時間：2022-07-21 19:50:44
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發表網為您精選了8篇互聯網演講稿，愿這些內容能夠啟迪您的思維，激發您的創作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
正文：年夜學生創業角逐演講稿
勵志照亮人生，創業改變命運，很僥幸今天我能加入這個創業演講。巨匠好，我是，來自09級中小企業創業與打點班。
今天我不像是來演講的，我貌似來作思惟陳述請示的。因為我在任何一個方面并不比在座列位強!
首先跟巨匠分享一個成功的例子吧。一個關于中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國
董事長，中國it界教父級人物馬云師長教師的事跡。在95年偶然的一次機緣馬云去到了美國，然后發現了互聯網。所以回來往后叫了24個他的伴侶抵家里，巨匠坐在一路，說他籌備從年夜學里告退，要做一個互聯網。兩個小時往后巨匠投票表決，二十三小我否決，一小我撐持，因為巨匠感受這個工具必定不靠譜。別去做阿誰，說他電腦也不懂，而且根柢不存在這么個收集。可是經由一個晚上的思慮，第二天早上他抉擇，仍是告退，去實現我自己的胡想。在創業之初，巨匠都不相信馬云，甚至說他是個騙子。那時不太有人相信互聯網，也不感受有這么個互聯網會對人類有這么年夜的進獻。可是馬云堅信互聯網將改變人類糊口的方方面面。因為那時根柢沒人會相信馬云說的話。于是，他就說，比爾蓋茲說互聯網將改變人類糊口的方方面面。經由五六年的打拼，馬云終于創作發現出了復雜的阿里帝國并成為了無數創業者的偶像和楷模。
聽過這個故事往后我認為作為一名創業者，首先要給自己一個胡想。良多的年青人是晚上想想走這路，早上起來走原路，晚上睡覺之前聲名天我將干這個事，第二天早上模擬仍是走自己原本的路線。若是你不去采納步履，不給胡想一個實踐的機緣，那么，我確定你連機緣都沒有，成功就別提了。有了一個理想之后，最重若是給自己一個承諾，承諾要把這件事做好。
良多創業者都害怕這個前提不夠，阿誰前提也沒有，該怎么辦。依我說創業者最主要的是締造前提。只有自己締造出來的前提才是屬于你的。若是是機緣都成熟的話，必然輪不到我們。所以呢，一般巨匠都感受這是個好機緣，巨匠感受機緣成熟的時辰，我認為往往不是我們的機緣。
你要堅信這工作能夠做起來的時辰，給自己一個承諾說，我籌備干5年，干，20年把它干出來。我相信你這條路會走得良久。
此外，創業者的激-情很主要，可是短暫的激-情是沒有用的，長久的激-情才是有用的。在創業幾年后你要問自己，你的創業激-情是不是仍是跟第一天一樣，跟跟初戀一樣富有激-情。一小我的激-情也沒有用，良多人的激-情很是有用。若是你自己很激-情，可是你的團隊沒有激-情，那一點用都沒有，怎么讓你的團隊跟你一樣布滿激人情臨未來面臨挑戰，是極其關頭的工作。
最后，當沒有前提的時辰締造前提，只要你有胡想，有精采的團隊，判定的執行，你是能夠走到成功的彼岸。。
關鍵詞： 英語演講 多維培養方法 互聯網+
英語的國際地位決定了英語演講具有重要意義，為了提高中國大學生的英語演講水平，從2002年開始，中央電視臺和外語教學與研究出版社每年聯合舉辦一次“CCTV杯”全國大學生英語演講比賽，外語教學與研究出版社還聯合教育部高等學校大學外語教學指導委員會和教育部高等學校英語專業指導分委員會主辦每年一次的“‘外研社杯’全國英語演講大賽”，這些展示中國大學生外語能力、溝通能力與思辨能力的全國性賽事，促使“英語演講”這門課程自2005年起從美國引入中國高校之后在中國高校受到廣泛關注。開設英語演講課最初是為了滿足這些全國性英語演講賽事的需求，現在因其在當今全球化世界中的交流地位而成了“受歡迎的”課程。演講學領域的國際專業學者Stephen Lucas認為英語演講的培養不僅能夠在口語交際方面，而且能夠在寫作、聽力、批判性思維、跨文化交際能力和整體英語水平等方面提高演講人的“核心技能和能力（core skills and competencies）”。然而，國內有關英語演講的教材大部分取材于國外，與西方早已存在了兩千五百年歷史的演講教育傳統相比，我們既稚嫩又不接地氣，容易混淆英語演講課與英語口語課之間的界限，橫亙在漢語與英語之間的語言和思維障礙使得大學生們的整體英語水平的“核心技能和能力”難以得到有效提高。從這些年來的英語演講課程、培訓、比賽情況看，大學生作為個體在英語演講中所面臨的困境主要體現在以下幾個方面：說服力弱、組織混亂、言之無物、語言錯誤、自信不夠等，尤其在即興演講的環節，學生容易出現對英語演講主題挖掘深度不頡⒃謐櫓演講材料時不能信手拈來、思辨能力弱等問題，這些狀況可以由以下多維的培養方法和激勵措施進行改善。
一、自信愉快策略
自信對于成功的英語演講有著很大的激勵作用，演講是否成功，很大程度上取決于演講者的自我感覺和心理素質的高低。大學生對英語演講的自信心不足體現在多方面，如：在英語演講課堂或其他教學活動中害怕引人注目，不敢提問、不敢發言，有時表現出較強的虛榮心，對別人的評價很敏感，回避和掩飾自己的不足等，表現在演講競賽中是容易在競爭中退縮，甚至有優勢卻不敢參與比賽。因此，老師要幫助學生消除自信心不足的問題，維護和培養學生的自信心。首先，要讓學生正視自信心不足的問題，修正消極的自我評價。自信心不足的問題普遍存在于正常人中，絕大多數人在公眾演講中都會有緊張、憂慮或害怕的體驗，自己不是少數缺乏自信心的人，要坦然面對自己的不足，化消極為積極。其次，要學會自我接受，改變對自己不合理的期望，認識自己的價值，看到自己的長處，以自己的獨特性為驕傲，努力提高自己的英語水平，為這份生命增添更多的精彩。還要學會運用幽默樂觀的態度面對挫折，減輕焦慮和緊張情緒，維護個人自尊，保持心理平衡，把英語演講中所受的挫折更多地歸于客觀因素，而把英語演講的進步和成功歸于自己的努力。老師除了要及時恰當地給予贊揚之外，還要多創造機會讓同學們互相之間鼓勵與肯定。通過這種方式，學生會逐漸變得自信，以往被看得困難重重的英語演講也會慢慢演變為一個愉快的學習過程。
二、認知特點探尋
