舞蹈社團活動總結8篇

時間:2022-07-12 21:33:00

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發表網為您精選了8篇舞蹈社團活動總結,愿這些內容能夠啟迪您的思維,激發您的創作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

舞蹈社團活動總結

篇1

通過開展社團活動,學生學到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進和人格上的成熟。下面是小編為大家整理的關于學校社團活動總結模板,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

學校社團活動總結模板1本學期我擔任了校級舞蹈社團的輔導,現將活動作以下小結:

一、輔導內容:

本學期的舞蹈訓練主要是基訓,基訓小組的訓練主要是基本功訓練,地面組合以及新疆舞組合。我覺得基訓進行得并不好,學生的基本功還有待提高,而且節奏感和協調感也不行,在下學期的訓練中還要抓緊。

二、出勤情況:

每次周五二節課后我都能按時到達舞蹈房,提前做好準備工作,以提高訓練效率。除個別學生外,其它學生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。

三、管理情況:

由于隊員基礎不同,新老隊員同時訓練,所以我盡量讓老隊員帶動新隊員。為了取得更好的管理效果,我安排一位六年級舞蹈基礎較好的負責任的老隊員作為舞蹈隊的組長,協助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理,而且這位老隊員在隊中發揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時,我采取集體和分組活動相結合,利用優秀隊員的示范帶動全體成員的訓練。

四、學習成效:

通過社團的訓練,隊員的舞蹈水平有了一定的提高,隊員學習舞蹈的興趣也強了。基訓小組的基本功也有了提高。

五、存在的問題及下學期打算:

目前舞蹈組存在的一些問題:這一批學生的舞蹈基礎比較薄弱,因此,訓練起來比較吃力,而且效果不是很明顯,所以在下個學期的訓練中還是要加強舞蹈基本素質的培養。

學校社團活動總結模板2我國的書法藝術,博大精深,凝聚著炎黃子孫的無窮智慧,是中華民族文化遺產中的瑰寶。為培養學生的書寫水平,發揚學生的個性特長,對學生進行中華傳統藝術的熏陶,培養學生對藝術的了解和熱愛,組織了“翰墨社”社團。

一、注重基本功——基本筆畫的訓練。

基本功是貫穿整個書法學習過程的必備條件。我從教學基本筆畫入手,用生動有趣的教學方式結合直觀形象的多媒體效果進行教學。學生學得有趣,教師教的輕松,效果非常好。學習后,要求學生進行大量的練習,并在每次練習字前先寫一寫基本筆畫,時刻不忘基本筆畫的書寫。在學習完基本筆畫后,我們進行了基本筆畫過關,先要求學生在自己小組里進行過關,然后再進行正式過關。通過這些措施,學生的基本筆畫書寫得到了質的提升,為以后的書法教學打下了基礎。

二、發揮示范作用。

在平時的教學中,我經常把優秀的書法作品給學生欣賞,讓學生有個學習的榜樣,促進學生的學習積極性。通過這一措施,學生變得自覺而認真了,書寫能力得到了一定的提高。

三、加強書寫方法和書寫習慣的訓練,提高學生書寫的能力和習慣。

教學中,我注重對學生分析、觀察能力的訓練。經常讓學生進行分析字形結構的練習,讓學生仔細觀察,發表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結構以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查,并進行修正。

在教學中,我又經常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法,慢慢學會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習慣。

經過一學期的活動,總體上學生的書寫能力有所上升,學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的學習態度上進行書法學習和練習,并能積極主動進行學習。

學校社團活動總結模板3一、校本課程的定位。

校本課程是大家早已熟悉的名字,但在兩年前,如果有人問起嘉定路小學的校本課程是什么,恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發展規劃中,把--——--學年度確定為"課程建設效益年",準備開發建立一系列具有學校特色的校本課程。根據我校的辦學特色和辦學理念,把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用"學生活動小社團"為載體進行。為了確保校本課程能順利實施,王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓。說明我校開發校本課程的出發點,即"給孩子一個機會,實踐的機會、活動的機會;教孩子學點東西,學知識、學技能"。從此全校教師成為校本課程開發的主體。

