(bào):1、疏散演練方案上傳;2、演練過程照片上傳;3、進(jìn)行演練總結(jié)并將《xx市學(xué)校消防安全宣傳教育活動情況反饋表》(附件2)以附件形式上傳。xx市學(xué)校安全教育平臺帳號及學(xué)校管理員使用手冊詳見瑞教辦安〔2017〕101號文件。

篇2

結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)形勢,小編為你整理了《2020年醫(yī)院開展消防培訓(xùn)演練總結(jié)》范文,以便大家在工作學(xué)習(xí)時(shí)參照借鑒。當(dāng)然,你還可以在搜索到更多與《2020年醫(yī)院開展消防培訓(xùn)演練總結(jié)》的相關(guān)范本。

為增強(qiáng)全院醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識,掌握使用滅火器撲救火災(zāi)的正確方法,提高滅火自救能力,有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,11月5日下午,開展了一場119消防宣傳月應(yīng)急演練活動。全體醫(yī)護(hù)人員參加了培訓(xùn)及演練。

活動中,副院長首先對演練活動做了要求,并強(qiáng)調(diào)了醫(yī)院作為人員密集場所應(yīng)提高院內(nèi)職工的消防安全防范意識,加強(qiáng)消防安全培訓(xùn)和消防演練的重要意義。居安消防的教官重新給醫(yī)護(hù)人員鞏固了消防理論知識,通過典型火災(zāi)案例,重點(diǎn)講授了醫(yī)院火災(zāi)的預(yù)防、火災(zāi)發(fā)生后如何自防自救常識、緊急逃生方法、火場自救逃生、應(yīng)急疏散等消防知識。醫(yī)護(hù)人員在教官的指揮下親自操作滅火器進(jìn)行滅火演練。

演練結(jié)束后,副院長對整體演練活動進(jìn)行了總結(jié)和評價(jià),肯定成績的同時(shí)還指出了演練過程中出現(xiàn)的不足,并希望在今后的工作生活中,不斷完善應(yīng)急演練,切實(shí)為各族群眾創(chuàng)造穩(wěn)定有序、保障有力的醫(yī)療環(huán)境。

通過此次消防培訓(xùn)及實(shí)際演練,進(jìn)一步提高了醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識和火災(zāi)處置能力,使醫(yī)院在啟動消防應(yīng)急預(yù)案、撲救初期火災(zāi)、組織引導(dǎo)人員疏散和消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)等方面的能力得到了鍛煉、提高,為創(chuàng)建平安醫(yī)院工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

篇3

第二條我縣行政區(qū)域內(nèi)的機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)及民辦非企業(yè)等單位,應(yīng)當(dāng)按規(guī)定制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織進(jìn)行預(yù)案演練。

第三條單位消防安全管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的編制和演練。

多產(chǎn)權(quán)、多家合用同一建筑物的,由業(yè)主單位牽頭,各單位消防安全負(fù)責(zé)人參加,聯(lián)合成立消防安全管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的編制和演練;已委托物業(yè)管理的建筑,可由物業(yè)服務(wù)單位負(fù)責(zé)預(yù)案的編制和演練。

第四條單位應(yīng)根據(jù)人員集中、火災(zāi)危險(xiǎn)性、火災(zāi)隱患和重點(diǎn)部位的實(shí)際情況,制定有針對性的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

消防安全重點(diǎn)單位的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)當(dāng)以單位正式文件的形式下發(fā),并報(bào)當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)備案。

第五條滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容:

(一)單位的基本情況,火災(zāi)危險(xiǎn)情況分析;

(二)設(shè)立通信聯(lián)絡(luò)組、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、防護(hù)救護(hù)組、后勤保障組等職能組,并明確各組的負(fù)責(zé)人、組成人員及各自職責(zé);

(三)火警處置程序;

(四)應(yīng)急疏散的組織程序和措施;

(五)撲救初起火災(zāi)的程序和措施;

(六)通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)和人員救護(hù)的組織與調(diào)度程序;

(七)保障措施。

第六條單位應(yīng)組織員工學(xué)習(xí)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,使全體員工掌握預(yù)案內(nèi)容,提高全體員工消防安全知識水平和應(yīng)對火災(zāi)的能力。

消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)定期組織各級消防責(zé)任人、預(yù)案中各分工負(fù)責(zé)人和工作人員學(xué)習(xí)預(yù)案,明確預(yù)案中的崗位職責(zé)、要求和行動事項(xiàng)等。

第七條預(yù)案演練開始后,應(yīng)立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,各職能組執(zhí)行預(yù)案中的相應(yīng)職責(zé),并同時(shí)開展下列工作:

(一)向公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)報(bào)告火警;

(二)組織和引導(dǎo)人員疏散,營救被困人員;

(三)使用消火栓、滅火器等消防器材、設(shè)施撲救初起的火災(zāi);

(四)派專人接應(yīng)消防車輛到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場,組織疏散重要物資并協(xié)助公安消防隊(duì)實(shí)施滅火及救援;

(五)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場,維護(hù)現(xiàn)場秩序;

(六)對預(yù)案演練情況進(jìn)行記錄、總結(jié)。

消防安全重點(diǎn)單位的滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案演練記錄報(bào)當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)。

第八條消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案定期組織進(jìn)行演練;其他單位應(yīng)當(dāng)結(jié)合本單位實(shí)際,適當(dāng)組織進(jìn)行演練。

