《中學物理教學參考》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、參考文獻必須是作者閱讀過并對文章有參考作用的主要文獻,由著者對照原文核定。未正式出版資料不能作文獻引用。
Ⅱ、論點明確、新穎,邏輯嚴密,數據準確,文字精練。
Ⅲ、投寄本刊的稿件自發表之日起,其網絡傳播權即授予本刊。作者如有異議,請在來稿時說明。
Ⅳ、基金資助,在論文首頁下方,以腳注注明基金類別和項目編號。
Ⅴ、來稿附不超過200字的中英文摘要及關鍵詞3~8個。
雜志發文主題分析如下:
主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
教學 | 6518 | 鄭青岳;徐曉梅;邢紅軍;朱建廉;卞志榮 |
理教 | 2624 | 邢紅軍;吳偉;姜峰;張軍朋;鄭青岳 |
物理教學 | 2142 | 姜峰;張軍朋;姜水根;陸良榮;鄭青岳 |
高中物理 | 1526 | 張大同;任虎虎;彭征;徐曉梅;任新成 |
思維 | 1233 | 王超良;馬亞鵬;卞志榮;彭朝陽;鄒圣云 |
課堂 | 1210 | 鄭青岳;姜峰;許幫正;陸良榮;李玲 |
理學 | 1135 | 王較過;楊發文;俞成;呂賢年;陳青華 |
物理學 | 1114 | 王較過;楊發文;俞成;呂賢年;陳青華 |
初中物理 | 1105 | 張大同;陳檬;左薇薇;徐曉梅;丁加旗 |
知識 | 1090 | 王福星;鄭青岳;李曉龍;許勤;袁培耀 |
雜志往期論文摘錄展示
因果圖在中學物理教學中的應用研究
優化物理教學發展學生思維
借助信息技術增強教學直觀性
"提問"在初中物理實驗教學中的價值分析
高中物理智慧性課堂的構建研究
突出學科特點切準考試脈搏
初中物理教學低效行為及改進建議
提高學生物理自主復習效率的途徑
基于學生思維發展的初中物理作業講評策略
重視科技小制作促進初中物理教學