從對學生的問卷調查結果來看，每個學生有自己喜歡的信息輸入方式，約31%的學生喜歡通過看視頻，10%通過看圖片，23%通過閱讀，18%通過討論，18%通過聽講座。要想調動學生的學習積極性，就要在英語演講教學中融入各種信息輸入方式，并且要針對每個學生問卷的反饋情況進行小組分類，組成課后演講學習小組，發揮各自的認知優勢，彌補自己的不足。同時英語演講如果只有一種教學方法，就勢必會讓學生失去信心和興趣，特別是當課時有限的英語演講課成為一門選修課，而非只是針對英語專業的學生進行開設的時候。可以針對不同性格特點和英語水平的學生采取不同的教學措施，如：比較內向不愛講話的學生，可以從有準備的背誦開始，給予學生充分的時間進行寫稿背誦，背誦時間從1分鐘慢慢過渡到4分鐘，其間每次背誦之后都有同學進行點評與建議，教師要予以肯定和鼓勵。對于性格外向敢于發言的學生，除了要積極給他們創造演講機會之外，還要引導他們注意發言內容的邏輯性與合理性，引導他們提高演講的水平。對于英語基礎好而又有著強烈的演講欲望的學生，則要進行高水平英語學習要求，指導他們大量閱讀各種英文書籍、文章，寫出高水平的演講稿，作較長的評論，從而過渡到訓練有素、邏輯嚴密的即興演講環節，并且通過領頭示范的作用使得他們的英語演講水平得到提高。其目的是讓所有英語水平有差異的學生都能在英語演講的學習中既獲得信心又獲得樂趣，關鍵是每個人都能在此過程中獲得不同的進步。舉行和參與英語演講比賽更是一種促進英語教與學的手段，對學生學習英語的動機有較大影響，并能轉變大部分學生的學習動機，從而提高學生的學習成效。
三、深而廣的閱讀
做好英語演講不是一件容易的事，而即興演講的壓力大于定題演講，尤其是“即興演講+現場提問”的方式，這更是讓學生感到最難、最大的挑戰。有的學生不是因為自己的語音語調不好，演講姿態形象不好，而是由于沒有經過相關知識的積累和有效訓練，拿到演講題目卻感到無話可說。怎樣才能改變學生的英語演講失語癥？沒有現成的完整培訓資料可利用，尤其是缺乏即興演講培訓的共享資源，一切都要靠教師自己摸索。有條件的高校把訓練個別學生英語演講的工作交給高水平的外教來完成，但這樣英語演講就變成了一個小眾的受益行為，偏離了高校英語教育的初衷。毋庸置疑，要想做好英語演講，學生就要進行有一定深度和廣度的閱讀，進行東西方文化知識儲備，提高跨文化交際能力。可以讀經典英文小說，每天上網瀏覽國外知名新聞媒體的網站，在周總結的時候進行話題討論。還可以引導學生閱讀和背誦名篇，只有把這些優美地道的名篇、名段牢記在心，才能進行輸出，做到得心應手，信手拈來。當然，廣泛的閱讀要符合學生的英語水平和年齡特點，有效的語言輸入應該是學生能理解的、有意義、有趣的，并且要有足夠的量，這樣才能夠為語言的輸出創造條件。在閱讀學習中更要注重“思辨”能力的培養，強化批判性思維。“思辨”被認為是公民素質的重要內核，也是現代教育最重要的培養目標之一。表達能力的訓練、知識儲備的擴充和理論指導下的實踐是英語演講所體現的提高學生思辨能力三方面的有效結合。田朝霞歸納了自2010年以來連續擔任全國大學生英語演講大賽總決賽的評委Peter Pober教授對于中國學生在演講中所體現的問題為“思辨欠缺、知識缺乏、視野狹窄，以及公眾交流意識淡薄”，其中“思辨欠缺”處于第一位，這份欠缺說明了英語演講“思辨”能力培養的重要性。
四、先練寫再練說
英語演講學習過程中，學生要想做好演講，就要先從練習寫演講稿開始，做到有章法地進行演講。學生可以先研讀歷年來的優秀演講稿，對演講主題進行歸類，借鑒優秀大學生演講的解題思路。例如：北京市大學生英語演講比賽曾出過的題目有：“Financial Crisis and Global Opportunity”（2009），“Beijing Students and Entrepreneurship in the Globalized Age”（2010），“Nuclear Power：Blessing or Disaster to Humankind？”（2011），“Cultural Diversity and Globalization”（2012），“My Chinese Dream”（2013）等，涉及學生所能接觸到的經濟、社會、文化等常見話題，而非冷僻的主題。通過分析借鑒，學生既可以在短時期內對各種相關演講主題有充分的心理準備，又可以從不同的角度分析同一個主題內容，開拓思路。這些演講稿雖然經過指導教師的多次修改，但主要還是學生自己的思路，而非背誦老師的作品，因此可以選擇作為學生英語演講的自學材料。在研究完別人的演講稿之后，學生要著手寫自己的演講稿，經過與老師的探討修改之后要脫稿背誦，做到既流利通暢又背得自然，老師要在學生背稿完成后進行提問訓練，讓學生有一個從背誦到真實語境的過渡，鍛煉應變能力。背誦在英語語言習得過程中具有不可低估的地位，是學習、積累語言的有效途徑。反復經過幾十次訓練之后，學生會發現自己寫稿子的語篇組織能力越來越強，這時候就可以逐漸開始訓練學生的即興演講了。有了之前的英語知識輸入和演講稿書寫的訓練，學生的即興演講就會形成基本的語篇結構感，這時只需要大致列一個演講提綱就可以開始進行即興演講。
五、反饋討論機制
學生的演講學習過程艱辛而寂寞，往往是在不為人知的情況下默默苦練的，拖延或者不能按時完成自習內容的情況時有發生，可以做一些改進，如加入撰寫心得體會和定時舉辦小組討論反饋。學生讀英文名著、聽故事、看影片等，在聽、看的基礎上，進行思考和心得體會撰寫，進行每周一次的反饋與討論，在與同學討論中和教師的指導下逐步形成深刻、獨到的見解。這在其他英語課堂上也可以起到積極的作用，如：在綜合英語課堂教學中介入英語演講，同時進行簡短的讀書反饋與討論，既能克服傳統教學側重語言輸入的弊端，又能活躍課堂氣氛，提高學生的表達能力，提高學生學習的主動性和積極性，有效培養學生的英語語言綜合應用能力。再如：這種反饋與討論的英語演講也可成為大學英語課堂教學的一個環節，改變傳統課堂以“教”為主的模式，加強師生之間、學生之間在課堂上的互動，激發學生的英語學習興趣，使其愿意積極參與課堂活動，以更好地實現教學目標。此外，還可以積極運用網絡音視頻及時反饋學生英語演講時出現的問題，比如：把學生在公眾場合做的演講錄下來，事后讓他們在群里觀看彼此的錄像，提出有效建議，使學生形成自然得體的體態語。此外，還可以通過聽演講錄音改善自己的英語節奏感，根據演講的內容、表達感情和現場情緒的需要，該快則快，該慢則慢。
六、中外師資配合
英語是用來進行交流的，如果學生缺乏來自英美國家外教的交流與指點，就勢必會削弱演講的自信心，因此要給學生創造獲得與外教交流指點的機會。中國教師可以與外籍教師進行穿插提問，針對學生演講的問題要態度親切、清楚具w，避免模棱兩可、難度過大，如果學生回答過于簡短，教師就應該鼓勵其進行解釋、擴展和說明，教會學生回答問題要語言簡潔、內容具體、有說服力和新穎，可以適當地運用引語，或是結合自身的經歷展開回答，還可以在需要的時候使用幽默，反問等形式，給人耳目一新的感覺。語言形式是交際手段，交流信息和思想才是目的。值得注意的是，在英語演講比賽中，文秋方觀察到“外方評委通常以聽懂意義為前提來判斷選手的演講能力”，而“而中方評委時而將形式與意義分開，對選手所犯的個別低級語法錯誤給以過多的關注，有以點代面的傾向”。在授課過程中，中國教師要回避過多地強調批評單詞的正確發音、連讀，個別的語法錯誤等問題，忽略了思想內容交流的重要性。要研究學生英語演講稿的篇章結構特點，有條件的學校可以邀請外教共同指導學生的演講稿。王立非認為中國學生英語演講語塊典型錯誤包括母語遷移錯誤、習得錯誤、冗余錯誤、混用錯誤等，因此英語演講教學可圍繞會話保持語塊、會話目的語塊、話題相關語塊、話語設置語塊和交際策略語塊展開。觀察到中國學生過多使用從句和情態動詞，而立場動詞和介詞短語to使用較少，王立非建議在編撰演講教材和演講教學時，應設法通過加強話語立場構塊的練習，發展口語的流利度和準確性。在演講課中，教師應著重講解立場構塊在表達觀點和說服聽眾方面的作用，提供豐富、多樣、地道的話語立場詞匯與句法構塊輸入，通過大量模仿和接觸，提高學生的英語演講能力。