篇4

   2021年消防活動總結(jié)范文1

   為了普及消防安全常識,提升員工應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力,強(qiáng)化消防意識,做好廠區(qū)的消防安全工作,公司于2019年x月x日下午xx:00-xx:00舉行了消防應(yīng)急演練活動。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個過程,共歷時(shí)2小時(shí),車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)xxx余人參加了演練。通過此次消防演練,為應(yīng)急人員提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工消防意識和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證,同時(shí)還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。

   領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練活動組織到位

   近年來,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴(kuò)大,隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高,應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助,為消防應(yīng)急演練活動的成功演練提供了有力地保障。

   演練目的明確,預(yù)案策劃周密

   根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,以便及時(shí)改進(jìn);使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護(hù)意識,化解風(fēng)險(xiǎn)自救能力。在演練前期,經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了2018年消防應(yīng)急演練方案,公司安環(huán)辦針對本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的安排。

   通過演練,活動達(dá)到預(yù)期目的

   參與人員的消防安全意識有所增強(qiáng),對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報(bào)做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

   通過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

   演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律一切聽從指揮,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到提升。

   安全工作組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

   對演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),客觀評價(jià)取得的成績和不足,找出彌補(bǔ)的措施,對預(yù)案的可行性和可操作性,作出實(shí)事求是的評估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

   通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的應(yīng)急處理能力。

   今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

 

   2021年消防活動總結(jié)范文2

 

   在這次消防安全知識的主題班會中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識。我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

   發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當(dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

   生命最重要,安全第一。學(xué)會保護(hù)自己。

 

   2021年消防活動總結(jié)范文3

 

   為了響應(yīng)x市政府的號召,做好世園會的保衛(wèi)工作,確保世園會安全,避免園區(qū)火災(zāi)的發(fā)生,x省消防總隊(duì)攜手x市消防支隊(duì)部署參與了世園會消防安保任務(wù)。從大隊(duì)抽調(diào)了17名消防監(jiān)督骨干力量作為領(lǐng)隊(duì),并且抽調(diào)了47具有豐富專業(yè)知識的新入警大學(xué)生。我有幸參與了這次消防安保任務(wù)。感到無比的自豪和驕傲。經(jīng)歷了過去的178個日日夜夜,有很多收獲,先總結(jié)如下:

   一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),部署世園安保工作。

   1、我們在支隊(duì)的部署及領(lǐng)導(dǎo)下,成立了世園消防安保大隊(duì),以董強(qiáng)為大隊(duì)長,王小紅為大隊(duì)教導(dǎo)員。下設(shè)兩個消防中隊(duì),每個中隊(duì)任命了六名具有經(jīng)驗(yàn)豐富的消防監(jiān)督干部,每個中隊(duì)下設(shè)有兩個消防巡查班,世園會被劃分為5個區(qū),每個消防巡查人員定崗定點(diǎn)負(fù)責(zé)。

   2、全力以赴,進(jìn)一步強(qiáng)化世園消防保衛(wèi)工作的責(zé)任感和使命感,為確保園區(qū)良好的消防安全環(huán)境,世園消防大隊(duì)對官兵取消了一切休假,進(jìn)入了二級戰(zhàn)備狀態(tài),全力以赴,確保世園會的消防安全。踐行貫徹著胡書記的“建設(shè)一支忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)的消防隊(duì)伍”批示為精神動力。以更加振奮的精神,更加昂揚(yáng)的斗志,更加細(xì)致的作風(fēng),更加過硬的措施,以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度的政治責(zé)任感,堅(jiān)決打贏世園消防安保這場硬仗。

   二、明確工作目標(biāo),確保萬無一失

   1、世園會前夕、期間社會面火災(zāi)防控形勢穩(wěn)定,轄區(qū)內(nèi)無較大以上火災(zāi)發(fā)生,無人員傷亡火災(zāi)發(fā)生;

   2、世園會前夕、期間全區(qū)的隱患排查和整治工作到位,外來人員集住區(qū)消防宣傳措施到位,最大限度排除重大火災(zāi)隱患,堅(jiān)決遏制有影響的火災(zāi)事故發(fā)生;

   3、把園區(qū)火災(zāi)隱患等級劃分為高級、中級、低級三個等級,對高級、中級重點(diǎn)單位標(biāo)準(zhǔn)化管理落實(shí)到位,整改后各場館達(dá)標(biāo)率100%,場館“四個能力”建設(shè)成效明顯,世園會前夕、期間無火災(zāi)事故發(fā)生;

   4、世園會期間,園區(qū)消防指揮平臺正式運(yùn)行,成為各消防監(jiān)督人員、執(zhí)勤備戰(zhàn)人員開展工作的重要手段。

   三、落實(shí)長效機(jī)制,齊抓共管安保工作

   1.每小時(shí)對負(fù)責(zé)各場館進(jìn)行一次安全巡查,認(rèn)真做好巡查記錄,對于發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)上報(bào),對于有重大安全隱患的令其停止?fàn)I業(yè),限期整改。我負(fù)責(zé)的是巴基斯坦、尼日利亞、國際竹藤組織等十一個場館的消防安全,在巡查過程中,共發(fā)現(xiàn)消防隱患300余處,整改了290余處,簽發(fā)限期整改通知書1份,并且和每個場館的消防責(zé)任人簽訂了消防安全責(zé)任書。在工作過程中,不僅將自己所學(xué)的消防知識運(yùn)用到了實(shí)際工作中,而且也鍛煉了對突發(fā)事件的處理能力,并且在個隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)到更多的消防業(yè)務(wù)知識。

