《當(dāng)代教育論壇》于2002年創(chuàng)辦,全刊信息多卻有條有理,堅(jiān)持打造交流思想和經(jīng)驗(yàn)共享的主流平臺(tái),國(guó)內(nèi)刊號(hào)為:43-1391/G4,創(chuàng)刊多年來(lái)受到許多讀者的支持和喜愛(ài)。
《當(dāng)代教育論壇》主要是以高等教育、農(nóng)村教育、職業(yè)教育、成人教育、民辦教育、教育發(fā)展等宏觀研究為重點(diǎn)。尤其刊發(fā)恢宏、大氣、爭(zhēng)鳴、創(chuàng)新的大理論。
Ⅰ、作者姓名及工作單位宜署真名,多名作者姓名之間要用逗號(hào)隔開(kāi);工作單位包括工作單位全稱、所在省市名稱及郵政編碼。
Ⅱ、正文是文章的主體部分,應(yīng)內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰、表述規(guī)范。
Ⅲ、摘要200字左右,應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性,闡明撰寫(xiě)該文的目的、方法、結(jié)論并體現(xiàn)出原創(chuàng)性,不加引注。
Ⅳ、題文相符,論點(diǎn)明確,論據(jù)可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,文字簡(jiǎn)明規(guī)范。
Ⅴ、在正文中引用處右上角加注序號(hào),所列文獻(xiàn)應(yīng)為原始參考文獻(xiàn),網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)應(yīng)給出和引用日期;除非作者人數(shù)在4人或4人以上,否則、應(yīng)列出所有作者姓名,不能用“等”代替。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
張楚廷 | 53 | 教育;哲學(xué);校長(zhǎng);高等教育;教育學(xué) |
王輝 | 6 | 中介作用;員工創(chuàng)新行為;高等職業(yè)教育;人力資... |
朱健 | 6 | 高校;人文課程設(shè)置;教育質(zhì)量;農(nóng)業(yè);市民化 |
李宜江 | 5 | 義務(wù)教育;教師;城鄉(xiāng)教師交流;長(zhǎng)三角;立德樹(shù)... |
唐松林 | 5 | 鄉(xiāng)村教師;教師;農(nóng)村教師;生命;城鄉(xiāng)教師 |
劉錦峰 | 5 | 電子商務(wù);跨境;電商;高職;高職院校 |
周德義 | 5 | 一分為三;哲學(xué);教育;哲學(xué)思考;辯證唯物主義 |
蔡正學(xué) | 4 | 心性;涵養(yǎng);生命發(fā)展;語(yǔ)文教育;公民素質(zhì) |
徐超富 | 4 | 教學(xué);大學(xué)科學(xué)研究;高等教育;高等函授教育;... |
胡弼成 | 4 | 高等教育;教育;課程體系;高校;高等教育質(zhì)量 |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
湖南師范大學(xué) | 118 | 教育;教學(xué);教師;課程;哲學(xué) |
學(xué)研究院 | 102 | 教育;教師;教學(xué);義務(wù);義務(wù)教育 |
華中師范大學(xué) | 36 | 教育;教師;農(nóng)村;教學(xué);高等教育 |
華東師范大學(xué) | 36 | 教育;教師;實(shí)證;教學(xué);實(shí)證研究 |
湖南大學(xué) | 33 | 教育;教師;教學(xué);高校;大學(xué)生 |
北京師范大學(xué) | 29 | 教育;教師;學(xué)前教育;政府;社會(huì) |
湖南科技大學(xué) | 23 | 教育;教師;高校;課堂;教學(xué) |
湖南第一師范學(xué)院 | 21 | 教育;課程;教師;教學(xué);高校 |
首都師范大學(xué) | 21 | 教育;教師;補(bǔ)習(xí);義務(wù);義務(wù)教育 |
湘潭大學(xué) | 19 | 教育;高校;育人;院校;實(shí)證 |
涉及文獻(xiàn) | 資助項(xiàng)目 |
90 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 |
81 | 湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 |
50 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 |
44 | 湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 |
26 | 湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目 |
21 | 國(guó)家自然科學(xué)基金 |
19 | 湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 |
10 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 |
8 | 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)資金 |
7 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
3 | 湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(XJK011BZJ039) |
2 | 江蘇省社會(huì)科學(xué)基金(11JYD025) |
2 | 湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(XJK013BGD034) |
2 | 湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(XJK011BGD001) |
2 | 湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目(2009321) |
2 | 湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目([2012]401) |
2 | 湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目([2009]321) |
2 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(10JZD0036) |
2 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(10JZD0036) |
2 | 陜西省教育廳規(guī)劃基金(2010JK039) |
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