《當(dāng)代職業(yè)教育》雜志論文投稿要求是什么?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-03-18 16:53:57

《當(dāng)代職業(yè)教育》雜志論文投稿要求:

Ⅰ、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲),文字要精煉。

Ⅱ、以最恰當(dāng)、簡明的詞句反映論文、報告中的最重要的特定內(nèi)容,題名應(yīng)避免使用不常見的縮略語、首字母縮寫詞、字符、代號和公式等。一般字?jǐn)?shù)不超過25字。

Ⅲ、注釋與引文參考文獻統(tǒng)一編號混排于當(dāng)頁頁腳下。

Ⅳ、如為多位作者,且不屬同一單位,請在各作者姓名的右上方加數(shù)字序號,并相對應(yīng)地列明各位作者的單位全稱、單位所在的省、市和郵政編碼。

Ⅴ、參考文獻應(yīng)該盡量選用近年公開發(fā)表的文獻,應(yīng)在正文中加以標(biāo)注,并按正文引用順序著錄。

雜志發(fā)文主題分析如下:

主題名稱 發(fā)文量 相關(guān)發(fā)文學(xué)者
高職 1269 劉迪昱;趙新華;徐元俊;侯波;劉俊
教育 1229 徐國慶;劉曉;張健;熊丙奇;馬建富
教學(xué) 752 葉芬芳;賀會團;蔣麗霞;李松波;鄭虎哲
院校 707 趙新華;熊丙奇;鄭文開;羅汝珍;胡長效
職業(yè)教育 684 徐國慶;劉曉;馬建富;張健;盧德生
高職院校 555 趙新華;鄭文開;胡長效;王慶義;譚喜慶
課程 449 蔣麗霞;賀會團;成亞玲;徐春紅;譚愛平
中職 351 閆志利;孔祥富;崔景貴;張長英;何素霞
職教 314 謝莉花;孔祥富;劉俊;唐智彬;段舞云
校企 201 夏林霞;趙善慶;晏玲;劉彩琴;劉興

雜志往期論文摘錄展示

高職院校產(chǎn)教融合的SWOT分析

產(chǎn)教融合視閾下高職專業(yè)產(chǎn)業(yè)對接的理論與實踐

校企協(xié)同機制下高職院校定向培養(yǎng)路徑

我國職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)政策的演變

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生干部形成的個案研究

職業(yè)教育師資本科生從教意愿的實證研究

元認(rèn)知視角下翻轉(zhuǎn)課堂促進中職學(xué)生學(xué)習(xí)能力的探究

高職學(xué)生“生命自覺”的培養(yǎng)--基于“生命自覺”沉淪的思考

魯班工坊的國際化達成路徑--以巴基斯坦魯班工坊為例

近20年國際工作場所學(xué)習(xí)研究狀況的可視化分析

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