   2對有重大隱患或危險(xiǎn)性大的尼日利亞、國際竹藤組織、菲律賓進(jìn)行不間斷的檢查,確保這些場館的消防安全,對場館的負(fù)責(zé)人和員工,進(jìn)行消防知識的宣傳和傳授。讓場館員工知道如何預(yù)防,如何進(jìn)行簡單的滅火處理,如何使用滅火器。

   3.對負(fù)責(zé)的場館進(jìn)行全天侯的巡查。發(fā)現(xiàn)不合格的過期失效的滅火器89個,并要求場館立即更換新的。對其個場館的用電線路進(jìn)行排查對未穿管的線路責(zé)令整改,對高功率發(fā)熱多的射燈改換成節(jié)能環(huán)保的led燈在檢查過程中不放過任何一個死角。

   四、強(qiáng)化部隊(duì)日常生活管理

   由于世園會從開園到閉園共有178天,時(shí)間跨度長,執(zhí)勤的消防官兵很容易出現(xiàn)身體疲勞、思想松懈、作風(fēng)松散、紀(jì)律松弛等問題。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為了確保隊(duì)伍內(nèi)部穩(wěn)定,圓滿完成世園會的消防安保任務(wù),大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展了檢查活動,及時(shí)發(fā)現(xiàn)阻止事故的隱患和苗頭,采取有力措施及時(shí)整改做到防范有力,措施到位。強(qiáng)化官兵的條令條例意識嚴(yán)格控制人員外出開展紀(jì)律作風(fēng)整頓,要求官兵嚴(yán)格遵守“五條禁令”和“三大條例”官兵一心、確保不發(fā)生違法違紀(jì)和行政責(zé)任事故,充分發(fā)揮思想政治工作生命線和領(lǐng)導(dǎo)班子核心領(lǐng)導(dǎo)作用。萬眾一心、齊心協(xié)力、同心同德,全面完成好世園消防安保任務(wù)。

   五、加大宣傳力度,形成良好輿論監(jiān)督態(tài)勢

   在園區(qū)做好消防監(jiān)督檢查的同時(shí),對園區(qū)的工作人員、小蜜蜂、保安,進(jìn)行消防安全知識宣傳,讓更多的人知道消防安全的重要性,讓更多的人能夠參與到我們?nèi)粘O辣O(jiān)督中來,大家共同努力來保證世園會園區(qū)良好的消防環(huán)境。并且及時(shí)收集和編寫消防官兵的好人好事,宣傳消防知識。力爭做到人人皆知。

   經(jīng)過了178天的奮戰(zhàn),世界園藝博覽會的消防安保任務(wù)得到圓滿完成。園區(qū)沒有發(fā)生一起火災(zāi)事故,確保了園區(qū)的正常運(yùn)行,這是我們新入警的大學(xué)生參加的第一個時(shí)間長、任務(wù)艱巨的消防安保任務(wù),我們收獲了很多,學(xué)到了很多。責(zé)任重于泰山,讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身消防事業(yè)的決心和信心。

 

   2021年消防活動總結(jié)范文4

 

   為了做好世園會的保衛(wèi)工作,確保世園會安全,避免園區(qū)火災(zāi)的發(fā)生,x省消防總隊(duì)攜手x市消防支隊(duì)部署參與了世園會消防安保任務(wù)。從大隊(duì)抽調(diào)了17名消防監(jiān)督骨干力量作為領(lǐng)隊(duì),并且抽調(diào)了47具有豐富專業(yè)知識的新入警大學(xué)生。我有幸參與了這次消防安保任務(wù)。感到無比的自豪和驕傲。經(jīng)歷了過去的178個日日夜夜,有很多收獲,先總結(jié)如下:

   一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),部署世園安保工作。

   1、我們在支隊(duì)的部署及領(lǐng)導(dǎo)下,成立了世園消防安保大隊(duì),以董強(qiáng)為大隊(duì)長,王小紅為大隊(duì)教導(dǎo)員。下設(shè)兩個消防中隊(duì),每個中隊(duì)任命了六名具有經(jīng)驗(yàn)豐富的消防監(jiān)督干部,每個中隊(duì)下設(shè)有兩個消防巡查班,世園會被劃分為5個區(qū),每個消防巡查人員定崗定點(diǎn)負(fù)責(zé)。

   2、全力以赴,進(jìn)一步強(qiáng)化世園消防保衛(wèi)工作的責(zé)任感和使命感,為確保園區(qū)良好的消防安全環(huán)境,世園消防大隊(duì)對官兵取消了一切休假,進(jìn)入了二級戰(zhàn)備狀態(tài),全力以赴,確保世園會的消防安全。踐行貫徹著“建設(shè)一支忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)的消防隊(duì)伍”批示為精神動力。以更加振奮的精神,更加昂揚(yáng)的斗志,更加細(xì)致的作風(fēng),更加過硬的措施,以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度的政治責(zé)任感,堅(jiān)決打贏世園消防安保這場硬仗。

   二、明確工作目標(biāo),確保萬無一失

   1、世園會前夕、期間社會面火災(zāi)防控形勢穩(wěn)定,轄區(qū)內(nèi)無較大以上火災(zāi)發(fā)生,無人員傷亡火災(zāi)發(fā)生;

   2、世園會前夕、期間全區(qū)的隱患排查和整治工作到位,外來人員集住區(qū)消防宣傳措施到位,最大限度排除重大火災(zāi)隱患,堅(jiān)決遏制有影響的火災(zāi)事故發(fā)生;

   3、把園區(qū)火災(zāi)隱患等級劃分為高級、中級、低級三個等級,對高級、中級重點(diǎn)單位標(biāo)準(zhǔn)化管理落實(shí)到位,整改后各場館達(dá)標(biāo)率100%,場館“四個能力”建設(shè)成效明顯,世園會前夕、期間無火災(zāi)事故發(fā)生;