七、“互聯網+”激勵
當今互聯網時代，互聯網的使用已經深入到人們社會生活的方方面面，知識與學習已發生質的變化，“互聯網+教育”對教育資源、教學模式和學習模式等帶來了深刻影響，“互聯網+”的新趨勢可以與英語演講學習有機融合，使英語演講教學走向學生的電腦終端或者智能手機，有效融合成為課堂教學的極大有益補充。英語演講教學成功最關鍵的因素還在于學生，學生不但要有優秀的語言功底和思辨能力，還要具有堅強的信念和能吃苦的精神，大量閱讀、寫作、練習，這樣才能在老師的督促之下完成學習計劃，不斷進取，從而達到較高的整體英語水平。英語演講的習得是艱辛的，尤其對于為數不多的幾個接受訓練的競賽選手而言，很多時候需要自己孤軍奮戰，有時候學習還會因止步不前而顯得枯燥，這就需要教師把英語演講教學變為能貼近學生生活的活動，從競賽走向普及平臺。例如：各校可以利用網絡的力量，結合本校大學生信息常用的渠道――微博、微信等，建立英語演講教與學的渠道。這些平臺可以由以下板塊構成：英語名人名言、英美文化、英語新聞、名家講壇、英語演講技巧、英語演講稿范文、英語即興演講庫、英語演講網絡比賽和與英美大學生的校際演講交流等。英語演講學習內容或者介紹英語演講近況，把英語演講學習變成一個公開的舞臺，學生將獲得更多的督促力和動力，掌握嫻熟的英語演講技巧，提高整體英語水平，關注的學生也能從中受益，對于參與的學生來說，將通過演講的嘗試和成功獲得今后求職、深造的自信心。
參考文獻：
[1]田朝霞.大學生英語演講能力培養中的問題與對策――從Peter Pober教授對全國英語演講大賽選手的點評談起[J].中國大學教學，2015（08）.
[2]Stephen E.LUCAS.英語演講與中國大學生人才培養（英文）[J].Chinese Journal of Applied Linguistics.2013（02）.
[3]王立非，馬會軍.基于語料庫的中國學生英語演講話語立場構塊研究[J].外語教學與研究，2009（05）.
[4]王立非，錢娟.我國學生英語演講中的語塊特點：基于語料庫的考察[J].外語學刊，2009（02）.
網絡安全是一項長期、復雜的工作，需要全社會和家庭的不懈努力和共同協作。加強網絡立法、凈化網絡環境、深化教育改革、凈化社會風氣，讓全社會都行動起來，還孩子們一個健康成長的環境。共同閱讀安全網絡演講稿5分鐘，請您閱讀!
安全網絡演講稿1尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是《警惕電子殺手 不讓游戲成癮》。我們可能都知道這樣一件事：幾年前，南昌市一名高三學生在一家網吧玩游戲時不幸猝死。經現場鑒定，這名學生猝死時臉色發白，心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無，屬典型的因過度興奮而引發心臟病的死亡。
尤其讓人痛心的是，在該生父母的眼里，兒子卻是個中規中矩的好學生。上午7點離家“上學”，中午12點30分放學回家，下午1點15分“上學”，放學后又準時回家，讓做家長的特別省心。直到兒子猝死在網吧里，他們才恍然明白，其實“聽話”的兒子只是在做樣子，根本就沒到學校上課。
網絡造就過人才，也誘使過許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。當今“電子海洛因”對青少年的毒害很大，這已經是不爭的事實。有的同學沉迷于網絡游戲不能自拔，學習因此一落千丈;有的青少年因長期泡網吧，導致視力嚴重下降，甚至視網膜脫落;還有人受不良信息的影響，竟鋌而走險，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，有的地方甚至發生了殺人或自殺的惡性事件
馬斯洛曾經說過，“心若改變，則你的態度改變;態度改變，你的也跟著改變;習慣改變，你的性格跟著改變;性格改變，你的人生也隨之改變。”可以說，這條準則放之四海而皆準，對任何情況下的任何人都適用，最為關鍵的在于你如何把握好自己的心態。網絡就好像一把雙刃劍，是將其刺向無知與鄙陋，還是把它插入自
己的胸膛?這完全取決于你自己。同樣置身于windows的藍天白云之下，蕓蕓眾生卻是千姿百態。有人直奔QQ，有的人則愿意鉆到“榕樹下”去享受來自文學殿堂的縷縷清風;有人在“星際爭霸”中忘乎所以，也有人登陸時事在線坐觀天下風云;有人以網絡為依賴，泡在網吧里樂不思蜀，也有人視網絡為知識瓊漿，開懷暢飲。
青春年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就掌握在自己手中。那些沉迷于網絡黑洞里的同學們，當你進入網吧、手握鼠標時，請先把握好自己的心態，充分利用好網絡資源而不是被網絡所控制、所奴役。切勿讓網絡這張大網網住手腳，束縛心靈，不要為網吧里那些看不見的陷阱而喪失自己的花樣年華!
把握自己，珍惜青春。現在，我請沉迷網吧不能自拔的同學做一個軟件下載：第一步，松開你緊握鼠標、瘋狂點擊的右手;第二步，按下回車鍵，“回”到知識殿堂，重新回到你正常的軌跡;第三步，點擊關閉系統，然后靜心想想為你日夜操勞的父母，想想被你荒廢的學業，想想曾被你虛擲的青春時光，想想當初的雄心壯志;第四步，重新啟動電腦，在五彩繽紛的桌面上迅速點擊你真正需要的人生圖標。如此這般，那么，恭喜你已成功地下載了“沉迷網吧自救軟件”。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。同學們，希望大家能從百忙之中抽出點時間下載一套“把握自己”的“病毒防火墻”，讓你的心靈堅不可摧，讓你的人生無懈可擊。把握自己，就是把握好自己的人生航向;把握自己，就是給自己的未來一片蔚藍晴空!
謝謝大家!
安全網絡演講稿2親愛的同學們：
大家下午好，很高興來這里和大家一起探討有關網絡安全的演講，我今天演講的題目是：互聯網，精彩而危險的世界。
網絡世界，一個精彩的世界。但是精彩的背后蘊含著危險。大家可否想過，你的QQ號被盜可能是病毒的禍你的系統被劫持，可能是流氓犯的錯;你的網銀被盜，可能是釣魚網站干的事，你的數據不見，甭說了，八成是黑客干的。大家一直以來，都對黑客有一份“特殊化的感情”，認為說所有 的黑客都 是非常厲害的，要不然怎么會讓電腦中病毒呢?
