《兵團教育學院學報》雜志論文投稿要求：
Ⅰ、參考文獻是作者寫作論文時所參考或引用的文獻，按其在正文中出現的先后次序列在正文之后，并在正文對應處右上角用阿拉伯數字標注“[序號]”（上標形式）。
Ⅱ、稿件中插圖與表格無論何種種形式均應插在Word文檔中規范表達。盡量避免使用不必要的圖表。
Ⅲ、同一頁類列出多個注釋的，應根據注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數字形式與被注釋詞條保持一致。
Ⅳ、本刊用通行簡體字排印。有特殊符號或少數民族文字及民族古文字的，請隨稿寄上輸入軟件。本刊對擬用文章有刪改權，如不同意，請在來稿中注明。
Ⅴ、來稿若為課題研究成果，則凡被省級以上單位正式立項的課題，應在文中標明課題的立項單位、級別、時間和編號等信息。
VI、內容摘要：反映研究對象和范圍、采用的研究手段和方法、得出的核心結論，體現論文的創新性和學術影響，旨在提高論文的引用量與轉載量。一般以400-500字為宜。
VII、文稿引文務須準確，采用順序編碼制，在引文處按論文中引用文獻出現先后阿拉伯數字連續編碼，序號外加方括號。
VIII、來稿需附作者簡介，注明作者姓名、出生年月、籍貫、性別、單位、職務、職稱、研究方向、學歷，作者詳細的聯系地址、郵編、電話、電子郵箱等信息。
IX、編輯部對稿件采用雙向匿名評審，公平評審，并根據審稿專家的意見確定擬錄用的稿件，對不宜錄用的稿件及時通知作者退稿。
X、正文標題：正文標題的層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。正文一級標題用加粗的宋體4號字，二級以下標題用加粗的宋體小4號字。
雜志發文主題分析如下：
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 石河子大學 | 1692 | 教學；教育；高校；教師；課程 |
| 《學報》編輯部 | 62 | 來稿；來稿要求；數字化；全文數據... |
| 新疆師范大學 | 46 | 教育；教學；高校；少數民族；民族 |
| 新疆大學 | 33 | 教學；高校；教育；文學；文化 |
| 華山中學 | 24 | 教學；思維；數學；文化；文化建設 |
| 南京師范大學 | 21 | 知識；知識建構；教學；課程；數學 |
| 石河子市第五中學 | 18 | 教學；教育；課程；知識；英語 |
| 石河子市第一中學 | 18 | 教學；歷史教學；課程；課堂；數學 |
| 新疆石河子職業技術學... | 17 | 教育；教學；職業教育；高職；高校 |
| 塔里木大學 | 17 | 幼兒；幼兒教師；實證；教師；教學 |
雜志往期論文摘錄展示
父母教養方式與大學生職業決策困難：心理資本的中介作用
大學生主動性人格與學校適應的關系：一般自我效能感的中介作用
學前教育專業人才培養方案課程設置的優化探索——基于畢業生的調查
民辦學校分類管理政策社會穩定風險評估框架研究——基于政策生命周期理論
高中語文新舊課程標準對比分析
試論“以意逆志”在現代散文教學中的應用——以《紫藤蘿瀑布》為例
人教版小學語文散文編選情況與教學探究
高中生英語書面語句法復雜性與多樣性發展實證研究
初中英語課堂任務設計課例研究
初中生英語課外閱讀現狀調查研究——以石河子市S中學為例