   4、世園會期間,園區(qū)消防指揮平臺正式運(yùn)行,成為各消防監(jiān)督人員、執(zhí)勤備戰(zhàn)人員開展工作的重要手段。

   三、落實(shí)長效機(jī)制,齊抓共管安保工作

   1.每小時(shí)對負(fù)責(zé)各場館進(jìn)行一次安全巡查,認(rèn)真做好巡查記錄,對于發(fā)現(xiàn)的`隱患及時(shí)上報(bào),對于有重大安全隱患的令其停止?fàn)I業(yè),限期整改。我負(fù)責(zé)的是巴基斯坦、尼日利亞、國際竹藤組織等十一個場館的消防安全,在巡查過程中,共發(fā)現(xiàn)消防隱患300余處,整改了290余處,簽發(fā)限期整改通知書1份,并且和每個場館的消防責(zé)任人簽訂了消防安全責(zé)任書。在工作過程中,不僅將自己所學(xué)的消防知識運(yùn)用到了實(shí)際工作中,而且也鍛煉了對突發(fā)事件的處理能力,并且在個隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)到更多的消防業(yè)務(wù)知識。

   2對有重大隱患或危險(xiǎn)性大的尼日利亞、國際竹藤組織、菲律賓進(jìn)行不間斷的檢查,確保這些場館的消防安全,對場館的負(fù)責(zé)人和員工,進(jìn)行消防知識的宣傳和傳授。讓場館員工知道如何預(yù)防,如何進(jìn)行簡單的滅火處理,如何使用滅火器。

   3.對負(fù)責(zé)的場館進(jìn)行全天侯的巡查。發(fā)現(xiàn)不合格的過期失效的滅火器89個,并要求場館立即更換新的。對其個場館的用電線路進(jìn)行排查對未穿管的線路責(zé)令整改,對高功率發(fā)熱多的射燈改換成節(jié)能環(huán)保的LED燈在檢查過程中不放過任何一個死角。

   四、強(qiáng)化部隊(duì)日常生活管理

   由于世園會從開園到閉園共有178天,時(shí)間跨度長,執(zhí)勤的消防官兵很容易出現(xiàn)身體疲勞、思想松懈、作風(fēng)松散、紀(jì)律松弛等問題。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為了確保隊(duì)伍內(nèi)部穩(wěn)定,圓滿完成世園會的消防安保任務(wù),大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展了檢查活動,及時(shí)發(fā)現(xiàn)阻止事故的隱患和苗頭,采取有力措施及時(shí)整改做到防范有力,措施到位。強(qiáng)化官兵的條令條例意識嚴(yán)格控制人員外出開展紀(jì)律作風(fēng)整頓,要求官兵嚴(yán)格遵守“五條禁令”和“三大條例”官兵一心、確保不發(fā)生違法違紀(jì)和行政責(zé)任事故,充分發(fā)揮思想政治工作生命線和領(lǐng)導(dǎo)班子核心領(lǐng)導(dǎo)作用。萬眾一心、齊心協(xié)力、同心同德,全面完成好世園消防安保任務(wù)。

   五、加大宣傳力度,形成良好輿論監(jiān)督態(tài)勢

篇5

 

 

   消防演練心得一

   通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:

   一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

   火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是_同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

   二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

   由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

   三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

   第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

   第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

   第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

 

   消防演練心得二

   為了普及消防安全常識,提升員工應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力,強(qiáng)化消防意識,做好廠區(qū)的消防安全工作,公司于20__年7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個過程,共歷時(shí)2小時(shí),車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)580余人參加了演練。通過此次消防演練,為應(yīng)急人員提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工消防意識和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證,同時(shí)還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。

   領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練活動組織到位

   近年來,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴(kuò)大,隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高,應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助,為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。

   演練目的明確,預(yù)案策劃周密

   根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,以便及時(shí)改進(jìn);使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護(hù)意識,化解風(fēng)險(xiǎn)自救能力。在演練前期,經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“2018年消防應(yīng)急演練方案”,公司安環(huán)辦針對本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的安排。

   通過演練,活動達(dá)到預(yù)期目的

   參與人員的消防安全意識有所增強(qiáng),對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報(bào)做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

   通過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

   演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律"一切聽從指揮",團(tuán)隊(duì)凝聚力得到提升。

   安全工作組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

   對演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),客觀評價(jià)取得的成績和不足,找出彌補(bǔ)的措施,對預(yù)案的可行性和可操作性,作出實(shí)事求是的評估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

   通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的應(yīng)急處理能力。

   今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

 

   消防演練心得三

   為了加強(qiáng)消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

   消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時(shí)能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,透過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護(hù)。

   安全職責(zé)大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的職責(zé),安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

篇6

【關(guān)鍵詞】高校消防;應(yīng)急演練;預(yù)案實(shí)施

【中圖分類號】G712【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【文章編號】2095-3089(2012)04-0033-01

高校保衛(wèi)部門是學(xué)校的行政職能部門,擔(dān)負(fù)著學(xué)校公共秩序、安全防范、消防和交通安全的管理工作。也是負(fù)責(zé)全校消防安全管理的一個職能部門,消防安全是學(xué)校安全管理的重中之重。新消防法和《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》(教育部公安部第28號令)的要求,全面貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,狠抓消防安全主體責(zé)任的落實(shí),高校由于人員和教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施眾多,用火、用電等比較普遍,加上部分建筑物和線路老化等,極易發(fā)生消防安全事故。高校消防安全工作關(guān)乎全校師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全以及學(xué)校和社會的穩(wěn)定,為提高師生的消防安全意識,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)災(zāi)害,提高校園師生消防安全意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,應(yīng)積極對全院師生進(jìn)行消防應(yīng)急演練。