二、推介會的成功舉行。

為了創建學生喜歡的社團,老師們充分挖掘自己的潛能,八仙過海,各顯其能。有的老師想不出自己該創建一個怎樣的社團,同級部的老師便聚在一起,出謀劃策,于是一個個學生喜愛的社團誕生了。--年10月23——24日,學校分級部先后進行了三次"學生活動小社團"推介會。參加推介會的既有本校的在職教師,又有學生家長的直接參與。推介會上,老師們采用課件介紹、現場演示等方式向學生推介自己開發的社團。老師們的現場表演,讓學生看到了老師課堂上不曾有的一面,對老師的崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言,仿佛是一位經驗豐富的推銷員,恨不得把所有的學生都拉到自己的社團。學生根據老師們的介紹,現場填寫青島嘉定路小學"學生活動小社團"選擇表,自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行,讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結奮進的教師隊伍。因為老師們的團結協作,因為老師們的不斷地創新,為孩子們搭建了一個個發展的空間。

三、小社團里學本領

每到社團活動的時候都是孩子們最快樂的時光,剪紙社團的高文娟老師和陳青環老師總是在課前先自己剪好作品,各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前,讓孩子們非常著迷。高老師還讓學生把自己的作品貼到圖畫本上,進行裝飾,一份份精美的畫冊產生了,讓孩子們愛不釋手。立體折紙對一、二年級的學生來說并不簡單,姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們,看到大風車、小青蛙就這樣折出來了,幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學來說并不難,但對一年級的小朋友則有些困難,王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢!每次走進報紙畫社團,看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子,就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看,畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板,原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術老師獨特的審美眼光,讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……,讓孩子們想象的翅膀起飛。

一根紅繩穿來走去,變成了美麗的中國節,讓學生愛上了中國的傳統文化;五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友,可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫,孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然,懂得了熱愛大自然、美化家園。

在紙折花束社團里,孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網花社團里,孩子們用絲網、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹,嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團里,孩子們制作出浪漫的"四季戀歌"。"春意盎然"、"夏日荷香"、"秋意正濃"、"冬日暖陽";在相冊制作社團里,孩子們學會了對照片進行造型,用卡片裝飾照片,卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。

在穿針引線的社團里,孩子們學會了細致、培養了耐心。優雅、舒緩的音樂伴隨著正在進行十字繡的孩子們,那是對心靈的陶冶,那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛,把他們穿在一起,做成各種飾品,扮靚自己;幾個文靜的女孩慢慢學會了有難度的鉤花;編織社團里男孩子編織技術一點兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花,孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服,孩子們現在都可以自己縫制。

每次走進與美食有關的社團都會讓人垂涎欲滴。早餐社團里的孩子,學會了制作三明治、各種漢堡,自己烤制的面包;冷拼社團的孩子學會的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼,更學會了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團的孩子們大飽了眼福,也大飽了口福。

在各種小社團(這里不一一列舉),確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會;確實讓孩子學到了知識,學到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。

四、值得深思的幾個問題:

1、優化整合課程。

有些社團可以進行整合,如剪紙社團可以三位老師聯合,在不同的年級段確定不同的剪紙內容,由易到難,螺旋上升。有些社團在開設過程中,發現不適合學生的年齡特點和心理特點,可以重新進行選擇。

2、拓寬課程資源。

現在社團的活動內容多藝術類為主(包括:合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等),課程資源相對狹窄,下一步需要老師們積極拓寬課程資源,向科技活動類、社會教育類等方面發展。(這個問題每個老師可以在假期里進行思考)。

3、打造精品課程。

一些選擇內容比較好的社團,老師應注意繼續深造、學習,不能停留在原有水平,對學生的作品也要提出更高的要求,做到校本課程的"精加工"、"細加工",力爭每學期推出3—4個較為成熟的課程出版,形成具有我校特色的校本課程系列精品。

學校社團活動總結模板4一、主要開展的活動

1、教師節前,設計制作了教師節賀卡,送給全校每一位教職工,獲得全校老師的好評。

設計制作四塊教師節海報,為老師送去祝福的同時,也提升了心理協會在全校的形象。

2、組織協會納新工作,截止目前,高一會員共為98人。

3、進一步確認會員名單和生日,建立高一心理檔案。

4、高一開展了“我們是朋友”的團體活動。

5、高一開展了趣味心理學講座。

6、確定了高二學生干部名單

7、完成協會博客的更新。

二、存在的問題

1、活動不系統。

兩個月的時間,我們開展的活動不是很系統,斷斷續續,沒有連貫性。這其中有學校安排的原因也有指導老師的原因(本學期教學任務比較重,還要復習參加全國統考,對協會活動投入的精力不足)。下半學期,在遵照學校安排的前提下,我們將盡可能實現協會活動的連貫、系統。