既然有黑客，那么一定有安全人員的存在，在這網絡 世界的背后，進行著怎樣一場“對決”，那么今天，我就以安全人員的身份來帶大家 走進這網絡世界的安全領域。
我的演講分為這五個版塊：什么叫網絡安全、網絡安全的重要性、網絡安全的現狀、如何防范網絡安全、打造一個和諧網絡。
首先我們看一下什么是我們這里所講的“網絡安全”，網絡安全呢，就是指網絡系統的硬件、軟件及其系統中的數據受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露，系統連續可靠正常地運行，網絡服務不中斷。
網絡安全的具體含義就是用戶(個人、企業等)希望涉及個人隱私或商業利益的信息在網絡上傳輸時受到機密性、完整性和真實性的保護。
同時，網絡安全是一門涉及計算機科學、網絡技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、信息論等多種學科的綜合性學科。
美國未來學家阿爾溫.托爾勒曾經說過，“誰掌握領了信息，控制了網絡，誰將擁有整個世界。”美國過去總統克林頓也說過，“今后的時代，控制世界的國家將不是靠軍事，而是信息能力走在前面的國家。”從此可見掌握網絡是何等的重要，網絡安全的重要性也從中體現出來
這里有一些美國FBI的數據：據美國FBI統計，美國每年網絡安全問題所造成的經濟損失高達75億美元。而全球平均每20秒鐘就發生一起Internet計算機侵入事件。
在Internet/Intranet的大量應用中，Internet/Intranet安全面臨著重大的挑戰，事實上，資源共享和安全歷來是一對矛盾。在一個開放的網絡環境中，大量信息在網上流動，這為不法分子提供了攻擊目標。而且計算機網絡組成形式多樣性、終端分布廣和網絡的開放性、互聯性等特征更為他們提供便利。
他們利用不同的攻擊手段，獲得訪問或修改在網中流動的敏感信息，闖入用戶或政府部門的計算機系統，進行窺視、竊取、篡改數據。不受時間、地點、條件限制的網絡詐騙，其“低成本和高收益”又在一定程度上刺激了犯罪的增長。使得針對計算機信息系統的犯罪活動日益增多。
下面我們看一下第三個版塊的內容“網絡安全的現狀” ，這也是我們網絡如今所面臨的問題。
1、網絡安全誠信問題嚴峻。
隨著互聯網的發展，尤其是商務類應用的快速發展，許多不法分子紛紛將牟利黑手伸向互聯網，導致近年來網絡安全威脅和誠信危機事件頻發。據《中國互聯網狀況》白皮書，20__年我國被境外控制的計算機IP地址達100多萬個;被黑客篡改的網站達4.2萬個;被“飛客”蠕蟲網絡病毒感染的計算機每月達1，800萬臺，約占全球感染主機數量的30%。而據公安部提供的情況，近5年來，我國互聯網上傳播的病毒數量平均每年增長80%以上，互聯網上平均每10臺計算機中有8臺受到黑客控制，公安機關受理的黑客攻擊破壞活動相關案件平均每年增長110%。由此可見，網
絡安全環境的建設已經成為了互聯網發展的障礙。
2、信息保護意識淡薄
安全意識亟待提高。這就需要網民，或者我們多多的了解網絡，增強網上個人信息的自我保護意識。
3、信息網絡安全服務行業的發展不夠成熟。
這個就不多解釋了，主要和網絡安全部門相關了。
關于網絡安全，那可以說是惡意代碼肆虐，病毒數量爆炸式增長，請看PPT，這是卡巴巴斯實驗室在過去20__年(1992-20__)間的數據，數據顯示而僅在20__和20__年兩年，就發現了超過3000萬個新惡意軟件，這。說明網絡安全形勢極其嚴峻啊。
網絡安全是個問題，當然我們要解決，那我們如何防范呢?首先，天上不會掉餡餅，不要貪圖便宜，不要被一些“中獎陷阱”所迷惑。不過多公開個人信息，密碼設定不能過于簡單，也不要用自己的生日做為密碼，因為這樣不安全，這個大家都知道我就不多說了。還有下載軟件多到正規網站下，以免下了被捆包木馬的文件。網上購物時不要被“釣魚網”所蒙騙。在自己的PC上裝上殺毒軟件和防火墻，及時更新安全漏洞，避免黑客入侵。
好吧，我的演講就到這里，祝大家擁有一個安全和諧的網絡生活。謝謝大家的觀看!!!
安全網絡演講稿3尊敬的老師，同學們：
大家好!
我今天將要給大家演講《網絡——把鋒利的雙刃劍》。
眾所周知，隨著時代的時步，科技的更新，更多的新事物涌入我們的世界，其中也包括了互聯網。自90年代后期互聯網進入我國以來，網絡就如同雨后春筍般，發展迅速，如今已遍布城鄉。作為一種新的傳媒手段，互聯網在經濟建設和人們的各項活動中起著不可忽視的作用，同時也為青春少年的學習.交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對于為成年人來說，網絡則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰，很多青少年正是因為過度沉迷于網絡，沉迷于網吧，缺乏自我保護意識和對危險的預防能力，對其學業.健康和思想都造成了巨大的危害。
由此可見，網絡可以造就人才，也可以把人才引向無底深淵，以下是我總結的三點上網的危害：
一.網絡對青少年的人生觀.世界觀和價值觀形成的構成潛在威脅。
二.網絡使許多青少年沉溺于虛擬的世界脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。很多人把游戲稱作“電子海絡因”是不無道理的。
三.互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。
許多學生因此耽誤了自己的學習.廢棄了美好的前程。據一項調查顯示，上網學生超過80%是在打游戲，15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用于學習的人數少之又少。
沉迷于網絡的學生，別說是上課學習，就連吃飯睡覺也能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可換來的是什么呢?在此，我呼吁那些還于網絡游戲，沉侵在虛幻甜蜜中的同學，當你替身意意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候，你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當你于新識的網友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那些略帶灰色的網絡文學中的時候，你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們，快從虛幻的世界解脫出來吧，一樣最寶貴的東西——時間，正從你點擊鼠標，輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走，無法挽回。同學們，一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。
在我們的身邊其實有很多網上不文明的現象，在我們學校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現象。這些庸俗的字眼為什么會出現在我們中學生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環境有關，但更多的是我們中學生在網上瀏覽了不利于未成年人身心發展的文子以及圖片......
那么我們應該怎樣杜絕和減少這樣的現象呢?首先我們要學會正確使用網絡這把“雙刃劍”，讓它發揮正確的作用，不要讓它傷了自己。
年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網絡這張大網網住自己了手腳，束縛了心靈。記住句話“網絡是把雙刃劍，美麗卻擁有著毒性。”我們要把自己，做一個正確使用網絡的聰明人。
我的演講就到這兒了，謝謝大家!
安全網絡演講稿4親愛的老師、同學們：
我演講的題目是“網絡安全，重于泰山”。
生命是地球上最美麗的東西，它就像鏡子里的花朵一樣動人，卻容易枯萎，就像水中的月亮一樣明亮，卻容易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙，這進一步說明生命需要珍惜，安全是至關重要的。
現在，隨著科學技術的發展，互聯網作為一種新事物出現了。它給人類的生活帶來了諸多方便，也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少年網絡成癮問題已經引起了社會的廣泛關注。多少青少年因為沉迷網絡而忽視學習，甚至晚上不回家，有人甚至因為過度勞累而猝死在網吧。沉迷網絡不僅影響了很多學生的健康成長，也給無數家庭帶來痛苦，影響社會的穩定。網絡是一把雙刃劍，我們應該重視網絡安全，珍惜青春，遠離網絡危害。
網絡的負面影響：它對青少年三觀形成潛在威脅，已經對青少年的人際關系和生活方式產生了很大的影響。在網絡世界中，青少年容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識薄弱，個人主義泛濫。
網絡垃圾會削弱青少年的思想道德意識，污染他們的思想，誤導他們的行為。網絡的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外，網絡法制不健全也給青少年犯罪提供了機會。
其實，我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網絡安全，還有防拐防騙等安全防范作弊。這些都提醒著我們：珍愛生命，安全第一。對生活的熱愛，不能只是空洞的花言巧語。難道只有失去后大家才會醒悟?我們將來應該做什么?