一、消防演習(xí)預(yù)案

1.1 指導(dǎo)思想、演練目的:為了進(jìn)一步貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》(國發(fā)辦[2007]9號)精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練,讓全校師生在遇火災(zāi)等緊急情況時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全的撤離疏散,最大限度的減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

1.2 演練目的:論證我校應(yīng)急預(yù)案的可行性;師生熟悉消防應(yīng)急的逃離;讓學(xué)生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法,提高學(xué)校師生對消防的意識 ,提高學(xué)校師生在火災(zāi)現(xiàn)場的疏散、逃生、救護(hù)能力,培訓(xùn)學(xué)校師生對各種消防器材的使用和注意事項(xiàng)。 1.3、演習(xí)過程:在規(guī)定時(shí)間由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報(bào),全體師生聽到報(bào)警聲后能夠在規(guī)定時(shí)間有序、緊張、安全、迅速向各個消防出口疏通,到達(dá)安全區(qū)域。在幾分鐘內(nèi)全體師生在操場集合,由學(xué)工處清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)完畢后向演指揮匯報(bào)人員到達(dá)情況。確定所有人員都安全到達(dá)后,由現(xiàn)場指揮某某向全體師生講解本次演習(xí)的重大意義和消防安全的重要性,并針對消防要點(diǎn)措施等進(jìn)行了全面教育和告誡。由現(xiàn)場指揮主講滅火器、消防栓的使用方法與效能并予以示范。由兩名校衛(wèi)隊(duì)員組合演示對已燃燒的火堆進(jìn)行示范撲救。其內(nèi)容如下: 1、滅火器的使用方法;2、消火栓的操作;3、防火安全知識;4、逃生之急行的方法與要素;5、消防器材保護(hù)措施。

二、預(yù)案實(shí)施

為了使消防演習(xí)發(fā)揮其應(yīng)有的作用,必須定期組織師生進(jìn)行培訓(xùn)和演練,如果全面培訓(xùn)和演練一方面能夠確保師生在事故發(fā)生時(shí)嚴(yán)格按照預(yù)案行動,另一方面有利于應(yīng)急小組發(fā)現(xiàn)預(yù)案存在的問題,培訓(xùn)要求讓全校學(xué)生和所有教職工參加,還應(yīng)該確保培訓(xùn)或演練是全面循環(huán)的,并將每次演練或復(fù)查預(yù)案結(jié)果記錄在案。

2.1 培訓(xùn)。 講解了消防安全知識圍繞消防“四個能力”來進(jìn)行,是公安部構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程提出的,1.提高社會單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力;2.提高社會單位組織撲救初起火災(zāi)的能力;3.提高社會單位組織人員疏散逃生的能力;4.提高社會單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力。全校學(xué)生和所有教職工熟悉本校消防安全標(biāo)志、疏散通道、安全出口,掌握疏散程序、逃生技能,通過張貼圖畫、消防刊物、視頻、網(wǎng)絡(luò)、舉辦消防文化活動等多種形式對公眾宣傳防火、滅火、應(yīng)急逃生等常識,每半年至少組織一次對全體師生的消防知識培訓(xùn),每年新生進(jìn)行上崗前的消防培訓(xùn)等。

2.2 演練中的能力提高

1、提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力:消防安全管理人帶領(lǐng)學(xué)校的有關(guān)部門每月對學(xué)校檢查一次;學(xué)校各單位、部門領(lǐng)導(dǎo)每周對責(zé)任區(qū)域進(jìn)行一次檢查;高校保衛(wèi)部門每周必須進(jìn)行消防專項(xiàng)檢查,尤其是學(xué)校重點(diǎn)部位的管理和消防設(shè)施的配備保養(yǎng)情況;學(xué)校公寓、圖書館、食堂等重點(diǎn)部位的教職員工班前、班后必須開展檢查。2、撲救初期火災(zāi)能力:應(yīng)建立兩支隊(duì)伍(滅火第一戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍、滅火第二戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍),發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,起火部位人員工1分鐘內(nèi)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量距起火點(diǎn)近的人員負(fù)責(zé)利用滅火器和室內(nèi)消火栓滅火,距電話或火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的人員負(fù)責(zé)報(bào)警,距安全通道或出口近的人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散,火災(zāi)確認(rèn)后,3分鐘內(nèi)形成滅火第二戰(zhàn)斗力量,疏散引導(dǎo)員應(yīng)通過喊話、廣播等方式,按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知、引導(dǎo)火場人員正確逃生。利用本校消防器材設(shè)備滅火,正在授課的教師應(yīng)組織學(xué)生疏散逃生。

三、指揮協(xié)調(diào)責(zé)任明確

應(yīng)急指揮是應(yīng)急行動的靈魂,關(guān)系到效率和救援安全。怎樣提高協(xié)調(diào)和整合資源、應(yīng)急決策、現(xiàn)場行動的效率和安全,使各有關(guān)參與者成為一個有機(jī)的整體,消防應(yīng)急指揮部職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時(shí)控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊(duì)開展滅火救援行動。

3.1 組織結(jié)構(gòu)。 學(xué)校成立消防安全應(yīng)急指揮部,負(fù)責(zé)學(xué)校火災(zāi)現(xiàn)場指揮,應(yīng)設(shè)總指揮一人和副主指揮三人,急指揮部下設(shè)六個專門工作組:1、義務(wù)消防隊(duì)(滅火行動組)義務(wù)消防隊(duì)職責(zé):現(xiàn)場滅火、搶救被困人員。