2、紀律觀念有待于加強。

有時學習壓力大,部分會員同學沒有按時完成協會交給的任務,希望大家能克服困難。選擇了心協,也就意味著選擇了付出和挑戰,希望大家能較好的處理好學習和活動的關系,按時、保質保量的完成協會交給的各項工作。加強時間觀念。

3、工作創新不夠,有時還停留在“叫我做我就做”的層次上,特別是學會干部,一定要在工作積極性和創新性上下功夫,做到能獨立開展活動,獨當一面。

三、下一步主要工作

1、確定學生會員名單后,繼續開展生日祝福活動,并與校廣播站聯系,為每一位過生日的同學點歌送祝福。

本項活動主要由宣傳部完成。

2、高一會員部長競選。

本次競選我們不想沿用老套的方式,而是想來一場轟轟烈烈的個人秀。參加競選的同學將通過各種方式展示自己,來獲得大家的認同。也請大家支持他們。一周后,網絡投票將正式開始。

3、咨詢部開展問卷調查活動和學生心理問題解答活動。

4、秘書部完成協會檔案的整理和完善工作,把協會日常工作規范化。

5、網絡部重點完成協會博客的定期更新和制作《心理導航》電子版。

6、編輯部開始編輯出版新一期《心理導航》,將重點宣傳協會的各項活動,刊登會員文章。

7、開展團體輔導和個別咨詢、訪談。

8、了解心理學知識,心態調整的方法以及心理學家的故事。

9、開展心理測評。

10、優秀部門評選。

心理協會的發展離不開每個同學的努力,讓我們團結起來創造協會一美好的明天。

學校社團活動總結模板5經過老師和同學們的合作和努力,合唱隊員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。

在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

一、合唱隊的組織

(一)挑選隊員、劃分聲部

我們學校三千多名學生,考慮到合唱對學生的要求較高,就是說應在學生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎上進行,所以,我們組建的合唱隊所吸收的成員都是學習成績優良、有良好的聲音、較寬的音域、音調準確、聽辨能力較強,并對音樂感興趣的學生。

選好隊員后根據隊員的音色特點,將高音區發聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區發聲緊張、吃力,而低音區發聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

另外還及時根據隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排,工作可以說是緊鑼密鼓的進行。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎。

二、童聲合唱隊的訓練

在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。

1、呼吸訓練

氣息是發聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前,首先要求學生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時,根據指揮手勢,口鼻一起緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的“嘶——”聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸后停一會兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經過一段時間的練習,學生在發聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來。

2、發聲訓練

剛入合唱團的學生都未經過正規發聲訓練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進行練習,以便盡快統一聲音位置,取得聲音的共性。

在發聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習,我們要求學生將不太容易讀的字用漢語拼音標好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結合發聲訓練用,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學會自然圓潤的發聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后,我們才進行合唱訓練。

三、合唱訓練

1、熟悉歌曲,掌握旋律

這一次訓練我們選了兩首歌曲,一是《西風的話》二是歌曲《快樂的小隊》。在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后作識譜練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞,先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術處理

兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時的作了藝術處理。

經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

篇2

年終工作總結的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,下面就讓小編帶你去看看社團活動工作個人總結報告范文5篇,希望能幫助到大家!

社團活動工作總結報告1三里崗中心學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導思想,創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康,全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。

在去年的基礎上,本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好,利用學校現有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法,美術,武術,葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語口語,乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。

其次,做好社團活動的常規管理工作。細化社團活動紀律,強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律,并將活動紀律打印出來,在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任,打印出來,分發給各個指導老師。每周三開展活動時,各指導老師必須上、下課時都清點學生人數,并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節課時間在各個社團巡察,監督社團紀律,維護活動安全,并及時處理各種偶發事件。

社團活動工作總結報告2在過去的一年里,電子競技社在研院團委,和研院學生會的大力支持和悉心指導下,在兄弟社團的積極配合下,在全體社員的共同努力下,取的了不菲的成績,其成績主要在以下幾個方面取得突破:

1、內部建設和文化建設的突破

(1)DOTA比賽的組織,調劑,報名,招人;

(2)社團郵箱、QQ群等信息交流系統的日常維護和不斷的優化;(3)社員檔案、活動策劃書等社團活動資料的整理和管理;

(4)社員們在寢室文化節、女生節等活動中,加強了社員之間的交流溝通;這些活動的舉行,都極大的提升了,社員的榮譽感和歸屬感,增強了社團的凝聚力,和團結心。

2、電子競技知識學習和實踐,專業競賽的積極參加,取到了突破性的進展

(1)“電子競技”和“比賽”等培訓,讓全體社員對電子競技等專業知識有了更加深刻的認識和體會;