《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次”。同學們，讓我們攜起手來，樹立和加強安全意識，珍愛自己的生命，珍惜他人的生命，讓我們的身心健康成長，讓我們的生活充滿笑聲，讓我們的校園充滿活力，讓我們的未來充滿希望!
謝謝大家!
安全網絡演講稿5敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們都知道，網絡能為我們提供豐富的知識，為我們的生活帶來巨大的方便。比如，可以觀看有聲有色的內容，可以信息資源達到最大限度的共享，可以網上聊天，還可以方便地發送電子郵件……總之，網絡的功能很多很多。
但是同學們，你們知道嗎?網絡其實是把“雙刃劍，”它也有很大的弊端。使用不當就會有很大的危害，甚至不堪設想掉進網絡的無底深淵。大家可能知道這樣一件事：市區某小學一名學生阿項過分沉迷網絡游戲不能自拔，竟開始向學生實施暴力傾向，復仇心態越來越重，學習一落千丈，最后患上了精神分裂癥，
網絡能造就人才，也能誘使對事物辨別能力差的人走向無底深淵，如今網絡中的不良信息越來越多，對青少年的身心健康與安全構成威脅，自控能力持續下降，意志與毅力也會消磨。同學們現在對事物的辨別能力還不是太強，一不小心就可能掉進陷阱，斷送了自己的未來。更可怕的是價值觀念的模糊和道德觀念的淡化。一旦被異化思想的沖擊攻破心理防線，就會發生搶劫的惡性事件，有人甚至能鋌而走險，走上殺人的犯罪道路
青春年少的我們有自己多姿多彩的未來生活，而未來就取決于個人是否走上了正確的道路。同學們，當你們在網絡里自由自在地暢游時，請不要忘了調整自己的心態，一定要記住你是網絡的主人，更不要讓它挾住手腳，束縛心靈，不要讓網絡的陷阱埋葬自己一路多姿多彩的人生。
今天國旗下講話的題目是《愛心啟航》。
“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，歡度自己的節日”。同學們,再過四天，我們自己的節日“六一”國際兒童節就要來到了。同學們，你們知道“六一”節的來歷嗎?打算怎樣慶祝自己的節日呢?
我們少先隊大隊部的成員通過互聯網、查閱報刊資料，知道了“六一”節的來歷：1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90%的兒童押進了集中營，好端端的一個村莊就這樣被毀掉了。
為悼念所有在戰爭中死難的兒童，保護兒童權利，1949年11月聯合國民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
隊員們還專門就父母如何為孩子過節進行了調查走訪，大家發現，100%的家長非常愿意陪孩子過節，95%的父母準備送孩子節日禮物。很多家長都帶孩子去郊游，去科技館參觀，去娛樂場游玩或去聽音樂會。xx年兒童節演講稿范例：愛心啟航
家長們為了讓自己的孩子過一個愉快的節日想方設法，做著各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛，把濃濃的愛灑向孩子們。
愛是真誠的付出，愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限關愛，同學們，我們該拿什么來回報他們呢?我們少先隊大隊部的隊員們向大家發出如下倡議：打起小隊旗，走向社會，加入社會實踐大軍。
義賣報紙，宣傳科學，建立愛心服務崗，救助貧困伙伴;走進大自然，探尋自然奧秘，體驗科學的魅力，爭做環保小衛士;走入家庭，讓“小鬼”當家，體驗理財“我能行”。xx年兒童節演講稿范例：愛心啟航
今天國旗下講話的題目是《愛心啟航》。
“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，歡度自己的節日”。同學們,再過四天，我們自己的節日“六一”國際兒童節就要來到了。同學們，你們知道“六一”節的來歷嗎?打算怎樣慶祝自己的節日呢?
我們少先隊大隊部的成員通過互聯網、查閱報刊資料，知道了“六一”節的來歷：1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90%的兒童押進了集中營，好端端的一個村莊就這樣被毀掉了。
為悼念所有在戰爭中死難的兒童，保護兒童權利，1949年11月聯合國民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。兒童節演講稿范文節選!
隊員們還專門就父母如何為孩子過節進行了調查走訪，大家發現，100%的家長非常愿意陪孩子過節，95%的父母準備送孩子節日禮物。很多家長都帶孩子去郊游，去科技館參觀，去娛樂場游玩或去聽音樂會。
家長們為了讓自己的孩子過一個愉快的節日想方設法，做著各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛，把濃濃的愛灑向孩子們。
愛是真誠的付出，愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限關愛，同學們，我們該拿什么來回報他們呢?我們少先隊大隊部的隊員們向大家發出如下倡議：打起小隊旗，走向社會，加入社會實踐大軍。義賣報紙，宣傳科學，建立愛心服務崗，救助貧困伙伴;走進大自然，探尋自然奧秘，體驗科學的魅力，爭做環保小衛士;走入家庭，讓“小鬼”當家，體驗理財“我能行”。
各位領導，各位同事，大家好！感謝在座的各位給我一個展示自己風采的機會,心情十分激動。請讓我先做一個自我介紹：
我_年生人。_年畢業。_年_月份，進入數據部工作。今年_月，我進入移動部進行基站維護工作。
今天，我競聘的崗位是移動部主管，我相信我能夠勝任這份工作。下面我把自己的工作情況向各位領導匯報一下：
在數據部工作的過程中，我參加了數據網的規劃、建設及維護工作。其中ATM一期，VOIP二期和互聯網一期在全省率先完成，和省分一起被列入了數據工程的第一陳營。我在負責了數據網的維護的同時，還負責了ATM二期、長途網二期、VOIP三期和互聯網二期工程并對接入網一期工程進行了規劃并進行了初步施工。
在數據部工作的過程中，我參加了ATM交換機、華為08機、華為寬帶設備及路由器的培訓。通過這些培訓，為我到移動部工作打下了堅實的基礎。到移動部后的短短的幾個月中，我比較迅速的掌握了G網基站的維護工作及故障的處理。目前，我已完全勝任了這項工作。
在移動部和數據部工作的過程中，我不僅鍛煉了自己，使自己逐漸的成長起來，更重要的是使自己具備了比較全面的知識及工作經驗。為以后的工作打下了一個堅實的基礎。
我熱愛技術工作，對自己嚴格要求，嚴謹對待每一個細微的技術環節，爭取做到沒有任何疏漏。我堅信只有嚴謹的工作態度再加上過硬的技術，才算一名真正的技術管理人員。
如果我能夠競聘上移動部主管這一工作，在充分調動自己工作積極性的同時，還要帶動其他同志的積極性，在為業務部門提供最好的服務的同時，還要保證設備正常運行，工程及時到位的情況下，努力做好以下工作：