3.2 疏散組疏散引導(dǎo)組職責(zé):引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點(diǎn)安排專人值守,其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。

3.3 安全防護(hù)救護(hù)組,安全防護(hù)救護(hù)組職責(zé):對受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

3.4 火災(zāi)現(xiàn)場警戒組,火災(zāi)現(xiàn)場警戒組職責(zé):控制各出口,無關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災(zāi)撲滅后,保護(hù)現(xiàn)場。

3.5 后勤保障組,后勤保障組職責(zé):負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。

3.6 機(jī)動組,機(jī)動組職責(zé):受指揮部的指揮,負(fù)責(zé)增援行動。

四、演練總結(jié)

篇7

開展消防安全活動總結(jié)

今年11月9日,是全國第24個“119”消防日。今年消防日活動的主題是“消防365平安伴你行——橙色祝福”。為貫徹落實(shí)上級文件精神,進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識,打造平安校園,確保學(xué)校及師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,組織全校認(rèn)真開展了“119”消防日宣傳活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署活動

為保證活動的正常開展 ,切實(shí)提高教育系統(tǒng)廣大師生的消防安全意識,增強(qiáng)自防自救能力,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我校成立了“119”消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管安全工作的xxx副校長任組長,xx、xxx任副組長,同時(shí)學(xué)校也成立了校園教師消防隊(duì),明確分工,落實(shí)責(zé)任。各班結(jié)合實(shí)際情況,制定了詳細(xì)、周密的活動方案,為活動的順利開展和取得成效奠定了基礎(chǔ)。

二、開展各項(xiàng)活動,力求富有實(shí)效

根據(jù)教育局文件,我校開展了“十個一”活動:

1.一次講話

11月9號升旗儀式時(shí),宋xx老師進(jìn)行了一次以 “消防記心中 安全伴一生”為主題的國旗下講話。

2.一次廣播

11月12號晨會,繆xx老師負(fù)責(zé)舉辦了一期紅領(lǐng)巾廣播,主要介紹防災(zāi)救災(zāi)的基本常識、避險(xiǎn)自救的互救基本技能等。

3.一期板報(bào)

11月13號前,由各副班主任負(fù)責(zé)完成了一期以“消防365伴你行”為主題的黑板報(bào),增強(qiáng)消防安全意識。

4.一次宣傳

11月5號,由潘xx老師負(fù)責(zé)完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。

5.一條橫幅

11月6號,在學(xué)校校門上方懸掛了宣傳橫幅:“關(guān)注消防鏟除隱患,珍惜生命減災(zāi)避難”。

6.一次班會

11月13號,全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會課,增強(qiáng)了學(xué)生的防范意識,也提高了學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

7.一次誦讀

在11月9號到11月13號的晨會課上,班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行一次童謠誦讀活動,做到人人參與、熟讀熟背。

8.一次演練

11月9號,錢校長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)了一批學(xué)生走進(jìn)鹿苑中學(xué),現(xiàn)場觀看、學(xué)習(xí)塘橋消防中隊(duì)的消防員們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌?/p>

9.一次參觀

11月6日,錢校長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一批學(xué)生走進(jìn)塘橋消防中隊(duì),參觀了消防裝備器材,了解了消防中隊(duì)的基本任務(wù)和各種特勤技術(shù),學(xué)習(xí)到了如何疏散和逃生。

10.一次電影

11月9號到11月13號,許xx老師利用電腦課組織了學(xué)生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。

三、排查安全工作,消除火災(zāi)隱患

我校進(jìn)行了全面排查消防安全隱患工作,對滅火器材、消防通道、用電器、開關(guān)、電路電線等進(jìn)行檢查,維修,更換等工作消除火災(zāi)隱患。

本次“119”消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,一系列的教育活動提高了學(xué)生自我教育、自我管理和自我防護(hù)的意識和能力,全體師生的消防安全意識大有提高。

開展消防安全活動總結(jié)

冬季即將來臨,我縣中小學(xué)校積極利用多種形式抓好校園消防安全,提高廣大師生的安全意識,真正把平安校園工作落到實(shí)處。就活動情況總結(jié)如下:

我縣xx中學(xué)特邀xx政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進(jìn)行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災(zāi)的預(yù)防知識,通過真實(shí)案例視頻等方式向大家展示了火災(zāi)發(fā)生后的嚴(yán)重后果及發(fā)生火災(zāi)后的安全疏散與逃生知識,以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。

授課教官提醒在場的每個人關(guān)注身邊時(shí)刻存在著的安全隱患,例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災(zāi)等,在這些意外發(fā)生前應(yīng)該如何進(jìn)行預(yù)防,當(dāng)這些意想不到的災(zāi)難發(fā)生時(shí),應(yīng)如何進(jìn)行自救,如何在保護(hù)自己生命的同時(shí)又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。

中心校組織全體師生員工開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。首先,開展了防火減災(zāi)主題教育活動。全校師生圍繞“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”這一主題認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識二十條,觀看消防安全知識視頻。各班主任指導(dǎo)學(xué)生掌握了火災(zāi)中應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生、疏散演練時(shí)的方法和注意事項(xiàng)。隨后,開展了火災(zāi)避災(zāi)演練。

學(xué)生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻,快速往教室外跑去,到事先指定的地點(diǎn)集合,并按班級快速站好。隨后班主任快速清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場指揮。