(2)11年23月初,在社長的帶領下,組織了寢室文化節DOTA電子競技大賽。

當然,在這一年中我們也有很多不足之處,主要有以下三點需要加強:

1、社團活動創新還需加強

社團因為剛成立有些經驗不足,仍然需要加強,社團品牌活動的創新性突破。

2、社團的人才培育機制還須進一步的完善

通過對電子競技學習來加強對社員綜合能力的鍛煉,是我社的立社之本。然而,由于城市地理位置和經濟水平,社團本身的軟件和硬件基礎的限制,人才培養機制必須加強科學化、人性化和差異化的建設,培養力度有待加強,培養方式有待創新。

3、社團活動的品牌宣傳必須形成品牌化、系統化和立體化

社團活動只有通過網絡、戶外媒體和紙媒及口碑宣傳,才能取得上級主管部門的充分認可和大力支持,才能贏得全校師生和兄弟組織社團的積極配合,才能塑造和提升社團的品牌形象,擴大社團的品牌影響。

前事不忘,后事之師,只有善于總結,才能長于學習,快于成長。最后,我代表電子競技社全體成員向以后的全體社員提出以下期望:堅決要加強,和院團委、院學生會和指導老師及全體社員的交流,充分調動社員的積極性、主觀能動性和創造性。

大學路上,電子競技社和我們一路同行!青春途中,我們與電子競技社共同成長!我的工作總結報告到此結束,謝謝大家!

社團活動工作總結報告3校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們帶給了展示自我潛力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“劑”。不但能夠起到放松情緒舒緩壓力的作用,

而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自我的溝通潛力、組織潛力、表達潛力、處事潛力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自我的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自我的才華,鍛煉個人的潛力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。

我也根據自我的興趣愛好選取了自我喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時光并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正好處。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“對”爭霸賽,由于我進入社團的時光不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不明白該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不明白流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、推薦。最后,在我們的共同努力下,最后成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我潛力,增強自信心的過程。

社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚禮貌、勇于創新,甘于奉獻的熱情,有利于培養我們大學生的社會職責感,增強團隊意識和群眾榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織潛力、協調潛力、表達潛力,人格、心理等都得到不一樣程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發展的個體,自身也更加和諧。

社團活動工作總結報告4回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期的社團活動總結如下。

一、確立社團活動目標

圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。

二、開發社團校本教材

在社團活動師生情況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度,參與的__較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。

學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學后組織了社團教材專項評比。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽。

三、加強社團過程管理

為確保社團活動的正常開展,我們逐步規范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等__個類別,共____個社團。由各社團指導老師根據學生自愿報名,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。

社團活動工作總結報告5為調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。

近幾年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經常化、多樣化,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動,涉及項目多達30來個,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的3個。

一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。

籃球是我校傳統社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,為創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經被借調到教體局工作,但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格,在歷次嵊州市中小學籃球比賽中,我校籃球隊,尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的聯賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評,20____年,我校被評為“紹興市群體工作先進集體”。

二、科技制作,開啟孩子智慧的又一扇門。

以小制作、小發明為主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基于我校有一個較為有利的師資條件,即我校的美術教師陳敏柯老

師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創新的韌勁,因此,在他的指導下,我校學生的創作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、海模,小制作、小創造、小發明,均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優秀指導教師。學校獲團體優勝獎。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點,嵊州市電視臺《教育在線》欄目還專門以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節目。為鼓勵師生多創新,多突破,學校方面也給予

了有力的經費保障。如在20____年的元宵節燈展中,陳敏柯老師設計了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》,構思巧妙,意蘊深刻,但制作這兩盞燈的預算也大概需要五、六千元錢,學校二話沒說,專門撥出專項資金支持該項活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎,學校也榮獲團體優勝獎。

由于我校的科技創新教育方面的出色成績,20____年,學校被嵊州市教育體育局、嵊州市科學技術協會認定為青少年科普教育特色網絡學校。

三、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈。

篇3

學生社團組織和活動的目的是活躍學校的學習氛圍,提高學生是自主管理能力,社團在年底也要寫工作總結,你認為怎么寫好呢?下面就是小編給大家帶來的最新社團工作總結1000字2020年,希望能幫助到大家!