第一，增強責任心：充分調動部門技術人員的工作積極性和責任心，把為業務部門做好服務的思想貫徹到每一個人，對自己嚴格要求的同時，帶動大家樹立責任心。以此保證設備的正常運行。
第二，加強對代維單位和施工單位的管理、監督：目前，我們有二個代維單位，一個為中通一局，一個為國脈公司。施工單位有國脈公司等等。如何更規范的對這幾個公司進行管理呢？我想從以下幾個方面入手。首先：強化各種制度。這樣有利于更規范的對代維單位和施工單位進行管理。做到有章可巡，有法可依。其次：加強監督。通過不定時的對代維單位和放工單位的施工情況和代維情況進行監督，可以提高施工的水平和代維的水平。再次：加強對代維人員的技術培訓。通過這些培訓，在加強代維人員技術水平的同時，也提高了代維能力，這樣有得于更好的進行代維。
第三，加強基礎整理工作：經過一二個月的時間，把基站的詳細情況進行整理。做到對每一個站的詳細位置、業主情況、配置等等進行整理并形成一個比較完整的數據庫。使維護人員根據這個數據庫比較清晰的對每一個站都有一個了解。
第五，加強維護工作：目前的維護工作還處于一個比較低級的階段。即出故障后再處理故障。以后要根據故障統計，把一些故障消滅在萌芽狀態。
第六，優化工作方法：充分利用現有的計算機等等設備，對目前的工作方法不斷進行優化。努力做到比較繁瑣的事情讓計算機完成，如備品備件的管理，故障統計等工作。這點也屬于一點點創新吧。對于一個企業來說，創新并不僅僅指偉大的發明。創新的空間存在于每一位員工的本職工作中，只要有一種自我批判精神，通過點點滴滴的優化，不斷將崗位工作做得比原來更好，就是創新。
第七，樹立主動服務的思想：準確定位，發揮好參謀、助手的作用，當好聯系市場與技術的紐帶和橋梁，與技術人員共同搞好售后服務工作。主動性就是要站在用戶的角度，想用戶之所想，急用戶之所急，主動出擊，扭轉被動服務的局面。主動服務一小步，客戶滿意一大步。
第八，善于學習：對于我來說，在刻苦學習的同時，還要善于學習，善于從已有的設備中學習，善于帶動其他的技術人員學習。善于總結維護經驗，以此來保證基站設備的正常運行。
當然，以上所說的這些，只靠我一個人是做不好的，主要還是要依靠大家的共同努力。如果組織上信任我，把移動部主管的重任交給我，我將和移動部一起學習，共同進步。
如果我競聘不成功，那說明我還有許多不足之處，需要向同事們學習。我將一如既往的積極配合領導的工作，完成領導分配的任務，為聯通事業的發展做出自己應有的貢獻。
計算機、網絡技術高速發展的今天人們對了解事物、交換信息的要求已經從紙、筆、書本、話音等發展到通過聲光電信號等各種方式更準確、更快捷、更豐富地表達出來。企業要求能進行遠程會議，開展商務交流；同時，在滿足傳統視頻會議音/視頻通信的基本要求同時，現代企業經營會議更希望能夠提供更加豐富多樣的會議討論形式和功能，比如：企業遠程開展季度/年度預算及工作計劃的討論，需要遠程共享PPT等演示文檔和EXCEL等表格，需要共同就某一網上信息開展討論，需要彼此間如同身臨其境地探討問題。
許多大型企業為了滿足自身的遠程通信需求，采購了一些硬件遠程會議系統，滿足了部分需求，使遠程會議得以成為現實。但是這些大型硬件設備造價昂貴，使用條件苛刻，網絡要求高，無法滿足用戶的。而且很難提供音/視頻之外的數據討論功能和會議管理功能，使許多現代企業的遠程會議無法就某項具體的方案和計劃進行演示，討論和匯報。
許多企業希望能夠得到一種更為便宜和便捷的視頻會議產品或服務，能夠提供多種功能，使他們的遠程辦公和遠程全功能會議得以實現。而網動視頻會議系統正是這樣的一個專業系統。
二、系統需求分析
視頻會議系統主要滿足客戶遠距離的相互交流的需要，來達到以下幾個目的：
1.節省大量的差旅費用，降低企業成本；
2.減少在旅途中的時間，提高工作效率；
3.提高與客戶、供應商之間的溝通和協作；
4.提高企業對市場的響應效率；
5.縮短上層領導的決策周期；
6.隨時可以召集和舉行會議和培訓；
7.可以遠程交換數據，核對帳目、協同審批文件
8.外地人員也可以通過互聯網參與公司的會議
為了達到以上幾個目的，對于視頻會議系統的功能、性能就必須具備以下幾個特點：
1.能夠實現音視頻交互。
2.有良好的帶寬處理機制、有強大網速的適應能力。
3.支持多種網絡環境，并且跨越各種不同的網絡環境。
4.支持文檔共享、電子白板、網頁同步等多種文本交互手段。
5.支持屏幕廣播、程序共享等多種協同辦公的功能。
6.針對不同的用戶群體、數量有相對應的會議機制。
7.能同時支持多個會議通道，保障各會議通道的相對獨立和信息安全性。
8.能進行遠程的web方式管理，組織會議和會議授權簡單、方便。
9.有較強的控制功能，能夠把不遵守紀律的會議成員請出會議室。
10.要有豐富的輔助功能，保證在突況的視頻會議無干擾的正常進行。
11.能實現無延遲的音視頻傳輸、保證音視頻的同步性。
12.能進行會議錄制，把會議信息完全記錄下來
13.有良好的擴展功能，支持服務器集群、分發式服務器和二級服務器
三、系統特點
Activemeeting視頻會議系統與同類視頻會議相比較，優勢突出，特點鮮明，主要表現在以下幾個方面：
先進性
Activemeeting視頻會議系統采用UDP協議，結合先進的MPG-4流媒體壓縮技術，解決了互聯網絡音視頻傳輸的同步性問題和延遲問題。Activemeeting視頻會議系統的同步性和傳輸延遲均控制在1秒以內。另外，Activemeeting視頻會議系統是唯一支持主控模式和非主控模式兩種會議狀態可相互切換的系統，在主控模式下，我們利用了UDP的廣播特性，允許同時廣播8路視頻、8路語音，為超大用戶群體同時進行網上會議提供技術保障。
多功能
Activemeeting視頻會議系統不僅考慮到人們對音視頻交互的要求，同時提供16塊白板、屏幕廣播、程序共享、會議投票、會議錄制、文件同步瀏覽、同步上網等功能
可擴展性
Activemeeting視頻會議系統采用標準的數據庫，并為與其他系統結合預留大量的接口，可以同其他任何標準功能模塊對接。另外，在網絡環境方面，我們也考慮到會議成員的實際需求，Activemeeting視頻會議系統可以兼容目前絕大部分網絡，也是當前市場上唯一能同時支持互聯網、衛星網、局域網、無線網的視頻會議產品。
在系統支持同時在線人數方面，我們設計了分布式服務器和分發式服務器來增加系統的容量。
安全性
系統實行雙重權限認證管理，保證會議信息不泄漏，對于不遵守紀律的人員，可以立刻把他請出會議室。
系統能在各種防火墻下工作，也支持VPN專網。
四、系統結構圖
五、系統功能
實時音視頻廣播：
在主控模式下，由主持人來選擇廣播參與會議成員的視頻，系統允許同時廣播8路語音、8路視頻。
查看視頻：
在非主控模式下，會議成員間可以相互自由察看視頻，每個用戶一次最多能察看8路視頻。
電子白板：