經(jīng)核準(zhǔn)全部學(xué)生到場,整個過程用時(shí)1分鐘,參加演練670人,全部安全疏散,達(dá)到了預(yù)期的效果。最后,該校安全辦公室的教師給全體學(xué)生講解并演示了滅火器的用法,現(xiàn)場手把手教會學(xué)生使用滅火器進(jìn)行滅火。

開展消防安全活動總結(jié)

為響應(yīng)全國XX個“119”消防宣傳月活動,有效提升學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,拓寬學(xué)校消防安全理論和實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習(xí)和組織應(yīng)急疏散演練的形式,為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結(jié)如下:

“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報(bào)聲在校園內(nèi)響起。瞬時(shí),校園廣播傳出了小學(xué)部教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請各班班主任組織學(xué)生按層分班迅速疏散的信息。一時(shí)間,整個教學(xué)樓煙霧彌漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中,師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內(nèi),1500余名師生安全地從“火海”逃生。

大隊(duì)宣傳人員借助宣傳車向師生播放了火災(zāi)警示片,來強(qiáng)化師生的消防安全意識,并以提問的方式與其互動。“火警電話是多少?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過這些提問,讓師生們在輕松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。

篇8

[關(guān)鍵詞]消防工作;應(yīng)急演練;措施

中圖分類號:TP311.52 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-914X(2015)02-0000-01

消防工作關(guān)系到國家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,關(guān)系到企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定大局,一旦發(fā)生火災(zāi),將給企業(yè)職工群眾的正常工作、生活秩序造成很大影響,甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)穩(wěn)定。我國消防法也明確規(guī)定,企業(yè)單位特別是消防安全重點(diǎn)單位必須制定滅火應(yīng)急預(yù)案,并按規(guī)定要求定期組織消防演練,提高應(yīng)對消防突發(fā)事件的能力。作為油田企業(yè),更進(jìn)一步健全完善消防應(yīng)急預(yù)案演練程序,這不僅關(guān)系到單位在緊急情況下是否能快速處置初起火災(zāi)事故,減少財(cái)產(chǎn)損失,更重要的是關(guān)系到企業(yè)職工群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此,企業(yè)要高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)做好消防工作的責(zé)任感和緊迫感,堅(jiān)決克服麻痹僥幸心理,從各類重特大火災(zāi)事故中汲取教訓(xùn),認(rèn)真分析研究企業(yè)面臨消防形勢,深入查找工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,努力改善消防工作狀況,防止各類火災(zāi)事故發(fā)生,確保企業(yè)安全穩(wěn)定。

一、要不斷提高消防應(yīng)急預(yù)案演練程序的實(shí)用性

消防應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容要結(jié)合單位的實(shí)際,針對火災(zāi)事故的性質(zhì)、特點(diǎn)和可能造成的社會危害,具體規(guī)定消防應(yīng)急管理工作中各小組的職責(zé)和火災(zāi)事故預(yù)警機(jī)制、處置程序、應(yīng)急保障措施以及事后恢復(fù)等內(nèi)容。內(nèi)容要詳詳細(xì),要具有實(shí)用性。通過對應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容內(nèi)容進(jìn)行分析,可以看到應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容包括以下四個部分:組織機(jī)構(gòu)部分;報(bào)警和接警處置程序部分;應(yīng)急疏散的組織程序和措施部分;撲救火災(zāi)的程序和措施部分;通訊聯(lián)絡(luò)和安全救護(hù)防護(hù)的程序和措施部分。其中組織機(jī)構(gòu)部分,必須包括滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組四個小組。通過在實(shí)踐中調(diào)研檢查,發(fā)現(xiàn)有的基層單位編制的消防應(yīng)急預(yù)案還存在一些問題,與開展滅火應(yīng)急工作的要求存在差距。一是應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容有些簡單。編制預(yù)案要按照規(guī)范的框架結(jié)構(gòu)編制,應(yīng)當(dāng)立足于本單位滅火應(yīng)急救援目標(biāo),立足于消防隊(duì)伍人員和消防設(shè)施器材裝備實(shí)際,在對危險(xiǎn)源科學(xué)評估的基礎(chǔ)上,明確危險(xiǎn)源分級、分類。而有的應(yīng)急預(yù)案篇幅較短,多是些原則性的語句,缺少情景描述,實(shí)際操作起來不很流暢,沒有達(dá)到制訂預(yù)案的目的。二是應(yīng)急預(yù)案更新不夠及時(shí),如有的基層單位在組織機(jī)構(gòu)中關(guān)鍵工作人員因工作等原因發(fā)生變動沒有及時(shí)更新、有的基層單位的消防設(shè)施器材、規(guī)模數(shù)量因改造擴(kuò)建放生變化情況沒有及時(shí)更新等。實(shí)際上,應(yīng)急預(yù)案完善修訂和預(yù)案的制定同等重要,應(yīng)重視應(yīng)急預(yù)案的完善修訂工作。如果單位實(shí)際情況發(fā)生變化,而沒有根據(jù)變化對預(yù)案進(jìn)行及時(shí)修訂,還按照原來的預(yù)案進(jìn)行演練,必然達(dá)不到應(yīng)對突發(fā)事件目的。因而企業(yè)每個基層單位要根據(jù)實(shí)際情況的不斷變化,及時(shí)評估和補(bǔ)充修訂完善預(yù)案。企業(yè)要對應(yīng)急預(yù)案每年至少修訂一次,在組織機(jī)構(gòu)、設(shè)施器材、規(guī)模數(shù)量變動等情況,必須及時(shí)修訂預(yù)案,通過審核,上報(bào)上級部門,達(dá)到制定消防應(yīng)急預(yù)案的規(guī)范。

