《大連教育學院學報》的版面費計算方法如下：
1.按版面計算：具體版面計算方式可聯系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字數計算：有些期刊會根據論文的字數來計算版面費，例如每千字收取一定費用。
3.額外費用：如果文章需要彩色印刷（如圖表、圖片），可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數據庫：期刊的級別和被不同數據庫收錄的情況也會影響版面費。例如，知網收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優惠：部分期刊可能對特定群體（如學生、學者等）提供版面費優惠。
6.開放獲取：開放獲取期刊通常按文章收取費用，費用較高，涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《大連教育學院學報》雜志的版面費計算方式相對明確，主要依據文章所占據的版面數量進行收費。作者在投稿前，應仔細核對文章字數，并根據期刊的收費標準合理預算版面費。
《大連教育學院學報》雜志創刊于1985年，是一本由大連市教育局主管、主辦的學術性期刊。該雜志為季刊，審稿周期為預計1個月內，國內統一刊號為21-1408/G4，國際標準刊號為1008-388X。
《大連教育學院學報》雜志的主要欄目包括： 教師教育、教研組建設、教育與教學、職成教研究、學校管理、德育研究，該雜志注重學術性與實踐性結合，鼓勵創新性研究，尤其歡迎具有理論深度或實證價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術應用等熱點議題，為教育工作者提供前沿的學術參考。
該雜志在學術界具有較高影響力，曾多次入選
，并被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄，這意味著論文能夠被更廣泛的學術群體檢索和引用，有助于提升研究成果的傳播范圍和學術影響力。
根據最新數據，其影響因子：0.62，表明該雜志在教育研究領域具有較高的學術認可度。
《大連教育學院學報》雜志須知（審稿周期：預計1個月內）
Ⅰ、作者不屬同一單位時，應在作者姓名右上角加注不同的阿拉伯數字。
Ⅱ、題目簡潔明了，字數一般不超過20字。
Ⅲ、文章應以分析和解決相關實際問題為目標，研究成果要有指導性、借鑒性、針對性具有現實指導意義和實踐應用價值。
Ⅳ、注釋是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。
Ⅴ、順序編碼標注制是按引用文獻出現的先后順序，在文獻的著者或成果敘述文字的右上角用方括號標注阿拉伯數字編排序號，并在參考文獻表中按此序號依次著錄，即將參考文獻反引在文中引用位置。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 孫宏安 | 54 | 數學課程標準；數學；課程標準；普通高中數學課... |
| 趙鳳平 | 45 | 真理；論真理；客體；社會實踐；馬克思主義 |
| 吳恒山 | 37 | 校長；教學；教育思想；學校管理；教育改革 |
| 周健 | 26 | 高中語文；語文；主題；小說；影視作品 |
| 王冬凌 | 25 | 科學教育；教師專業發展；校本研修；教師培訓；... |
| 趙娟 | 22 | 中考；中考命題；素質教育；教學評價；課堂教學 |
| 夏芳 | 22 | 中小學校長；柯氏模型；校長培訓；中小學校長培... |
| 吳國聯 | 19 | 《三國演義》；三國演義；教學思想；赤壁之戰；... |
| 王延玲 | 18 | 課程；課堂教學；教學策略；教學目標；課堂教學... |
| 劉世斌 | 18 | 課程；教研方式；教研；區域教研；教研活動 |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 大連教育學院 | 1664 | 教學；教育；教師；課程；課堂 |
| 遼寧師范大學 | 160 | 教學；教育；課程；高校；數學 |
| 大連大學 | 77 | 教育；高校；教學；大學生；社會 |
| 大連職業技術學院 | 58 | 教育；高職；教學；院校；體育 |
| 大連理工大學 | 35 | 教學；教育；課程；知識；知識經濟 |
| 大連外國語學院 | 28 | 教學；外語；外語教學；教育；語言 |
| 遼寧對外經貿學院 | 22 | 教學；高校；英語；教育；大學生 |
| 大連海事大學 | 22 | 教學；英語；英語教學；語言；教育 |
| 朝陽師范高等專科學校 | 17 | 教學；幼兒；英語；大學生；大學生... |
| 東北財經大學 | 16 | 教學；高校；體育；教育；社會主義 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 26 | 遼寧省教育科學“十二五”規劃課題 |
| 15 | 遼寧省社會科學規劃基金 |
| 11 | 中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 |
| 5 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 5 | 遼寧省教育廳人文社會科學研究項目 |
| 4 | 遼寧省教育科學“十一五”規劃課題 |
| 4 | 遼寧省教育科學規劃課題 |
| 4 | 遼寧省普通高等教育本科教學改革研究項目 |
| 4 | 全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題 |
| 3 | 遼寧省教育廳高等學校科學研究項目 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 2 | 遼寧省教育科學“十二五”規劃課題(JGl2CBl79) |
| 2 | 遼寧省教育科學規劃課題(2008GH09) |
| 2 | 全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題(DIA110281-A008) |
| 2 | 全國教育科學“十一五”規劃課題(FHB070414) |
| 2 | 上海市哲學社會科學規劃課題(2010BJY006) |
| 1 | 大連市科技計劃項目(2012D13ZC199) |
| 1 | 大連市社會科學院課題(10DLSK053) |
| 1 | 大連市社會科學院課題(2011DLSK409) |
| 1 | 吉林省社會科學基金(2006063) |
| 1 | 教育部人文社會科學研究基金(11YJC751102) |
