在選擇《中外企業家》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫，可以檢索到與《中外企業家》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者，他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家，他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《中外企業家》雜志基本信息
主管單位：黑龍江出版傳媒股份有限公司
主辦單位：黑龍江人民出版社有限公司
國內刊號CN：23-1025/F，國際刊號ISSN：1000-8772
創刊時間：1984年
出版周期：旬刊
出版地：黑龍江
出版語言：中文
審稿周期：1個月內
主要欄目： 財經與管理、經濟與信息技術、人力資源、工程與造價、企業圖書與檔案、科技創新、教育交流、理論與實踐，這些欄目不僅為不同經濟階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了經濟實踐者對各類經濟問題的探討需求。
收錄情況：知網收錄(中)、萬方收錄(中)等，這些數據表明了該雜志在經濟領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，在經濟學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動經濟事業的發展發揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 初鳳榮 | 22 | 企業；區域經濟；中小企業；經濟發展；上市公司 |
| 郭艷秋 | 22 | 技術效率；企業集團；財務管控；DT；實證研究 |
| 郭志超 | 20 | 大學生；大學生創業；一帶一路；就業指導；大學... |
| 臧建玲 | 17 | 中小企業；會計；會計電算化；內部控制；會計人... |
| 何紅 | 17 | 房地產；房地產專業；課程；教學改革；教師論 |
| 陳林杰 | 15 | 房地產；房地產專業；高職高專；應用本科；房地... |
| 叢培林 | 14 | 體育教學；多媒體教學；籃球教學；高職體育；體... |
| 李冰 | 13 | 企業；心理契約；新生代農民工；中小企業；知識... |
| 周德鋒 | 13 | 高職院校；校本研修；校企合作；網線；散熱技術 |
| 季慶輝 | 13 | 一帶一路；醫學生；創新創業；大學生；骨科臨床 |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 佳木斯大學 | 606 | 企業；會計；財務；教學；營銷 |
| 渤海大學 | 318 | 企業；會計；財務；企業會計；節目 |
| 上海大學 | 273 | 隱喻；話語；語義；文化；法律 |
| 沈陽師范大學 | 260 | 教學；教育；法律；英語；旅游 |
| 中國人民大學 | 223 | 企業；人力資源；人力資源管理；資... |
| 四川大學 | 214 | 金融；企業；金融危機；銀行；旅游 |
| 武漢大學 | 175 | 高校；企業；社會；廣告；貨幣 |
| 沈陽工程學院 | 164 | 教學；企業；財務；旅游；高校 |
| 大連財經學院 | 144 | 會計；財務；營銷；企業；營銷傳播 |
| 河南大學 | 132 | 企業；銀行；金融；文化；主義 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 114 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
| 81 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 74 | 國家社會科學基金 |
| 72 | 河北省社會科學發展研究課題 |
| 67 | 遼寧省社會科學規劃基金 |
| 62 | 國家級大學生創新創業訓練計劃 |
| 57 | 湖南省教育廳科研基金 |
| 53 | 河北省社會科學基金 |
| 46 | 國家自然科學基金 |
| 45 | 湖南省哲學社會科學基金 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 38 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) |
| 11 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201210347010) |
| 10 | 黑龍江省教育科學規劃課題(GBC1212091) |
| 9 | 河北省社會科學基金(HB12TY014) |
| 6 | 河北省社會科學基金(HB13TY014) |
| 6 | 湖南省大學生研究性學習與創新性實驗計劃項目([2012]402) |
| 4 | 國家科技支撐計劃(2013BAH13F01) |
| 3 | 廣西人文社會科學發展研究中心“科學研究工程”(KF2012001) |
| 3 | 中國高等教育學會“十二五”教育科學研究規劃課題(11ZD007) |
| 2 | 重慶市教委科研基金(KJ121115) |