二、要更加突出消防應(yīng)急預(yù)案演練程序的可操作性

預(yù)案演練是對消防應(yīng)急預(yù)案以及消防處置能力的一個綜合檢驗(yàn),能使參戰(zhàn)人員進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)演練狀態(tài),熟悉整個消防預(yù)案的程序,明確自身職責(zé),提高消防技能及協(xié)同作戰(zhàn)能力,保證滅火工作協(xié)調(diào)、有效、迅速地開展。通過對各地消防安全事故調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多火災(zāi)事故是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)火警時(shí)隊(duì)員采取的行動錯誤,或措施不當(dāng)而釀成的,因此加強(qiáng)消防演練是預(yù)防火災(zāi)事故重要保證。因而我們必須要充分認(rèn)識到志愿消防隊(duì)伍是預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)的一只最基本的力量,要發(fā)揮出這支隊(duì)伍的重要作用,加強(qiáng)消防隊(duì)伍的建設(shè),制定嚴(yán)格的管理演練制度,加強(qiáng)消防隊(duì)對消防應(yīng)急預(yù)案的演練工作,在分工負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,要本著協(xié)調(diào)、系統(tǒng)、快速、全面的原則,在訓(xùn)練上狠下功夫。一是積極開展“經(jīng)常性”的演練,既定期組織進(jìn)行的演練,定期開展消防演練是加強(qiáng)消防工作、保障消防安全的重要措施。定期開展消防演練可以使消防隊(duì)員完全了解和非常熟悉其在消防應(yīng)變時(shí)所執(zhí)行的任務(wù),掌握消防實(shí)際技能,提高滅火搶險(xiǎn)救援能力;二是積極開展“適應(yīng)性”的演練,既夜間等情況演練進(jìn)行的演練等。企業(yè)各基層單位在做好“經(jīng)常性”的演練的同時(shí),還應(yīng)積極開展“適應(yīng)性”的演練。這樣才能使消防隊(duì)伍處變不驚,妥善應(yīng)對,最大限度地避免出現(xiàn)倉促應(yīng)戰(zhàn)、盲目應(yīng)戰(zhàn)、混亂應(yīng)戰(zhàn)等不良局面;三是在演練結(jié)束后要做好消防演練后的效果評價(jià)。對消防演練的評價(jià),可以發(fā)現(xiàn)消防演練中存在的問題和缺陷,并予以改進(jìn)和完善。各單位演練結(jié)束后,所有參戰(zhàn)人員應(yīng)及時(shí)認(rèn)真對演練過程進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)。讓參戰(zhàn)人員總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),明確下次演練中的注意事項(xiàng),對提高員工的演練技能非常有利,通過講評來不斷提高消防演練的質(zhì)量,真正達(dá)到的應(yīng)變能力及實(shí)戰(zhàn)技能之目的。

三、要進(jìn)一步加強(qiáng)消防應(yīng)急預(yù)案演練程序的針對性

消防預(yù)案知識的學(xué)習(xí)和掌握作為消防工作的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作,是一項(xiàng)長期的工作,也是預(yù)防和減少火災(zāi)事故的前提和主要手段。從消防工作的實(shí)踐看,引起火災(zāi)的原因很多,但主要的因素是人而不是物,火災(zāi)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果也表明,絕大多數(shù)火災(zāi)是由于人們?nèi)狈ο乐R造成的,起火后又不知采取滅火的要領(lǐng),造成火勢擴(kuò)大,使職工群眾的生命受到傷害,財(cái)產(chǎn)受到損失。因而,消防預(yù)案知識的學(xué)習(xí)和掌握這項(xiàng)工作,無論在任何時(shí)候,只能加強(qiáng),不能減弱,各單位干部職工要充分認(rèn)識到此項(xiàng)工作的重要性。目前企業(yè)基層單位雖建立消防培訓(xùn)制度,并按要求制定了有關(guān)消防知識教育學(xué)習(xí)的制度和計(jì)劃,對每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,人數(shù)進(jìn)行了登記、備案。但在實(shí)際檢查中發(fā)現(xiàn)個別基層單位學(xué)習(xí)效果離規(guī)定要求還存在一定的差距,解決這一問題的方法就是學(xué)習(xí)的內(nèi)容要有科學(xué)性,學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要應(yīng)包括以下幾個方面;一是消防工作的方針和政策,這是調(diào)動干部職工積極做好消防工作的前提;二是消防安全法規(guī),這是要求干部職工應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則規(guī)范;三是消防基本知識,如防火滅火的基本方法、如何報(bào)警、如何使用滅火設(shè)施器材等;四是火災(zāi)案例,通過對火災(zāi)案例的學(xué)習(xí),可以提高人們對防火工作的認(rèn)識,從中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),采取措施,避免失誤;五是消防技能,在學(xué)好消防知識的基礎(chǔ)上,通過實(shí)踐,活學(xué)活用,最終達(dá)到消防安全的目的。按照上述要求,各單位制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí),努力使廣大員工達(dá)到會宣傳消防知識、會檢查火險(xiǎn)隱患、會使用滅火器材、會撲滅初起火災(zāi)要求,增強(qiáng)企業(yè)處置消防事件的能力。

總之,企業(yè)要進(jìn)一步認(rèn)識做好消防工作的極端重要性,堅(jiān)持不懈地把消防工作抓細(xì)抓實(shí)抓好;要以對人民生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)通過消防應(yīng)急演練,不斷提高企業(yè)防控火災(zāi)的意識和能力,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,確保企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,確保企業(yè)職工群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

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