與會人員都可以通過白板進行畫矢量圖，可以進行文字輸入、粘貼圖片等。系統總共提供16塊白板，在主控模式，主持可以禁止其他人使用白板。
會議成員可以在事先用圖庫編輯器編輯好的圖形載入系統的白板上。
演講稿列表區：
會議發言人可以事先或在會議進行時，把準備好的演講稿放在演講稿列表區，當被主持人列為當前發言人時，可以將該文檔同步展示給大家。
網頁同步：
會議成員可以引導大家上某一個具體網站，共同分析問題。
座位列表顯示區：
顯示參與會議的人數和各自的狀態，可用來查看視頻和賦予發言權。
屏幕廣播：
當被主持人指定為當前發言人時，可以把自己的屏幕廣播給所有的會議成員。
文字討論：
會議系統中的文字聊天系統，會議成員可以通過它跟大家或其中的某一位成員進行文字聊天、發送信息。另外，系統還有詞典過濾功能，可以過濾那些經常出現的不文明的詞匯。
系統消息：
顯示會議系統發生的事件，如其他人查看你的視頻、系統中是在發言、主持人的一些系統操作等。
會議投票：
在會議進行中，會議主持人可以就某一個問題，提出幾個不同的觀點，通過會議投票系統可以了解人們對各種觀點的支持率。
發送文件：
在會議開始之前，或會議進行中，發言人可以把自己的演講稿發送給大家。
程序共享：
視頻會議的輔助功能，主要用來解決協同辦公時，相互之間的緊密協作。該功能是由發言人把自己的操作的程序共享給大家，在主持人的引導下，其他會議成員可以共同操作該程序。
主持助理：
在會議過程中，主持人正在演講，主持助理可以擁有主持人賦予的部分權限。如：主控模式下，當有人舉手，主持助理就可以為主持人處理發言請求，主持助理就可以事先與舉手的會議成員進行溝通，通過試聽功能控制舉手人員的發言質量，同時也可以在不影響會議進程下協商發言的內容（主要用于正規的、人數較多的會議中）
試聽功能：
主持人或主持助理在讓某人發言前，為確保發言人能夠把聲音傳輸給大家，并把聲音效果調整到最好。
會議錄制：
在會議進行中，會議錄制功能能夠把整個會議錄制下來，供會后編輯、參考。
遠程設置：
為了確保會議的順利進行，主持人通過遠程設置，可以把會議成員使用的帶寬調整到合適的范圍。
踢出會議室：
把不適合繼續參與會議的人員請出會議室。
設為發言人：
主持人可以把某一會議成員設為當前發言人，該成員就可以廣播自己的屏幕、把他的演講稿展示給大家。
系統設置：
會議成員可以根據網絡環境情況，選擇相應的視頻壓縮格式，從而調整系統所需的帶寬
用戶管理：
可以靈活地添加、刪除可以使用會議系統的用戶，可以靈活地修改已有的用戶信息。這樣就可以避免沒有權限的其他人員進入會議系統，干擾會議的正常進行
會議帶寬管理：
可以設置進行會議所需要的網絡帶寬。當客戶端連接到服務器后，將根據服務器設定的會議帶寬決定本地視頻采集的幀率。例如，如果服務器設定的會議帶寬為56Kbps，則所有連接到服務器的客戶端將以1-3幀/秒的幀率進行視頻采集；如果服務器設定的會議帶寬為256Kbps，則所有連接到服務器的客戶端將以8-10幀/秒的幀率進行視頻采集。由于上網條件與網絡環境的千差萬別，設定一直的會議帶寬有利于保證會議的正常穩定的進行
會議頻道管理：
系統管理員可以方便的開通新的會議室，并對將要召開會議進行描述，在會議中，系統會如實描述會議狀態，如會議主題、主持人、當前發言人等等。
多級管理模式：
適用大規模的視頻會議系統，系統允許擁有多個二級系統管理員方便會議組織，管理更科學。
六、方案環境
服務器的配置請參照下表：
最低配置推薦配置
CPUPentiumIII800PentiumIV1.4G
硬盤100M空余硬盤空間100M空余硬盤空間
內存256M或更高512M或更高
操作系統Windows2000（SP1）Windows2000（SP1）
Web服務組件IISIIS
客戶端配置：
最低配置推薦配置
CPUPentiumII450PentiumIII800
硬盤20M空余硬盤空間20M空余硬盤空間
內存64M128M
操作系統
Windows98/Me
Windows2000
WindowsXP
Windows98/Me
Windows2000
抓住機遇，瞄準目標，奮勇向前，生活中處處充滿了機遇，只在于你能不能很好把握它。是千里馬總會遇到伯樂，是金子總會發光，我們要學會抓住機遇，迎接挑戰!共同閱讀新機遇新挑戰演講稿中學，請您閱讀!
新機遇新挑戰演講稿1學海茫茫，沒個人都應當找到適合自己的機遇。要抓住機遇，抓住生存的方法，因為天上是不會掉餡餅的。
記得一個小故事：一個成績很好的學生對于自己的要求很高，但是總也達不到，對于以后的成長路線，遠遠超過老師的想像，面對以后，永遠只是個迷!其實這個學生沒有感覺到自己對商業很有天分，他沒在乎這一點，然而他失去了一個機遇!
在我們班也有失去機遇的人：李依蓮就是個例子，她普通話說的很好，但在學校演講比賽的時候，她沒有報名，因為害羞。這是個多么好展現自我的機會呀!她放棄了，以為她不懂得機不可失，失不再來的重要性，她就錯在這一點。所以失去了……
其實有些人并不知道，失去一個機遇會是多么重要，所以沒注意眼前的一切，生命中的一切，然而更沒有人感覺到的是每個人的生命都泛著光，而機遇則是讓光從現的東西，沒了機遇，生命將死氣沉沉。
把握機遇，永不放棄，直到成功的那一天!
新機遇新挑戰演講稿2某公司決定用“獵兔”的方式，從三個應聘者中選出一個部門經理。結果，甲最先發現了兔子，乙最先扣動了扳機，丙最先在林莽草叢中找回了兔子。
我們不難發現，甲屬于易于發現機遇的那一類人，乙屬于易于抓住機遇的那一類人，而丙則是屬于那種懂得如何使自己成為最后的贏家的人。
但我最欣賞乙這一類人，因為即使像甲一樣最先發現了機遇，而沒有好好的把握，那一切皆是徒勞。而像丙一樣成為最后的勝利者，但是如果他是利用不法手段的話，那么即便是成功了，也不能心安理得。
而只有像乙這一種人，才可以牢牢的抓住機遇，最終得到屬于自己的榮譽。
看過這樣一則故事，貧窮的湯姆躺在一個路邊的一棵大樹睡覺，而在湯姆睡覺的這一段時間里，有一對富有的夫婦經過這里，看到湯姆躺在這里，不禁想起自己已去世的兒子，因為他們長得太像了。此時此刻的他們，曾想把湯姆作為自己億萬遺產的繼承者，而只要湯姆此時醒過
來，可惜的是，他并沒有醒過來，這對夫婦只好悄然離開。就這樣，他錯失一個富有的機會。
曾經命運之神看中了湯姆，而只要湯姆睜開一下自己的眼睛，那湯姆就可以從貧窮變到富有，這是多么好的是啊!而湯姆就是這么的“倒霉”。
是啊!這就是機遇，如果你不在對的地點，不在對的時間，甚至不是對的人，那么機遇就會悄然而過，而命運之神也不會經過你的身邊。
機遇，只會降臨在動懂得“抓住”的人的身邊，而至于那些善于發現的人，機遇最多在他們的身邊走過，而那些懂得利用不法手段來使自己成為最后的勝利者的人，只會被死神相中。
讓我們一起學會如何抓住機遇吧!
新機遇新挑戰演講稿3從百年前的飽受欺辱，到近年來中國逐漸繁榮強盛，這一路走來，令人震撼。也許有人不解，中國何以迅速復興?正是抓住機遇，迎接挑戰，不畏艱難!