2020社團工作總結1000字一為調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。

近幾年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經常化、多樣化,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動,涉及項目多達30來個,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的3個。

一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。

籃球是我校傳統社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,為創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經被借調到教體局工作,但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格,在歷次嵊州市中小學籃球比賽中,我校籃球隊,尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的聯賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評,20__年,我校被評為“紹興市群體工作先進集體”。

二、科技制作,開啟孩子智慧的又一扇門。

以小制作、小發明為主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基于我校有一個較為有利的師資條件,即我校的美術教師陳敏柯老師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創新的韌勁,因此,在他的指導下,我校學生的創作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、車模、海模,小制作、小創造、小發明,均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優秀指導教師。學校獲團體優勝獎。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點,嵊州市電視臺《教育在線》欄目還專門以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節目。為鼓勵師生多創新,多突破,學校方面也給予了有力的經費保障。如在20__年的元宵節燈展中,陳敏柯老師設計了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》,構思巧妙,意蘊深刻,但制作這兩盞燈的預算也大概需要五、六千元錢,學校二話沒說,專門撥出專項資金支持該項活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎,學校也榮獲團體優勝獎。

由于我校的科技創新教育方面的出色成績,20__年,學校被嵊州市教育體育局、嵊州市科學技術協會認定為青少年科普教育特色網絡學校。

三、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈。

“東圃精靈”舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年市藝術節上,學校舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如20__年的群舞《喜結兒》,參加了嵊州市教育體育局主辦的市元旦文藝匯演;20__年的群舞《紅是紅,綠是綠》參加了市宣傳部主辦的慶改革開放30周年大型晚會,這也是教體系統參加此次晚會的一個舞蹈節目。

豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了扎實的基礎。

2020社團工作總結1000字二時間過得很快,只是轉眼,一個學期就要過去了。在校領導的帶領下,我圓滿的完成了學校舞蹈、藝術教育教學任務。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。下面是我這一學期以來的工作活動總結,請予以點評。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

學習是不間斷的,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了藝術教育新課程標準,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作。

教育教學一直是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各個學生的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習,使學生對舞蹈更有興趣,同時提高學生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高舞蹈教學質量。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

對于舞蹈課的教學,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在課外活動中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓舞蹈教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

我利用課外活動編排舞蹈,讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動,我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。

對于舞蹈的學習還不夠深入,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;對于舞蹈教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些舞蹈教學的特色點進行因材施教。

在這一年里,取得了不少的成績,但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會繼續努力,不斷充實自己,把舞蹈專業推向一個新的高度。

2020社團工作總結1000字三在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。

在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我。

在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下:

一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。

二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。

三、各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人交流。

二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。

2020社團工作總結1000字四總結過去,展望未來。為更好的發展建設好社團,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現在對本學期我社的工作做一份總結。希望能在總結過去的基礎上,更好的發展未來。

科技創新社秉承“熱愛科技,學習科技,開拓創新”的宗旨,謹遵學校各規章制度,嚴格要求全體社員,遵守學校各項規章制度,配合社團聯合會各項工作的開展,積極主動開展本社的各項工作。

在總結上一屆社團工作的基礎上,為更好的協調好社團各方面工作的開展。在培訓工作的開展上,我社大膽創新,突破了一些傳統思維的禁忌,打破了社團的特定的傳統。首次開創了社員集體參與社團相關培訓課程的新模式。

我社主要劃分為四個部門:項目開發部、秘書部、宣策部、外聯部。基本上每個星期都會開展社團指導老師創意發明的相關課程、項目開發部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關課程。其中,社團指導老師創意發明的相關課程為本社每個星期必開的指導課程。

為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓課程,但指導老師課程和社員所屬部門的相關培訓社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。

為方便社團內部管理,統籌社團各項工作的開展,充分調動各部門部長的主動性。社團內部采取了各部長獨立安排本部門培訓工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關培訓工作,很好的調動了部長的積極性。

在本學期中,我社圍繞著“創新”與“發明”開展了的各類相關的培訓課程,所取得的進步是驕人的!但總的來說,部門培訓課的質量還是有待進一步提高的,社團以后將圍繞著如何提高培訓課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績。

回顧這個學期,我社積極開展了多姿多彩的社團活動。自從我社新老部長換屆以來,新一任社團的工作就已經開始積極的展開了。

9月11日—9月15日,我社協助學校圓滿完成了中秋游園晚會的燈火布場工作,受到校團委和社聯的肯定和好評;9月23日,與各社員一起完成了社團的招新工作,為社團注入了無限的活力;招新完成后,為加快社團內部的融合,于10月12日在社團內部舉辦了華南植物園之行的郊游活動;11月15日,在校團委的大力支持下,在東區籃球場舉辦了本學年首次校園義務維修活動;為弘揚社團文化,擴大社團在學校的影響力,我社于12月初組織出版了一期社團的宣傳黑板報······

總的來說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優點不少,缺點也再所難免。但我們全體社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創新,爭取更大的進步!

