《中學(xué)教研》于1977年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：33-1069/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《中學(xué)教研》以促進教育改革和提高中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為出版宗旨，是浙江省內(nèi)唯一只面向全體中學(xué)數(shù)學(xué)教育工作者以及中學(xué)生的優(yōu)秀刊物。
Ⅰ、題名：簡明、具體、概括文章的要旨，一般不超過20個漢字，可使用副標(biāo)題。
Ⅱ、參考文獻一律在文中實引，用數(shù)字加方括號上標(biāo)（如[1]、[2]等），著作類文中上標(biāo)頁碼，論文請在文末注明刊期、起止頁碼，報紙注明年月日與版面。
Ⅲ、稿件須有標(biāo)題、作者姓名、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞。
Ⅳ、本刊采匿名審稿制度，一般需經(jīng)編輯初審、專家外審和主編定審三次審稿。
Ⅴ、摘要撰寫避免套話。不應(yīng)出現(xiàn)作者所從事研究領(lǐng)域里的常識性內(nèi)容，不應(yīng)把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要，也不要對論文的內(nèi)容做解釋和評論（尤其是自我評價）。
| 學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 馬茂年 | 35 | 孩子；家長；數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)教學(xué)；解題 |
| 吳國建 | 29 | 數(shù)學(xué)；高考；數(shù)學(xué)教學(xué)；教材處理；高中數(shù)學(xué) |
| 鄭日鋒 | 23 | 數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)教學(xué)；高考試題；高考；等差數(shù)列 |
| 朱哲 | 22 | 數(shù)學(xué)教科書；數(shù)學(xué)教育；數(shù)學(xué)史；勾股定理；教科... |
| 汪曉勤 | 21 | 數(shù)學(xué)史；HPM；教科書；數(shù)學(xué)教學(xué)；數(shù)學(xué)家 |
| 虞金龍 | 17 | 數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)教學(xué)；解題方法；高二；練習(xí)題 |
| 羅增儒 | 16 | 數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)解題；解題分析；數(shù)學(xué)教學(xué)；高考數(shù)學(xué) |
| 王紅權(quán) | 16 | 不等式；數(shù)學(xué)高考；教學(xué)設(shè)計；猜想；恒等式 |
| 張金良 | 16 | 高中數(shù)學(xué)；高考；復(fù)習(xí)建議；命題分析；數(shù)學(xué) |
| 李惟峰 | 15 | 性質(zhì)及應(yīng)用；不動點問題；高考試題；不動點；解... |
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 浙江師范大學(xué) | 212 | 數(shù)學(xué)教學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課程教育 |
| 東陽中學(xué) | 50 | 數(shù)學(xué)教學(xué)試題高考解題 |
| 嘉興市第一中學(xué) | 47 | 數(shù)學(xué)高考教學(xué)試題高中數(shù)學(xué) |
| 華東師范大學(xué) | 43 | 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)史學(xué)史教學(xué)等式 |
| 杭州外國語學(xué)校 | 40 | 數(shù)學(xué)試題高考解題教學(xué) |
| 杭州師范大學(xué) | 34 | 數(shù)學(xué)高考教學(xué)試題知識 |
| 杭州市第十四中學(xué) | 33 | 數(shù)學(xué)高考數(shù)學(xué)高考試題等式 |
| 溫州中學(xué) | 30 | 數(shù)學(xué)教學(xué)高考代數(shù)課堂 |
| 湖州中學(xué) | 28 | 數(shù)學(xué)高考試題教學(xué)數(shù)學(xué)高考 |
| 紹興市第一中學(xué) | 28 | 數(shù)學(xué)高考考試數(shù)學(xué)高考函數(shù) |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 11 | 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
| 8 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 |
| 7 | 上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項目 |
| 4 | 江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)“十五”規(guī)劃基金 |
| 4 | 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 |
| 4 | 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
| 3 | 江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃項目 |
| 3 | 陜西普通本科高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目 |
| 2 | 淡水生態(tài)與生物技術(shù)國家重點實驗室開放課題基金 |
| 2 | 甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 4 | 江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)“十五”規(guī)劃基金(04JYB016) |
| 4 | 上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項目(B0427) |
| 3 | 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(GOA107010) |
| 3 | 陜西普通本科高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目(09BY70) |
| 1 | 甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(GSG591) |
| 1 | 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點課題(DHA110240) |
| 1 | 全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題(EHA030431) |
| 1 | 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(G0A107010) |
| 1 | 浙江省教育廳科研計劃(Y201122231) |
| 1 | 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題(SCG003) |
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