縱觀歷史，我們知道“弱國無外交”，于是在西方強國開始以核武器來要挾別國時，我國一大批科研學者踏上制彈征程，最終取得成功，為中國國際地位提高作出貢獻，中國獲得了“說話”的權力。五十多年間，中國也曾在世界經濟高速發展時趕上了潮流，開啟了改革開放的時代。不僅如此，航空母艦交接入列，港珠澳大橋飛架三地，在高新科技方面，中國品牌也在就位列前茅。如今中國生機勃勃，稻浪飄香，這都是一代代中國人抓住機遇，迎接挑戰帶來的成就。
近一段時間，美國擔心其“世界老大”的地位會因中國的崛起而受到動搖，便挑起中美貿易戰。這無疑是中國面臨的又一大挑戰，但中方始終堅守的是和平外交，這從五十四年前中國擁有核武器卻鄭重建議禁止使用中可見一斑。于是中方提出了明確立場：中國不想打，但也不怕打。貿易戰最終的結果不過是兩敗俱傷，何不選擇合作共贏?不得不說，中國在正確的時間做出了正確的選擇。
過去如此，現在如此，未來更應如此。接力棒一代代傳遞，我們應為成為中華民族的脊梁而努力。抓住機遇，迎接挑戰，不僅是應用在國內外大事中，在我們的日常生活中也應貫徹這般思想。無論是求學或是就業，我們都應做到不放過任何一個寶貴的機會，直面挑戰，越作越勇。尤其是高三的我們，更不應怕苦怕累，松懈自己。倘若中國不如此，何來如今的安定生活?
誠然，中國現在對內對外還有許多待解決的問題，如貧富差距過大，前一段的華為事件，但中國并未逃避，而是在盡力改善，攻艱克貧政策推出，人才培養體系完善，我們可以看到，中國在一步步變得更好。
一步登天實屬空談，不辜負每一次的機遇與挑戰才是真正的捷徑。“我們都在努力奔跑”，中國會是更加繁盛的中國，我們也會是更加美好的我們。
新機遇新挑戰演講稿4曾言：“天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。”那轉瞬即逝，不可逆轉的歲月留給每個人的機遇都是一樣的。而機遇往往只偏愛那些善于把握，勇于挑戰的人。時代就像篩子，篩得多數人流離失所，篩得少數人出類拔萃。何不以機遇為翼，憑挑戰為刃，善面機遇與挑戰，讓自己成為那些少數人。
為什么要成為這些少數人中的一員呢?一個善于把握機遇的人，一定有著“直掛云帆濟滄海”的決心，空有才華，不握機遇，最終你的才華會因為歲月的打磨而逐漸褪色。一個勇于直面挑戰的人，一定有著“更上一層樓”的自我期冀，一定深知只有挑戰才能讓鵝卵石臻于完美，在時代的潮流中仍能光彩奪目。機遇給你展現的機會，挑戰會突破自我，“明日蕭條醉盡醒，殘花爛漫開何益，”人生只有一個少年時，需把握機遇，勇于挑戰，莫要白了少年頭，再徒嘆傷懷。
人生不能像做菜，把所有的料都準備好了才下鍋。機遇也分大小，做事不能眼高于頂。即使機遇再小，也是一次機會，既要把握好平常的，又要把握好特別的。合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累士;干里之行，始于足下。要把握好每一次機遇，完成從火燭到太陽的蛻變。黃渤從一個普通的群眾演員到演技精湛的影帝，正是因為他正確對待每一次機遇，認認真真演好每個角色，即使這角色再臟再丑再沒地位，他都能將自己融入進去，用心去對待每一次機遇。導演管虎曾這樣評價過他：他眼里閃爍著特別努力的光芒，那是別人所沒有的。如果黃渤對每次小機遇都嗤之以鼻，那么今天的大機遇就不會叩響他的門，也不會成就如今光鮮耀眼的他。
《人間失格》中寫道：日日重復同樣的事，遵循著與昨日相同的慣例，若能避開猛烈的狂喜，自然也不會有悲痛的來襲。誠然，平平淡淡過一生，沒有跌宕起伏，沒有驚心動魄，這樣未免不是一種幸福。但就是在如此毫無波瀾的生活中，多少人心如死水，精神衰弱，個性消亡。但仍有人選擇站起來，走出生活的安逸圈。北大高材生宋璽投筆從戎，一次又一次樹立新目標并不斷進發;周濤從主持到唱歌再到導演，突破了一個又一個自我;秦玥飛于耶魯畢業后放棄殿堂，選擇投身鄉村扶貧……正周濤本人所言：“總有一些人會不斷地接受挑戰，因為他們終其一生都在尋找自己生命的邊界。”
人的潛力是無限的，只有勇于挑戰，勇于突破，必將找到更好的自我。機遇與挑戰看似兩個相互獨立的名詞，但實際上有著密切的聯系，握住機遇的背后就是迎接挑戰，完成挑戰的背后就是機遇的到來。可以這么說，你選擇了機遇就意味著挑戰，兩者共存。這就需要我們勇于面對機遇與挑戰，到善于面對機遇與挑戰。機遇與挑戰于個人而言，可能就是一次考試，一個跳槽的機會，但對一個國家而言，可能就是一場國際會議，一次經濟貿易戰。
作為一個青年人，往大了說，作為國家新鮮血液中一員，你抓住了機遇，提升了自我，可能一絲一毫都不能改變一個國家社會的現狀，但請相信魯迅所說的那樣，無窮的遠方，無數的人們，都和我有關。請相信機遇與挑戰對于一個人的意義，對于一個國家的意義，也請相信你選擇機遇于挑戰對于國家和民族的意義。
先秦尸佼所曰：車唯恐地之不堅也，舟唯恐水之不深也。吾輩青年，需為自己，更為國家，把握好機遇，勇于面對挑戰，在前行的路上活出自己的精彩。
新機遇新挑戰演講稿52035年的青年：
你們好!
我們是庚辰龍年出生的跨世紀一代，你們是沐浴在新時代春風中成長的一代。我們與新世紀的祖國一路成長，你們與中國的新時代一起圓夢。我對我的時代懷有熱烈的自信與驕傲，也對你們的時代、我們的未來充滿期待。
我們的時代，是把握機遇的筑夢時代。
2008年，奧運的火炬在北京鳥巢熊熊燃起，照亮了運動員們朝氣蓬勃的臉龐，點燃了泱泱中華的體育精神;2013年“天宮一號”首次授課，知識在星際間傳遞，五星紅旗在無垠宇宙中閃亮;2016年水鄉烏鎮舉辦世界互聯網會議，科技與傳統的融合，彰顯互聯網時代的中華風采。駝鈴悠悠，萬里絲綢之路橫亙亞歐;鐵路長長，千里高鐵支援異邦弟兄。量子信息、青蒿素……中國科技將經驗與實驗相結合，繼承傳統，推陳出新，走向世界。命運共同體、和平共處互利共贏，中國在發展自身的同時普惠全球，為世界貢獻中國智慧、中國力量。我們這一代沐浴改革春風，看祖國把握機遇，筑起一個又一個瑰麗雄奇的中國夢。
我們的時代，是直面挑戰的克難時代。
2008年，汶川大地震無情地奪去幾萬中華兒女的生命，然而“一方有難，八方支援”，祖國的力量戰勝了災難;2013年，落后偏遠的鄉村通了公路，扶貧向精準深入推動，全面小康不再是遙不可及的夢想。誠然，當今時代我們憂心“瘦肉精”損害了胃，我們恥于“中國山寨”，我們不甘處在全球化制造業的低端，但可貴的是，我們擁有直面挑戰的勇氣，擁有攻堅克難的毅力，我們必當勇往直前。
你們的時代，是勇于創造的新時代。
2035年，全面小康已經實現，社會主義現代化不是幻想。你們這一代，擁有無數的際遇和機緣，也面臨艱巨的使命與挑戰。不知你們在追求物質文明時有沒有“看得見山，望得見水，守得住鄉愁”?不知你們在日月匆忙時還記不記得“棋琴書畫詩酒茶”的詩和遠方?“雄關漫道真如鐵，而今漫步從頭越”，抓住機遇，直面挑戰，書寫你們這一代的芳華，這，是你們的新時代。