2020社團工作總結1000字五時光荏苒,在啟航社已經度過了一年半。期間,留下來很多美好的回憶,有迷茫、后悔、收獲、感動,有時甚至對自己的能力產生懷疑,有時感到厭倦,希望這一切都快點結束。然而結束時,真的會很不舍得。在擔任社長的一年里,我學到了很多東西。下面我主要從工作方面進行總結。

作為一個社長,經過一年來的努力、溝通、協調以及向很多人學習,感覺自己真的成長了很多,和大一相比有了很大的進步,也許人的一生就是一個不斷學習和進步的過程吧。社團的工作從招新到換屆這樣一個輪回,自己一直都在全身心的投入中。

其實從參加競選社長時開始,我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團的負責人,身上的擔子很重,同時缺乏經驗,擔心自己不能很好地帶領一個團隊,把社團建設好。然而,我還是堅定的做了,我要給社團帶來改變,為社員帶來集體的榮耀。根據一年來所經歷過的所有事情,真的覺得有點阻力重重。還好,有這樣一個團隊陪著我一起努力。

一、缺點

一個人或一個社團都不能是完美的,對于我,對于社團而言,都是如此。下面我主要從以下四個方面進行總結。當然,也許我以及社團的這一年來的發展還存在其他問題。我也希望其他人將對我以及啟航社的缺點提出來,這不僅有利于社團的成長,也有利于我的成長。

1、我感覺自己在社團內部并沒有樹立足夠的威信,缺乏個人魅力。

有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成,有些人應該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期,但是感覺有些人對我的話并不夠重視。也許由于我給他們一開始的感覺就是一個比較容易說話的人吧。不過有幾個人還是很負責任地提前完成任務的。以后遇到這種情況,一定要及時改善,該嚴肅的時候就要嚴肅。

2、社團內部的分工還有待改善。

有時覺得一些任務下來,不知道要怎么分配下去。有些又因為時間趕,都是我們這幾個人在做。

3、溝通交流不足。

也許是因為我不是一個善于溝通交流的人吧,特別是對于一些不熟悉的人,感覺和他們的共鳴很少。與指導老師的交流都比較少。

二、優點

下面,我主要是從社團活動方面來總結一下。對于社團的各項活動,部長們和社員都認真策劃;并且利用各種宣傳渠道,做好宣傳;根據策劃,做好相關準備。雖然到的人不多,但我們都盡力了。大家在這一年來都很認真的完成自己負責的各項工作,雖然有些不夠及時。這些體現了他們的工作態度和熱情,也相信他們都學會了很多東西。

1、積極配合開展各項活動。

在大家的共同努力之下,我們取得一個又一個的勝利;

2、進一步對社團的章程,管理規章制度及評優制度進行完善;

3、積極溝通交流,互相合作,為社員解答疑惑;

4、各部門工作的得到進一步細化和落實;

5、社團招新工作。

經過一個學期,總的來說招的新人還是挺不錯的積極,活躍,上進;

6、與前任的師兄師姐加強聯系,從他們那里取經。

7、本次參加換屆的候選人都很優秀,真的很難取舍。

而我也很滿意此次換屆的結果

三、一些建議

1、針對于社員溝通不夠,導致社員參加活動積極性不高的現象,我們可以多舉行交流會,社團會議等,增加彼此相識的機會。

了解社員的生日,送上祝福。

2、繼續加強社團內部建設。

包括各部門工作職能的細分和明確。并根據各部門特色,細化其任務,也為以后分社的宣傳和建設打下基礎,做好鋪墊。如:宣傳部在進行Q群和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣傳和介紹。

3、加強和指導老師的溝通和交流。

就活動的開展和計劃主動咨詢聽取老師的意見,希望取得老師的進一步支持。

4、策劃一些與社團性質相符的活動,通過活動的策劃和開展,提高社員的積極性,也加大社員對社團的了解和支持。

5、加強和社團,學生會等的合作。

可和其他社團一起舉辦活動,加強彼此的交流,也使各自的社員獲益。

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